三年级语文辅导资料
语文是一门要求不抄断积累、不断学习的袭学科,小学三年级学生要学好语文,我建议：
1、指导孩子多看书.一个人知识的积累就是两个途径,一是靠书本,一是靠自己的生活实践.而看书学习是最快又最好的途径.
2、鼓励孩子多参加实践,走出家门,走入社会,尽可能地参加社会活动；在家也要求孩子力所能及地做好家务,至少得做好自己的事情.
3、多指导孩子写作,写作是学习语文的重要之举,因为写作可以整理一个人的思路,使人的思路变得更加清晰有条理.
4、鼓励孩子多训练语言表达,多说话,有条理地说话.
5、鼓励孩子多思考,很简单的办法就是遇到一件事情,让孩子先思考一下怎么做,或者让孩子说说对这事件的看法,不正确的可以及时纠正.（注意不要训斥）
6、鼓励孩子多与别人交流.这样也可以培养综合表达能力,也能锻炼良好的心理素养.
7、培养孩子的音乐、绘画等兴趣.
千万不要拿着三年级或者几年的课本去为孩子补课!
⑵ 三年级语文补习方法
语言科目是学生阶段的重要课题.小学教育是学生学习的关键,在未来的学习生活中起着至关重要的作用.因此,做好小学语文教育是重要的事情.那么怎样对小学三年级语文补习才能快速提高和改善小学生的语文水平呢?
(思考)
4、使用多媒体来减少无聊
多媒体教学调动学生的学习兴趣,使学生积极学习.兴趣是良师益友,没有兴趣的学习就等于辛勤劳动;没有兴趣,教学没有智慧和灵感.它的特点是生动活泼的技巧、简洁的解释、良好愉快的音乐、及时有效的反馈,使学生保持强烈的学习兴趣,调动学生的积极性,吸引长期的关注,参与轻松愉快的心情在课堂教学中,我有实现了从"让我学习"到"我想学习"的过渡.以上是小学三年级语文补习如何快速提高语文水平的几种方法,希望文章内容能够给你带来帮助.
⑶ 怎样辅导三年级孩子学好语文
家长辅导的话，主要在字词和背诵方面下功夫。
1、语文书后面的生字表，首先对于书中出现的生字及其拼音能够准确书写，组词，其次对于课文中出现的一些重点词语要识记并能够正确书写。
2、经典的句子改写：“把”字句，“被”字句，缩写，扩写句子都要会，找出其中的规律。
3、近义词，反义词，成语，谚语，俗语的识记
4、叠词的规律和储备：ABB,AABB,ABAB,ABAC等形式。
⑷ 小学三年级语文怎样复习
小学三年级语文复习方法：
1、以课本为本，以考纲为纲，把课本吃透。考题肯定是根回据指定的答教材出，不是根据某家出版社的教辅材料出。平常的考试题目，几乎百分之百都可以在课本中找到原型——当然经过多层的综合和深化。
2、三遍读书法。第一遍应该以整体浏览为主，争取明白全书概要，不要求理解每个具体知识点;第二遍才细致的理清重点难点;第三遍就是重新梳理，记忆背诵知识点。这样三遍下来，这本书才算基本上看过了。
3、复习中需要阅读大量的学习资料，想让阅读更有效率的同学，可以通过《精英特全脑快速阅读软件》来提高记忆力和学习效率。
4、书看得差不多了，知识体系也整理好了，接下来开始做题。做题必须把握一个原则：先求精，再求多;先求慢，再求快;先求质量，再求数量。
5、背题。所谓背题，是一个比较形象的说法，并不是说一定就要把整个题目背下来。而是做了以后，把做过的练习册.试卷等等都保存起来，以后每隔一段时间拿出来看一看。
⑸ 小学三年级语文辅导需要的材料
相配套的辅导材料就行，可以按阅读的，教材进度做的材料。如果孩子有时间还可以让也多看一些课外阅读材料，这样有利于孩子今后的语文习作提高。
⑹ 三年级语文教辅哪本较好
教材1+1，知识点讲的比较细，同步的，也方便家长给孩子讲解，我朋友的孩子一直用的这个，成绩在班上是前几名，今年读五年级了，好像今天1+1还送漫画，可以去看看。
⑺ 小学三年级语文基础很差的学生该怎么辅导
小学三年级的孩子,正属于一种似懂非懂的时期,对于知识很难做到正确的理解,所以我们应该正确的对其引导,才能使孩子学好语文知识.下面就给大家带来小学三年级辅导学好语文的好方法,给大家作为参考.
(走进语文)
让我试试小学三年级语文辅导学好语文的好方法吧!我建议你每天必须有一个小时的阅读时间,可以是完整的或分散的.每天睡觉前问问自己,今天有一小时的阅读时间吗?这对于学好语文是非常重要的.
⑻ 好的小学三年级的辅导资料有哪些，急求推荐
非常好用，建议给你家孩子全入手语、数、英。自家孩子用的也是《教材帮》，总体可以分为以下几个模块：
1.知识点部分。按照课本知识点，一一讲解但又详略得当，并且在较难的地方会配有示例、漫画等辅助理解。
2.易错点。帮助孩子规避容易出错的地方和知识点。
3.疑难点。精选课本上的课后作业习题，让学生对本节知识点有一个深入的掌握和理解。
4.方法帮。针对不同题型详细解析，对图形复杂的地方有图解，并且会总结通用的方法技巧，而且这个方法不是笼统的概括，而是结合例题来详细说明，真的看完就懂，能举一反三。
5.作业帮。让学生针对本节的知识进行巩固复习、训练。
6.拓展帮。精选与本节相关的阅读，数学游戏，习题等，在本节的知识点的基础上进行思维的拔高，眼界的拓宽等。
整体说，是一本能给孩子较大帮助的教辅书。