關於教學的書籍
適合老師看的教育書籍
1、《給教師的建議》
推薦理由：蘇聯當代著名教育家B·A·蘇霍姆林斯基是一位具有30多年教育實踐經驗的教育理論家。為了解決中小學的實際問題，切實提高教育、教學質量，他專為中小學教師寫了一本《給教師的一百條建議》。
書中每條談一個問題，既有生動的實際事例，又有精闢的理論分析，文字深入淺出，通順流暢，值得教育行業者學習和借鑒。
2、《論我們教育機構的未來》
推薦理由：弗里德里希·尼采，19世紀後期最偉大的哲學家，獨自一人在歐洲文化中游盪。他與傳統辯駁，同時也成為傳統的一部分。1889年，尼採在都靈的街頭，看到了一匹被馬夫虐待的馬。在那個瞬間，他心生悲憫，抱住了馬的脖子。這件事導致他精神分裂，失去了理智。
3、《兒童的人格教育》
推薦理由：健全的人格，是孩子一生發展的基礎。本書的作者阿德勒——弗洛伊德的弟子認為，兒童教育的根本，是人格教育。他在書里還說到了問題兒童的產生原因和矯正方法，這些都是他基於自己的治療實踐整理出來的。
4、《如何學習》
推薦理由：本書匯集了神經科學、腦科學和認知心理學最前沿的研究成果，從大腦的學習機制講起，一路探尋記憶的真相、環境的影響、靈感和頓悟的產生以及潛意識的奧秘，提煉出了一套顛覆常識的高效學習方法，告訴你何時學、在哪學、怎麼學才能有效、輕松、不費力。
5、《翻轉式學習》
推薦理由：本書由兩位作者完成，一位是拉塞爾·阿克夫，賓夕法尼亞大學沃頓商學院管理學榮譽教授，在咨詢、教育領域有很大的成就。另一作者是丹尼爾·格林伯格，除了在教育學領域有很高的地位，還從1968年開始在美國馬薩諸塞州創辦了瑟谷學校，實踐「翻轉式學習」的教育理念。
2一生必讀的經典書籍有哪些
1、《平凡的世界》
作者：路遙
平凡的世界這本書通過一個小家族的生活歷史，濃縮出當時的社會環境。整本書分為上中下三部，平凡的社會底層的人物，歷經的磨難終究還是沒能改變自身的命運。
2、《活著》
作者：余華
活著講述的是一個富家子弟變成貧農之後，在那個只想活下去的環境中，身邊至親的人一個接一個的去世離開了他，他無力改變現狀，最後只剩下他一個人在那世道艱難的環境中緩慢的活著。
3、《基督山伯爵》
作者：大仲馬
基督山伯爵這本書分為上下兩部，講述的是一個男人無辜受到牢獄之災，離開監獄之後搖身一變成為一個富豪，從此走上了一條有仇報仇的日子，作者對於其人物刻畫十分鮮明。
4、《圍城》
這句話想必大家都聽過，「婚姻是一座圍城，外面的人想進去，裡面的人想出來。」這便是出自《圍城》的一句經典的話。《圍城》里除了為我們描述了「婚姻之城」之外，其實還隱藏著「事業之城」和「自我之城」，這三座城加在一起才構成了《圍城》的主旨。城內城外，讀懂婚姻，讀懂人生，讀懂生活。這才是《圍城》真正的主旨。
5、《百年孤獨》
《百年孤獨》是魔幻現實主義文學的代表作，描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀以來風雲變幻的歷史。作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現實與虛幻，展現出一個瑰麗的想像世界，成為20世紀最重要的經典文學巨著之一。
2. 需要一些關於教育的書籍
你是要做什麼用呢，關於教育的很多啊，專業方面有《教育概論》，《現代回課程論》《教答學論》《教育心理學》，《中國教育史》《外國教育史》《中學教學法》《教育管理學》《教育社會學》《教育哲學》《教育經濟學》《教育研究方法》……
平時可以看看教育類的雜志期刊如《教育理論與實踐》《教育研究》等。
3. 大家幫忙推薦幾本關於教師教學方面的書籍
買些魏書生先生的書看看，或者是直接在網上找他上課的錄相看，非師范不重要，只要知識有就行，至於課堂教學技巧那是在實際工作中慢慢積累的。多看其它人上課，多看名師上課的錄相你會有大收獲的。
4. 教育教學書籍有哪些
《玫瑰與教育》、《堅守講台》和《我的教育苦旅》
《玫瑰與教育》為華東師范大學出版社2006年2月出版的圖書，作者是竇桂梅。本書為「大夏書系」叢書之一，分為四輯：清談與憂患；在聽說讀寫的背後；日本教育管窺；在白紙黑字的沃野上。
《堅守講台》都是作者個人的讀書心得與體會，包括講台上先互動交流，有知識的融合，有情感的共振，有智慧的碰撞，有理性的探討，為學生創設了廣闊的心靈和精神空間，同時以情動人，以自己的火點燃了學生，使整個教學過程成為關注和豐富情感世界的過程，成為智慧生成和人生態度、生活品質提升的過程。
《我的教育苦旅》為「大夏書系」叢書之一，分為三輯：精神的雕像，包括作者心中精神和教育的偶像；人就是目的，所收錄的篇章都是談「新教育之旅」中的學校教育和管理的；語文的詩意，是作者在中學語文教育方面思考和實踐的記錄。
(4)關於教學的書籍擴展閱讀
《玫瑰與教育》內容提要
都為有關作者和教育的故事，記錄著作者教育生命一次次花開的軌跡，為學生創設了廣闊的心靈和精神空間，同時以情動人。
以自己的火點燃了學生，使整個教學過程成為關注和豐富情感世界的過程，成為智慧生成和人生態度、生活品質提升的過程。語言單純，感情真摯。
5. 關於教育的書有哪些
1、《愛的教育》
《愛的教育》（原名《心》）是義大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創作的長篇日記體小說，首次出版於1886年。《愛的教育》是一本日記體的小說，寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活，期間穿插著老師每月給學生講述的「故事」，還有父母為他寫的許多具有啟發意義的文章。
6. 關於教育的書籍
有一篇：
大 學 人 生
大學是一個知識與智慧匯聚的場所，它為所有的有志青年提供了一塊求學奮斗的凈土。我認為，在這里，我們應該做好兩件事：一為求知，二則交際。
求知是大學生的首要目的與最主要的任務。在科技高度發展的當今社會，知識對於人類的作用是不言而喻的，尤其是對於作為大學生的我們，只有掌握了全面的知識，我們才能在未來的競爭中不處於劣勢，才能真正為這個社會作出貢獻。因此，求知應是我們進入大學首先要掌握的技巧。我個人認為，求知應該是有選擇地學習。人生在世，常會面臨許多至關自己前途命運的選擇，關鍵時刻的一個好的抉擇，將利於人的一生，讓人一路綠燈；而一個壞的抉擇則可能使人永無翻身之時。求知亦如此，選擇那些符合你口味和興趣的知識，這樣學習會輕松簡單許多，做自己喜歡做的事本身就是一件快樂的事，在學習的同時我們也收割快樂，兩全其美，何樂而不為呢？切勿隨波逐流，不假思索地盲從，否則，學習會成為一種負擔累贅，欲進無意，欲退不能，後悔如影相隨，生活黯然失色......這將成為我們精神上的一塊抹不去的傷疤，痛苦不堪！
對於無盡的知識，誠然，人一輩子也學不了它的萬分之一，既然如此，就更應該有所選擇。選取那些現階段對自己最有幫助，對於自己的發展有促進作用的知識。遊走於知識海洋中時，每每看到似繁花盛開的書籍時，我們不由得激動過，然而並不是所有書籍對你現階段的生活以及以後的人生有益，怎麼辦？選擇，還是選擇，只有選擇你才能得到更好的。
說起求知，又想起了另一個話題，那就是證書，證書是我們在知識上達到一定水平的憑據，是我們將來找工作的重要憑證。理所當然，專業證書的確是每一位大學生的最主要目標，我們必須努力學習去爭取它。然而，如果只一味地為了證書而去求知也未免太過局限和狹隘，其實除了專業知識之外，還有很多值得我們去學習的東西。證書固然要拿到手，但不能把整個大學的時光都傾注於此，我們要拓寬我們的視野，涉獵更多的對我們有益的知識面。了解的知識越多，我們才能在未來強烈的競爭中站得越穩。
確立一個目標，持之以恆地努力，這便是求知的真髓了。學會求知，你將永遠不會失去你作為大學生的意義。
說罷求知，來看看大學的第二件事——交際。社會是一個群體，而每個人則是這個群體的一部分。人是永遠不可能絕對脫離社會的 ，每個人都需要別人幫助。同樣，每個人都會是有人關注的，不過，這取決於個人的能力---交際的能力就是能力中很重要的一種。因此，交際對於每個人來說都是極其重要的。在大學里，我們周圍的人都是來自全國各地，各自的風土人情有著很大的差異，這無疑加大了同學之間交往的難度。因此，交際在這樣的環境里顯得尤為重要。如果你能熟練地學會如何交際，那麼你的大學生活將會更加的豐富多彩，並且你能在這其中學到書本上不可能學到的學問，讓人收益匪淺。當然，有一點要清楚的是，學習交際並非單純意義上的學著如何結交朋友。結交朋友是交際里主要且非常重要的一點，但是從長遠角度來講，交際更確切的意義應該是一種不可缺少的生活技能。畢竟，我們的人生不只是由朋友構成，朋友之外，我們還有很多很重要的東西值得我們用心去追求，譬如愛情、事業。如果你缺乏交際能力，較其他人，你就可能很難向自己心儀的異性走近，你的愛情之路必定比一般人曲折而艱難得多。雖然說好事多磨，但如果能夠不磨就成好事豈不是更好？在事業上，不善交際的劣勢就能更明顯地突現出來，尤其在這個人才輩出的現代社會。競爭是如此激烈而殘酷，不會交際的人很難在這樣擁擠而動盪的空間覓得優勢，他們很殺能倖免於難，而成為這個快速更新時代的犧牲品。沒有人會同情憐憫，優勝劣汰，這是生存的基本規律。這絕非危言聳聽，這樣不見血腥的屠殺無時無刻不在進行著，掙扎於生活邊緣的弱者將一個一個被規律的尖刀劃去。
以前中學時代，我們不能說我們沒有學習任何交際的本領，但畢竟同學數目少且范圍相當狹小，我們的交際太過局限。大學則不同，無論在數量還是范圍上以前都是不可能與現在同日而語的，所以這里是我們學習交際的最佳場所，一旦錯過就再沒有這樣的機會。對於交際的生活技能，我們便無法掌握得足夠好，這將使我們失去很多重要的東西。為了在未來的戰場了殺出一血路來，我們必須抓緊機會學會交際。
懂得交際，才能更好地懂得生活，否則，下一個倒下的就可能是你。
大學是一個人人生最重要的部分，我們的知識和思想在這里得到最大的提升。因此，把握住現在，我們便能緊緊捏住前途的脖子。
了解我的大學，珍惜我的大學，享受我的大學，為了人生不久後戰場上的所向披靡，也為了老去時翻開人生回憶錄的那道閃光……
7. 有關教育的經典書籍都有哪些
1、《傅雷家書》
《傅雷家書》是2018年譯林出版社重新出版的圖書，作者是傅雷、朱梅馥，編者是傅敏。《傅雷家書》最早出版於1981年，《傅雷家書》的出版是當時轟動性的文化事件，三十多年來一直暢銷不衰。它是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信，由次子傅敏編輯而成。
2、《親愛的安德烈》
《親愛的安德烈》是當代作家龍應台和其子安德烈互通書信的結集 ，首次出版於2008年12月。
《親愛的安德烈》共收錄35封書信，呈現了母子兩代人心靈的碰撞以及中西不同文化對個體思想意識的影響，記錄了兩代人試圖消除隔閡與沖突的努力，也為中西文化的碰撞提供了一個清晰而生動的範例。
3、《曾國藩家書》
《曾國藩家書》是曾國藩的書信集，成書於清19世紀中葉。該書信集記錄了曾國藩在清道光30年至同治10年前後達30年的翰苑和從武生涯，近1500封。
所涉及的內容極為廣泛，是曾國藩一生的主要活動和其治政、治家、治學之道的生動反映。曾氏家書行文從容鎮定，形式自由，隨想而到，揮筆自如，在平淡家常中蘊育真知良言，具有極強的說服力和感召力。
4、《夏山學校：《窗邊的小豆豆》》
夏山學校主張尊重孩子的天性，以愛鼓勵孩子自由發展。許多孩子來夏山之前厭學、自卑、叛逆，是家長和老師眼中的「問題兒童」；來到夏山後，他們發生了翻天覆地的變化。
自覺自發地學習，獨立自主地生活，充滿自信，也懂得愛己愛人，每個孩子的身心都得到充分自由的發展。多年後，他們成為了傑出的藝術家、音樂家、設計師、演員、科學家和數學家。
5、《民主主義與教育》
《民主主義與教育》是美國哲學家約翰·杜威創作的教育學著作，首版於1916年。
該著作全面地闡述了杜威在芝加哥實驗學校，以及當時教育改革理論研討中基本形成的實用主義教育理論，為建設新式教育提出了明確的目的和方法。
杜威特別強調教育的實用價值和人本價值，重視教育對人對道德和社會發展的影響，使教育擺脫了孤立的知識傳授范圍，把教育看做是社會活動的一個重要的方面，使得教育在現代社會生活中獲得了應有的地位。
8. 教學策略的書籍
《陶行知文集》——「沒有愛，就沒有教育」，前蘇聯教育家馬可連柯這句話道出了陶回行知教育的真諦。作答為一名偉大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷，倡導並實踐了愛的教育，他愛教育，愛學校，愛學生，稱學生和學校為「愛人」，令人耳目一新，也給我很大的啟示。
9. 關於教師的書籍
小學語文教師必看的書有：
一、教育名著
1.《陶行知文集》陶行知，江蘇教育出版社，2001年3月
2.《新教育之夢》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版
3.《蘇霍姆林斯基選集》[蘇]蘇霍姆林斯基 著 譯者：蔡汀 王義高祖晶 主編，科學出版社出版。2001年8月
4.《終身教育引論》[法]保羅·郎格朗《終身教育引論》,中國對外翻譯出版公司出版,1985年版[教育管理專業必讀書目]
5.《明日之學校》（杜威著，趙祥麟、王承緒編譯，華東師范大學出版社1981年1月第一版）
6.《民主主義與教育》（寫於1916），[美]杜威,王承緒 譯,人民教育出版社, 1990年10月第1版
7.《教育和美好的生活》楊漢麟譯，作者:(英)伯特蘭·羅素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月
6.《愛彌爾》[法]盧梭，李平漚譯，商務印書館, 1978年版
9.《教育過程》（美國，布魯納）邵瑞珍譯文化教育出版社1982年2月
10.《教育過程最優化》[蘇]巴班斯基 吳文侃等譯教育科學出版社2001-01
11.《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學生智力的發展》[美國]羅森塔爾、雅各布森著，唐曉傑、崔允潡譯，人民教育出版社 1998.3.
12.《學習，別聽學校的》（德國，菲拉·費·畢爾肯比爾著，江蘇人民出版社，2000年9月註：此書為德國中小學教師必讀書）
13.《和老師的談話》（贊科夫）［蘇］JI.B.贊科夫著 杜殿坤 譯，教育科學出版社出版、發行
14.《多元智能》 [美國]加德納 著，沈致隆譯，新華出版社出版
15.《教育詩》[蘇]柯著磊然譯人民文學出版社1957年版。（三七作家，專門在 2003-02-13的《南方周末》上推薦此書）
16.《大教育論》1957年，[捷克]誇美紐斯，人民教育出版社加以修改，用《大教學論》的書名重新出版。影響歷史進程的一百本（社會科學類）
17.《普通教育學》[德]赫爾巴特：《普通教育學／教育學講授綱要》，北京，人民教育出版社，1998
18.《教育論》（英）斯賓塞《教育論》HerbertSpencer1820--1903），19世紀下半期英國功利主義哲學家，社會學家和教育家。胡毅譯，人民教育出版社，1962年版
19.《教育漫話》（漢譯世界教育名著叢書） [英] 約翰·洛克 著/ 徐誠 、揚漢麟 譯/河北人民出版社/出版年：1999
20. 《人的教育》，福祿倍爾（福祿倍爾：幼兒教育之父）人民教育出版社，1991年版
21.《審美教育書簡》，席勒著,范大燦譯,北京大學出版社,1984年版。
二、理論視野
22.《葉聖陶教育文集》葉聖陶著，人民教育出版社，1994年版，獲得國家圖書獎
23.《陳鶴琴教育論著選》，呂靜等編：人民教育出版社1994年版，
24.《愛心與教育》1999年，李老師的《愛心與教育》一書出版，這本書同時獲得中共中央宣傳部「五個一工程」大獎、冰心圖書大獎和中國教育學會「東方杯」科研成果一等獎。李鎮西著,四川少年兒童出版社。
25.《學會生存——教育世界的今天與明天》聯合國教科文組織, 1972,教育科學出版社2000年版．
26.《別國的學校和我們的學校》；（英）埃德蒙·金著，王承緒等譯，，人民教育出版社，2001年版
27.《中國教育思想史》郭齊家，教育科學出版社，1987.6[專著《中國教育思想史》曾先後在大陸和台灣出版，獲全國第一屆優秀教育圖書一等獎及全國首屆優秀教育理論著作優秀獎，以後又被外文出版社譯成英文。
28.《教育基礎》（江蘇教育出版社）
29.《教育心理學》
30.《兒童發展》（江蘇教育出版社）[美]勞拉·E·貝克著，2002年12月
三、教改實踐
31.《為了中華民族的復興，為了每位學生的發展——基礎教育課程改革綱要（試行）》華東師范大學出版社，2001年10月
32.《當前中小學教育改革中的六大焦點問題》湖北教育出版社，2003年8月
33.《教育中國——50名流素質教育訪談》夏欣著，光明日報出版社，2002年7月
34.《素質教育學習提要》（教育部編寫）生活·讀書·新知三聯書店出版2001年
35.《當代教育學》（修訂版）袁振國著，教育科學出版社，2000年版.
36.《教育理想與信念》（肖川）嶽麓書社出版2002年6月
《我的教學生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江蘇教育出版社，1985年
37.《我的教學生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江蘇教育
38.《李吉林小學語文情境教學—情境教育》（李吉林）山東教育出版社，2000年
39.《向孩子學習》主編：孫雲曉；副主編：康麗穎。晨光出版社1998年12月出版。本書榮獲共青團中央第四屆精神文明建設"五個一工程"作品（圖書）獎。
40.《教師角色與教師發展新探》,葉瀾主編,教育科學出版社,2001年10月第1版。
41.《創造性思維與教學》《創造性思維與教學》陳龍安（台灣） 中國輕工業出版社，1999年版
42.《討論式教學法：實現民主課堂的方法與技巧》2002年1月（美國）布魯克菲爾德 普瑞斯基爾 著 羅靜 褚保堂 譯中國輕工業出版社出版
43.《教學機智——教育智慧的意蘊》[加]馬克斯·范梅南著，李樹英譯，教育科學出版社，2003年版
44.《走出教育改革的誤區》藤田英典[日本]人民教育出版社，2001年版
45.《中外教育小說選》（已經編寫好）
46.《中外教育散文選》
四、教育人物
47.《孔子評傳》匡亞明著,南京大學出版社,1990.12出版，此書獲得中國圖書獎
48.《中國教育家評傳》沈灌群上海教育出版社1989年,1989年全國優秀教育理論著作獎；1995年國家教委人文社會科學優秀成果二等獎（教育類碩士必讀教材）
49.《中國著名特級教師思想錄》江蘇教育出版社，1996年7月，獲1997年國家優秀圖書獎
50.《中國著名校長辦學思想錄》江蘇教育出版社朱永新博士（市長）主編
51.《中國著名班主任德育思想錄》朱永新主編，江蘇教育出版社
52.《教育的奇跡》（主編朱永新）
53.《窗邊的小豆豆》南海出版公司，黑柳徹子[日本]2003年8月
54.《仁愛一生：諾貝爾和平獎得主特里薩修女傳》屈雅君、劉鐵英編譯，珠海出版社，2002年7月
增補：
1.《教育科學與兒童心理學》，皮亞傑著,文化教育出版社1981年，傅統先譯。
2.《為了21世紀的教育——問題與發展》聯合國教科文組織編寫，教育科學出版社，2003年版
3.的教育科學圖書
4.《國際教育新理念》 2001年10月。由顧明遠和孟繁華主編的一書，海南出版社出版了。
5.《我的教育思想》（於光遠）蘇州大學出版社，2000年6月
6.《21世紀中國教育向何處去》蔡克勇著 1999年10月由吉林人民出版社出版。
7.《當代世界教育改革》徐輝、徐仲林撰寫 1997年1月西南師范大學出版社出版。
8.《教室的革命——語文主題活動新探索》(浙江教育出版社褚樹榮老師主編)2002年9月
9.《現代課程論》（鍾啟泉）、《現代課程論》（上海教育出版社1989年初版/1998年第五次印刷，台灣五南圖書出版公1991年繁體字版）
10.《德育新論》（江蘇教育出版社）（魯潔譯）江蘇教育出版社1994年10月第一版
10. 推薦幾本關於教育的書籍
嗯，這幾本還不錯，你可以去掌閱看看