Ⅰ 何為實驗教育學它的代表人物,代表作及其基本主張是什麼
1. 實驗教育學是一種教育研究方法，它強調通過實驗和觀察來探究教育現象。
2. 代表人物是德國教育家威廉·馮特（Wilhelm Wundt），他被認為是實驗教育學的奠基人。
3. 威廉·馮特的代表作包括《教育心理學》和《實驗教育學導論》，這些著作奠定了實驗教育學的基礎。
4. 實驗教育學的基本主張是通過科學的方法，如實驗和觀察，來研究教育過程，以便更好地理解和學習的效果。它強調個性發展和自我反省，並倡導教育者應根據學生的個別差異進行教學。
