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國防教育原則

發布時間: 2021-07-28 18:20:15

1. 我國國防教育方針和基本原則是什麼

一、必須堅持國防教育的內容時時更新,保證其先進性。

二、要充分重視全版民國防教育權的地區差異性和對象的多元性,結合實際,切實抓好全民國防教

三、必須走國防法制化道路。國防教育法制化的建設道路,是歷史發展的必然趨勢,更是符合我國依法治國的治國方針。

四、全民參與。

五、國防教育應實行經常教育與集中教育相結合,普及教育和重點教育相結合,理論教育與行為教育相結合。

(1)國防教育原則擴展閱讀:

重要地位

1.國防教育是建設和鞏固國防的基礎,具有提高全民素質的重要作用。

2.國防教育是關繫到國家生死存亡的社會工程,國防教育的根本目的在於增強全民的國防意識和國防精神。

3.國防教育是國防建設的重要措施,是增強民族凝聚力的重要途徑。

2. 國防教育的基本內容包括哪些

國防教育是在全國公民中長期開展的一項重要的教育活動。它既不同於一般內的時事政策教容育,也不同於專門的學校教育,有著自己獨特的符合時代要求的教育內容。在完成時代賦予國防教育的使命中,必須使全國公民明確國防教育的內容,使國防教育不斷深化。國防教育作為一門相對獨立完整的教育學科,有著鮮明的特點,其內容可概括為兩個部分:
(1)國防思想教育。是指全體公民應該了解和掌握的有關國防的基本常識和基本理論。主要包括:①國防知識,如國防環境、國防戰略、國防經濟、國防外交、國防歷史、軍事思想、防衛意義和基本原則.②國防精神教育,國防精神是國防知識的集中表現,國防精神的強弱是國防意識強弱的重要標志。國防精神主要表現在愛國主義精神、尚武和民族自立自強精神、革命英雄主義精神、國防道德、國防法規和國防心理等。
(2)軍事知識。如現代戰爭特點、戰時動員、武器裝備、軍事科技、軍兵種知識、人民防空、「三防」常識和戰地救護等,以及軍事體育、軍事訓練、戰備演練、國防社會調查等內容.

3. 國防教育的基本原則是

是指開展國防教育活動應該遵循的法則或標准。根據《國防教育法》,國防教育應堅持"經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合"的原則。這既是開展國防教育的准則,也蘊涵了國防教育的基本方法。

國防教育的根本目的在於弘揚愛國主義和革命英雄主義精神,普及國防知識,使全體公民提高國防觀念,增強保衛國家安全的意志、技能和體魄。

4. 我國國防活動的基本原則是什麼

1、維護國家的利益保證國家對國防實施集中、統一的領導;

2、在國民經濟不斷發展的基礎上,逐步實現國防現代化;

3、建立精乾的常備軍和強大的後備力量相結合的武裝體制,走獨立自主,自力更生的國圃發展道路,貫徹軍民結合、平戰結合的方針,實行積極防禦的軍事戰略,堅持現代條件下的人民戰爭,維護和平,反對霸權主義。


(4)國防教育原則擴展閱讀:

我國的國防義務

1、公民和組織依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。

2、公民和組織。企事業單位應當按照國家的承擔國防科研生產義務,接受國家軍事訂貨,提供符合質量標準的武裝裝備或者軍用物資。

3、公民應當接受國防教育,應當保護國防設施,不得破壞危害國防設施;應當遵守保密規定,不得泄露國防方面的國家秘密。不得非法持有國防方面的秘密文件,資料和其他秘密物品。

4、公民和組織應當支持國防建設,為武裝力量的軍訓、戰備勤務,防衛作戰等動提供便利條件或者其他協助。

5. 開展國防教育應貫徹什麼方針

《中華人民共和國國防教育法》規定:「國防教育貫徹全民參與、長期堅持講求實效的方針。」

國防教育是為捍衛國家主權、領土的完整和安全,防禦外來侵略、顛覆和威脅,對全民傳授與國防有關的思想、知識、技能的社會活動。國防建設的重要組成部分。包括為增進全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質,以及有利於形成和增強國防觀念、國防能力的各種類型的社會活動。
國防教育是對全體公民進行的一項基本教育,涉及到各個方面,內容十分豐富,范圍非常廣泛。國防建設的整體性決定國防教育內容,現代國防不僅僅是指軍隊建設和武器裝備以及戰場和戰略要地的建設,而且同國家的經濟實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質等因素息息相關。
國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。(重要地位)
1.國防教育是關繫到國家生死存亡的社會工程。國防教育的根本目的,在增強全民的國防意識和國防精神。
2.國防教育是國防建設的重要措施,是增強民族凝聚力的重要途徑。
國防教育的目的:
(1)增強國防觀念
(2)掌握基本的國防知識
(3)學習必要的軍事技能
(4)發揚愛國主義精神
(5)自覺履行國防義務

6. 我國國防教育的方針,原則是什麼

我國國防教育的方針為全民參與、長期堅持、講求實效,其原則為經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合。

根據《中華人民共和國國防教育法》第四條國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針,實行經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則,針對不同對象確定相應的教育內容分類組織實施。

(6)國防教育原則擴展閱讀:

《中華人民共和國國防教育法》第十三條學校的國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容。教育行政部門應當將國防教育列入工作計劃,加強對學校國防教育的組織、指導和監督,並對學校國防教育工作定期進行考核。

第十四條小學和初級中學應當將國防教育的內容納入有關課程,將課堂教學與課外活動相結合,對學生進行國防教育。有條件的小學和初級中學可以組織學生開展以國防教育為主題的少年軍校活動。教育行政部門、共產主義青年團組織和其他有關部門應當加強對少年軍校活動的指導與管理。

7. 一,我國防教育的目的和方針,原則是什麼

國防教育活動計劃
2004-10-17 00:00:00

關於開展「 勿忘國恥、強我國防」為主題的第四個全民國防教育日活動的通知
轄區各有關單位、社區居委會、股份經濟合作社、直屬企事業單位:

為認真貫徹《中華人民共和國國防教育法》,加強全民國防教育,激發廣大群眾的愛國主義熱情,提高全民的國防觀念,促進國防現代化建設。根據國家、省、市國防教育委員會《關於開展「勿忘國恥、強我國防」為主題的第四個全民國防教育日活動的通知》精神,結合今年9月18日的全民國防教育日和「九一八」事變73周年紀念日,組織開展「勿忘國恥、強我國防」為主題的第四個全民國防教育日系列活動。現將有關事項通知如下:

一、活動目的

各單位要充分利用各種宣傳工具,擴大國防教育的宣傳面,加強全民的國防教育,通過開展廣泛的國防教育活動,使廣大幹部群眾、青少年學生和民兵預備役人員懂得我國國防和軍隊建設的輝煌成就,懂得國防和軍事高技術知識,了解世界新軍事變革的發展態勢和推進中國特色軍事變革的重大意義、方針、原則,掌握基本的國防政策法規,以及一般的軍事常識和武器裝備,引導大家樹立居安思危的憂患意識,增強全民國防觀念和增強依法履行國防義務的責任感,激發廣大群眾的愛國之心,報國之情,強國之志,弘揚愛國主義和尚武精神,營造擁軍優屬氛圍和深化軍民共建活動,提高全民族關心和支持國防現代化建設的自覺性。

二、主要內容

1、少年兒童軍事日活動。街道將統一組織轄區部分少年兒童到共建部隊過軍事日活動,主要內容:上午參觀硬骨頭六連展覽館、抗洪英雄事跡紀念館、某部團史館、某部隊先進武器裝備,中午與部隊官兵共進午餐,下午舉辦古盪街道少年兒童國防教育人防知識講座。

2、國防教育徵文比賽活動。根據杭州市國防教育辦公室的要求,這次徵文活動的內容主要是圍繞「贊頌祖國輝煌成就,展望華廈燦爛前程」、「國防連著你我他」、「積極推進中國特色軍事變革」等主題,縱論國防與國家興亡、家庭幸福、人民安寧、民族榮辱的密切關系,暢談自覺履行國防義務是每個公民的神聖職責,歌頌身邊積極關心支持國防和軍隊建設的先進事跡。

3、國防教育知識競賽活動。知識競賽活動是國家國防教育辦公室和中央有關部門發起的以「愛中華、奔小康、強國防」為主題的國防教育知識競賽活動,在近期的有關國防和軍事報刊上刊登。主要內容:包括我國的國防和軍隊建設的成就,世界新軍事變革和中國特色軍事變革的特點,中國軍事科技知識和信息化戰爭知識,國防法制、人民防空等知識,以及中國全面建設小康社會和社會主義精神文明建設的相關知識。

三、組織形式

1、軍事日活動由街道商請共建部隊統一組織實施,各社區組織若干名少年兒童,於2004年8月23日(星期一)上午8:30前到達街道,街道集中前往共建部隊國防教育基地參觀學習,下午3:30分返回街道。

2、徵文比賽活動以個人身份撰寫一篇與國防內容有關的文章,交古盪街道辦事處,街道將推薦優秀作品報送上級國防教育辦公室參加杭州市的國防教育徵文評選活動。上報的文章要用A4紙列印出來並用軟盤考貝一份交街道。

3、知識競賽活動將採用兩種形式:一是由個人在全國的「愛中華、奔小康、強國防」知識競賽試題上做題,交街道報送上級國防教育辦公室進行統一參評活動;二是由各有關單位組織3名隊員成立一個代表隊,參加街道9月16日組織的國防教育知識競賽活動,屆時將邀請上級有關部門和新聞單位參加競賽的評比活動。

四、參加對象

參加活動的對象主要為轄區企事業單位的幹部和職工、社區工作者、社區居民群眾、在校學生、民兵預備役人員、共建部隊官兵。

五、有關要求

1、軍事日活動要求參加人員隨帶筆和紙,做好筆記。少先隊員佩帶紅領巾。

2、徵文比賽要求文章主題鮮明,觀點正確,內容充實,文字流暢,篇幅一般不超過4000字。時間從2004年8月18日起至2004年9月13日截止。

3、知識競賽的答題卡於9月16日前交街道人武部,街道統一送交上級國防教育辦公室參評;街道擬定於2004年9月16日在古盪街道辦事處舉行國防教育知識競賽活動。各單位可事先報名,街道根據各單位的報名情況,確定若干個參賽單位參加比賽。

望各有關單位接此通知後,按照通知精神,積極組織和參與這次國防教育活動,為國防事業發揮積極的作用。

古盪街道辦事處

二00四年八月十六日

主題詞:國防教育 活動 通知

報:區委辦、區政府辦、區人武部、區委宣傳部、

區人防辦、區司法局、區教育局

8. 國防動員遵循哪些原則

中華人民共和國國防動員法(2010年2月26日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第十三次會議通過)第四條規定:

「國防動員堅持平戰結合、軍民結合、寓軍於民的方針,遵循統一領導、全民參與、長期准備、重點建設、統籌兼顧、有序高效的原則。」

(8)國防教育原則擴展閱讀

基本問題——

戰爭動員的基本問題主要包括戰爭動員的主要內容、戰爭動員的基本特徵和戰爭動員的地位作用等。戰爭動員活動主要包括動員准備、動員實施和復員。為在戰爭狀態或緊急狀態下迅速有效地進行動員實施而在和平時期進行的准備活動。

對於建立動員的組織和物質技術基礎,積蓄和提高動員能力,有效地進行戰略威懾和實施戰爭,具有重要意義。許多國家都從戰略的高度,本著寓軍於民、軍民結合、平戰結合的原則,組織開展動員准備。

9. 國防教育的基本原則是什麼

國防教育的基本原則是:

一是經常教育與集中教育相結合。從教育形式看,經常教育和集中教育是國防教育的兩種基本形式。

二是普及教育與重點教育相結合。從教育對象看,國防教育可以分為普及教育和重點教育兩種類型。

三是理論教育和行為教育相結合。就教育內容和方法看,國防教育包括理論教育和行為教育兩個方面。

國防教育的根本目的在於弘揚愛國主義和革命英雄主義精神,普及國防知識,使全體公民提高國防觀念,增強保衛國家安全的意志、技能和體魄。

(9)國防教育原則擴展閱讀:

國防教育是對全體公民進行的一項基本教育,涉及到各個方面,內容豐富,范圍廣泛。國防建設的整體性決定國防教育內容,現代國防不僅僅是指軍隊建設和武器裝備及戰場和戰略要地的建設,而且同國家的經濟實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質等因素息息相關。

國防教育是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家的主權、統一和領土完整,對全體公民進行具有特定目的和內容的普及性教育活動。國防教育是國防建設的重要組成部分,且在小學、中學、大學附上國防教育。

重要地位:

1、國防教育是建設和鞏固國防的基礎,具有提高全民素質的重要作用。

2、國防教育是關繫到國家生死存亡的社會工程,國防教育的根本目的在於增強全民的國防意識和國防精神。

3、國防教育是國防建設的重要措施,是增強民族凝聚力的重要途徑。

10. 什麼法規定了國防教育的方針和原則

《國防教育法》

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