语文必考
一般按照试题编排的顺序答题。答题时，要做到冷静、细心，题目怎么问就怎么答，既不能"想当然"，也不能"凭老经验"，尽可能做到准确、完整地答题。
(1)做选择题时，必须看清是选择，避免平时练习时出现的粗心大意的毛病;选择过程是个逐步缩小包围圈的过程，，然后再进一步慎重考虑答案。选择题完成后，应把答案及时填入答题卡，以免后面因时间紧而漏涂、错涂。
(2)看清题意，避免答题时出现张冠李戴的情况;如果有字数限制的，要严格按照规定的字数去表达，无把握回答的，要先在草稿纸上草拟答案，然后誊写入答题卷，尤其要注意答题时千万不能出现"越出界外"的现象。
(3)大作文必须根据题目要求，做好审题立意、选择材料、谋篇布局和驾驭语言等方面的工作，力图把文章写好。
(4)复查：一般来说，回答问题时所产生的最初答案有一定的可靠性，不要轻易改动，在复查时若要改动答案，必须以充分的理论根据作前导.
(5)字迹：文字书写规范也是很重要的。语文的阅卷都是在网上进行，书写规范可以防止被扣掉卷面分，尤其是需要大面积书写的作文、阅读部分非常需要注意。
（6）把握时间，考试的时间是有限的。需要合理利用时间答题，使其效率最大化。
❷ 初中语文必考作文
写 作
阅读下面材料，按要求作文。
卓别林，用他夸张的表演带给全世界欢笑，然而生活中的他，却和平凡人一样面对着生活的琐碎繁杂与坎坷困苦。他的人生，从7岁时起成为一个流浪儿，一路从默默无闻走到闪耀世界的光鲜亮丽，生活却一次次给他打击，可他仍然带着小丑面具带给亿万观众欢笑。直到70岁，在历经沧桑，看清浮华迷雾之后，他终于摘下小丑面具，，开始聆听自己内心深处的声音，写下这首诗：“当我真正开始爱自己，我才认识到，所有的痛苦和情感的折磨，都只是提醒我，活着，不要违背自己的本心。今天我明白了，这叫做‘真实’。”就像高晓松所说“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”
根据材料内容，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。不要脱离材料内容及含义范围写作，不要透露个人真实信息。
❸ 语文高考必考名著
福建就考8本名著啊.
不算论语孟子两本文化经典的话.
应该是
红楼梦.
三国演义.
家.
复活.
巴黎圣母院.
堂吉诃德.
子夜.
欧也妮葛朗台.
以前有说文化经典还有庄子.不过好像因为文段太难就取消了.
名著有空多去看吧.特别是红楼梦.三国演义和复活.
我是2010届文科的.
要看名著还是趁高一高二吧.
等到现在只能靠导读了.
如果想买配套的名著和文化经典练习.推荐布衣精英.
❹ 语文考试必考内容
你多大？
课内阅读，重要的课文
选择题：拼音 错字 语序 病句
综合实践
初中的话还有概括
❺ 语文考试一般考什么
第一题:课内古诗默写
第二题:拼音（一般会考多音字或形声字不读半边音的字）
第三题:错别字（要注意课文下注释的重点字词的偏旁）
第四题:这一题我怕表述不清楚，就用我最近一次考试卷上的题目来做一个范例:
下列句中加点的词语，可用括号中词语代替的一项是（）
A.各领导干部一定要勤政为民，扎实工作，为人民谋取（加点）实实在在的利益。（牟取）
B.西湖之美，是自然与人工的完美结合，无与伦比（加点）。（精巧绝伦）
C.这次球赛我们取得了胜利，但不能目中无人（加点），而要继续加强训练。（自高自大）
这一题是现在中考新出的题型，以前不是这样的，有点难度，你可以自己做做看。。正确答案我写在最后。。
第五题:语句连贯（这道题要注意的是仔细观察上下文，联系前后句子，就不太难了。。）
第六题:标点改错
第七题:关联词组句（这道题可以教你一个我们老师教的方法:①排序。你可以先把句子排列出来看看哪一个排列更通顺。②加关联词。加上适当的关联词，使句子更通顺。③增加或删减一些句子，使句子更连贯。）
第八题:修改语病（常见的语病有:缺主\宾语、句式杂糅、递进关系错乱、搭配不当等）
第九题:文学常识（注意多背背课下注释，一般这道题不会太难）
第十题:课内古诗或文言文的默写
第十一题:仿句（这道题注意:字数要与例句相等，句式相仿。还有就是名对名，动对动，形容对形容）
好啦，基础部分就到这里，下面是阅读部分。。
阅读分为现代文阅读和文言文阅读，而现代文阅读在中考中多以一篇抒情性的散文、一篇说明文的形式出现。。
散文一般有的比较典型的题型有:
1.句子赏析（这里可以教你几个句式::①这句话运用了比喻的修辞，生动形象地写出了 的 ，写出了 的 ，更表达了作者 的感情。②这句话运用拟人的修辞，赋予 以人的感情，生动形象地写出了 的 ，也写出作者对 的 之情。③这句话运用排比句式，加强了语气，使句子更有气势。也更突出作者 的感情之强烈。）
2.文章的中心（这个可以到文章的开头和结尾部分找，不过中考的题目大多没那么简单，一般还需要从文章中的每一个段落中去归纳。）
而说明文的常见题型有:
1. 根据文意，给 （说明对象）下一个定义。（这个要到文中去找，一段一段来，宁可多写也不要漏写。）
2. 文中的 （说明对象）有什么作用？（这个答题技巧和上一题差不多，也要细心找。）
3. 文中的 （句子）有和表达作用？（这个就相当于是说明文的句子赏析啦，一般就是写:这句话运用举例子\列数字\打比方\引资料的说明方法，更具体直观地写出 （说明对象）的 ）
4. 下列的判断有和错误？（这个一般就是从文中找，很简单）
说明文其实仔细一点都不太难，我的语文比较好，一般说明文都是不扣分的。。
古文阅读一般是给你一篇课外古文，这个我没什么可以帮你的了，要靠平时积累。。建议你有空多做做古文阅读。。
最后一题一般就是古诗鉴赏，也是要靠自己。。。
最最后，最最重要的就是作文了。。
作文我不说太多，重要的也是平日积累，你可以多写写随笔和读后感之类的东西，可能会有些帮助。。
好啦，写了那么多。。也差不多了，如果你还有疑问可以问我，我目前也只有初二，但语文成绩还是很好的，你随时可以来问我。。
第四题答案为C，你对了吗。
❻ 语文中常考的常识问题
1. 唐宋八大家：
韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2. 李杜：
“大李杜”李白、杜甫。“小李杜”李商隐、杜牧。
3. 屈原：
我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
4. 孔孟：
孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”；孟子名轲，字子舆，战国时邹国人，被称为“亚圣”。两人并称为“孔孟”。
5. 苏轼称赞王维
“诗中有画，画中有诗。”
6. 杜甫
唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻地反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》；“三别”：《新婚别》《垂老别》《无家别》。
7.《史记》：
我国第一部纪传体通史，又称《太史公书》，作者是汉朝的司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有 12 本纪、30 世家、70 列传、10 表、8 书，共 130 篇。
8. 中国古典长篇小说四大名著：
《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。
9. 中国古代四大民间传说：
《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》。
❼ 语文中考必考知识点有哪些
1、佛教四大名山：五台山、峨眉山、普陀山、九华山。
2、中国四大发明：指南针、造纸术、印刷术、火药。
3、中医四诊：望、闻、问、切。
4、戏曲四行当：生、旦、净、丑。
5、道教四大名山：湖北武当山、江西龙虎山、四川青城山、安徽齐云山。
6、四大石窟：云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟、敦煌莫高窟。
7、黄山四绝：奇松、怪石、云海、温泉。
8、中国四大名楼；岳阳楼、黄鹤楼、腾王阁、太白楼。
9、古代四美女：西施（沉鱼）、王昭君（落雁）、貂禅（闭月）、杨玉环（羞花）。
10、苏门四学士：黄庭坚、秦观、曾补之、张来。
11、宋中兴四诗人：陆游、杨万里、范大成、尤袤。
❽ 语文必背常识
您好，很高兴为您服务以下是语文常识还是蛮全的，都是我空间的一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
十七、议论文三要素：论点、论据、论证
十八、论据分类为：事实论据、道理论据
十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证
二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他：
（一）某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）
（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象；
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；
答题格式：强调了＋对象＋特性
3；设问：引起读者注意和思考；
答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等；
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气
（三）句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。
（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
（六）段意的归纳
1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事
格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）
3．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，
格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点 如果看完了还满意请您五星采纳，很高兴为您服务，谢谢您