小学数学整数

1. 小学整数的概念是什么

整数
整数（Integer）
序列
…,-2,-1,0,1,2,…
中的数称为整数．整数的全体构成整数集,它是一个环,记作Z（现代通常写成空心字母Z）．环Z的势是阿列夫0．
在整数系中,自然数为正整数,称0为零,称-1,-2,-3,…,-n,… 为负整数.正整数,零与负整数构成整数系.
正整数是从古代以来人类计数(counting)的工具.可以说,从「一头牛,两头牛」或是「五个人,六个人」抽象化成正整数的过程是相当自然的.事实上,我们有时候把正整数叫做自然数(the natural numbers).
零不仅表示「无」,更是表示空位的符号.中国古代用算筹计算数并进行运算时,空位不放算筹,虽无空 位记号,但仍能为位值记数与四则运算创造良好的条件.印度-阿拉伯命数法中的零(zero)来自印度的(sunya)字,其原意也是「空」或「空白」.
中国最早引进了负数.《九章算术.方程》中论述的「正负数」,就是整数的加减法.减法的需要也促进了负整数的引入.减法运算可看作求解方程a x=b,如果a,b是自然数,则所给方程未必有自然数解.为了使它恒有解,就有必要把自然数系扩大为整数系.
正整数,零,和负整数合称整数(the integers).整数是人类能够掌握的最基本的数学工具.十九世纪德国伟大数学家 Kronecker因此说:「只有整数是上帝创造的,其他的都是人类自己制造的.」
一个给定的整数n可以是负数（n∈Z-）,非负数（n∈Z*）,零（n=0）或正数（n∈Z ）．
自然数就是没有负数的整数,即0和正整数.（如0,1,2……）
整数就是没有小数位都是零的数 ,即能被1整除的数（如-1,-2,0,1,……）.
有理数是只有限位小数(可为零位)或是无限循环小数（如1,1.42,3.5,1/3,0.77777……,……）.
实数是相对于虚数而言的,是无理数和有理数的总称.
自然数是正整数
整数是能被1整除的数
有理数是整数和分数（有限小数和无限循环小数）
实数包括有理数和无理数（无限不循环小数）

2. 四年级数学,什么叫整数

整数：像-2，-1，0，1，2这样的数称为整数。（整数是表示物体个数的数，0表示有0个物体）整数是人类能够掌握的最基本的数学工具。在整数中，自然数为0和正整数的统称，称0为零，称-1、-2、-3、…、-n、… (n为整数)为负整数。正整数、零与负整数构成整数。

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3. 小学数学中的整数与自然数有什么区别

小学到六年级学了负数后
应该能区别整数和
自然数了
整数：有
正整数如1
2
3
4、、、、、
负整数：—1
—2
—3
、、、、和0
自然数是
0
1
2
3
4
5
6、、、、、、、、

4. 小学数学天数必须整数吗

小学数学天数必须整数吗
答：在小学阶段数学，用来表示天数的数也可以是小数，分数和整数。

5. 如图，小学数学关于整数的问题，谢谢回答

根据题意，令
y=(72-5r)/6 为整数，
则 y=12-5r/6 为整数，显然，
5r/6应该是整数，那么r应该是6的倍数，
根据题意，0≦r≦24，则r只能取0，6，12，18，24这5个值。
那么相应的y值有5个，它们分别是12，7，2，-3，-8。
考虑到小学数学没有负数的概念，y的值有3个，分别是12，7，2。

6. 小学数学整数变分数

要是整位数的话就把这个数当分子，把一当分子
如果是小数的话就看小数位是多少位，一位的话就是十分之几，两位的话就是百分之几，以此类推

7. 在小学数学169大约整数是多少

如果没有其他要求就是170,如果问的是整百的数就是200.

8. 小学数学中有整数算式这种说法吗

有的，因为到四年级开始就学小数了，所以在小学阶段有整数算式这个说法。

9. 小学数学整数思维导

整 数
/ | \
数 运算 用Z表示
/ | |
正整数 负整数 先算乘除后算加减先算括号里
| \
123等等 -1-2-3等等
\ /
0不是正整数也不是负整数但是是整数