應用電子技術教育

1. 應用電子技術教育的內涵

應用電子技術教育本科專業的學科建設始終緊扣國家電子技術發展的需求，瞄準國民經濟主戰場。隨著電子技術的發展，以計算機為核心的信息技術迅猛地發展起來，信息產業在發達國家已成為國民經濟的支柱產業，在我國則是發展最迅速、國家重點發展的產業，IT產業已深入到社會生活的各個方面。隨著信息高速公路的建立，人類社會已開始邁入信息時代。信息科學技術是高新技術的前導，它以電子技術為基礎，包括計算機、自動化、微電子、光導、通信和人工智慧等技術。
隨著社會發展和科技進步，對勞動者的素質提出現代化和多元化的要求。這些新技術知識滲透到工業、農業、交通、商貿、文教、衛生、機關事業單位等各個領域，可以說當今社會各行各業都急需具有IT產業知識與技術的人才，特別是國務院的機構改革將原有的電子工業部、郵電部等合並為信息產業部以後，進一步強化了信息產業作為我國的支柱產業和新的經濟增長點的地位。但由於IT產業發展迅速，應用廣泛，使此類專業人才的培養速度遠遠跟不上需求，因此許多高校和職業中學都相繼舉辦「電子技術」、「計算機應用」、「信息科學與技術」等職教專業及相關培訓班，以解人才之急需。據我們了解：這類專業又分為兩種情況：一類是以以前的數學專業為基礎辦起的計算機專業，主要側重培養計算軟體方面的人才；另一類是以以前的物理、無線電電子技術等專業為基礎，主要培養既熟悉計算機軟體又熟悉計算機硬體的電子信息科學技術人才。這些人才主要在一些IT公司、企業和事業單位從事專業技術工作，也有少部分從事教學工作。

2. 應用電子技術教育是什麼專業

應用電子技術教育本科專業介紹
應用電子技術教育本科專業的學科建設始終緊扣國家電子技術發展的需求，瞄準國民經濟主戰場。

應用電子技術教育本科就業前景
本專業的就業前景不錯，學生可從事應用電子技術、電子信息工程方面的學科教學、科研、信息處理和管理工作。還可在電子產品設計與製造領域，到電子、電氣公司或相關企業從事科學研究、科技開發以及集成、製造與推廣等方面的工作。還可繼續深造電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程等學科方向的工作。

應用電子技術教育本科學習課程
數字電路，模擬電路，微機原理，數據結構，單片機，EDA電路分析、電子技術、微機原理及應用、信號與系統、高頻電子線路、自動控制原理、電測技術、電聲技術、現代通信技術、職業教育學等。

應用電子技術教育本科培養目標與要求
本專業培養德、智、體全面發展，具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科技開發、產品設計、生產技術或管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才。

本專業學生專業學生主要學習應用電子技術教育的基礎知識和理論，受到應用電子技術教育的基本訓練，使之在電子與信息處理領域具有較扎實的專業基礎知識和實踐技能。

應用電子技術教育本科必備能力
1.掌握較扎實的自然科學基礎知識，具有較好的人文、藝術、社會科學及管理科學知識，具有較強的計算機應用能力和語言文字表達能力；

2.系統掌握電子技術領域的基本理論、基本知識和基本技能，具有本專業領域內某個專業方向所需的專業知識和技能，了解其科學技術前沿及發展趨勢，具有較強的自學能力、實踐能力和一定的創新精神及創業能；

3.熟悉教育法規和教育學規律，能夠運用教育學、心理學理論和現代教育技術，具有從事電子技術教學及研究的基本能力；

4.獲得較好的工程實踐訓練，具有一定的產品開發與生產經營管理能力；在本專業范圍的技能中，至少有一種職業技能達到中級技術水平或者獲得一種相關資格證書；

5.能充分利用圖書、期刊和網路等資源，掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法，具有開展科學研究的初步能力。

6.熟練及正確運用本國語言並能較熟練地掌握英語，能熟練閱讀專業英語書刊，並有一定的聽、說能力。

3. 應用電子技術教育專業就業前景怎麼樣

就我自己的經歷跟你談談吧，希望能夠幫到你把！

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祝你有個美好的前程，加油！

4. 應用電子技術教育和應用電子技術一樣不

應用電子技術教育與應用電子技術肯定不一樣，有「教育」兩字，肯定對應的是師范專業，而沒有這兩字就是普通的應用電子方面的工科專業。

5. 女生學應用電子技術可以幹嘛

女生其實可以做一些行政類的。
電子應用技術，培養能掌握現代電子設備與通訊信息系統等方面的專業知識，得到應用電子技術實踐的基本訓練，具備安裝、管理和維修各種電子通訊設備、工業電視、寬頻接入的能力的專門人才。
計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與製作、工業電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網路技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化）業務培養目標：本專業培養能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑「復合型」高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識。本專業主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟體與硬體結合、元件與系統結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
就業方向
本專業方向培養具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。畢業生就業主要在電子企業、電子公司和事業單位從事數控設備或儀表、家電控制系統、智能玩具、汽車電子、工業控制網路通信設備、醫療儀器、環境監控等產品的生產檢測、維修、調試、生產管理和銷售工作。實訓環節
電子技能實訓、基於數控的高保真功放的電子綜合實訓、自動檢測技術實訓、基於AT89S51單片機應用與開發綜合實訓、MP3數碼產品的設計實訓、專業綜合實訓、頂崗實習、畢業實習和畢業設計。

6. 應用電子技術教育專業職業發展如何

應用電子技術教育專業主要的就業方向集中在各級各類的學校的教學、教務、行政崗位。本專業的畢業生也可以在教育培訓機構中從事教育咨詢、輔導培訓和教務教管之類的工作。

另外，一些報刊雜志和出版社的教育版面也需要一些精通教育學原理的人才。

不願意從事教育教學類工作的同學還可以從事電子產品的生產及組織管理(電子產品的新產品的導入、試產的安排、生產指導、現場異常問題處理、生產工藝的改善、產品性能及機構方面的改善、工藝指導書的編寫等)，網路軟體的開發與設計，網路設備的研發，電子信息產品的設計，通信網路的維護與管理，信息系統集成，電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等工作。

7. 應用電子技術教育(電子電器應用與維修方向)專業好嗎

這個不能說不好，關鍵看是否適合你自己，這種行業的以後呢，如果作為將來打工去外地如深圳或者某些電子產品工廠的話，由於你的專業性確實可以佔有一定的優勢，當然若動手能力和技術能力突出，也可以作為自己門面開一家家用電器的維修店也戳戳有餘，關鍵的關鍵看你自己的能力是否足以支持而已。
因為如果你沒有這個天分的話，不建議去學這種行業，。

8. 應用電子技術教育的就業方向

應用電子技術教育專業的畢業生，可在高等院校、職業技術院校、中等教育學校等教育部門從事應用電子技術、電子信息工程方面的學科教學、科研、信息處理和管理工作。還可在電子產品設計與製造領域，到電子、電氣公司或相關企業從事科學研究、科技開發以及集成、製造與推廣等方面的工作。還可繼續深造電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程等學科方向。

9. 應用電子技術是學什麼

應用電子技術學習的內容如下：

應用電子技術屬於工學門類、電子信息類（一級學科）下的一個專業。專業學習主要課程有電子技術、信號與系統、自動控制原理、高頻電子線路、電測技術、電聲技術、模擬電路、數字電路、數據結構、EDA電路分析、微機原理與應用、現代通信技術、職業教育學等。

應用電子技術專業方向：

應用電子技術主要研究智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面基本知識和技能，進行電子產品的設計與開發、質量檢測、生產管理等。例如：手錶、手機、電視等電子產品元器件開發設計，電子產品的產品質量檢測與管理，電子設備的機房建設、管理等。

以上內容參考網路-應用電子技術

10. 應用電子技術教育專業課程有哪些

電路分析、數字電子技術、模擬電子技術、高頻電子線路、信號和系統、數字信號處理、單片機原理與應用、自動控制原理等。