八年级初中数学下载

A. 初中数学题 八年级下

（问题1）因为在三角形abc中，∠abc=90°，d为ab中点
所以，CD=AD，三角形DAC为等腰三角形
又因为四边形bced为平行四边形，de、ac相交于f点，
所以，∠DFA=∠abc=90°，即DF为等腰三角形DAC的高，平分底边，即F是AC的中点
（问题2）因为四边形bced为平行四边形，所以CE=BD，
而且CE平行BD，即CE//BA
而BA=2BD=2CE
所以四边形abce的形状为梯形

B. 免费下载人教版初中数学教案

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《18.1 勾股定理》教案

-------人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级(下)
课题：18.1 勾股定理
教学任务分析
授课时间 授课班级 课型 新授课
教 学 目 标 知识技能 1、了解勾股定理的文化背景。
2、体验勾股定理的探索过程。
3、运用勾股定理进行简单计算。
数学思考 在勾股定理的探索过程中，发展合情推理能力，体会数形结合的思想。
解决问题 1、通过拼图活动，体验数学思维的严谨性，发展形象思维。
2、在探究活动中，学会与人合作并能与他人交流思维的过程和探究结果。
3、初步渗透运用勾股定理解决直角三角形相关的问题的数学方法。
情感态度 1、通过对勾股定理历史的了解，感受数学文化，激发学习热情。
2、在探究活动中，体验解决问题方法的多样性，培养学生的合作交流意识和探索精神。
......
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三角形全等的条件——两角和一边
课题：13.2§三角形全等的条件——两角和一边
授课时数：一课时
授课班级：八年级
设计内容：三角形全等的条件——两角和一边
1、学情分析：（1）学生的认识基础：学生基本明确了要判断两个三角形全等，至少需要三个要素，并且三个元素有一定的位置关系。（2）学生理解和掌握回感到困难，主要表现在：①想象力差，②用判断方法进行说理或证明思路混乱，不知从何下手，应用能力差。
2、教学目标：
1）知识目标：①使学生能灵活运用“角边角”规律及其角角边规律来判定三角形全等。②使学生会利用“角边角”规律及其角角边规律进行简单的证明。
过程与方法：在探索三角形全等的条件的活动过程中，让学生真正体会到两个三角形全等对应边、角之间的内在联系，形成符号与语言
......

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D. 北师大版初中数学课本下载

你可以去题谷网
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还有视频讲解 你自己看吧 要是好的话 麻烦给个满意答复呗！！！

E. 怎样下载新课标第一网的初二数学下册复习题

一、新课标第一网介绍

新课标第一网是一个百资讯类网站，网站上线至今版有13年。内容涵盖初中、高中权、小学三大板块中的语文、数学、物理、化学、英语、生物、地理、政治八门课程。每个课程底下又度包含课件、试题及答案、教案、课件及竞赛类板块。可以说还是比较完善的。

科学高分网提供新课标第一网官方真实网站情况介绍。

二、新课标第一网备版案信息

1、网站上线时间：2006年

2、网站备案号：鲁ICP备12021506号-1

3、网站性质：个人

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三、新课标第一网板块

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F. 初中数学教学视频全套下载，要网盘分享。谢谢

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G. 哪里有武汉的初二数学教材下载

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I. 初中八年级数学

1、∵AD∥BC

∴∠DAC=∠BCA

∵∠BCA=∠ECA，BC=CE=AD

∴∠DAC=∠ECA

AD=CE

做EM∥AD，交AC于M

∴∠EMC=∠DAC=∠ECA

那么△EMC是等腰三角形

EM=CE=AD

∴AMED是平行四边形

DE∥AC

∴ACED是等腰梯形

2、∵∠OAC=∠BAC

AB∥CD，那么∠OCA=∠BAC

∴∠OAC=∠OCA，即OA=OC

∴RT△ADO中：AD²+(CD-OC)²=OC²

3²+(4-OC)²=OC²

OC=25/8

那么OD=CD-OC=4-25/8=7/8

∴OD/OC=(7/8)/(25/8)=7/25

∵AB=4，BC=3，那么勾股定理：AC=5

DE∥AC

∴DE/AC=OD/OC=7/25

DE=7/25AC=7/25×5=7/5

∴四边形ACED周长=AC+CE+AD+DE=5+3+3+7/5=62/5

∵RT△OCE：OE²=OC²-CE²=(25/8)²-3²=49/8²

OE=7/8

∴S△OCE=1/2OE×CE=1/2×7/8×3=21/16

∵OD/OC=7/25，那么DC/OC=32/25

∴S△CDE/S△OCE=DC/OC=32/25

S△CDE=32/25×S△OCE=32/25×21/16=42/25

∴S四边形ACED

=S△ADC+S△CDE

=1/2AD×CD+42/25

=1/2×3×4+42/25

=6+42/25

=192/25

J. 初中数学(八年级）

证明：因为三角形ABC和三角形CDE都是等边三角形，
所以AC=BC,CD=CE,
角ACB=角CED=60度，
角ABC=60度，角CDE=60度，
因为角ACB=角DCE,
所以角ACD=角BCE,
因为AC=BC,CD=CE,角ACD=角BCE,
所以三角形ACD全等于三角形BCE(边，角，边)，
所以角OAC=角OBC,
所以O,B,A,C四点共圆，
所以角AOC=角ABC=60度，
同理：O,D,E,C四点共圆，
所以角COE=角CDE=60度，
所以角AOC=角COE,
所以OC平分角AOE。