6年级语文书

Ⅰ 1――6年级前语文必读书书目

《鲁宾逊漂流记》《悲惨世界》《冰心散文集》《科学家的故事》《受益一生的哲理故事》
《感动童心的108个亲情故事》《谁动了我的奶酪》《感受生命中的阳光》
《成长比分数更重要》《地球之谜》《世界未解之谜》《朱自清散文集》
《伊索寓言精选》《海底两万里》、《战争与和平》《巴黎圣母院》《三国演义》（明 罗贯中） 《水浒传》（清 施耐庵） 《骆驼祥子》《童年》
《红楼梦》（清 曹雪芹）等等

Ⅱ 人教版6年级下册语文书98、99页

精彩部分先是讲了寨子的人没找到孩子很悲痛【体现了镇上人们很善良】；又汤姆和贝琪在上洞里迷路，汤姆靠自己的勇气度过鬼门关【很惊险】；后来他们获救【很幸运】；镇上的人都很开心【又一次表现了人们的善良】；汤姆休息几天后去拜访生病的哈克【说明汤姆是一个重友谊的孩子】；最后写汤姆讲述洞中脱险，并意外从法官口中得知洞口被封，汤姆告诉法官说乔埃在洞中【体现了汤姆善良】。我也上六年级，刚刚学过去，我是这么理解的。望采纳！

Ⅲ 6年级下册语文书第5课

课文主要写五根手指各自不同的姿态和性格，各有所长，各有所短
中心:五根手指如能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。团结就是力量
（1）对句子的理解。

①拿笔的时候，全靠它推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触得最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。

这句话是对食指的描写，运用了排比的句式，写出了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征。

②他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。

中指所处的独特位置，受到无名指和食指的保护，所以才有“曲线优美”的姿态，“养尊处优”的性格。这里运用了拟人的手法，寥寥几笔，勾勒出了中指美的姿态和高傲的特点。

③舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

作者运用设问的句式，强调了舞蹈演员的手指常作兰花状，这兰花状的姿态是优美的，而无名指和小指则是最优美的。

④手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

这句以手指的全体比喻人的全体，阐明“团结就是力量”的人生道理，是文章表达的主旨。可结合生活实际引导学生体会这句话蕴含的道理。

（2）对词语的理解。

堂皇：形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。

附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。

养尊处优：指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。

二、教学目标

1．读读记记“堂皇、渺小、附庸、养尊处优”等词语。

2．概括课文主要内容，了解五根手指的不同特点，了解作者描写手指的方法。

3．领悟课文蕴含的道理，感悟人生哲理。

Ⅳ 人教版6年级上册语文书第十五课课文

两小儿辩日此文已被选入九年义务教育制六年级下学期人教版语文课本第一课。 《列子》原文： 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎？”

Ⅳ 小学1到6年级语文书的古诗

江南 汉乐府 咏鹅 骆宾王 咏柳 贺知章 登鹳雀楼 王之涣 凉州词 王翰 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 敕勒歌 北朝民歌 风 李峤 凉州词 王之涣 春晓 孟浩然 出塞 王昌龄 鹿柴 王维 送元二使安西 王维 九月九日忆山东兄弟 王维 静夜思 李白 古郎月行 李白 望庐山瀑布 李白 赠汪伦 李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 早发白帝城 李白 望天门山 李白 别董大 高适 绝句 杜甫 春夜喜雨 杜甫 绝句 杜甫 江畔独步寻花 杜甫 枫桥夜泊 张继 游子吟 孟郊 江雪 柳宗元 渔歌子 张志和 塞下曲 卢纶 望洞庭 刘禹锡 浪淘沙 刘禹锡 赋得古原草送别 白居易 池上 白居易 忆江南 白居易 小儿垂钓 胡令能 悯农 李绅 寻隐者不遇 贾岛 山行 杜牧 清明 杜牧 江南春 杜牧 乐游原 李商隐 蜂 罗隐 江上渔者 范仲淹 元日 王安石 泊船瓜洲 王安石 书湖阴先生壁 王安石 六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 饮湖上初晴后雨 苏轼 惠崇春江晓景 苏轼 题西林壁 苏轼 夏日绝句 李清照 示儿 陆游 秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游 四时田园杂兴 范成大 小池 杨万里 晓出净慈寺送林子方 杨万里 春日 朱熹 题临安邸 林升 游园不值 叶绍翁 乡村四月 翁卷 墨梅 王冕 石灰吟 于谦 竹石 郑燮 所见 袁枚 村居 高鼎 小学一年级 上册：《静夜思》李白 下册：《春晓》孟浩然， 《村居》高鼎， 《所见》袁枚， 《小池》杨万里 小学二年级 上册：《赠刘景文》苏轼， 《山行》杜牧， 《回乡偶书》贺知章， 《送汪伦》李白 下册：《草》白居易， 《宿新市徐公店》杨万里， 《望庐山瀑布》李白， 《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫 小学三年级 上册：《夜书所见》叶绍翁， 《九月九忆山东兄弟》王维， 《望天门山》李白， 《饮湖上初晴后雨》苏轼 下册：《咏柳》贺知章， 《春日》朱熹， 《乞巧》林杰， 《嫦娥》李商隐 小学四年级 上册：《题西林壁》苏轼， 《游山西村》陆游， 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白， 《宋元二使安西》王维 下册：《独坐敬亭山》李白， 《望洞庭》刘禹锡， 《忆江南》白居易， 《乡村四月》翁卷， 《四时田园杂兴》范成大， 《渔歌子》张致和 小学五年级 上册：《泊船瓜洲》王安石， 《秋思》张籍， 《长相思》（山一程）纳兰性德 下册：《牧童》吕岩， 《舟过安仁》杨万里， 《清平乐-村居》（茅檐低小）辛弃疾 小学六年级 上册： 下册：卜算子《咏梅》毛泽东 《长歌行》 《出塞》王昌龄 《七步诗》曹植 《示儿》陆游 《闻官军收河南河北》杜甫 （文言文）《学弈》《两小儿辩日》人教版语文一至六年级一至十二册古诗集锦

Ⅵ 3到6年级的语文书的日积月累

三年级上册

语文园地一

小儿垂钓 唐·胡令能.

蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。

语文园地二

聪明在于学习，天才在于积累。(列宁) 世上无难事，只要肯攀登。 (毛泽东)

为中华之崛起而读书。(周恩来) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)

语文园地三

天对地，雨对风，大陆对长空。 山花对海树， 赤日对苍穹。

秋月白，晚霞红，水绕对云横。 雨中山果落 ，灯下草虫鸣。

语文园地四

正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱，三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生，

五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓，七月茄子头朝下，八月辣椒个个红，

九月柿子红似火，十月萝卜上秤称，冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

语文园地五

十二属相 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、

午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪

上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

语文园地六

明月松间照，清泉石上流。（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧)

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)

水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)

语文园地七

千里之行，始于足下。百尺竿头，更进上步。

耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。

语文园地八

三字经 （节选）

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语

目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有

三年级下册：

语文园地一

群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升

夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠嶂 苍翠欲滴

语文园地二

万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）

绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。虚心万事能成，自满十事九空。

语文园地四

博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤

专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地

语文园地五

游子吟 唐 孟郊

慈 母 手 中 线，游 子 身 上 衣。临 行密密缝，意 恐 迟 迟 归。

谁 言 寸 草 心，报 得 三 春 晖。

语文园地六

日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。

今夜露水中，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。

久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

语文园地七

海内存知己，天涯若比邻。（王勃）海上生明月，天涯共此时。（张九龄）

久旱逢甘雨，他乡遇知己。(汪洙) 岁寒知松柏，患难见真情。 (无名氏)

千里送鹅毛，礼轻情意重。(邢俊臣)

语文园地八

八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神

韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细

包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩

外甥打灯笼——照舅(旧) 孔夫子搬家——净是输(书)

小葱拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用锥子——真 (针)好

四月的冰河——开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭——名声(鸣)在外。

四年级上册

语文园地一

雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

绿水本无忧，因风皱面。青山原不老，因雪白头

山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。

重重叠叠山，曲曲环环路。丁丁冬冬泉，高高下下树

语文园地二

正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙，

五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，

九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。

好记性不如烂笔头。 站在岸上学不会游泳。

泉水挑不干，知识学不完。

三天不念口生，三天不做手生。

用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。

满招损，谦受益。 失之毫厘，差之千里。

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

窗前莺共语，帘外燕双飞。善不可失，恶不可长。记人之善，忘人之过。

不贵于无过，而贵于能改过。君子成人之美，不成人之恶。

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

语文园地四

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山

骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途

牛刀小试 笨鸟先飞 呆如木鸡 胆小如鼠

语文园地五

一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。(北京颐和园)

树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。(四川青城山)

一面荷花三面柳，一城山色半城湖。(济南大明湖)

清风明月本无价，近水遥山皆有情。(苏州沧浪亭)

语文园地六

过故人庄 唐 孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
语文园地七

有志者事竟成。《后汉书》 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 刘备

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 韩愈

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 陶渊明

语文园地八

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 牛顿

在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。 阿费尔斯曼

既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 郭沫若

四年级下册

语文园地一

大漠孤烟直，长河落日圆。（王维） 几行红叶树，无数夕阳山。（王士祯）

落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）

浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）

春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）

语文园地二

言必信，行必果。《论语.子路》 与朋友交，言而有信。《论语.学而》

己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》

精诚所至，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》

语文园地三

清明前后，种瓜点豆。朝霞不出门，晚霞行千里。

天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。鸡迟宿，鸭欢叫，不久风雨到。

蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

语文园地四

知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备

围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳

兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌

语文园地五

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋）

我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）

对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）

语文园地六

采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明 人闲桂花落，夜静春山空。 王 维

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 苏 轼

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 赵师秀

鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡飞半掩扉。 王 驾

独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 白居易

语文园地七

雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘

持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 知难而退 碌碌无为

一曝十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废

语文园地八

水滴石穿—— 非一日之功 早开的红梅—— 一枝独秀

砌墙的砖头——后来居上 关羽失荆州—— 骄兵必败

王羲之写字—— 入木三分 周瑜打黄盖—— 一个愿打，一个愿挨

五年级上册：

语文园地一

一日无书，百事荒芜。 陈寿 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿

读书破万卷，下笔如有神。杜甫 书犹药也，善读之可以医愚。 刘向

读书有三到，谓心道、眼到、口到。 朱熹

语文园地二

悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）浮云终日行，游子久不至。（杜甫）

落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）

明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁牧）

家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）

江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）

语文园地三

四时之风

春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。

夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。

冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

语文园地四

世上无难事，只怕有心人。

欲要看究竟，处处细留心。

虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

语文园地六

兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）

孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）

爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。《孝经》

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）

语文园地七

同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱

大义凛然 豪情壮志 不屈不饶 披荆斩棘 奋发向上 励精图治

众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉

语文园地八

卜算子 咏梅 毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

五年级下册

语文园地一

浪淘沙 唐 刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

语文园地二

天行健，君子以自强不息。《周 易》有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》

莫等闲，白了少年头，空悲切！

《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 《偶 成》

路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 《离 骚》

不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》

语文园地三

地满红花红满地 天连碧水碧连天 （回文联）

一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （数字联）

翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联）

楼外青山，山外白云，云飞天外

池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联）

语文园地四

精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠

千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意

鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵

语文园地五

刘关张桃园三结义————生死之交 孔明借东风————巧用天时

关公赴会————单刀直入 徐庶进曹营————一言不发

梁山泊的军师————无（吴）用 孙猴子的脸————说变就变

语文园地七

文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕

满面春风

垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰

低声细语 巧舌如簧 娓娓动听

语重心长

语文园地八

你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值——（德国）歌德

让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。 ——（印度）泰戈尔

假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。 ——（俄国）普希金

六年级上册

语文园地一

落红不是无情物，化作春泥更护花。 （龚自珍）

造物无言却有情，每于寒尽觉春生。 （张维屏）

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 （刘方平）

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 （李 白）

卧看满天云不动，不知云与我俱东。 （陈与义）

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 （元 缜）

语文园地二

我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 （周恩来）

我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民.（邓小平）

唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步 （鲁迅）

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 （巴 金）

语文园地三

轻诺必寡信。 《老 子》 民无信不立。 《论 语》

不精不诚，不能动人。《庄 子》诚者，天之道也；诚之者，人之道也。《礼 记》

有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》

语文园地四

善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。

但存方寸地，留与子孙耕。 有限的资源，无限的循环。
珍惜自然资源，共营生命绿色。

语文园地五

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自 嘲》

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 《故 乡》

我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。 许广平

时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

只看一个人的著作，结果是不太好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》

语文园地七

马诗 唐 李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。

语文园地八

雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁

不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花

阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格

六年级下册

语文园地一

人非生而知之者，孰能无惑？ 《师说》

一鼓作气，再而衰，三而竭。 《左传》

甘瓜苦蒂，天下物无全美。 《墨子》

种树者必培其根，种德者必养其心。 《传习录》

操千曲而后晓其声，观千剑而后识器。 《文心雕龙》

语文园地二

元日 宋王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休

玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

语文园地三

囚歌 叶挺

为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：

——爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由，但我深深地知道——

人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天 地下的烈火，

将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！

语文园地四

正直是道德之本。埃及 《平民史诗》

眼泪无法洗去痛苦。冰岛 《冰岛之神》

最伟大的见解是最朴实的。 英国 《蝇王》

人是为了自己的希望才活着的。 苏联 《静静的顿河》

守信是一项财宝，不应该随意虚掷。哥伦比亚 《百年孤独》

使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。印度《飞鸟集》

只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。 危地马拉 《玉米人》

一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。美国 《老人与海》

语文园地五

百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三实事求是 各抒己见不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用

Ⅶ 从1-6年级的语文书中找300个难写的字

1-6年级语文难写的字如下，请从中挑选即可。

一、
攒cuán 拗ǎo 确凿záo 菜畦qí桑葚shèn 轻捷
蟋蟀xī shuài 臃肿yōng zhǒng 脑髓suǐ收敛liǎn
相宜书塾shú方正博学秕谷bǐ
蝉蜕tuì人迹罕hǎn 至人声鼎dǐng沸倜傥tìtǎng
缠络chán luò宿儒sù rú竹筛shāi 鉴赏jiàn
觅食mì盔甲kuī
二、
肿胀 zhǒng zhàng 叮嘱zhǔ恐惧骊lí歌
花圃pǔ鸡毛掸子dǎn 玉簪花zān 挪nuó窝儿
抽搐chù铁栅zhà栏抽屉tì
三、
丑陋lòu 讪笑shàn 嫉妒jí dù
来势汹汹xiōng 吐绶鸡shòu 篱笆líbā
木屐jī飕飕sōu 湖泊pō
四、
瞬息shùn 幽寂jì延绵荒草萋萋qī涉足shè伫立zhù
六、
巅diān 澎湃péng pài 狂澜lán 屏障zhàng
哺育bǔ九曲连环浩浩荡荡浊流zhuó滋长zī
七、
哽gěng 懊悔ào 祈祷qí dǎo 喧闹xuān
八、
逼狭xiá崎岖qíqū阻抑yì回环曲折
亦复如是丛山叠岭奇趣横生
九、
炽痛chì嗥鸣háo 斑斓bān lán 谰语lán
怪诞dàn 亘古gèn 默契qì田垄lǒng
蚱蜢zhà měng 污秽huì泛滥fàn làn
土壤rǎng
十一、
宰割zǎi 筹划chóu 彷徨páng huáng 仰慕yǎng
可歌可泣qì鲜为人知xiǎn 当之无愧kuì锋芒毕露máng 家喻户晓xiǎo 妇孺皆知rú马革裹尸guǒ
鞠躬尽瘁,死而后已 jū gōng cuì元勋xūn 殷红yān
诞生dàn 纠纷jiū选聘pìn 难堪kān
截然不同知人之明见地层出不穷
挚友zhì燕然勒功yān 地壳qiào 校补jiào
硕果shuò
十二、
衰微赫然hè迭起dié高标锲而不舍qiè
兀兀穷年wù沥尽心血lì潜心贯注qián 心会神凝níng
迥乎不同jiǒng 一反既往慷慨kāng kǎi
淋漓lín lí弥高mí群蚁排衙yá气冲斗牛dǒu
十三、
重荷hè愁苦深邃suì踌躇chóu chú巴望
锁闭suǒ磐石pán 惹人注目rě琐事suǒ
杂乱无章不见天日门槛kǎn 厌恶wù喧嚣xiāo
十四、
博学多识一拍即合jí寻欢作乐忘乎所以
义愤填膺yīng 下颏kē捏弄niē嘲笑cháo
轮廓kuò迸发bèng 荒谬miù脚踝huái
零乱不堪戏谑xuè滑稽jī
第四单元
十六
归省xǐng 行辈 háng 不惮dàn 撺掇cuān o
凫水fú弥散mí蕴yùn藻婉转wǎn
漂渺miǎo 旺相xiàng 棹着zhào 船楫jí
踱ó怠慢dài 家眷juàn 皎洁jiǎo
朦胧méng lóng 纠葛jiū gé悠扬yōu
絮叨xù 喝彩hè吁气 xū
十七
亢奋kàng 晦暗huì羁绊jī bàn 蓦然mò
冗杂rǒng 叹为观止戛然而止jiá飞溅jiàn
搏击烧灼zhuó奔突大彻大悟
磅礴bó恬静tián 耳畔pàn 铿锵kēng qiāng
淋漓lín lí惊心动魄
十八
撇piě 蘸zhàn 惬意qiè 口头禅chán 参差不齐cēn cī
眼梢shāo 乘凉chéng 徘徊pái huái 水门汀tīng
十九
颦蹙pín cù 粲然càn 嗔视chēn 咿哑yī yā 静穆mù
端凝níng 绚丽xuàn 惆怅chóu chàng 雏凤chú
褶裙zhě 模拟nǐ 供奉 笑颊jiá 柔韧rèn
叱咤风云chì zhà 尽态极妍yán 花开瓣颤chàn 如火如荼tú

Ⅷ 小学1到6年级语文书的古诗

我知道的有：示儿
宋
陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无版忘告乃权翁。2：冬夜读书示子聿
宋
陆游
古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。3：观书有感
宋
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许？为有源头活水来。4：石灰吟
明
于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。5：吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

Ⅸ 6年级语文书89页这怎么做

课后习题第一题：1、地球渺小；2、地球所拥有的资源也是有限的；3、目前，在宇宙中还没有发现适合人类居住的第二个星球；4、我们要精心保护地球。宇航员发出感叹是因为我们的地球十分美丽壮观、和蔼可亲，无私的养育人类，孕育着万物，但又经不起人类的破坏。第二题：1、“本来”这个词语很准确地点明了可能再生的资源受到人类的破坏，也不能再生了。2、“至少”这个词语点明了我们人类不能指望破坏了地球后移居到别的星球上去，告诉我们要保护地球，突出了保护地球的紧迫性。第三题：举例子，列数字，打比方，作比较。

Ⅹ 6年级上册语文书的日积月累

你好：

部编版六年级上册各单元日积月累如下：

第一单元：

过故人庄

[唐]孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。

第二单元：

鞠躬尽瘁，死而后已。 ——【三国】诸葛亮

捐躯赴国难，视死忽如归。 ——【三国】曹植

祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——【宋】李纲

位卑未敢忘忧国。 ——【宋】陆游

第三单元：

春日

【朝代】宋【作者】朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

第四单元：

回乡偶书

【朝代】唐【作者】贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

第五单元：无

第六单元：

五行：金、木、水、火、土 五谷：稻、麦、黍、菽、稷

五音：宫、商、角、徵、羽 五彩：黄、青、赤、白、黑

第七单元：

高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水

巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生

第八单元：

◎无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。—鲁迅《答客诮》

◎其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。—鲁迅《故乡》

◎惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。—鲁迅

《学界三魂》

◎我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。—鲁迅《中国人失掉自信力了吗》