初二年数学
㈠ 初二年的数学题
1)m=-2,k=8
2)年龄为x,y
xy+x^2=465
x(x+y)=465
=15(15+16)
年龄为15，16
3）3^(n+2) - 2^(n+2) + 3^n - 2^n
=3^(n+2) + 3^n - 2^(n+2)- 2^n
=3^n(3^2+1)-2^n(2^2+1)
=3^n*10-2^n*5
因为2^n*5始终是10的倍数
所以：3^(n+2) - 2^(n+2) + 3^n - 2^n 能被10整除
㈡ 初二年数学的学习方法是什么
初中数学很简单的，先预习课本，我具体说一下怎么预习，首先把概念画出来，读五遍后，做到一字不漏背下来，再默写在笔记本上，接着把课后习题做掉，买本参考书对答案，再买份单元练习卷练手，这样上课时就跟玩一样的，很轻松的，希望对你有用。
㈢ 如何学好初二下年数学
学习贵在兴趣，首先你是否对数学感兴趣，在这个基础上，如果你想要学好数学是非常容易的，你已经初二了，知道了一些解题的常用方法，有一定的逻辑思维能力，如果你的成绩一般，就应该以书本为基础，牢固的掌握书本中的定义、定理以及他们之间的联系，在做题的时候能够很好的应用，如果你感觉自己的成绩还可以，那么可以适当的做一些中等难度的题，以提高自己的解题能力，这仅代表我的个人观点，仅供参考。
㈣ 初二的数学那些最难
初二上学期没什么难的。下学期：
分式：这个不怎么难，就是做混合运算的时候要仔细。还有分式方程记得检验，这章只要因式分解的基础扎实，很简单。
反比例函数：也没啥难，这章最难的就是一次函数、反比例函数画在一个坐标系中，问当x（横坐标）是多少时一次函数大于反比例函数，这个一般有两段
勾股定理：这个比较难了。难的题有最短距离（立体图形上），例如求长方体上A——B最短距离，要把长方体展开，再连接AB求，涉及到根号，比较难。
四边形：推理能力好简单
㈤ 初二年数学题
解：
点B与点D关于AC对称
连接DE，交AC于点P
则点P就是所求的点
（2）
∵B、D关于AC对称
∴BP=DP
∴PB+PE=PD+PE=DE
∵AE=3，AD=4
∴DE=5
即PE+PB的最小值为5
㈥ 初二数学主要是学什么
初二数学主要学：分式、反比例函数、勾股定理、四边形、数据分析。其中：
分式版包括分权式运算和分式方程。
反比例函数包括实际问题与反比例函数。
勾股定理包括勾股定理的证明与勾股定理的逆定理。
四边形包括平行四边形以特殊的平行四边形与梯形。
数据包括数据代表和数据波动。
(6)初二年数学扩展阅读
初二指初中二年级,九年义务教育中的八年级也可叫做初二，初中二年级，八年级。科目为：语文、数学、英语、历史、地理、政治、生物、物理、体育、音乐（10科）。
九年义务教育中的八年级也可叫做初二，初中二年级，八年级。
科目为：语文、数学、英语、历史、地理、政治、生物、物理、体育、音乐（10科）；
浙江等省份为语文、数学、英语、科学（物理、生物、化学部分基础内容）、社会（历史、地理、政治）
㈦ 初二年数学上期末考
初二数学期末模拟考试（二）一．填空题(每小题2分,共38分)1．三角形的三边长为3、7、x，则x的取值范围是 。2．五条长度分别为1、2、3、4、5的线段任选3条，可以组成 个 ; 个三角形。3．在△ABC中，∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5，则∠A= ，∠B= 。4．三角形按角分为 、 和直角三角形。5．如图1，已知AB⊥AC，AD⊥BC，∠1=43°，则∠B= 。6．如图2，∠ACE=∠BCE，BD=CD，则AD是△ABC的 线，CE是△ABC的 线。 7．三角形的中线、高和角平分线都是 。8．如图1，以AD为高的三角形共有 个。9．如图3，已知在⊿ABC中，AC⊥BC，CD⊥AB，DE⊥AC，则图中与∠B相等的角共有 个。10．如图4，已知⊿ABC≌⊿ADE，D是∠BAC的平分线上一点，且∠BAC=60°，则∠CAE= 。11．如图5，⊿ABC≌⊿ADE，若∠B=40°，∠EAB=80°，∠C=45°，则∠EAC= ，∠D= ，∠DAC= 。12．如图6，已知AB=CD，AD=BC，则 ≌ ， ≌ 。 13．如图7，已知∠1=∠2，AB⊥AC，BD⊥CD，AC与BD相交于点E，则图中全等三角形为 。14、当 = 时，方程 会产生增根，其增根为 。15、平方等于16的数是 ，-125的立方根是 。16、 的平方根是 ， 的算数平方根是 , 的五次方根是 。 二年_______班 姓名：__________17．若 ，则x= 。18、小于 的所有非负整数是 。19．已知 。20．已知 。21．已知 。22．正实数a的两个平方根的立方和是 。23．在下列数中： 无理数有 个。24、在 ，在 中x的取值是 。25.如果方程 有增根，那么增根是______。26.若方程 无解，那么m=________.27.△ABC中，AB=AC，周长为16，AB比BC长2，则AC= BC= .28.E为△ABC内一点，用“＞”号表示∠A与∠BEC的关系为 .29.△ABC中，∠A=50°, ∠B=∠C,则∠B= . 二．选择题：（每小题3分，共15分）1．如图，⊿ABC中，CD⊥BC于C，D点在AB的延长线上，则CD是⊿ABC（ ）A、BC边上的高 B、AB边上的高 C、AC边上的高 D、以上都不对 2．锐角三角形中任意两个锐角的和必大于 ( )。A 120° B 110° C 100° D 90°3．已知ΔABC的三个内角∠A、∠B、∠C满足关系式∠B+∠C=3∠A，则此三角（ ） A、一定有一个内角为45° B．一定有一个内角为60°C．一定是直角三角形 D．一定是钝角三角形4．下列命题中正确的是（ ）①全等三角形对应边相等；②三个角对应相等的两个三角形全等；③三边对应相等的两三角形全等；④有两边对应相等的两三角形全等。 A．4个 B、3个 C、2个 D、1个5．如图，已知AB=CD，AD=BC，则图中全等三角形共有（ ）A．2对 B、3对 C、4对 D 、5对 6、可化为一元一次方程的分式方程，如果有增根，那么以下判断错误的是（ ）A.方程只有一个增根 B.分式方程无解C.方程还有异于增根的根 D.增根代入最简公分母，最简公分母的值为零7、若分式 的值为1，则x等于 （ ） A.-3 B. 3 C. 1 D. –18．3.14159是（ ）． （A）有理数 （B）无限小数 （C）循环小数 （D）无理数9．下列说法中： （1） 是实数； （2） 是无限不循环小数； （3） 是无理数； （4） 的值等于2.236． 共有（ ）个是错误的． （A）1 （B）2 （C）3 （D）0 10．下列说法中： （1）无理数就是开方开不尽的数；（2）无理数是无限小数； （3）无理数包括正无理数、零、负无理数； （4）无理数可以用数轴上的点来表示． 共有（ ）个是正确的． （A）1 （B）2 （C）3 （D）4 11．下列说法中错误的是（ ） （A）有理数可以用数轴上的点来表示 （B）数轴上的点都表示实数 （C）有些无理数不能在数轴上表示出来 （D）所有实数都可以用数轴上的点表示12．下列说法中正确的是（ ）． （A）4是8的算术平方根 （B）16的平方根是4 （C） 是6的平方根 （D） 没有平方根13．下列各式中错误的是（ ）． （A） （B） （C） （D） 14．若 ，则 （ ）． （A）－0.7 （B）±0.7 （C）0.7 （D）0.4915．若 ， ，则 （ ）． （A）716 （B）76.1 （C）7610 （D）0.76116．若 有意义，则（ ）． （A） （B） （C） （D） 17.△ABC中，AB=AC=4，BC=a,则a的取值范围是( )A.a＞0 B.0＜a＜4 C.4＜a＜8 D.0＜a＜818.如图，已知AB=AC，AD=AE，要证明△ABD≌△ACE，须补充条件( )A. ∠B=∠C B. ∠D=∠EC. ∠1=∠2 D. ∠CAD=∠DAC19.如图中2，已知AB‖AC，且AB=EF，要证明△ABC≌△EFD，须补充条件( )A.BC=FD B.AD=CE C.CD=DC D.AE=EA20.三角形中一个角等于另两角的差，则这个三角形为( )A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.不能确定三．解答题： 1．如图，在⊿ABC中，∠BAC=60°，∠B=45°，AD是⊿ABC的角平分线，求∠ADB的度数。（10分） 2.如图，已知AD=BC，AC=BD，你能否得到∠D=∠C的结论？说说你的理由。 4.如图，AC=BD，AD⊥AC，BD⊥BC，求证AD=BC.(6分) 5.如图，BF=CE，BC=EF，AB=DE，求证∠A=∠D. 6、解方程。 1）、 2）、 3）、 4）、 5）、 6）、 7 ．一队学生去校外参观，他们出发30分钟时，学校要把一个紧急通知传给带队老师，派一名学生骑车从学校出发，按原路追赶队伍.若骑车的速度是队伍进行速度的2倍，这名学生追上队伍时离学校的距离是15千米，问这名学生从学校出发到追上队伍用了多少时间? 8、如图，AD、AE分别是△ABC的高和角平分线，且∠B=36°，∠C=76°，求∠DAE的度数. 9、在争创全国卫生城市的活动中，我市一“青年突击队”决定义务清运一堆重达100吨的垃圾．开工后，附近居民主动参加到义务劳动中，使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍，结果提前4小时完成任务，问“青年突击队”原计划每小时清运多少吨垃圾？ 10、(10分)某校餐厅计划购买12张餐桌和一批餐椅，现从甲、乙两商场了解到：同一型号的餐桌报价每张均为200元，餐椅报价每把均为50元．甲商场称：每购买一张餐桌赠送一把餐椅；乙商场规定：所有餐桌椅均按报价的八五折销售．那么，什么情况下到甲商场购买更优惠？
我劝你现实点吧，网络不是万能的，考试题怎么可能外泄呢，好好学习，别想走捷径，这份题不错，是我们初二的期末考试题，你如果想考好，就看看吧.至于是否采纳我的答案，你自己看着办吧。
㈧ 关于初二年数学的题目
有一个正方形ABCD在BC边上取一点E在CD边上取一点F,角EAF等于45度，EF上取一点H，AH垂直EF,求AH等于AB
㈨ 通分，初二年数学
㈩ 初二年，数学应用题
设经过x次降价，则定价为2900-50x，列式：利润为y=（2900-50x-2500)X(8+4x)=5000，把x解出来后代入（2900-50x）中就能求得定价。