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會計後續教育

發布時間: 2021-07-30 18:06:21

1. 會計證繼續教育怎麼

首先登錄地方的會計繼續教育網站,進入會計網上繼續教育頁面,輸入你的會計從業資格證號,和身份證號,之後就會出現你繼續教育的課程,你直接聽就行,因為 大連這繼續教育是免費的,所以就不用去交費,等二十四小時的課程聽完並通過習題測試後,你拿著你的會計從業資格證到會計人員服務中心或者是代理辦業務的地方財政局貼上磁條就行,你最好打電話咨詢下當地的會計服務中心,因為每個地方都會有不同的差異的。

2. 會計繼續教育

會計繼續教育年檢所需資料:
1、會計從業資格證書(原件)
2、本人身份證(原件)
持證人員在規定的年檢時間內(按「證書號碼」尾號相應月份)到各區縣財政局、市財政局會計人員服務中心進行《會計從業資格證》(會計證)的年檢。

3. 會計繼續教育

必須參加繼續教育,費用你自己找培訓學校,一般在200左右吧
遼寧省從業資格證書年檢似乎已經取消了,但是今年有一次換證,如果你沒去的話參加完繼續教育必須去

4. 會計如何繼續教育

登入所在省市的會計人員繼續教育官方網站;在頁面左側找到登錄入口,注冊賬號,填入相應個人真實信息;賬戶注冊成功後,點擊登錄;登錄後可以看到左側所有的項目;點擊學習中心,就可以選擇課時,

5. 會計證繼續教育有幾年沒做了,如何能補上,可以通過繼續教育的考試補上嗎,會不會已經沒用了

必須在當年進行培訓教育,後續補上無效。

依據《中央國家機關會計人員繼續教育暫行辦法》第八條規定:高、中級會計人員繼續教育的時間每年累計不少於68小時,其中接受培訓時間每年累計不少於30小時;初級會計人員繼續教育的時間每年累計不少於72小時,其中接受培訓時間每年累計不少於35小時。

培訓時間的計算以實際教學時間為准,當年接受多次培訓的,可累計計算,但不能跨年度計算。財政部當年指定會計人員必須完成的培訓內容,不論會計人員當年的繼續教育時間是否已經達到要求,均需接受培訓。

(5)會計後續教育擴展閱讀:

會計人員繼續教育的相關要求規定:

1、凡承擔會計人員繼續教育培訓的單位均須提出書面申請,報國管局審批。經考核確定相應的培訓等級,統一核發《會計人員繼續教育培訓許可證》,有效期一年。

2、持有《會計人員繼續教育培訓許可證》的單位,在有效期內承擔相應的培訓任務,履行相應的責任,並接受國管局的指導、監督和檢查。

3、會計人員繼續教育實行登記制度,納入中央國家機關會計證管理系統管理,與會計證年檢相結合。會計人員接受培訓情況,包括培訓內容、培訓時間等,由培訓單位填寫《會計人員繼續教育證明》,經國管局審核確認後,加蓋繼續教育印章,記入會計證管理檔案。

6. 什麼是會計繼續教育

1、會抄計繼續教育是指襲持有會計從業資格證書的人員,每年都需要按照當地財政局的要求,接受會計人員繼續教育培訓,所學內容均為最新的財經法律法規,比如企業內部控制、企業納稅實務及會計核算、會計職業道德、小金庫治理相關業務、預算管理等等,接受培訓時間, 現在的繼續教育採用網路遠程教育為主面授為輔的教育方式。
2、網路課程學習時,按規定選擇必修達到學時,還有選修學時,學完即可網上考試,考試有3次機會,合格後即可列印繼續教育合格證書,該證書作為當年會計從業資格證書年檢合格的依據。當然先要按規定繳費取得一張網路學習考試的磁卡。

7. 什麼是會計繼續教育

會計繼續教育即《會計從業資格證》實行定期年檢制度。指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標。 使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育,這是會計隊伍建設的重要內容,又是一項嶄新的事業和艱巨復雜的系統工程。
強制性,嚴要求

財政部頒發布了《會計人員繼續教育暫行規定》,學習內容、學時由財政部會計司擬訂,具體實施由各級財政會計管理部門批准認可的學校、單位組織開展,其運作格局是由培訓單位培訓,由各級財政部門發證,每個會計人員每年必須接受一定時間的繼續教育,若連續二、三年未參加,將在資格考試、會計證年檢、評先表模等方面予以懲誡,直至吊銷會計證,清理出會計隊伍。

在職性,層次性

會計繼續教育,根據會計專業技術資料(職稱)分為高級、中級和初級三個級別,按文化學習、專業知識、操作技能、工作水平等方面存在的層次性和差異性來劃分。

大量性,大規模

中國有1200萬會計人員,一個縣一般也有一千多名會計人員,要在兩三年之內全部輪訓一遍,無論是會計人員數還是培訓工作量都是大規模性的,是史無前例的。

長期性,循環性

會計繼續教育是一項長期循環性工作,不但在工作上要循序漸進,循環往復,持之以恆,而且在培訓師資、教材、場地、質量、制度及管理,應長計劃,短安排,綜合配套。

新穎性、專業化

一是工作新和專,繼續教育在西方有一百多年的歷史,在中國卻是一項新工作,尚無經驗可尋。一是內容新和專,要向會計知識更新為主內容的技能操作方向轉化。

開放性,實用性

會計繼續教育以自學為主,培訓為輔;以專門培訓為主,其他學習形式為輔。既可以是讀學位拿文憑,也可以為取得會計專業技術職稱資格;既可以是拿會計證、會計電算證,也可以搞會計學術課題研究,還可以為考注冊會計師;既可以脫產學習,也可以半工半讀,長期性與短時性相結合,屬於開放型學習模式。

社會性、服務性

堅持以屬地原則為主,級別管理為輔的原則。一般地,高級培訓許可權在中央、省里,中級培訓許可權在地市一級,初級培訓在縣里,按財政、財務管理體制的屬地原則培訓。在培訓中不僅要傳授知識,更重要的在於咨詢,解決日常學習、工作中的實際問題,提高會計服務水平。

現代性、多形式

隨著現代科技的不斷發展,學習的模式也不斷更新。

8. 會計再繼續教育!

沒懂你說的網上的
只有個曾經的會計知識比賽是網上進行的
考試成績超過60的話可以免繼續教育.不過今年沒聽說!

9. 哪些人需要參加會計繼續教育

作為廣大的會計從業人員都應該知道,從事會計工作每年都需要進行繼續教育的。但有的同學並不知道自己應不應該採集信息和做會計繼續教育,下面益進會計小編一次給大家說清楚。

四川成都會計繼續教育入口會計人員信息採集操作說明。
一、採集對象。
四川省行政區域內的會計人員。具體包括:
(一)具有會計專業技術資格(初級、中級、高級、正高級)的人
(二)沒有會計專業技術資格但從事會計工作的人。
從事會計工作具體包括:
1.出納員;
2.審計;
3.資產、債務和所有者權益(純資產)的計算
4.收入、費用(支出)的計算
5.財務成果(政府預算執行結果)的計算
6.財務會計報告書(決算報告書)
7.會計監督;
8.會計機構內的會計文件管理
9.其他會計工作。
公司會計機構負責人(會計負責人)、總會計師的人屬於會計負責人。
二、採集過程。
1.會計負責人登錄四川會計服務,單擊會計負責人信息收集模塊。
2.閱讀操作說明。
3.進行賬戶注冊。會計人員初次登錄系統,需要先進行賬號登錄,點擊登錄功能進入登錄頁面填寫相應的登錄信息。證書編號是會計人員系統登記和文件管理的唯一編號,會計人員必須實際正確填寫,按要求設置,妥善保管登記密碼。證書類型主要包括身份證、香港、澳門、台灣身份證、護照、軍官證。證書編號、登記密碼是會計負責人收集信息、繼續教育登記、轉移等業務的用戶名和密碼。
持有我省發行的會計就業資格證書,進入原系統管理的會計人員,可以使用有效證書號碼直接登錄系統,初始密碼為證書號碼後6位。登錄系統後應立即按要求修改密碼,更新完善個人信息。
如實填寫郵箱地址,會計人員後期忘記注冊密碼,可直接通過郵箱找回密碼。
4.進入信息採集並填寫承諾書。收集的內容主要包括人員基本信息、專業技術資格信息、高級人才信息、照片、證明資料。會計負責人實施土地管理,現任會計負責人根據職場所在地的行政區劃採集(行政區劃內同時設置市級和區級,會計負責人根據個人自願選擇在市級或區級採集,建議同一職場的會計負責人在統一的行政區劃採集,以便職場後續集中申請業務),具有會計專業技術資格但未從事會計工作的人員根據戶籍所在地或居住地的行政區劃採集
5.審查。會計人員完成信息收集提交後,由當地財政局審查。
6.檢查一下。審查通過後,會計負責人可以看到本人的資料信息,審查不通過,資料信息可以退回。
三、資料的准備。
會計負責人在收集個人信息之前,必須准備相關資料。包括個人最近的無冠電子版證明書照片(尺寸像素114*156,10KB以上,20KB以下)的有效身份證明書掃描或照片的最高學歷(學位)證明書掃描或照片的會計工作證明書掃描或照片(可以加蓋公司印章的工作證明書、勞動合同、工作或任命文件等)的學校學生證明書掃描或照片(學生證明書等)的其他附件掃描或照片。以上掃描或照片格式為jpg/jpeg/png/gif,除證書照片外,其他上傳附件的大小應小於200KB。
四、其他說明。
(一)原省會計人員信息管理系統人員按照提示進行密碼修改、個人信息更新完善、上傳證明資料、確認提交等操作。截至2020年12月31日,未完成信息更新的人將被視為非會計人員,系統中原有信息將被刪除。
(二)符合信息採集要求的會計人員必須及時准確地填寫和更新相關信息,以免影響我的專業技術資格考試申請、高級(正高級)會計資格審查、繼續教育登記、會計人才選拔等。

10. 會計繼續教育有什麼作用

一、會計繼續教育對晉升、跳槽等有很大關系
對於從事會計工作人來講,以前可能對繼續教育的關注沒有那麼敏感,但是從2018年開始,會計必須意識到,繼續教育對自己未來在會計行業的晉升、跳槽、求職等有很大的關系。
二、擺脫「考證能力」,提升實務能力是屹立職場的關鍵
一個行業的發展,其實和從業人員的整體水平有很大的關系。很多財務人雖然做著財務的工作,但是考證是「應試」,繼續教育是「應付」,所以實際工作能力並不高,對自身的發展和能力的提高有很大的影響,這些在競爭激烈的職場中來看都是財務人的劣勢。
三、行業變化迅速,需要一個途徑了解發展形勢和學習方向
現在的會計職場已經不是原來的職場了,人工智慧和管理會計大行其道,想靠自己的雙手和僅有的知識和整個行業的變化抗衡,幾乎是不可能的事情。對財會人來講,時刻清楚行業的發展方向,了解未來會計領域的發展變化對自己的職業生涯有非常大的幫助。會計行業是一個需要主動學習的行業,無論是繼續教育,還是花了很多心思考證,初衷都只有一個,就是讓我們每一個會計人更好的在職場中生存,面對危機也能從容不迫。
會計工作的專業性很強,相關知識更新也較快,繼續教育制度有利於引導會計人員持續更新知識、提高業務素質和專業勝任能力。從來就沒有什麼「鐵飯碗」,只有學習才是硬道理!只有堅持學習、不斷更新知識的會計人,才能得到職場的認可。

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