教育學會
中國教育學會頒發的獲獎證書屬國家級證書，教育部門承認。
1、中國教育學會(The Chinese Society of Ecation，縮寫為CSE)成立於1979年4月12日，是中國成立最早、規模最大的全國性教育學術團體，由從事教育科學研究與教學實踐的個人、企事業單位和社會組織自願結成的非營利性社會組織。
2、中國教育學會是全國性教育學術團體，不是教育行政部門，所以其獲獎證書在教師評職等活動中不予以承認。
3、根據教育部留學服務中心今年發布的《關於新加坡私立教育機構認證范圍的公告》，越來越多新加坡私立教育機構頒發的文憑證書將獲得中國教育部的認證。
② 中國教育教學研究會具有和中國教育學會一樣的合法性與權威性嗎
中國教育教學研究會簡稱中國教研會（CETS），是全國基礎教育 教學教學科研工作者內的學術單位容，是教育發展與改革的咨詢機 構. 主要從事中國教育基礎理論研究及其相關課題立項、教科研 成果推廣和普及工作 中國教育學會(CSE)是由分支機構、單位會員、個人會員自願組成 的教育學術團體, 舉辦基礎教育的實驗學校開展培訓活動；開展 業務咨詢、政策咨詢和法律咨詢；組織教育評價活動 通俗地說就是, 前者是由教育專職人員所組成的, 而後者已發展 成了推動我國教育改革和發展的一支積極力量，是教育行政部門 的參謀和助手, 中國教育學會與中國教育教學研究會擁有同等效力
滿意請採納
③ 中國教育學會頒發的獎是什麼級別的
中國教育學會是全國性教育學術團體，不是教育行政部門，所以其獲獎證書在教師評職等活動中不予以承認。
中國教育學會(The Chinese Society of Ecation，縮寫為CSE)成立於1979年4月12日，是中國成立最早、規模最大的全國性教育學術團體。
中國教育學會旨在凝聚、團結和組織有志於教育科學研究與實踐的人士，遵循"百花齊放，百家爭鳴"的方針，研究和探討教育理論和實際問題，探索現代教育科學發展之路，為繁榮教育科學，促進教育事業科學發展，完善中國特色社會主義現代教育體系，辦好人民滿意的教育，建設人力資源強國，實現中華民族偉大復興和人類文明進步作出貢獻。
中國教育學會的業務范圍:開展群眾性教育科學研究、教育教學改革實驗和教育學術交流活動;為教育決策提供智力支持、信息咨詢和實驗樣本;組織教育科學研究和教育教學改革實驗成果的評價、鑒定和推廣;研究、編寫教材，出版學術書刊;制定學科專業標准;舉辦教育改革實驗區;開展教育教學培訓活動，助推校長、教師專業發展;開展教育業務、政策和法律咨詢;開展對香港、澳門、台灣地區及國際教育學術交流與合作;等等。
中國教育學會由從事教育科學研究與教學實踐的個人、企事業單位和社會組織自願結成的非營利性社會組織，現有分支機構47個，單位會員41個(包括各省、自治區、直轄市和原計劃單列市教育學會和其他教育學術團體)。
④ 中國教育學會的論文證書有用嗎
現在哪個刊物，哪級組織的獲獎論文不是假的？全是假的！不過是行政部門耍流氓手段，不交錢給他，它不予承認而已！
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⑤ 中國教育學會的證書查詢
中國教育學會的證書查詢：登錄「全國科教創新網」專門的證書查詢通道查詢即可。另外還可以給網站上面的郵箱投稿，也能獲得證書的信息。
中國教育學會頒發的獲獎證書分三種：
一是榮譽證書，比如教育學會系統先進個人，在江蘇省中小學教師職稱評審中供參考；二是論文獲獎證書，在江蘇省中小學教師職稱評審中承認的，和教育部門的論文獲獎證書一樣；三是課題證書，在江蘇省中小學教師職稱評審中承認，和教育科學規劃課題、教研課題一樣有用。
(5)教育學會擴展閱讀：
中國教育學會的相關要求規定：
1、中國教育學會以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持黨的基本路線，遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守社會道德風尚，全面貫徹國家的教育方針，尊重教育規律，組織全國有志從事教育科學研究的教育工作者。
2、中國教育學會會徽圖案為圓形徽章，由學會英文縮寫CSE演化的圖形組成；徽標以藍色為主色調，輔以白色。演化的圖形為「打開的書冊、充滿生機的萌芽」。
3、中國教育學會遵循「百花齊放、百家爭鳴」的方針，開展學術活動，研究教育的理論和實際問題，為促進教育的改革和發展，繁榮社會主義教育科學，建立具有中國特色的社會主義教育體系，實現社會主義現代化做出貢獻。
⑥ 怎樣成為中國教育學會會員
入會條件
1、單位會員
中小學、幼兒園、高等師范院系、教育科研機構、教育類社會團體以及與教育相關的企事業單位，可以申請成為本會的單位會員。
2、個人會員
中小學、幼兒園、高等師范院系教師，高等師范院系在校學生，教育科研院所科研人員，相關企事業單位和社會團體教育工作者，可以申請成為本會的個人會員。
(6)教育學會擴展閱讀：
業務范圍
（一）組織開展群眾性教育科學研究、教育教學改革實驗和學術交流活動；
（二）普及教育科學知識，介紹國內外教育科學研究動向、優秀成果和教育教學改革經驗；
（三）為教育決策提供科學分析、信息反饋和咨詢意見；
（四）開展基礎教育改革實驗，組織教育科學研究成果和教育教學改革實驗成果的評價與推廣；
（五）研究、編寫教材，出版學術性書刊，發布教育信息；
（六）開展培訓活動；
（七）開展業務咨詢、政策咨詢和法律咨詢；
（八）在主管部門授權內，制定學科、專業標准；
（九）組織開展教育評價活動；
（十）開展對香港、澳門和台灣地區及對外教育學術交流與合作；
（十一）依法從事與本會宗旨一致的社會服務活動；
（十二）開展其他有關活。
⑦ 教育部,國家教科院,中國教育學會的區別
國家教委是國家教育行政部門，教育學會是教育界的群眾組織。性質不同。
⑧ 中國教育學會獲獎證書評高級有用嗎
沒有抄。
因為中國教育教學襲研究學會是由各地教育教學研究機構及個人自願組成的全國性社會團體，是依法登記的全國性的非營利性、學術性民間團體。業務上受國家基礎教育課程研究中心主管，已形成遍及全國、聯系各學校、研究機構、教育社團，覆蓋眾多學科和管理領域的組織網路。
(8)教育學會擴展閱讀：
注意事項：
參加《操作規程》實操培訓的單位必須高度重視學校安全教育和應急疏散演練工作，由福建省教育廳負責組織報名。
中國教育學會將具體培訓及會務工作委託四川平安逃生自救培訓基地負責承辦，在培訓考核合格後，由中國教育學會頒發結業證書（40課時），同時《操作規程》專家將對培訓學校開展應急疏散演練工作進行跟蹤指導。
⑨ 中國教育學會培訓中心怎麼樣
簡介：中國教育學會培訓中心前身為中國教育學會遠程師資培訓中心，成立於2002年，由中國教育學會和北京師范大學附屬實驗中學共同舉辦。
中國教育學會培訓中心以「服務廣大學子，扶助偏遠邊貧，推進教育公平」為奮斗目標，充分發揮中國教育學會作為全國性教育學術組織的權威地位和北師大實驗中學基礎教育實踐的帶頭作用，將首都地緣優勢和名師資源優勢與各地教師、學生共享。
中國教育學會培訓中心面向基礎教育、高中後教育、成人教育開展升學考試輔導、階段性學科輔導、職業認證培訓等教育項目，力求面向教育者提供多元化服務，面向受教育者傳播知識
注冊資本：100萬人民幣
⑩ 中國教育學會是什麼級別
中國教育學會為教育部直屬單位。是中國成立最早、規模最大的全國性教育專學術團體。學會的屬最高權力機構是會員代表大會，職權是：制訂和修改本會章程；選舉和罷免本會理事；審議理事會的工作報告和財務報告；制定和修改會費標准；決定本會終止事宜；決定本會其他重大事宜。
理事會由會員代表大會選舉產生，是會員代表大會的執行機構，在會員代表大會閉會期間領導本會開展日常工作，對會員代表大會負責。
(10)教育學會擴展閱讀
業務范圍：
1、組織開展群眾性教育科學研究、教育教學改革實驗和學術交流活動；
2、普及教育科學知識，介紹國內外教育科學研究動向、優秀成果和教育教學改革經驗；
3、為教育決策提供科學分析、信息反饋和咨詢意見；
4、開展基礎教育改革實驗，組織教育科學研究成果和教育教學改革實驗成果的評價與推廣；
5、研究、編寫教材，出版學術性書刊，發布教育信息；
6、開展培訓活動；
7、開展業務咨詢、政策咨詢和法律咨詢；
8、在主管部門授權內，制定學科、專業標准。