黃山奇松教學設計

A. 小學五年級《黃山奇松》的教案

一、 談話引入，揭示課題：

板書：黃山

同學們，你們聽說過「五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳」這句話嗎？

＆聽說過：是什麼意思呢？（生回答）是的，這句話是說黃山集中了許多名山的特點，凡是到過黃山的人，回來以後就什麼山都不要看了。

＆沒聽過：那麼老師來告訴大家，這句話說明了看過黃山以後就什麼上都不用看了，在黃山上可以看到各大名山的特點。

因此，黃山被人們稱為「天下第一奇山」

今天，老師要帶大家去游黃山（指課題）去看一看黃山的奇松（板書：奇松）（一起讀一下）

我們去黃山看奇松，你們最想看些什麼呢？（奇松下加點）

（1） 我最想看黃山奇松是什麼樣的？

其他同學還想知道什麼？

（2） 我想知道黃山奇松奇在什麼地方？

（3） 我想知道在哪兒看黃山奇松最好？

（4） 黃山奇松有哪幾種？

（5） 為什麼要寫黃山奇松？