怎樣形容教學樓

A. 怎樣形容小學的教學樓

可以這樣形容小學的教學樓，歷史悠久、構造簡單、美麗壯觀。
1、歷史悠久：這棟教學樓已經有幾十年的歷史，見證了一屆又一屆學生的成長。
2、構造簡單：教學樓總體分為三層，第一層左邊為小賣部，中間為學前班，右邊為住校老師的卧室，第二層為少年宮，第三層為六年級各個班的班級。
3、寬敞明亮：我的教室就在四樓，走進我們的課室，給你的第一印象就是寬敞、光亮、整潔，站在講台上面，就會看到整整齊齊的四排桌椅，後面是黑板報。
3、美麗壯觀：高大的教學樓在早晨就像一個巨人，等待著孩子們的到來，樓里不時傳來朗朗的讀書聲，刷刷的寫字聲。中午的教學樓靜靜地矗立在那裡，顯得很安靜。等到了晚上，學生們陸續走出教室，當落日的余輝撒在了教學樓上，金燦燦的，綻放著耀眼的光彩。

B. 一座什麼樣的教學樓

屹立、巍峨、矗立、聳峙、挺拔。

一、屹立

白話釋義：像山峰一樣高聳而穩固地立著專，常用來比屬喻堅定不可動搖：人民英雄紀念碑～在天安門廣場上。

出處：《大唐博陵郡北嶽恆山封安天王銘》：「雄峯屹立而朝山邐迤。」

朝代：唐

作者：李荃

譯文：雄偉的山峰高聳而穩固地立著，而朝山屈曲相連。

二、巍峨

白話釋義：形容山或建築物的高大雄偉。

出處： 《青春之歌》第二部第十八章：「 故宮的傍晚……瑰麗堂皇的角樓巍峨地矗立在這傍晚的浮雲下面。」

朝代：近代

作者：楊沫

三、矗立

白話釋義：高聳地立著：大街兩旁～著高樓大廈。電視發射塔～在山頂上。

出處：《游湯泉記》：「亘二百里，迅馳而矗立。」

朝代：宋

作者： 秦觀

譯文：橫貫二百里，迅猛飛馳而矗立。

四、聳峙

白話釋義：高聳矗立。

出處：《答陸倕感知己賦》：「匹聳峙於東岳 ，比凝厲於秋霜。」

朝代：南朝梁

作者：任昉

譯文：在東岳聳峙，就好比在秋霜凝聚激勵。

五、挺拔

白話釋義：直立而高聳。亦形容高超出眾。

出處： 《海賦》：「又似地軸，挺拔而爭回。」

朝代：晉

作者：木華

譯文：又像地軸，直立而高聳而爭回。

C. 用什麼詞形容「教學樓」

形容「教學樓」的詞語有：

雕梁畫棟 、富麗堂皇 、古色古香 、別有洞天 、鱗次櫛比 、金碧輝煌 、不同凡響 、重巒疊嶂 、舉世聞名 、蓋世無雙