教育是一種什麼現象
教育是一種社會現象，它產生於社會生活的需要，而歸根到底產生於生產勞動，教育勞動的起源說： 馬克思主義的觀點。教育是培養人的活動是教育的質的規定性。 廣義的教育指的是，凡是有目的的增進人的知識技能，影響人的思想品德，增強人的體質活動，不 論是有組織的或是無組織的，系統的或是零散的，都是教育。狹義的教育是指專門組織的教育，它 是根據一定的社會的現實和未來的需要，遵循年輕一代身心發展的規律，有目的、有計劃、有組織 的引導受教育者獲得知識技能，陶冶思想品德、發展智力和體力的一種活動，以便把受教育者培養 成為適應一定社會（或一定階級）的需要和促進社會發展的人。
『貳』 教育學 為什麼說教育是人類社會所特有的一種社會現象
人類及其社會在物質生產過程中創造了文化，教育只能是人類特有的傳遞社會文化的工具。動物界沒有文化，其群體生活是生物遺傳行為。人類在創造物質財富過程中，創造了文化，不僅過著動物所沒有的物質生活，也過著動物所沒有的精神文化生活，其中包括教育。動物沒有「文化」，也根本談不上教育。動物個體在生活中也熊改變某些行為，習得某些「經驗」，但不能變成類的經驗，不能在代際間保留、積累；動物的經驗隨著個體的死亡而消失。人類文化是勞動和生活中的經驗，通過工具和語言等物質載體一代一代地傳遞、繼承、積累而成。只有人類社會才可能有這種既以生物遺傳為基礎，又超越生物本能的社會傳遞活動。這種一代一代的社會傳遞便是教育。教育是人類特有的文化生活的組成部分，同時是人類特有的社會文化傳遞工具。教育在形成中就具文化性。
主要是與動物界相比得出的結論參考《中等教育學》
『叄』 教育是一種什麼現象
教育是不吃不行吃了中毒的東西，但是不至於要人命，同時還是明知不好還必須去做且改變不了的行為。
『肆』 教育是一種文化現象。這句話對嗎
教育不僅一種社會現象,也是一種文化現象.教育和一個民族特定的文化聯系在一起的,形成其鮮明的文化品性.把教育當做一種文化現象來認識,教育觀上的一個飛躍,有助於更好地理解教育與文化的關系,對促進社會主義文化建設和社會主義教育發展都有極其重要的意義.
『伍』 教育現象是一種什麼現象
教育現象是人類特有的一種社會現象。與「非教育現象」、「教育本質」相對。指教育的外在表現。反映教育的外部聯系，是教育比較表面、零散和多變的方面。一般能為人的感官所直接感覺到。
『陸』 中國教育存在的一種什麼現象
抓不住教育的重點，讓學生感覺累還沒學到東西，到考試臨陣磨槍，為了應付考試而應付，沒有成為學習的主人翁。就是累！！！
『柒』 為什麼說教育本身是一種特殊的文化現象
現代形態教育的特點：一，教育的世俗化。二，教育的國家化。三，教育的法制化。四，初等教育義務化。五，學校類型多樣化。
『捌』 教育是一種什麼現象，它最早在什麼時代什麼原因下
在公元前約403—221年期間的《學記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。但是，作為教育科學體系中一門獨立的學科，教育學是在總結人類教育實踐經驗中逐步形成，經過長期積累而發展起來的。英國學者培根在《論科學的價值和發展》（1623）一文中，首次把「教育學」作為一門獨立的科學提出。