台州教育科研

❶ 請問去台州科技職業學院當老師收入方面怎麼樣職業發展方面如何謝謝！

主要看你自己的學歷背景、課程任務、職稱等級、科研能力等等了，有基本工資內+課時+補貼+獎金……有沒有外快容賺，要看自己的專業和人脈渠道。
職業發展：
①一輩子教師，做到退休，評職稱、分房子……都有機會吧，勤勤懇懇，對得起上帝和人民；
②教師兼客串講師，如果你課程是那種考證啊、升學、外語類等等有關的，那就能賺很多錢，但也很累，不出幾年，有房有車有情人；
③教師→行政管理教師→課題組長→主任→院長→教育局某領導……反正就是陞官唄；
④教師→跳槽到其他培訓機構、教育類網站、教育出版社……換了工種、行業、環境！

❷ 鄭志湖的課題研究

近5年來，主持了《中學物理實驗功能研究》等2個省教育科研重點課題的研究，主持了4個省規課題研究，參加了3個國家級和省級課題研究。主持研究的省重點課題研究成果分別獲浙江省第二屆教育科研優秀成果二等獎、省「九五」重大研究成果三等獎、省理科研究性學習優秀成果二等獎、台州市優秀教科研成果二等獎、台州市優秀教科研成果推廣應用一等獎、台州市基礎教育教學成果一等獎。
主持研究國家級課題《新課程背景下普通高中教學質量評價方法研究》，主持研究《中學物理實驗功能研究》等3個省重點課題和3個省規劃課題，3項研究成果經省級以上會議鑒定，2項研究成果達國內領先水平，且在全國一定范圍內推廣。獲省政府頒發基礎教育教學成果二等獎、省第四屆優秀教科研成果一等獎等省級以上科研成果獎和推廣應用獎6項，獲台州市教科研成果一等獎和推廣應用一等獎4項。

❸ 台州學院椒江校區的台州學院椒江校區概況

為適應經濟社會發展需要，加快浙江省高等教育的發展，經浙江省人民政府批准，台州學院椒江校區於2003年正式設立，規劃佔地面積1124畝，總建築面積32.8萬平方米，建築工程設計分三期實施，建成後可容納1.2萬名在校全日制本、專科學生。
2005年椒江校區部分設施建成並投入使用，目前椒江校區下設經貿管理學院、物理與電子工程學院、生命科學學院、醫葯化工學院、 機械工程學院、建築工程學院、醫學院等7個二級學院，開設了16個本科和11個專科專業，專業涵蓋理、工、管、醫、經等五大學科，有全日制本、專科在校生近6000餘人。現有館藏紙質圖書147996冊，279285冊，中外文期刊1004種，數字信息資源豐富，擁有總值5062萬元的教學、科研儀器設備。
學校積極推進椒江校區後續建設，二期工程7個項目（人工湖和植物景觀公園、室外運動場及附屬工程、看台工程、風雨操場、11#12#學生公寓，生命科學大樓和醫葯化工大樓、大會堂）全面開工，校園綠化美化和文化建設取得初步成效。最近階段，學校正積極籌劃三期工程建設，力爭椒江校區整體建設在「十二五」早期完成。

❹ 椒江區教育局的領導信息

局黨委書記、局長 朱道鴻主持區教育局全面工作；
聯系實驗區辦公室、台州市第一中學、書生中學、雙語教育集團。
局黨委副書記、副局長 汪賢榮協助書記、局長分管人事、師訓、干訓、教育督導、信訪、離退休老幹部管理服務工作；
聯系辦公室（信息中心）、人事科、洪家中學、五中、洪家街道中小學、前所街道中小學。
局黨委副書記 嚴邦星協助書記、局長分管黨的建設、統戰、綜合治理、行政審批、法制宣傳、師生和食品安全、職成教育、民辦教育工作；
聯系職成教科（行政審批科）、安保科、職業中專、第二職業技術學校·六中、建聯職業技術學校、育英學校、章安街道中小學。
局黨委委員、副局長、區人民政府教育督導室常務副主任金 觀 協助書記、局長分管教育教學、教科研、教學質量監控、招生、自學考試、語言文字、團工委、關工委工作；
聯系普教科、督導室、招生自考辦、教育教學發展中心（教研室、教科所、教師進修學校、教育心理咨詢站）、培智學校、三梅中學、二中、八中、實驗小學、大陳實驗小學、葭芷街道中小學、三甲街道中小學。
局黨委委員、副局長 戴道富協助書記、局長分管財務、基建、教育裝備、教育收費、統計、教育扶貧、校網調整、校舍（設備）安全、消防工作；
聯系財務科（教育核算中心）、勤工儉學辦公室、教育發展公司、教育企業公司及下屬企業、學生資助中心、振華高級中學、人民小學及章安校區、海門小學、書生小學。
局黨委委員、紀委書記 林冬瑛協助書記、局長分管紀檢、監察、工會、婦女、計劃生育、依法行政、治理教育亂收費工作；
聯系紀檢監察室、教育工會、台州學院附屬小學及沿海校區、雲健小學及靈濟校區、中山小學及楊司校區。
局黨委委員 洪仙瑜主持台州市第一中學工作，協管雙語教育集團。
局黨委委員 朱 雪協管學前教育工作、局機關後勤保障工作；
聯系區直屬幼兒園、各街道公民辦幼兒園、下陳街道中小學。
區人民政府教育督導室副主任 邱振庭專職負責教育督導、教育調研、招生秩序工作。

❺ 椒江區教育局的組織機構

負責人：朱雪
綜合協調機關黨政務、事務，負責局重要會務及重要事項的督辦。專 負責人：周宏富
協助黨委屬貫徹落實黨風廉政責任制，受理群眾投訴舉報，查處違紀違規案件，督促糾正行業不正之風。 負責人：張彩春
負責全區教育系統的人事和勞動工資工作。 負責人：潘友方
指導並管理全區幼兒教育、九年義務教育、普通高中教育。 負責人：陳贇
普通及成人中等職業學歷教育、成人文化技術教育、特殊教育工作。 負責人：邱愛民
指導全區教育經費的籌措和管理工作。 負責人：朱銀富
負責全區教育系統行政執法、法制教育、綜合治理、安全、衛生工作。 負責人：葉海英
監督、檢查、指導、評估。 負責人：林筱君
指導各基層工會的規范建設，推進學校民主管理，增加工會活力。 負責人：顏韶芬
執行省、市招生辦公室關於招生的各項規定，做好宣傳工作。勤工儉學辦公室· 負責人：劉濤
指導學校後勤工作。 負責人：吳宏保
履行教學研究、教師培訓、教育科研、質量監控、電教管理、心理咨詢職責，提高全區教師隊伍專業素質和教育教學質量。

❻ 台州市教育局的領導信息

黨委書記、局長。
主持全面工作。
聯系單位：辦公室、台州學院。 黨委副書記、副局長。協助局長分管基礎教育、安全、綜治、維穩、教育科研、電化教育、教學研究、語言文字、關工委等工作。聯系單位：基教處、教研室、教科所、電教館、基礎教育質量監測中心。朱沛夏副局長。協助局長分管計劃、財務、教育收費、教育扶貧、統計、校網調整、教育裝備、基本建設、校舍（設備）安全、消防等工作。聯系單位：計財處、教儀站。徐濤寧黨委委員、紀檢組長。協助黨委書記、局長分管紀檢、監察、政工、黨務、人事、師訓、干訓、工會、依法行政、治理教育亂收費、信訪、老幹部等工作。聯系單位：人事處、監察室、教育工會。 童文興黨委委員、副局長。協助局長分管高等教育、招生、自學考試等工作。聯系單位：高教處、教育考試院、高教園區管理中心、台州職業技術學院、台州科技職業學院、浙江汽車職業技術學院、台州廣播電視大學、浙江現代藝術專修學院。協助局長聯系台州學院。張江黨委委員、副局長。協助局長分管職業教育、成人教育、民辦教育、開發區教育等工作。聯系單位：職成教處、開發區教育分局、市職業中專、浙江吉利汽車工業學校。袁相千市政府教育督導室副主任。協助局長分管教育督導、教育調研。聯系單位：督導辦。
。

❼ 浙江省台州中學的辦學成果

2015年高考，浙江省台州中學學生第一批上線共計621人，其中文科148人、理科459人、藝術體育14人，重點率為70%；該校一學生以731分獲台州市文科狀元；上重點人數、重點率居台州市第一。
2014年高考，浙江省台州中學學生第一批上線共計680人，其中文科184人、理科473人、藝術體育23人，重點率為69%；該校一學生以749分獲台州市理科狀元，另一學生以714分獲台州市文科狀元；上重點人數、重點率、尖子生人數居台州市第一。
2013年高考，浙江省台州中學學生第一批上線共計713人，其中文科174人、理科502人，重點率為65%；該校一學生以740分獲台州市理科狀元，另一學生以710分獲台州市文科狀元；重點人數、重點率、尖子生人數均居台州市第一。
2012年高考，浙江省台州中學學生第一批上線共計673人，上清華大學、北京大學分數線6人，其中該校一同學以749分居浙江省理科第2名，台州市理科狀元；另一同學以714分居浙江省文科第5名，台州市文科狀元；重點人數、重點率、尖子生人數均居台州市第一。 浙江省文明單位
浙江省一級重點中學
全國現代教育技術實驗學校
浙江省教育科研先進集體
浙江省行風建設先進集體
浙江省體育傳統項目先進學校
浙江省綠色學校
浙江省治安安全先進集體
浙江省青少年科技活動先進集體
北京大學2013年、2014年「中學校長實名推薦制」推薦資質學校
浙江省一級普通高中特色示範學校

❽ 台州一中和洪家中學的差距大嗎，去年的高考情況差得多嗎

台州市第一中學和台州市洪家中學的差距並不大。

2018年，台州市第一中學二本率92%，一本率78%。

2018年，台州市洪家中學二本率94%，一本率74%.

台州市第一中學共有55個教學班，學生總數2377名（不含新疆班），總佔地面積168000平方米。有專任教師230人，特級教師4人，具有高級職稱資格的教師137人。

台州市洪家中學現有43個教學班，在校學生1900多人，教職工183人，專任教師160人，中高級職稱教師114人，師資力量雄厚，教師綜合素質好，業務能力強，擁有一批省級教壇新秀，市區級名師、教學骨幹、優秀班主任等。

(8)台州教育科研擴展閱讀：

學校榮譽

學校被中央教科所授予的「中央教育實驗基地」、2014年被評為首批省二級普通高中特色示範學校。

學校還先後被評為「浙江省文明單位」、「浙江省創安先進單位」、「浙江省衛生先進單位」、「浙江省綠色學校」、「浙江省控煙先進單位」、「浙江省語言文字規范化示範校」、「台州市文明單位」。

「台州市創安先進單位」、「台州市學習型組織示範點」、「台州市教科研工作先進集體」、「台州市第二批行為習慣養成教育示範學校」、椒江區創建「人民滿意學校」優勝單位等。

❾ 浙江大學台州研究院怎麼樣

簡介：浙江大學台州研究院（ Research Institute of Zhejiang University-Taizhou）是地方自收自支事業單位，籌備浙江大學工程師學院台州分院， 是浙江大學在省內建立的第一個地方性產學研研究機構， 是台州市正處級事業單位，台州市最大的科創平台和科研實體。 浙江大學台州研究院為浙江大學在台州的直屬機構， 是浙江大學為提升溫台產業帶層次，打造先進製造業基地的區域研發中心。由台州市人民政府與浙江大學共同組建，旨在加強市、校科技協作和教育合作，加快科技成果產業化，滿足台州市對高層次人才的迫切需求，探索高層次人才培養和地方經濟社會發展緊密結合的新模式，促進台州經濟和社會快速、全面、協調和可持續發展。 其宗旨是：以浙江大學的技術、人才為依託，充分發揮和利用雙方優勢，面向台州，努力將研究院建成國內一流的科技創新、人才培養和高新技術產業化基地，促進浙江大學科技、教育事業和浙江省及台州市的經濟與社會的全面發展。 研究院總部設在台州市內。在杭州建有辦事機構。 2017年11月8日，浙江大學與台州市人民政府在紫金港校區簽署《加快推進浙江大學台州研究院建設協議書》。

❿ 澤國小學的教育科研

學校把「教科興校」作為辦學指導思想，邀請了華東師大皮連生教授、浙江教科院王炳仁教授、浙江大學曹立人教授及浙師大、台州教科所專家來校講座，直到教育科研的開展。
學校在擔負國家級、升級、市級的課題研究中，注意科研與教研、科研與實際的結合，每個課題均出色結題。
承擔的國家重點課題《東南沿海小學生到的心理研究》的子課題《節儉教育與學業責任感相親研究》獲溫嶺市優秀科研成果二等獎、台州市優秀科研成果二等獎，全國校園文化建設論文藝等件，並分別刊登在《台州師專學報》、《台州教育科學》、《浙江教育科學》上。
2003年3月始，全員進行校本培訓。《自輔自評式校本培訓》列為省規課題，創造成了一套「自學—自輔—質疑—自由發言—自發評議」的教師培訓新模式，全體教師參與研究，全校又掀起了學習理論、應用理論、反思教學的熱潮，教師自身素質得以普遍提高。課題獲台州市科研成果優秀推廣獎。
幾年來，共有50餘個課題結題，10餘個課題、150餘篇論文在市級以上獲獎。學校兩年被評為「台州市教育科研先進單位」。