教學為先
「為」是把……放在……位置的意思。
句子翻譯:建設國家和統治人民，都是把教育和學習放在首位。
這句話出自《禮記·學記》：玉不琢,不成器；人不學，不知道。是故古之王者，建國君民，教學為先。
翻譯：玉石不經過雕琢就不能成為玉器；人不通過學習就不會明白道理。所以,古代的君王建立國家,管理百姓,都把教育放在首要的位置。可以看出教學的重要性。
(1)教學為先擴展閱讀
《禮記·學記》是《禮記》中的一篇，由西漢戴聖編纂。漢代的鄭玄對《禮記·學記》的解釋是：「《學記》者，以其記人學教之義。」
《學記》是中國古代一篇教育論文，是古代中國典章制度專著《禮記》（《小戴禮記》）中的一篇，是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育和教學問題的論著。
Ⅱ 教學為先的「先」是什麼意思
「先」大意：優先復，放在首要制位置。
Ⅲ 教學為先的先是什麼意思
意思：放在首要位置。
Ⅳ 佛教的十個教學為先是哪些
十個教學為先分別如下：
安身立命，教學為先；創業齊家，教學為先；建國內君民，教學為先；禮儀之邦，容教學為先；穩定和諧，教學為先；國豐民安，教學為先；太平盛世，教學為先；長治久安，教學為先；諸佛報土，教學為先；極樂世界，教學為先。
十個教學為先是「凈空老法師」為了挽救社會人心，為了傳承中華文化命脈，為了世界和平，而在斯里蘭卡首先提出十個教學為先。
老法師寫的《教學為先》：
孝是中華文化根，敬是中華文化本。落實在孝親尊師。中華傳統文化，五倫、五常、四維、八德是也。文化是民族之靈魂，教育是文化之生機。故安身立命，教學為先；創業齊家，教學為先；建國君民，教學為先；穩定和諧，教學為先；國豐民安，教學為先；太平盛世，教學為先；長治久安，教學為先；諸佛報土，教學為先；極樂世界，教學為先。仁義禮智信，五常、五戒。人棄常則妖興。失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮。禮，是道德最後底線，失則天下大亂。人性本善，本善即是佛性。故釋迦曰：一切眾生本來是佛。佛，福惠圓滿具足之人也。
Ⅳ 翻譯：是故古之王者建國君民，教學為先。
原句：是故，古之王者，建國君民，教學為先。
翻譯：因此，古代的君王，在建設國家統治人民方面，總會將興辦教育作為首要任務。
字詞解釋：
是故：因此。是：這個；故：緣故。因為這個緣故。
王者：做君王的人。王讀wàng，動詞，作皇帝，稱王。
君民：統治人民。君，動詞，主宰、統治。
此語出自《學記》，整句話為：「玉不琢，不成器；人不學，不知道。是故古之王者建國君民，教學為先。」意思是：玉石不經過雕琢，就不能變成好的器物；人不經過學習，不會明白儒家至道。所以，古代的君王，建立國家，統治人民，要把興辦教育作為首要任務。
《學記》系統而全面地闡明了教育的目的及作用，教育和教學的制度、原則和方法，教師的地位和作用，教育過程中的師生關系以及同學之間的關系。是中國古代最早的一篇專門論述教育和教學問題的論著。
Ⅵ 學為人師，行為世范，修身為本，教學為先.什麼意思
為人師表！
Ⅶ 是故古之王者，建國君民，教學為先什麼意思
因此，古代的君主建立國家、統治百姓，都是把教育放在首要的位置。
Ⅷ 「是故古之王者建國君民，教學為先。」怎麼翻譯
原句：是故，古之王者，建國君民，教學為先。
翻譯：因此，古代的內君王，在建設國家容統治人民方面，總會將興辦教育作為首要任務。
字詞解釋：
是故：因此。是：這個；故：緣故。因為這個緣故。
王者：做君王的人。王讀wàng，動詞，作皇帝，稱王。
君民：統治人民。君，動詞，主宰、統治。
此語出自《學記》，整句話為：「玉不琢，不成器；人不學，不知道。是故古之王者建國君民，教學為先。」意思是：玉石不經過雕琢，就不能變成好的器物；人不經過學習，不會明白儒家至道。所以，古代的君王，建立國家，統治人民，要把興辦教育作為首要任務。
《學記》系統而全面地闡明了教育的目的及作用，教育和教學的制度、原則和方法，教師的地位和作用，教育過程中的師生關系以及同學之間的關系。是中國古代最早的一篇專門論述教育和教學問題的論著。
Ⅸ 建國君民教學為先 是誰提出的
1、建國君民教學為先 是孔子提出的。
2、簡介
「建國君民,教學為先"出自這是我國也是世界回上最早的一部教育答專著《禮記・學記》。
《禮記》，是中國古代一部重要的典章制度書籍，儒家經典著作之一。該書編定是西漢戴聖對秦漢以前各種禮儀著作加以輯錄，編纂而成，共49篇。《禮記》大約是戰國末年或秦漢之際儒家學者託名孔子答問的著作。
Ⅹ 建國民軍，教學為先是什麼意思
建立一支為了國家為了人民的軍隊，教學要走在最前面，優先開始。