语文园地三作文
秋天来了，枫叶红了，树叶也黄了。风一吹，金黄的叶子就落了下来。田野里一片金黄，果子在果树上高兴的说：“秋天到了，我们已经成熟了，快快来摘吧！”
秋天，天高云淡、大雁南飞、秋高气爽是个适合旅游的好季节！可以背上你的小背包，去山里看一看秋天的美丽景色，你会发现柿子树上结满了又红又大的柿子，像一盏盏红红的小灯笼。还有，山楂树上的红山楂像一颗颗红红的宝石！
秋天是一个凉爽和丰收、成熟的季节！没有了夏天的烈日，没有了夏天的炎热，没有了夏天知了的叫声，秋天很安静的来，很安静的去，秋天是个无声的季节，我觉得秋天很美，所以我喜爱秋天！
2. 六年级语文园地三的作文该怎么写
篇一：关爱 关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字.比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了.在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助. 一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪.幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了.有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了.就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来.我因为忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕.在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天气啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥听见了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感激的说着,接过了雨伞.便消失在了雨中.这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他毫不犹豫的跑出了校门,淋着雨回家了.可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家.看到这一幕,我真的被感动的哭了,多么好的人啊!在别人有困难的时候,挺身而出,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦.这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼 篇二：关爱 如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯.被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德. 记得那一次,回到家的那时候很晚了,楼梯里变的很黑,窗外的月光折射进来,折射在窄窄的楼梯上,当我回到家走到楼梯口的时候,发现我邻居的老奶奶,正从楼上下来.到最后一格楼梯的时候不小心摔了一跤,我连忙跑过去扶起了老奶奶说：“奶奶,你没事吧?”奶奶却指了指要的位置.我焦急的说：“奶奶,你是不是扭到腰了啊.奶奶脸上两眼闭紧,露出很难受的样子,我看了看周围,发现有一个小木凳.我跑过去拿了过来,让奶奶先坐着.我立刻跑上楼放了书包,跑去对面敲门,我想：快点啊,快点开门啊,老奶奶还在下面呢……快点快门啊.可门始终门没有打开.我等不急了,我跑下楼,背着老奶奶跑向妈妈上次带我去的那个诊所,虽然奶奶有点重,但我可以忍,因为有一条生命正在我手上,决定终生残疾与快乐.汗水已经流到我眼睛里去了,但我不能去擦,因为一擦,奶奶便会摔下来.到了诊所,我把奶奶放下,写了一张纸条,上面奶奶的住址……就在我离开的那一刻,我的心里又累又甜. 我认为如果想要得到幸福,那就应该学会如何去关心他人.得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福.让我们一起去关心他人,并因此得到幸福. 篇三：关爱 世界上,关爱无处不在.关爱,是爸爸妈妈的亲切教诲；关爱,是爷爷奶奶的亲切问候和体贴；在一天早晨,我深深地体会到了. 那是一个寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子饿得“咕咕”叫.爸爸妈妈还在甜美的睡梦中,他们平时辛苦工作,难得睡一次好觉,我不想打扰他们.偏偏自己又不会做,只好穿好衣服,走出家门,去买早餐.刚走去大门,只见外面寒风呼啸,我被冷得瑟瑟发抖. 买完面包后,我扣紧衣服,低着头,急匆匆地往家跑,急着赶回那温暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙说“对不起.”,然后,又迎着寒风,继续跑.忽然,一双强而有力的手抓住我的肩膀,我心头一紧,回头一看,只见那位老爷爷亲切地问：“天气这么寒冷,你怎么穿这么少衣服?出来干什么……”一连串的问题,使我喘不过气来,一边说：“我、我……”一边扬起手中的早餐.“孩子,天气寒冷,你要注意保暖身体,不能着凉……”老爷爷一边喋喋不休说,一边把身上的棉袄披在我身上.这时,我才仔细地打量着他：一张饱经风霜的脸上,两只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神.忽然,“阿——猜”老爷爷打了一个喷嚏,身体被冷得不停抖动.我鼻子一酸,心想：他真是一位让我尊敬的老爷爷,宁愿自己身体着凉,也不愿让我饱受寒风刺骨的痛苦.我的心一下子暖和起来,情不自禁地向他举了一个队礼. 其实关爱无处不在,让我们对周围得人们关爱起来吧! 篇四：难忘关爱 小时候从有记忆起,爸爸妈妈就不在我身边,在我身边的只有外婆.从小时候起,我就开始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭,都是我自己做.不会想任何小孩子,娇丽娇气,吃饭都要人喂. 爸爸,妈妈,弟弟都在深圳,不管他们在那里,我的生活都不受影响,妈妈的在与不再都无所谓,这就是所谓的没心没肺吧?在我心中,爸爸妈妈能回来一次就狠难得了,还记得有一次,他们回来,我听到外婆在外面叫的时候,我便从睡梦中惊醒,迅速穿上衣服,正巧他们进来了,问：“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”……小时候的我,就是这样的“自强”. 现在,和他们整天都生活在一起,每天,他们都只知道关心弟弟,这样当个“陌生人”当久了,对弟弟也产生了“恨意”,我讨厌他!为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都可以被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却都是鼓励和信任?为什么…… 可是,渐渐的,我明白了,他们对我的爱,在唠叨中,在抱怨中；他们给我的关心在无形中.也许,我错了,也许他们并不是没有给我爱,只是,我没有感受到而已.重男轻女?也许是吧,可是,如果是这样的话,他们就不会吧早餐放在书包旁；把准备保暖的衣服放在床边；不会在天气变冷的时候,叮嘱你要盖好被子.虽然,这些关爱很少,很少,但是我不会忘记,是谁给我的这“微小”的爱. 篇五：难忘关爱 小时候从有记忆起,爸爸妈妈就不在我身边,在我身边的只有外婆.从小时候起,我就开始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭,都是我自己做.不会想任何小孩子,娇丽娇气,吃饭都要人喂. 爸爸,妈妈,弟弟都在深圳,不管他们在那里,我的生活都不受影响,妈妈的在与不再都无所谓,这就是所谓的没心没肺吧?在我心中,爸爸妈妈能回来一次就狠难得了,还记得有一次,他们回来,我听到外婆在外面叫的时候,我便从睡梦中惊醒,迅速穿上衣服,正巧他们进来了,问：“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”……小时候的我,就是这样的“自强”. 现在,和他们整天都生活在一起,每天,他们都只知道关心弟弟,这样当个“陌生人”当久了,对弟弟也产生了“恨意”,我讨厌他!为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都可以被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却都是鼓励和信任?为什么…… 可是,渐渐的,我明白了,他们对我的爱,在唠叨中,在抱怨中；他们给我的关心在无形中.也许,我错了,也许他们并不是没有给我爱,只是,我没有感受到而已.重男轻女?也许是吧,可是,如果是这样的话,他们就不会吧早餐放在书包旁；把准备保暖的衣服放在床边；不会在天气变冷的时候,叮嘱你要盖好被子.虽然,这些关爱很少,很少,但是我不会忘记,是谁给我的这“微小”的爱. 篇六：关 爱 在生活之中,我们与每一个人之间都应该互相关爱,关心.我家楼上有一位70多岁的老奶奶,因为她姓林,所以我们称她为林奶奶.林奶奶在上个星期五早上上楼时不小心扭伤了脚,这几天一直躺在家里养伤. 星期一早上,妈妈忘了叫醒我,让我一觉睡到了7点45分,这可怎么办?我心急火燎的穿好衣服,草草地洗了一把脸,抓起书包就朝早点摊跑去,身后传来了妈妈的叮嘱声：“路上小心,要吃早点呀!”我答应了一声,就继续赶跑,终于到了早点摊,我掏出钱,买了6个肉煎包、一杯牛奶,正在这时,一个老奶奶也来买早点,看着她,我又想起了林奶奶,林奶奶的腿还没好利索,现在一定还没有吃早饭,不如我给她送过去吧.但我转念一想,我要是再返回去,就要迟到了.我做着激烈的思想斗争,最后还是决定先去给林奶奶送早点. 我飞快会朝林奶奶家跑去,轻轻的敲了敲门,开门的是林奶奶,我连忙对林奶奶说：“林奶奶,我给您送早点来了,您快点趁热吃吧!您一定会爱吃的.”林奶奶满怀歉意的说：“孩子,真麻烦你了,你快拿回去吃吧,我不爱吃肉煎包.”“林奶奶,肉有营养,吃了您的腿可以好的快一些.”说着把包子和牛奶放到林奶奶手里,说了声再见,就准备下楼去学校.“慢一点,路上小心看车,下次不要买这么多了.”林奶奶担心的说.“没事,明天我还给您买早点.” 在放学的路上,我心里美滋滋的,尽管到学校要被老师批评,但是,关爱别人的感觉真好.我想林奶奶一定会更高兴.
3. 语文园地三的作文四年级下册605字
我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。她有一头乌黑的短发，月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛，笔挺的鼻子，一张会说话的樱桃小嘴，甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。妈妈还有一双灵巧的手，是这双灵巧的手每天为我冼衣服，叠被子，做饭……时时刻刻关心着我，关心着这个家。我爱我的好妈妈！
妈妈像变化无穷的“天气”，总是因我的表现而改变自己。当我考试成绩优秀时，妈妈的脸上便会露出了似阳光般灿烂的笑容：当我做作业马马虎虎时，妈妈便会大发雷霆，开始一场狂风骤雨；当我浪费时间去做一些无聊的事时，妈妈便会如连绵细雨般似的唠唠叨叨，说个没完没了……但是，我知道妈妈是为我好，妈妈是爱我的。
记得有一次，我和妈妈正在打羽毛球。这时，我不知踩到了什么东西，脚下一滑，摔了一个大跟头。我立刻从地上爬起来时，却发现我心爱的米老鼠裤子破了一个大洞。我伤心极了，我舍不得将这条裤子扔掉。
妈妈，一个多么响亮的名字呀。多少个日日夜夜妈妈一直陪伴着我，守护着我；多少个日日夜夜妈妈为我的明天而忧虑着；多少个日日夜夜妈妈用那慈爱的眼神关爱着我，关心着我……看着您头上又多了几根银丝，我想说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
4. 语文园地三的作文我发现了桂花的秘密500字
是谁抢了秋日的风头？是谁让那浓郁的香风溢满秋天？是桂花。桂花，迎着秋风无忧无虑地开放，一朵朵，一串串，闪闪烁烁，星光灿烂！
桂花不拘束自己，花开花落，任其自由。看，它有花成串成串地开，有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去，那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条，从叶下，一夜间冒出这么多，叶子也盖不住它们迷人的笑靥，关不住它们沁人心脾的香味。它把金黄色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候，它们就兄弟姐妹地一同落下，变成香风香雨。这时，你若坐在树下，会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞，像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开，没有“四君子”美誉，却有着和菊花一样的精神。它虽然不是四季常开，叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞，在日渐萧瑟的秋天，当百花凋谢后，它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者，没有烘托者，它依然开得那么有滋有味：今天还是个不起眼的花苞，明天清晨一定会被香风叫醒。像星星，满树开；像云雾，四处飘：叶下开，树杈开，枝头开，哪里有空隙，就往哪里挤，就在哪里开，今年的谢去了，明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着，放着，淡泊着，不与百花争奇斗艳，从未计较声名如何。树上，它聚集；风里，它散落；求的只是清秋有一抹艳，一缕香。
桂花是秋天的宝，它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后，它把一身宝留给人们：可以泡茶，味道香；可以做桂花酒，味道醇；可以做桂花糕，味道甜；还可以做药，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明显的功效呢！
桂花啊！你不拘束自己，不沽名钓誉，乐于奉献，这是一种怎样的精神，怎样的美啊！古往今来，多少人喜欢你，赞美你，歌颂你！你的生命虽然平凡，但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……
5. 四年级语文园地三的作文
以前,爸爸带我去海洋世界.我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有：鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀……还有我叫不上名字的.
其中,大白鲨最引人注目.他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质.如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了.
回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊：鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米.科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽.过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小.科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明：这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料.如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应.
6. 六年级——语文园地三作文范文
<<狼来了>>的故事我们都知道，是一个放羊的孩子撒谎欺骗人们，导致羊最后被狼吃掉的故事。小时候，大人们每次讲完这个故事都会告诫我们说，做人一定要诚实，否则就会像那个放羊的小孩一样被狼吃掉。大人们的话是正确的，诚实是做人的根本。但是，在现实社会中，很多情况下我们必须学会撒谎。适当的时候，我们要说一些善意的谎言。一些善意的谎言能让我们以及爱我们和我们爱的人生活得更美好。
出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱、有信任、有感动，因而找到更多笑对生活的理由。善意的谎言，是赋予人性的灵性，体现着情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执著，不由自主地去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。生活中，经常能碰到一些善意而美丽的谎言，这些谎言构成了人生的另一种风景。它丰富了人们生活的情趣，使人们之间的关系更为和谐，生活更愉快和美满。在灾难突然降临时的谎言，有时就是救命的谎言。
7. 小学三年级语文，语文园地三的作文，三百字左右。
虽然不知道这个回答对你还有没有用处，但是这个作文我们也写过。
写你自己，版这是一权个很大的范围，你可以从你的众多特点中选出一个再写。可以是优点，可以是缺点。
你先写自己的外貌特点，再选一个你的特点写。
例如：题目《马虎的我》
我……【第一段写外貌】
……【然后写一段具体的事例来说明自己怎么马虎，最好是有动作、语言，做到有细节】
这就是我，马虎的我。【这是最简单，最普遍的结尾的方法，如果楼主觉得不好的话，还可以自己想一些有创意的结尾。请自行想象。】
以上答案仅供参考，我们写的时候做到这几点就基本过关了，不知道你们老师还有没有什么别的要求。
8. 四下语文园地三作文
虽然给你找到了范文和写作资料，但是我还是觉得四年级下册的作文还是自己写的好，书上的作文是分阶级的，如果你这一次借鉴着写。那以后就可能不能准确掌握后面的作文写作方法了。
一、 选择材料。
大自然的美妙与多姿多彩给我们留下了深刻的印象。我们每天和它和谐共处，感受美好的一切。你在本组课文的学习中，在课外的阅读中，你可能了解到植物生长的奥秘，发现了动物奇特的本领，或者观察到了神奇的自然现象，知道了很多大自然给人类的启示，还知道什么是仿生学……这些内容都是写作的材料。
二、 确定写作提纲：
能结合实践活动来写，要写清楚：发现的经过，发现了什么，发现时的喜悦，发现后的体会和感受。特别要选择活动过程中感受最深，最有印象的内容写具体。如果要联系具体的科学知识，只能简单引用，切忌大段抄写资料。
三、特别提醒
1、要注意表达真情实感。
2、认真写，写后自己反复修改，文中尽量不出现错别字和拼音。
3、做到条理清楚，语句通顺，详略得当。
四：范文引路。
留心处处皆学问
清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞了。我百思不解：蜘蛛为什么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续观察起来。可等了好久，蜘蛛就是不出来。
第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。
通过这次意外的发现，我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：留心处处皆学问。看似平拉凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
我为我小小的发现感到自豪。
点评：习作以小见大，从生活中一次偶然的发现，明白了一个深刻的道理。以自己的“好奇心”为线索，找到了蜘蛛捕食猎物的方法，可以说构思巧妙。更可贵之处是文章并不在于告诉我们发现的结果，而重在揭示一个道理。
“医生”鱼
前两天，妈妈带着我去武义泡温泉。那里的温泉名堂可真多：什么“泡泡池”、“咖啡池”、“牛奶池”、“明目池”……最有趣的还是“小鱼池”。
一条条小鱼自由自在地徜徉在池子里，人们懒洋洋地躺在池子里和小鱼来个亲密的接触。我央求着妈妈：“让我下去吧，我想和小鱼玩。”妈妈拗不过我，只好答应了我。我扶着妈妈的手，小心翼翼地下了池子。这水温温的，我不禁有些为小鱼担心，“这鱼不会被烫死吗？”管理员叔叔听见了，笑着说：“这些鱼都是热带鱼，是土耳其那里产的，适合生活在30多度的水温里。”
哦，我的担心是多余的。坐在池子里，我的心一下子提了起来。这小鱼会不会把我咬死呢？小鱼大概看透了我的心思，没来理我。看别人兴奋地叫着：“小鱼咬我了。”我有点不高兴，难道是我太臭了，小鱼不来理我？旁边的叔叔看出了我的心思，安慰我说：“你不要动，小鱼会来的。”我屏住呼吸，静静地等待着小鱼的到来。突然，我觉得脚底痒痒的，像被电麻了一下。我定睛一看，原来小鱼正在啃我的小脚趾呢。没过多久，更多的小鱼一拥而上，围在我的身边。我浑身痒痒的，咯咯地笑个不停。我一动，鱼儿惊恐地四处逃窜。我还想享受它们带给我的“五星级”待遇，只得老老实实地待在原处。小鱼继续和我玩耍着，时不时咬我的小手，小胳膊腿。
时间不早了，只得上岸了，我觉得身上滑溜溜的。这是怎么回事呢？我赶紧询问管理员叔叔。叔叔告诉我鱼疗的原理是这些鱼会啄食人体脚部的死皮角质，从而清理污垢。“你这里养的鱼是有限的，而客人是源源不断的，这样会不会产生‘污垢交叉’反应呢？”妈妈问道。叔叔说：“不会的，鱼是直肠子，排泄很快的，而且，还有专门的技师会定期为鱼儿消毒的。”这下，我们都放心了。我突然想到，小孩子最怕打针吃药了，如果能发明一种电子鱼，让它轻轻吻出孩子身上的病菌，再把药物注入体内，从而达到治疗的效果，那该多好啊！
我期盼着这一天的到来！
评语：从担心鱼儿被温水烫，到让小鱼啃小脚趾，享受它们带给“我”的“五星级”待遇，小作者饶有趣味地描写了自己第一次感受“鱼疗”的特殊经历。文章语言充满童真、童趣，读来让人忍俊不禁。更可贵的是，小作者从“医生鱼”受到启发，希望能发明一种帮孩子们轻松治病的电子鱼。
自制杀虫剂
前几天,我看见我家窗外的那盆葱叮满了一些黑黑的小虫子,周围还有一些小虫子绕着那盆葱飞来飞去,过了几天,有几根葱渐渐枯萎了。我让爸爸去买一些杀虫药水,来消灭这些坏东西。可是，爸爸却说：“杀虫剂是有毒的，对身体不好。”听了这话，我像一个泄了气的皮球，失去了信心
这时，一个念头浮现在了我的脑海中：虽然没有杀虫剂，但是我可以自己动手制作呀！
说干就干，我首先拿了一壶水，向那些可恨的虫子劈头盖脑地洒了过去，本以为虫子会被这些水吓跑，可谁知那虫子根本不介意这些水，仍然围绕着那盆葱飞来飞去。第一次不成功，我并没有气馁，又开始了第二次试验。
“既然你不怕冷水，用开水对付你，你总不行了吧！”我不屑地说道。我拿来了一壶刚烧好的开水，往葱盆里倒了下去。和我想的一样，那些小虫子慌了手脚，在一根根葱上爬来爬去，看着它们手忙脚乱的样子，我心满意足地笑了笑，从嘴里吐出了四个字：“罪有应得！”
过了一会儿，我又出来看了看，居然发现那些小虫子还“占据”着那个葱盆，这大大出乎了我的意料。我又气又恼，一把抓过一旁的一只烟灰缸，把里面的水连同烟灰一起倒到了那个葱盆里，气呼呼地走了。
第二天早上，我又去看了看那盆葱，惊奇地发现：盆里的小虫子都不见了，只留下了一盆绿绿的葱。这下我就不明白了：那些虫子怎么一下子都不见了？难道是……烟灰水？我问爸爸为什么烟灰水能杀虫？爸爸说：“不知道。”我又跑进了书房，打算查查资料，但是查找了许久，还是没有找到答案。
我相信，我一定能找到其中的秘密的。生活中处处有科学。在这个世界里，还有许许多多的秘密等着我们去探索呢！
评语：这篇习作行文流畅，叙述生动，从字里行间可以看出“我”是一个非常爱动手动脑的小男孩。面对葱盆里可恶的害虫，“我”用了一招又一招办法想消灭它们，结果还是无意间倒的烟灰使害虫销声匿迹了。虽然“我”最后仍不知其中原因，但“我”爱动手试一试和爱探究的品质非常值得大家学习。
9. 三年级下册语文书的语文园地三的作文…
这就是我
我有一头乌黑光亮的头发，弯弯的眉毛下有一双如黑宝石一般的眼睛，一个鼻子下面，有一张爱吃东西的小嘴。
我的性格是粗心，每个学期都会有三至四次忘记拿作业或课本，每次写作业都会有许多错。
我的爱好是画画。每到星期六，星期天，我不管写每写完作业我都要画画。妈妈经常对我说：“别画这么多画，先把作业完成了。”可我总是把妈妈的话当做耳边风。
记得有一次，是个周末。我把上美术课时没画完的画拿来画。正当我画得入神，妈妈敲敲我房间的门，我下了一大跳，吞吞吐吐地说：“干嘛？妈妈说：“快点写作业。”我只好情不自愿地写了，妈妈看见我在写作业就走了。妈妈一走，我就把刚才画的画拿来画。过了两小时，妈妈打开我房间的门说：“作业写完了没有？”我又吞吞吐吐地说：“没有。”妈妈生气了对我说：“那你刚才在干嘛？”我说：“画画。”妈妈更加生气了举起手就要打我，还对我说：“罚你下午不得出去玩。”
我的缺点是任性，每次不管写没写完作业我都要看电视，每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改过这个缺点，再也不犯这个缺点了。
瞧！这就是我，你愿意和我交朋友吗？