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金融·物理·数学 之 混沌集结版 http://q.115.com/t-139513-1218812.html

【书单】
数学名著译丛（科学版）
|-- 数学名著译丛-代数几何引论(第2版)-[荷]B.L.范德瓦尔登-李培廉＆李乔(译)-科学出版社-2008.djvu (4.49MB)
|-- 数学名著译丛-数学与猜想(第1卷)-数学中的归纳和类比-[美]G.波利亚-科学出版社-1984.pdf (10.33MB)
|-- 数学名著译丛-数学与猜想(第2卷)-合情推理模式-[美]G.波利亚-科学出版社-1985.pdf (7.83MB)
|-- 数学名著译丛-数论中未解决的问题-[加拿大]R.K.盖伊-科学出版社.pdf (20.15MB)
|-- 数学名著译丛-一般拓扑学-[美]J.L.凯莱-科学出版社-1982.pdf (5.75MB)
|-- 数学名著译丛-代数几何-[美]R·哈茨霍恩-冯克勤＆刘木兰＆胥鸣伟(译)-科学出版社-1994.pdf (19.93MB)
|-- 数学名著译丛-代数几何引论(第2版)-[荷]B.L.范德瓦尔登-李培廉＆李乔(译)-科学出版社-2008.pdf (8.12MB)
|-- 数学名著译丛-代数学Ⅰ-[荷]B.L.范德瓦尔登-丁石孙＆曾肯成(译)-科学出版社-1963.pdf (5.56MB)
|-- 数学名著译丛-代数学Ⅱ-[荷]B.L.范德瓦尔登-丁石孙＆曾肯成(译)-科学出版社-1976.pdf (10.25MB)
|-- 数学名著译丛-代数拓扑基础-[美]J.R.曼克勒斯-谢孔彬(译)-科学出版社-2006.pdf (30.12MB)
|-- 数学名著译丛-代数数理论讲义-[德]E.赫克-王元(译)-科学出版社-2005.pdf (6.14MB)
|-- 数学名著译丛-代数特征值问题-[英]J.H.威尔金森-石钟慈＆邓健新(译)-科学出版社-2001.pdf (7.79MB)
|-- 数学名著译丛-元数学导论(上册)-[美]S.C.克林-莫绍揆(译)-科学出版社-1985.djvu (3.5MB)
|-- 数学名著译丛-元数学导论(上册)-[美]S.C.克林-莫绍揆(译)-科学出版社-1985.pdf (4.11MB)
|-- 数学名著译丛-元数学导论(下册)-[美]S.C.克林-莫绍揆(译)-科学出版社-1985.djvu (12.15MB)
|-- 数学名著译丛-元数学导论(下册)-[美]S.C.克林-莫绍揆(译)-科学出版社-1985.pdf (14.06MB)
|-- 数学名著译丛-博大精深的素数-[加]P.里本伯姆-孙淑玲＆冯克勤(译)-科学出版社-2007.pdf (29.16MB)
|-- 数学名著译丛-常微分方程-[俄]V.I.阿诺尔德-沈家骐＆周宝熙(译)-科学出版社-2001.pdf (4.99MB)
|-- 数学名著译丛-微分流形与李群基础-[美]弗兰克·W·瓦内尔-科学出版社-2008.pdf (37.59MB)
|-- 数学名著译丛-微积分和数学分析引论(第1卷.第1分册)-[美]R.柯朗-科学出版社-1979.pdf (7.2MB)
|-- 数学名著译丛-微积分和数学分析引论(第1卷.第2分册)-[美]R.柯朗-科学出版社-1979.pdf (12.66MB)
|-- 数学名著译丛-微积分和数学分析引论(第2卷.三分册合集)-[美]R.柯朗-科学出版社-1985＆1989＆1989.pdf (17.3MB)
|-- 数学名著译丛-拓扑空间论-[日]儿玉之宏-科学出版社-2001.pdf (11.66MB)
|-- 数学名著译丛-控制论(或关于在动物和机器中控制和通讯的科学)(第2版)-[美]N.维纳-科学出版社.pdf (7.05MB)
|-- 数学名著译丛-数学概观-[瑞典]戈丁-科学出版社-2001.pdf (7.32MB)
|-- 数学名著译丛-数学物理方法I-[德]R•柯朗＆D•希尔伯特-科学出版社-2011.pdf (60.83MB)
|-- 数学名著译丛-数学物理方法II-[德]R•柯朗＆D•希尔伯特-科学出版社-1977.pdf (23.42MB)
|-- 数学名著译丛-数学的发现—对解题的理解,研究和讲授(全二卷)-[美]G.波利亚-刘景麟＆邹清莲(译)-科学出版社-1981.pdf (16.55MB)
|-- 数学名著译丛-数学：它的内容、方法和意义(第1卷)-[俄]A.D.亚历山大洛夫-科学出版社.pdf (7.37MB)
|-- 数学名著译丛-数学：它的内容、方法和意义(第2卷)-[俄]A.D.亚历山大洛夫-科学出版社.pdf (10.54MB)
|-- 数学名著译丛-数学：它的内容、方法和意义(第3卷)-[俄]A.D.亚历山大洛夫-科学出版社.pdf (8.07MB)
|-- 数学名著译丛-流形上的分析-[美]J.R.曼克勒斯-科学出版社-2012.pdf (19.32MB)
|-- 数学名著译丛-环与模范畴-[美]F.W.安德森-王尧＆任艳丽(译)-科学出版社-2008.pdf (17.93MB)
|-- 数学名著译丛-普林斯顿数学指南（第3卷）-[英]T·高尔斯-齐民友(译)-科学出版社-2014.pdf (299.59MB)
|-- 数学名著译丛-普林斯顿数学指南（第1卷）-[英]T·高尔斯-齐民友(译)-科学出版社-2014.pdf (268.13MB)
|-- 数学名著译丛-普林斯顿数学指南（第2卷）-[英]T·高尔斯-齐民友(译)-科学出版社-2014.pdf (311.59MB)
`-- 数学名著译丛-普林斯顿数学指南（配套英文原版）-[英]T·高尔斯-普林斯顿大学出版-2008.pdf (7.59MB)

【说明】
也许其中某些书在本圈出现过，但我相信大家更喜欢精细整理过的丛书系列。我发布过的丛书，每本书都经过仔细检查，并将书籍信息体现在文件名中。至于丛书中缺少的书（已出版的，但我未拥有的），可能会用空白TXT文件体现，也可能会在一个TXT文件中列出缺少的书。
我在本圈发布过的所有丛书，我都曾在 微盘（这个混蛋叫混沌） 和 网络云（我就叫混沌） 发布过。 当然，所有的书籍都是无名网友共享的，我只是整理和转换后收集在一起的。
另，本人坚持不设任何访问权限

2. 求数学手册（高等教育出版社）pdf下载。

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是这一个吗，网络一下就可以了，我下载了，不要钱的。看看确实不错。

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妈妈们不如试试幼儿用数学加减法游戏，来提高一下孩子学习数学的兴趣。因为经过调查研究，通过儿童数学加减游戏来学习数学，会一定程度的提高孩子的数学兴趣以及计算应用能力。 例如游戏：破密码?闯古堡 (一) 用题包来完成推算 1、我们一起来到了古堡门口?首先?看到了这样一组题。 2+4 3+5 12+4 13+5 2+14 3+15 12+14 13+15 家长：能不能用已经学过的知识来进行推算呢？ 2、孩子进行推算?并说一说推算的方法。 (二) 做题包?找规律 1、出示题包 16―8=8 14―5=9 15―7=8 16―7=9 13―5=8 17―8=9 12―4=8 18―9=9 (1) 学生先进行计算，然后小组里面相互说一说，这两组题包的规律。 (2) 学生通过计算，发现结果总是8和9，题包中的规律即被减数减少(或增加)，减数也作相应的减少(或增加)，差不变。 这样一个游戏不仅仅让孩子学习得到了提升，而且让孩子获得了游戏的乐趣。 数学学习兴趣是孩子进行数学学习的先导，是推动数学学习的一种精神力量。学习兴趣缺乏往往使孩子视学习数学为一种苦役，并导致数学学习成绩下降。据有关调查分析，一个孩子之所以成为数学“差生”，其主要原因之一，就在于他们缺乏学习数学的兴趣，认为数学枯燥乏味，甚至厌恶数学。要使孩子学好数学，对数学学习感兴趣，就首先要保证数学教学有趣味，要能吸引孩子。

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