数学水平测试

『壹』 高三数学1月学业水平测试大概考什么，可以说一下范围吗什么内容占多少分

具体的不是很清楚，但是任何时候复习是相当重要的，加油，最主要的还是要学会复习，有一套自己的复习方法很重要的，手里有再好的资料，有名师上着课，如果不复习，那效果也是不行的，以下一些复习方法，希望能帮到你：
一、回归课本为主， 找准备考方向
学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。 基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。 无论哪个学科， 基本上都是按照教材层层关联的， 希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。只要把基础抓好， 那么考试时除了一些较难的题目， 基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进，切忌急躁
在复习的时候， 由于是以自己为主导， 有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。导致成绩不高。 但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一 条坑坑洼洼的路， 每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上， 如果纯做题的话， 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。
三、合理利用作业试题、 试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系， 又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做，还要进行总结。 难题可以参考答案， 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是考试所考察的。语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。 同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点? 要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心， 不计一时得失
有些学生自认为自己是差生， 无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨， 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，就能达到。

『贰』 求救！12月25日的数学水平测试，想死了，不想读书了！

孩子，那个小东西是没有的检查。
小日本在战前是一个经济低迷的情况下，他们发动战争，小天的人的矛盾已经转移的战争了，虽然这场战争是不是一件好事，但问题仍然减轻了一些，可以用作平局。
至于学习，而不是一眼看到的结果，看看这是为什么。当你去集中精力解决一个数学问题，你肯定不会考虑你的压力，然后来解决问题，那么你是专注于解决问题。扩大您可以把精力集中在他们的研究，不考虑任何压力，因为你没有学会如何解压，但如何解决问题。把压力的矛盾削弱传输每个问题的难度，是很容易的，解决问题的能力，不问老师，所以不容易得多。
我给你的建议是，你给自己几分钟，想的思想，什么样的压力一遍，然后我不得不去心唯书在眼里。如科学家，如果他们执意要我的研究浪费，缺乏奖怎么做，这是不可能做到的。
你会看到上高中和大学，是学习有点幼稚，好学生打扮看起来不那么成熟的，因为他们集中精力，没有时间去考虑杂七杂八的东西，相反那些混混噩噩的学生更加的成熟，又是什么用呢？
不是吗？
说，学习是唯一的出路，你的努力可能会失败，但哪一个不属于疤痕皮肤比原来更强大的？后来，有很多机会。
另外，不要太在意别人的看法，你是不是对其他学生和教师学习，你是好是坏，只是关乎到自己，它不会不管别人，最有将成为别人羡慕的目光和老师的表扬，这有什么用呢？可以吃吗？现在的价格是如此昂贵，赞美吃，然后我们回到学校更好。
我见过很多例子证明，学习有很大的作用，但也有很多例子可以证明，学习是不是唯一的决定。
你设定一个远大的目标，然后一步一步的追逐，现在我不得不去简单地读。接待灿烂的理想这个小月考和星星点点的教师和学生，还是得到了你想要什么？等你长大了，谁将会成为美好的回忆。
孩子，你明白了吗？力矩（我能想到的这些，你想对大家有所帮助）

『叁』 现在有数学等级考试吗

小学有小学数学水平等级考试，北京数学会主办，每学期考一次，成绩也按等级划分。
初中有中学数学水平等级考试，北京数学会主办，每学期考一次，成绩也按等级划分。
社会的数学等级考试应该是没有。

『肆』 数学学业水平考试先复习什么

学业水平考试，一般都是比较简单的，比期末考试简单的多，不用过分担心的，但是还是需要学习的啊

『伍』 怎样测试自己的数学水平

初3已经面临中考,学弟想了解自己的数学水平,很简单,去买套去年中考的试卷做一做大概就知道你处于哪个水平了,但不管结果好坏不能骄傲也不能一蹶不振，因为最后的考验是中考，还有一年的时间，至于你的苦恼，我发现很多的学生好象都有，心态需要自己去调整，不要感到不公平，你应该去努力证明自己并不比她要差，做不来或者是做错的题目反复的斟酌几遍，看看到底是哪里的知识你没有搞懂，反回到书上的章节在去看，这样你才会有收获，不能做了题目错了，就错了，不去想，肯定下次还是会错的，还有你的观念要改一改，聪明的人并不是学习一定就会好，学习成绩好的人都是勤奋的人。
希望我的话对你有帮助，预祝你在下次的考试以及以后的中考考出理想的成绩！

『陆』 世界学生数学水平测试

我来。

我玩了多年竞赛，觉得很恶心。

为什么中国牌多呢？因为中国人多。其次因为形成的固定的套路和培养方式，你看书店里那么多“奥数”的书，看那么多竞赛课，或者李成章之类的教授，都来搞竞赛，还带队……
本来竞赛是好的，比如匈牙利，他们的金牌，后来都成了国家的栋梁。但是我们效仿他们的方式，却没有他们的效果。我认识的一个金牌，在北大数学系，成绩并不怎么样。

美国的金牌，有含金量。因为他们搞竞赛的，都是真正有天分而热爱数学的人，不搞竞赛，他们有很多很多的更精彩的活动。而我们的，你去问问小学生，有几个是真正希望为数学做贡献的人呢？都是在功利作用下被炒的，这样，搞不出成绩。
另外提醒你一点，我们的竞赛成绩并非最好的。最高纪录保持这是美国，有一年六个金牌全是满分；我们也并非年年第一。
苏联的竞赛题，命题人都是数学家，我做起来非常有意思，那种题考的是感觉，是天赋。而中国的，就是冗长而枯燥的计算，或者把高等的结论改编过来，命题队伍就不行。

我们是数学大国，但不是数学强国。比如陈景润，大家都知道。但是，它只是二十世纪的一个很普通的数学家而已，在我国也并不是做的贡献最大的——他证明，但是缺少开创，他的400页的证明甚至可以被王元（与他起名的数学家，但很多人只认识陈）简化到4页。只是当时掀起的那股数论热潮罢了。

数学需要培养思维，但我们的教育，真的是生生的扼杀思维。这决不是空话。

另外，你说的数学测试，中国很可能没参加，不然肯定是第一，即使派我去，我也不敢丢这个脸。

曾经做过一个测试，大陆学生，83分，第一，台湾，80。到韩国，76，到美国，就六十多分了。

『柒』 数学水平测试

1、缺少条件，应给出小明家2008年5月份水费
13*3.65=47.45 14*5.18=72.52 25*5.18=129.5
一如果水费小于或等于47.45，则水量=水费/3.65
二如果水费大于或等于72.52，小于129.5，则水量=水费/5.18
三如果水费大于47.45小于72.52 或大于129.5
则水费无法计算。
本题水费为73.35 符合情况2
所以水量为73.35/5.18=14.16
2、12*1/4=普通电视机量*3/5
普通电视机量=5万台