中考语文热点

A. 2011安徽中考语文作文热点预测

- -我也是本次安徽中考考生...一般是半命题 或者命题作文...一般不会考时政吧...不然好多人都写不出来...中考要求普及性啊！

B. 今年中考语文作文热点

预测一：《我的中国梦》、《梦中的XXXX》。
推荐理由：十八大以后，中国梦成为一个热点名词。每个人都有自己的梦想，每个梦想都是中国梦的一部分。考生写中国梦，不要写得大而广，抓住自己梦想的一个内容，就行了。例如：住房、诚信、环保、平安、医疗等，围绕一个主题，写记叙文，感悟中国梦即可。需要注意的是，写这类东西，尽量不要做愤青，不要骂政府和国家，不要写“遍地贪官”，以免走歪。
预测二：《触动心灵的风景》
推荐理由：该作文题是写人与写事的结合，甚至，你可以写成一篇单纯的写景作文。风景，既可以是看得到的景色，也可以是一类现象的象征。写出你身边的一种感人的场面或景象，抒发你内心的感悟和感慨，提炼出对成长有益的价值，是这篇作文的要求。如：毕业的离别场面、抢险救灾的感人场面、考场外父母陪考的辛苦场面、大雨中警察指挥交通的场面、扶贫济困的场面，都是值得你搜集和书写的素材。
预测三：“爱”“正能量”话题作文
推荐理由：当前，“正能量”这个词，见报率很高。大家要做好准备。这类话题作文，不能讲大话，说大道理，必须从小见大。我们身边的每一种渴望，只要是健康的，与国家有观点，就是中国梦的组成部分。对正义的渴望、对环境的保护、对住房的期待、对健康的思考，都是中国梦的组成部分。如果是我，可以写写我家住房多么狭窄，然后期待宽敞明亮的居室——这就是我的中国梦。如果是民工，在劳累的夜晚，有一张容身的床，就这中国梦的组成部分。如果是农民，身边的河流不流淌着污染的脏水，就是中国梦的一部分。写一件事，放大，抒情，就是一篇中国梦的好作文。

C. 2017年中考语文综合性学习有什么热点

1、萨德入韩
2、乐天被中国抵制
3、APA酒店
4、量子计算机问世
5、国产航母001A下水
6、朝鲜第六次试射导弹
7、国产客机C919首飞成功
8、英国正式启动脱欧程序
9、川普新政
10、法国大选，马克龙当选
11、朴槿惠被弹劾
差不多就这些主要的了，一些不重要的我就不说了

D. 广东2010中考语文作文热点是什么呢就快考试了，大家给个意见吧！

那天，我找到快乐的锁匙

E. 社会热点与重庆中考语文之间的关系

综观2012年各地中考试卷，社会热点人物事件的出场率在92%左右（笔者的调研样本为110套中考试题），以作为基础类和综合性学习类试题材料的方式为主。有的试卷仅将热点时事作为考查基础知识的材料，比如：江苏南京卷第4题要求考生选出词语使用不当的一项，其选项涉及了“蛟龙号”潜水和热播一时的专题片《舌尖上的中国》等热点内容；浙江绍兴卷，用国家平抑房价的政策作为语言环境考查古诗词默写，也属此类。有的试卷将热点时事作为综合性学习的材料，如重庆卷选取了“最美教师”张丽莉、欧冠联赛决赛点球大战等素材，要求考生就“责任”这一话题展示语文运用能力。还有的试卷则在基础知识题和综合性学习类试题部分都选取热点时事作为材料，如江苏盐城卷，基础知识部分的题目选项涉及林书豪、平抑房价、菲律宾争端等内容，综合性学习则以“美德神州行”为主题，选取了拾金不昧的女工以及“最美教师”张丽莉等人物事迹。
值得注意的是，将热点时事作为现代文阅读材料的试卷明显比往年多，如：北京卷有以“微公益”为主题的现代文阅读，其中包括了白芳礼、阿里木等人物事迹；福建厦门卷选文是探讨虚拟偶像的问题；湖南长沙卷选文则是探讨汽车对中国社会发展的影响……
此外，也有地区将热点时事纳入了写作板块，如广西桂林卷在写作部分有修改语段的题目，其材料就是有关纪录片《舌尖上的中国》的内容；而湖北武汉卷作文题目是“敬畏文字”，其材料是《咬文嚼字》编辑部“咬嚼”名人博客中的语文错误这一热点事件。
将热点时事纳入现代文阅读和写作，显示了命题人愈加看重语文与时代与生活的结合，不少命题人更将热点时事纳入了多个板块，从多个角度，用不同难度层级的题目来考查考生的知识能力。比较突出的如：福建厦门卷，口语交际题选取了流行一时的“淘宝体”，讨论南京理工大学的“淘宝体”录取通知书；综合性学习则以公益慈善为主题，所涉材料包括白芳礼、台湾卖菜老妇陈树菊、张平宜等人事迹，以及对自闭症儿童、留守儿童的关爱；现代文阅读中有《被造就的虚拟偶像》一文，以风靡一时的初音软件为引子，探讨虚拟偶像的问题。其余如湖北黄冈、甘肃兰州等地试卷也将热点时事选入了不同板块，以不同的题型呈现。
另一点值得我们注意的是，以公益慈善为主题的材料成为了“热点中的热点”，选取此类材料的试卷多达55份，这一方面凸显了公益慈善事业已经越来越为社会各界关注，另一方面也体现了各地命题人在试卷命制过程中愈发注重对考生人生观、价值观的引导。事实上，培养正确的人生观、价值观一直是语文这一学科的重要目标。课标在“课程基本理念”部分明确要求，教育者“应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用，注意课程内容的价值取向”。在“课程总体目标”部分，又再次强调要“在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养创新精神和合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观”。这些都在提醒我们，社会热点人物事件的积极内涵，应当成为我们关注和思考的重中之重。
总体来看，无论是热点时事材料呈现板块和题型的日益丰富，还是其内在导引作用的日益彰显，都在提醒同学们，对热点时事的关注与积累绝对不能再满足于“我知道”“我听说过”这样的浅显层面，这样的了解，其作用无论对考试还是对语文能力的提高，都可以说微不足道。关注热点时事，同学们至少要做到以下几点：
一、夯实语文基础。无论是哪一类试题，都离不开最基础的知识，我们关注热点时事应以此为基本点，比如人物事迹中常见的修辞手法、表述角度、行文次序，以及易错的字词成语，容易影响语意的表达，等等，都要细心关注。语文学习不能有半点投机取巧的心理，扎实的基本功是我们正确应对所有试题的前提和保障。
二、在熟悉人物及相关事迹的基础上，尝试从语文知识及能力运用的角度来发掘这些材料的内涵，并且将自己的语文学习与材料结合起来进行有针对性的训练。比如，看了一则人物新闻之后，同学们应该关注这则新闻的标题是怎样拟制的，运用了哪些修辞手法，然后试着用一句话来概括新闻内容。而在看到人物访谈之后，同学们就要注意新闻记者提问的重点放在何处，然后思考从一个学生的角度可以提出哪些问题与名人交流，问答时具体话语该如何措辞。这样结合的好处是，写作材料更加丰富，往年评选出的人物不仅不会让人觉得过时，而且还能凸显出你开阔的视野和综合概括、比类联系的能力。
三、深入开掘材料，将不同的材料联系起来理解运用，然后尝试用自己的语言来表述个人见解，以锻炼自己独立思考和个性表达的能力。具体来说，阅读一则材料，你要能将其与自己以往读过的类似材料作比较，寻找其中的异同，深入理解其内涵。阅读理解之后，你可以试着发表自己的见解，而且一定要有合乎逻辑的理由，表述时还要注意语言尽量简洁、条理、生动。另一方面，对一些影响广泛的艺术作品或者重大举措，同学们要了解其艺术内涵或现实功用，获取必要的知识，以便更完满地解答赏析、建议类试题。
编者补语：关于如何有效关注、积累热点时事，说了这么多，其实概括起来也很简单，一是熟悉素材，二是注重将素材与语文完美结合。同学们，从现在开始就要注重培养自己从生活中学习语文、将语文知识应用到生活中的能力，持之以恒，你必然会获益良多。记住，从现在开始，贵在坚持。

F. 2008年中考语文关于社会热点的作文题目有哪些

08年社会热点作文题目：
一、南方雪灾
在抗灾第一线奋斗的人们以及他们在灾害面前表现出的镇定、勇敢和不怕牺牲的精神令人动容
三、汶川大地震，灾难中见证国家进步
汶川地震惊天动地，同样惊天地、泣鬼神的是在这场大灾难中举国上下对生命的珍视、对人的关怀。“
四、北京奥运会“无与伦比”，展示了我国现代国家的风采

五、神舟七号，太空一小步，中国航天科技事业一大步
我们相信嫦娥奔月的神话在不远的未来将不再是神话。

G. 2008年中考热点语文（山西）

2008年最新中考语文热点事件读练
2008-05-20 13:21
一、抗击暴风雪
2008年春节前夕，50年一遇的雪灾与冰冻肆虐大半个中国，尤其是从来都极少见到过雪的南方地区更为严重，春运形势“雪上加霜”，滞留在各地车站、机场、广场及附近的返乡旅客达到数千万；大雪无情人有情，在冰天雪地的中国，一份未被冰冻的爱，在冰雪冻雨之间传递着，那就是人与人之间的救援之手；正是这一双双热手，让所有困于雨雪之中的异乡游子们，在其回家的旅途之中感受到如同家的温暖。
1.中央电视台全国众志成城抗冻灾直播节目“抗击暴风雪”中，有个直面灾区救援的小栏目，名字叫“温暖寒冬”，请你品味下这个栏目的含义。
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2.假如你的亲友中有人参与了这场救灾工作，目前正在救灾前线；假如你有亲友正在灾区返乡的路上，请你分别拟写一条手机短信表示慰问和安慰。
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3.你所在的社区正在准备发动一场向灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写两条标语。
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二、嫦娥工程

五千年来，中国人对月球歌之咏之，祭之拜之；五十年来，中国人为嫦娥的冲天一飞埋首攻关，2007年10月24日，“嫦娥奔月”，这个千古流传的神话，正在成为中国航天的现实。第一颗探月卫星嫦娥一号在西昌卫星发射中心成功升空。
1.观察缘于书法的中国探月工程标识“月亮之上”，谈谈你的理解。
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2.几千年来，中国人就已经拥有对于月球的幻想，给月亮编织了一个又一个美丽的故事，你能写出古人对月亮的几个别称吗？除“嫦娥奔月”的故事外你还知道哪些？
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3.自古以来，人类就将月球赋予生命，以歌咏月，或抒写孤独、思乡，或赞叹温暖、爱情……让月亮变得温柔，变得和我们心灵相通，你能写出几句相关的诗句吗？
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4.凝聚着几代人智慧、几十年光阴的“嫦娥一号”成功环月绕行，标志着中国人终于要上九天揽月，千年梦圆指日可待。在这激动人心的时刻，请你拟写一条短信，向西昌卫星发射中心指挥室工作人员表示祝贺。
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三、华南虎事件

华南虎即“中国虎”，长期以来专家一直认为华南虎已经灭绝了，因为自1990年以来，连一张华南虎的野外个体照片也提供不出来。07年10月12日，陕西林业厅公布了猎人周正龙拍摄的华南虎照片；随后，照片真实性受到来自部分网友、华南虎专家和中科院专家等方面质疑，并引发全国性关注；15日，网友称虎照原型系年画，并将年画传到网上；18日，年画生产商展示了2002年制作的存档底版图；受年画影响，原先的“挺虎派”态度也开始动摇，并暗示照片有假。
1.请你为上面的事件叙述拟写一个标题。
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2.下面是事件中网络调查的一份统计图，请你结合事件，用一句概括图表内容。
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3.“华南虎事件”似乎水落石出，但网络上的追问还没有止步，有人认为这是诚信度的缺失，有人认为拍虎者为财而“虎”，你从这次事件中读到了什么，说说你的看法。
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4.华南虎的故事演绎着动物的悲惨轮回。如今我们还有濒临灭绝的藏羚羊、金丝猴等物种，请你拟写几条标语，呼吁人类关爱、保护野生动物。
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四、上海特奥

2007年10月2日，国际特殊奥林匹克运动会（智力障碍者运动会）在上海举行，这是一次全世界智障人士的盛会，展示的是全世界对智障者非常人生的关爱，因而也是一次展示人类文明的盛会，下图是运动会会标。
1.请你用自己的语言，结合你对特奥会的了解，描述会标创意设计的内容并简要作出自己的评价。
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2.这次特奥会期间，全世界的目光都聚焦上海、关注这项崇高的事业，请你结合会标，根据示例，以“关爱”或“关注”为话题续写下面的句子：

这是一个祈盼的眼神：当那些智障的生命睁开双眼，来到这个世界，他们祈盼的是母亲慈祥的眼神；在他们成长的过程中，他们祈盼的是人们在他们遇到挫折和困难时鼓励和帮助的眼神。
这是一个关爱（关注）的眼神： ____________________________________________
3.特奥会得到了众多国际名人的关注和支持，美国加洲州长阿诺。斯瓦辛格、国际篮球巨星姚明、著名传媒女士杨澜等人特来参加盛会，假如你是运动员亲属，你对他们的这种义举表示怎样心情？
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五、祭孔大典
为体现北京2008奥运的人文奥运的理念，展示传统文化，2007年9月28日在孔子故里曲阜举行了以“同祭先师，共享和谐”为主题的“祭孔大典”。

1.在祭孔大典上，选取了五句最能体现孔子思想精华的经典名句作为北京奥运的迎宾语，以表达文明古国、礼仪之邦的人民对四海宾朋的热情欢迎。你能把下面这五句话所缺部分补全吗？
（1）有朋自远方来，_________________；
（2）四海之内皆兄弟也；
（3）_________________，勿施于人；
（4）_________________，必有邻；
（5）礼之用，_________________.
2.下面是今年祭孔大典祭文中的部分语句，你能分别给他们的上下句分别对应出来吗？
（1）天地人和 A、地和物丰
（2）天和雨顺 B、国和人定
（3）家和事兴 C、万物繁盛
（4）与时偕进 D、和谐化生
3.祭孔大典举行的同时，中国国际孔子文化节拉开帷幕。请你围绕着祭孔大典“同祭先师，共享和谐”的主题，为这次文化节拟几个宣传口号。
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六、回归十年

我们铭记那个扭转百年历史的时刻，所有的耻辱与苦难，光荣与梦想，所有的欢庆，转眼间我们迎来了香港回归十周年纪念，班级要举办“香港回归十年看发展”综合性学习课，请你参加：
1.仔细阅读下面两幅图的内容请你提取信息，总结成两句话：
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2.下面是同学搜集到的罗大佑的《东方之珠》歌词，你喜欢吗？说一说理由。

小河弯弯向东流/流到香江去看一看/东方之珠我的爱人/你的风采是否浪漫依然……让海风吹拂了五千年/每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严/让海潮伴我来保佑你/请别忘记我永远不变黄色的脸/船儿弯弯入海港/回头望望沧海茫茫/东方之珠拥抱着我/让我温暖你那沧凉的胸膛
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3.香港背靠祖国，面向世界。在迎回归十周年庆典的日子里，世界华人心中有无限欢欣，请你编拟一条短信，表达出自己心中对香港的祝福。
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2008年中考语文热点事件读练参考答案

一、1.寒冬指天气的严寒，温暖指人与人之间的互助温暖了人心。2.语言简洁，能体现出慰问和安慰即可。3.示例：让爱在冰天雪地中传递；请伸出温暖的双手！

二、1.一弧两点形成古文“月”字；两点用脚印来充当，象征着中华民族对登上月球的梦想；圆弧的起笔处自然形成龙头，象征着中国航天事业如巨龙腾空而起。
2.玉免、玉轮、玉蟾、桂魄、蟾蜍、婵娟；吴刚伐桂、月宫捣药、天狗吃月亮。

3.明月何皎皎，照我罗床帏。露从今夜白，月是故乡明。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜月明入尽望，不知秋思落谁家。
4.示例一：千年传说，一朝梦圆，嫦娥赴婵娟！示例二：长征矫矫离大地，嫦娥赳赳奔明月，扬我华夏威，国人尽欢颜。
三、1.示例：猎人周正龙拍摄的华南虎照片遭受质疑。
2.随着年画的公布和照片的分析，认为是假老虎的网友越来越多，是认为真虎网友的四倍。
3.如应该加强保护现有野生动物的生存领地等，言之有理即可。
4.示例：别让我们孤单前行。关爱动物生命就是关心人类自己。让我们与野生动物和谐共处。

四、1.外形为一只眼睛，眼中的图形既是两个跃起的运动员的造型，同时也是上海市市花白玉兰绽放的图形。该设计突破了以字母变形表达语义的传统表现形式，以写意手法表达出极富感染力的寓意。

2.示例：作为生活在这个社会上的每一个人，我们应该最大限度地给予智障人士关心、关怀和关爱，我们有责任成为支撑他们在生活中不断自信、自强的巨大动力。
3.能体现出对他们所做公益事业的赞颂与感谢即可。
五、1.（1）不亦乐乎；（3）己所不欲；（4）德不孤；（5）和为贵。
2.（1）C、（2）A、（3）B、（4）D、
3.示例：“走进孔子、喜迎奥运、同根一脉、共建和谐” “迎北京奥运、游孔孟之乡”
六。1.香港回归特别是近几年来，香港本地生产总值逐年稳步上升，失业人数逐年下降。
2.言之有理即可

3.示例：A中国因为有了香港而更富强，香港因为回归祖国的怀抱而更繁荣！愿紫荆花开得一日比一日灿烂，一天比一天美丽！B我坚信：新时代的香港，必将更加开放，更加和谐，更加繁荣，我衷心地祝福你！

H. 初3中考语文重点是什么

诗句和文言文有
饮酒》
展示出作者热爱自然的情感和阔达的心胸：采菊东篱下，悠然见南山。
《行路难》
运用想像以山川的险阻比喻世路的艰难：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
《曹刿论战》
既是对统治者的蔑视，写出刿的自信，同时也说明了要想胜利必须深谋远虑：肉食者鄙，未能远谋。
《<孟子>二章》
中心论点：然后知生于忧患，而死于安乐也。
《愚公移山》
愚公移山的原因：惩山北之塞，出入之迂也。
《出师表》
概括创业过程中的艰难险阻，也看出诸葛亮对刘备的深厚的感激之情：受任于败军之际，奉命于危难之间。
《茅屋为秋风所破歌》
表现诗人的博大胸襟和崇高理想：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！
表现诗人舍己为人，至死不渝的决心：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。
《观沧海》
体现他渴望建功立业的宏伟抱负和开阔胸襟：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
《江城子·密州出猎》
运用典故，表现出我的“狂”：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
运用典故，表现希望自己重得朝廷重用：持节云中，何日遣冯唐。
表现渴望报效国家，驰骋沙场，杀敌爱国得爱国之情：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
《山坡羊 潼关怀古》
揭示了封建政治给人民带来的苦难：兴，百姓苦；亡，百姓苦。
《得道多助，失道寡助》
中心论点：天时不如地利，地利不如人和。
《陈涉世家》
反映出他不满于现状，渴望改变命运的心态：苟富贵，无相忘。
显示出他非凡的个性和远大的抱负：燕雀安知鸿鹄之志哉
起义的直接原因：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。
说明全国人民对秦王朝的愤恨已久，初初积蓄着反抗的力量，从而揭示了当时尖锐的阶级矛盾，也是农民起义的根本原因：天下苦秦久矣。
表现了陈胜的远大抱负、反抗决心和叛逆性格：且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
《桃花源记》
写桃花林美景：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
写桃源生活环境：土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
写村中人的生活：其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
《与朱元思书》
总揽全文：奇山异水，天下独绝。
用大自然的幽静安闲与世俗社会的喧闹繁杂作对比，含蓄的否定了世俗社会，表达对大自然的向往：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。
《捕蛇者说》
中心句：孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
写作目的：以俟夫观人风者得焉
《岳阳楼记》
说明腾子京的政绩高：政通人和，百废具兴。
写出宽大胸怀：不以物喜，不以己悲
写政治抱负：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
《醉翁亭记》
中心句：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
《相见欢》
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
《浣溪沙》
将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣：无可奈何花落去，似曾相识燕归来
《龟虽寿》
体现了作者达观、积极的人生态度和自强不息的奋斗精神：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已
《白雪歌送武判官归京》
咏雪名句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开
运用夸张手法：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝
《马说》
伯乐与千里马的关系：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
千里马的悲惨遭遇：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
千里马被埋没的原因：食马者不知其能千里而食也。
主旨句：其真不知马也。
《陋室铭》
中心句：斯是陋室，惟吾德馨。
从自然环境优美的角度写：苔痕上阶绿，草色入廉青。
从交往人物不俗的角度写的是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
从生活情趣高雅的角度写的是：可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
《酬乐天初逢席上见赠》
借用自然景物的变化来暗示社会发展，新事物必将代替旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。
用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情：
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
《闻雁》
直抒胸臆，抒发了深浓的思乡之情的句子： 故园渺何处，归思方悠哉。
《池鹤》
写出鹤的生活环境与众不同，从而突出鹤的品格风度不是“群鸡”能比的句子：高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。
写出了鹤的外形特征的句子： 低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。
运用了对比的手法，突出鹤的风姿和不事权贵的品格的句子：转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。
写出诗人向往归隐田园的宁静生活，但是又可望而不可即的惆怅的诗句：临风一唳思何事？怅望青田云水遥。
表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的诗句：临风一唳思何事？怅望青田云水遥。
《迎燕》
表明了主人身份的句子是：咫尺春三月，寻常百姓家。
写出燕子为追求幸福生活而忙碌的诗句：翅湿沾微雨，泥香带落花。
写出了燕子与百姓情谊深厚的诗句：巢成雏长大，相伴过年华。
突出诗人自由自在的生活乐趣的诗句：巢成雏长大，相伴过年华。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
运用了散文句式直抒心中郁结，突出诗人忧愁的诗句：弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。
借景抒情，抒发了诗人开怀舒畅的豪情的句子：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
称誉李云文采的同时，也流露出对自己才能自信的诗句：蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
写出了诗人神驰宇宙的豪情，对理想境界的向往和追求的诗句：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
表达了作者壮志难酬，极度忧愁的诗句：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
诗人想借逃避现实而不愿同流合污的激愤之词的诗句：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
写出诗人对现实不满，想超脱现实的诗句：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
《渔家傲》
总写“塞下秋来风景”的特点的字眼是：“异” ，有关诗句：衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
写出当时战争形势的诗句：四面边声连角起。
写出将士们生活艰苦而又思乡心切惆怅的句子：浊酒一杯家万里。
透出归家无期的悲伤，而又饱含为国戍边的责任感的诗句：燕然未勒归无计。
从虚写的角度，突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句：人不寐，将军白发征夫泪！
《天净沙.秋思》
诗人运用了白描的手法，写出了九种景物，营造了一种萧瑟、悲凉的意境的句子：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
直抒胸臆，道出了天涯游子之悲的诗句：夕阳西下，断肠人在天涯。

还有一篇《中考语文备考建议》也值得参考
（一）研究《考试大纲》和往届中考试题，强化目标意识，明晰复习的总体思路。在2008年我省的《考试大纲》还没有出台以前，各校还应根据2007年《考试大纲》所列的考项进行复习，尽早让学生熟悉语文试卷的基本结构和模式，并引导学生研究中考考点本质和命题规律。（二）整体部署，科学安排,在复习过程中“三线”并行：第一条线是按我们中考语文试卷考点为顺序进行知识点复习；第二条线是写作能力训练和阅读训练；第三条线是强化文言文基础知识的积累（重点突破120个实词中的一词多义、古今异义，词类活用等知识及常见的18个文言虚词和特殊句式）。 在具体的操作中以第一条线为主，另外两条线为辅。让写作能力训练和阅读能力训练贯穿于整个复习过程。（三）精选习题，优化训练, 真正有效的复习应该是精练，举一能反三，触类能旁通，宜少忌多，宜精忌滥，宜巧忌偏。 针对选题意图及典型问题集中评讲，少讲精评，讲出方法，讲出技巧，讲出规律，让学生在练中生疑，在讲中释疑，在讲后自悟，在悟中提.（四）根据《考试大纲》中考点分的几个模块，备考复习中应全面梳理，不留死角，夯实基础，关注技巧。▲语言知识和语言表达“语言基础知识”应抓住“常用”特点，平时多练习、重积累，不断巩固复习，加深印象。在复习阶段的课堂操作和课后操练的总体策略重点应该放在培养字词推敲的敏感性，大量阅读与做笔记相结合，还可以让学生每人准备一个“错误本”。▲现代文阅读 要在整体阅读上下功夫。 ★现代文阅读的第一个部分文章类阅读，要兼顾自然科学类和社会科学类，说明文和议论文的阅读训练。 整体把握，审清题干，细读选项，锁定文中信息区，对比选项进行文章信息筛选、辨别和整合。★第二个部分作品类（文学类）阅读,精选一些文质兼美的散文作为课例，反复训练学生的理解阐释、归纳概括、鉴赏评价能力。训练时要注意研究参考答案，看命题者是怎样依据文章给出答案的，让学生在和他人思路的对比中发现自己思考中的不足，反复琢磨，矫枉过正，提高感悟力，提高阅读能力。▲古诗文阅读 ★古诗词阅读 古诗词阅读鉴赏要训练学生找好解题的突破口，让学生把握写景抒情、咏物言志、边塞征战、怀古咏史、即事感怀等不同类型诗歌的特征。另外掌握一些必要的典故和惯用意象。★文言文阅读 对于仅次于作文题的高分模块，我们必须进行系统科学的复习。《考纲》要求“能阅读浅易文言文”，复习以课文为本。准确掌握《考纲》要求的实词、虚词，对精选的基本篇目应逐字逐句过关，尤其是文中文言文知识较为集中、句式较为典型的语句，提炼出来，细心琢磨，掌握好翻译的要求和要诀，再配以课外的语段来反复训练，反复检测达到触类旁通，举一反三地理解和运用课本知识，去突破文言文句的翻译，再借用文言文句的翻译去进行信息筛选从而完成对文章内容的分析和概括。在选课外文段时多选用一些与古代背景知识的联系较为松散，少用典故的叙事扬德的传记类散文。▲作文 中考语文卷中的“重头戏”，占40分，也是拉开分数提高语文考试区分度的关键。建议指导学生做到以下几点：1.关注社会热点，把握时代脉搏。每周要充分利用网络、报刊和电视,将最新信息整理出来。及时上媒体视频课,看“焦点访谈”“今日说法”“新闻调查”“面对面”“实话实说”等访谈类栏目，不仅可以启迪心智，而且可使文章材料丰富、新鲜，具有时代感。2.积累素材—建议引导学生做一些定向主题作文材料积累，如以“和谐”为主题，积累相关名言警句2—3句，积累名人轶事2个，最新社会事例2个，古诗词名句2句，哲理精段2段。即便只积累二三十个主题材料，也能辐射到几十个相近的话题。3. 锤炼几篇典范文章，注重谋篇布局。可精选课本中的典范文章，或精挑历届高考优秀作文，细心琢磨这些文章的谋篇布局，然后剥皮抽筋，掌握其谋篇布局的精要，让学生选择适合自己的类型，在平时写作训练中，不断演练，做到驾轻就熟。4. 从不同的角度设计几个不同话题，做一些用相同材料写不同类型文章的训练，力求在任何文题下都能写出自己的闪光点。5.给题目,想内容—练审题,架构全文的能力。

I. 急求09重庆中考语文作文热点。急！急！急！急！急！

熟读科学发展观
社会与人得和谐是个重点
其次就是经济危机的问题

J. 中考语文作文

仿真模拟]
阅读下面的文字，按要求作文。
在我们的身边，有些人、有些事引起了人们的足够重视，有些人、有些事被我们忽略了。引起人们重视的，未必应该被重视；被人忽略的，未必应该被忽略。关于“重视”的话题，关于“忽略”的话题，牵引着我们的视线，激动着我们的心灵，引发着我们的思考。
请联系生活实际，以“重视与忽略”为话题，写一篇文章。
要求：1、所写内容必须在话题范围之内，要有自己的体验和感悟。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用；2、题目自拟（不得直接以话题为题）；3、不少于550字。

[写作提示]
你如果愿意叙述一个故事，可以写一个先受重视后来被忽视、或者先被忽略后来被重视人或者事物的故事，从中引发一些理性思考；你如果愿意发表高见，不妨通过对现实生活中过于重视某方面而忽略不该忽略的另一方面的现象进行分析，从中提炼观点展开论证；你如果愿意写散文，可以放眼历史、现实与未来，尽情抒怀。

[作文素材]
1、国将兴，必贵师重傅……国将衰，必贱师而轻傅。 ——荀子
2、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。 ——《说苑》
3、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 ——毛泽东
4、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬
5、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现在口头上，而且应体现在实际中。
——戴维•德克尔
6、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略
7、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。 ——歌德
8、2005年春节期间，在武汉市的一家大型商场体育用品专柜前，一个十二三岁的小男孩，指着标价800多元的某知名品牌球鞋，张口说要买，并掏出一沓百元大钞。“买这贵重的鞋，你家大人没来？”营业员问。“这是我的压岁钱，我爱怎么花就怎么花！”小男孩的话令人心惊。有关专家指出，针对这类现象，需要家庭、学校和社会都来关注如何给孩子压岁钱，教育孩子学会正确使用压岁钱。
9、在广州某些学校里流传着这样一首荒谬不堪、毫无美感的歌谣：“你帅，你帅，你天下最帅，头顶一棵白菜，身披一条麻袋，腰缠一根海带。你以为你是东方不败，其实你是衰神二代。”诸如此类，各种荒诞不经的歌谣、鬼故事、荒诞小说在一些校园里大行其道，引起了家长和老师们的担忧。有关人士呼吁青少年要远离荒诞读物、荒诞歌谣这类精神鸦片，用大好光阴去多开“有益卷”，多唱“有益歌”。
10、2004年12月26日，泰国沿海前几分钟，普吉岛麦克豪海滩的人们突然纷纷从海边撤离，快速地躲到了安全的地方。海啸过后，普吉岛损失惨重。但是，当时从麦克豪海滩撤离的人中却无一人死亡或者重伤。拯救这几百人生命的，就是被英国报章称作“天使”的、来自英国舍瑞的10岁女童悌丽。
海啸袭来时悌丽一家正在普吉岛度假。在海水泛起大量泡沫、并突然向地平线退去之时，悌丽的母亲好奇地随退却的海水而去，想探个究竟。就在此时，悌丽惊恐地喊道：“妈咪，我们必须离开这片海滩，海啸要来了！”见大人们对“海啸”迷惑不解，悌丽又加了句“解释”：“退潮大浪！”悌丽的警报霎时传遍了那片海滩，人们快速撤离，向着安全的地方跑去……莫不是悌丽真有什么未卜先知的本事？非也。夸赞声中，悌丽道出了她预警海啸这一本事的出处：“上个学期，地理老师教了我们地震以及地震如何能引起海啸的知识……”

中考作文仿真模拟试题及实用写作素材（二）
[仿真模拟]
阅读下面的材料，按要求作文。
有这样一个小故事，一位大师向他的三个徒弟提出了一个问题：如果有人当面指出你的新衣服上有个小窟窿，你会怎么办？第一个徒弟回答：“置之不理。”第二个徒弟回答：“把它遮掩起来。”只有第三个土地不慌不忙地取出一枚针，回答道：“将它补好！”听了他的回答，大师微微颔首，目光中流露出赞许的神情。
这个小窟窿就像是我们犯过的错误，对待错误的最佳方法，不是回避，不是掩饰，而是改正。请以“改正错误”为话题，写一篇文章。
要求：1、立意自定；2、文体自选（诗歌除外）；3、题目自拟；4、不少于600字；5、文中不得出现真实的地名、校名、人名。

[写作提示]
错误难改，或因习惯，或因认识，或因方法。因此，如果你打算着墨于改正错误的过程，你一定要细致地展示改正者的思想动因，也就是说，要写出真实的心理感受。如果你打算集中笔力写改正错误之后的故事，那一定要写出不同的人的不同反映，通过侧面描写突出主题。
掌握了一定的素材，不妨就写一篇议论文或者散文，以自己的独到见解启发读者。

[作文素材]
1、过也，人皆见之；更也，人皆仰之。 ——孔 子
2、人谁无过？过而能改，善莫大焉。 ——《左传》
3、改过之人，如天气新晴一般，自家固自洒然，人见之，亦分外可喜。 ——陆世仪
4、知过非难，改过难；言善非难，行之难。 ——陆 贽
5、知过之谓智，改过之谓勇。 ——陈 确
6、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。 ——西塞罗
7、知错就改，永远都不嫌迟。 ——莎士比亚
8、永远不要因承认错误而感到羞耻，因为承认错误说明你今天更聪明。 ——马 罗
9、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 ——爱因斯坦
10、任何改正，都是进步。 ——达尔文
11、我想，人的最高尚行为，除了传播真理外，就是公开放弃错误。 ——利斯特
12、我国历史上有不少人从人生歧途上转入正道，留下美谈：东汉时的王涣，年轻时把时间都耗费在结交朋友和玩乐上，但后来转变了，史书上称他“晚而改节”，做官政声很好。东晋时的著名爱国志士祖逖年轻时“性豁荡，不修行检”，到十四五岁还“不知书”。后来发愤学习，博览群书，被人称为“赞世才具”。初唐的陈子昂“十八岁未知书，以富家子，尚气侠，弋博自如”，以后改悔，成为开盛唐诗风的诗坛巨擘。宋朝名臣寇准年轻时“不修小节，颇爱飞鹰走狗”，后来受到母亲的严厉训诫和教育，成为一位刚正清廉的爱国官员。

中考作文仿真模拟试题及实用写作素材（三）

[仿真模拟]
从下列两个题目中任选一题，写一篇600字以上的文章。
1、暂停学习，暂停工作，我们都会选择去休息。休息是恢复体力和精神的必由之路，休息是调剂心情的重要方式，休息也是多彩生活的基本内容。无论是选择睡觉，还是听音乐；无论是选择聊天，还是看电视；无论是选择逛街，还是做游戏；无论是选择运动，还是去旅游，我们都只为休息好！
请以“休息”为话题，自拟题目，自选内容，写一篇作文。注意：或者结合你的经历、体验，或者写出你的认识、思考。
2、请以“课堂”为题目，写一篇文章。注意：进行教学活动的教室是课堂，教我们知识和做人的其他地方也是课堂。

[写作提示]
以“休息”为话题，不妨引入时代性很强的作法和观点。比如关于上网聊天，这其中会发生什么样的故事？比如城里学生到农村参加“农家游”，你是否感受到新奇？写出身心得以放松时的感触，文章就容易传达出真情实感。在拟题时，应该选用符合文章内容的个性化题目。
以《课堂》为题目，最好写教室之外的“课堂”，在教育者和受教育者的身份上不受拘泥，多方出击，易于写出新意来。如果你愿意，不妨放眼生活中不同场场景，截取其中的几个小镜头组合成文。这样的文章，不写一时一地，显示出开阔的视野。

[作文素材]
1、睡眠和休息丧失了时间，却取得了明天工作的精力。 ——毛泽东
2、一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。 ——马克思
3、专心地学习，痛快地游戏。 ——冰心
4、要是一年四季全是游戏的假日，那么游戏也会变得像工作一般令人厌烦。 ——莎士比亚
5、善养身者，使之能逸而能劳。 ——苏轼
6、我们在坚持工作之外，还必须养成坚持休息的习惯。 ——梅兰芳
7、谁不会休息，谁就不会工作。 ——列宁
8、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。 ——法布尔
9、爱迪生幼年的故事，给了我两个深刻的印象：一是科学要从小孩学起，二是科学的幼苗要像爱迪生的母亲一样爱护才能保全。 ——陶行知
10、平凡的教师传授真理，优秀的教师叫学生去发现真理。 ——以色列谚语
11、巴尔扎克正当创作旺盛的时候，突然患上心脏病去世。人们发现，他是一个只将工作不会休息的人：每天半夜12点起床，一天工作16个小时，有时达到18个小时，根本没有休息。长期积劳成疾，以致留下遗憾。
12、社会的复杂使得广大学生常常感到困惑、不解，有专家指出，要教育孩子们提高明辨是非的能力。同时，要主动为他们释疑解惑。

中考作文仿真模拟试题及实用写作素材（四）

[仿真模拟]
从下列两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。
1、在教室里，在运动场上，在生活的舞台上，我们尽显能力；当困难来临，当矛盾出现，当机遇降临，需要我们的能力……请以“我的能力”为题作文。
2、以“我们关注着”为题作文。
说明： 立意自定，材料自选，文体不限。

[写作提示]
《我的能力》一文，应该塑造出自信、能干的自我形象。要写出“我”在困难、在矛盾、在机遇面前的所作所为，并注意写出“我”的心里所想。“能力”这东西，看不见摸不着，但是，如果你运用对比的手法或者注意侧面描写，那一定能够显示出其特有的魅力的。这篇文章，语言要有个性，适当运用一些感叹句、疑问句，以增强表达效果。
《我们关注着》一文，要注意选择与我们大家有关的事情或者社会关注的热点。所写之事，应该是在动态发展中的新闻事件。于是，怎么样通过抓住群体中的几个人作为典型进行描写，值得我们思考。

[实用素材]
1、天生我材必有用，千金散尽还复来。 ——李白
2、人的生活像广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。 ——[俄]别林斯基
3、人像一块矿石，它在你手里黯淡无光，你只有从一定的角度才能看见它那深沉美丽的光芒。
——[美]爱默生
4、君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。 ——[清]刘开
5、善学者，当求其所以然之故，不当诵其文，过目而已也。 ——[宋]杨
6、如果你很有天赋，勤勉会使之更完整；如果你能力一般，勤勉就会帮助你弥补缺陷。 ——雷诺
7、精神不运则愚，血脉不运则病。 ——[宋]陆九渊
8、读书是易事，思考是难事；但二者缺一，便全无用处。 ——富兰克林
9、我既没有突出的理解力，也没有过人的机智，只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力，我可能在众人之上。 ——达尔文
10、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠人、靠天、靠祖上，不算是好汉。 ——陶行知
11、2004年10月1日，海南省定安县龙塘中学的31名学生结伴外出野炊。突然雷雨阵阵，17名学生跑回附近村子，留在野外简易棚里继续烧烤的14名学生中，3人遭雷击死亡，11人被击昏。有关专家指出，中小学生安全自护能力亟待提高。
12、2004年10月，瑞典皇家科学院先后颁发了诺贝尔物理学、医学、化学、文学和经济学等奖项。中国人再次无缘诺贝尔奖。关于诺贝尔奖的梦想，仍在中国人心目中挥之不去。
13、当普通话已经成为中小学教学语言和校园语言的时候，国家教育部一位负责人指出，推广普通话理应干部带头，希望领导干部出镜接受媒体采访时不要说方言。

中考作文仿真模拟试题及实用写作素材（五）

[仿真模拟]
它躺在心灵的角落里，只愿意接受主人的探访；它是行动的指挥棒，牵引着主人的日常言行；它也是一道不上锁的门，任由主人带朋友来参观。它的名字叫——秘密。其实，个人心中有个人的秘密，群体也可能有群体的秘密；有能够公开的秘密，也有不能公开的秘密。
请自拟一个含有“秘密”一词的题目（如“公开的秘密”、“我俩的秘密约定”、“当秘密被人知晓后”、“少年的秘密有谁知”等），写一篇600字左右的文章。要求写出真情实感。

[写作提示]
“秘密”的拥有者是谁呢？当然可以是你自己，但也可以是他人——包括不在身边、穿越时空的人们。这样，我们就可以尽情发挥自己的写作优势，拓展写作（特别是选材构思）空间。
这篇文章非常适宜于用“藏”的技巧提高文章的引人入胜程度。你可以一直不提主人公心中的秘密，即使提他心中有秘密但不涉及秘密的具体内容，尽情写出他的非常举动，越反常越好，直到把“关子”卖足了之后再和盘托出。注意：这个秘密要有点出乎意料才好。

[实用素材]
1、没有血气的人苍白，没有秘密的人肤浅，没有理想的人懈怠。 ——外国谚语
2、理想犹如天上的星斗，我们犹如水手，虽不能到达天上，但我们的航船就凭它指引。——外国谚语
3、无目标的努力，无异于在茫茫黑暗中远征。 ——外国谚语
4、没有纯粹的欢乐，永远都会有烦恼掺杂在我们的幸福之中。 ——[古罗马]奥维德
5、梦想就是创造，希望就是呼唤，制造幻想就是向现实挑战。 ——[法]雨 果
6、恩爱给人智慧，嫉妒使人愚蠢。 ——派斯格尔
7、竞争是一种由善人感觉到的好的感情，而嫉妒则是由恶人感觉到的坏的感情。 ——亚里士多德
8、改过之人，如天气新晴一般，自家固自洒脱，人见之，亦分外可喜。 ——陆世仪
9、知过非难，改之难；言善非难，行之难。 ——陆 贽
10、一个不肯原谅别人的人就是不给自己留余地，须知每个人都有犯错误而需要人原谅的时候。
——[英]福 勒
11、察觉旁人的错误志向并不难，难在觉察自己的错误志向，这需要很大的神智清醒。 ——[德]歌 德
12、2004年月10月，乌鲁木齐市一名中学生发现自己的日记被母亲偷看，她与母亲大闹一场后，愤然离家出走。她母亲说，只是想了解女儿心中在想些什么，没想到女儿反应这么强烈、对立。专家指出，父母想了解孩子心中秘密的想法不错，但一定要征得孩子的同意。同时，专家称离家出走的行为是错误的。
13、2004年9月，武汉市黄陂区泡桐二中初三（2）班开展“相约2008——我们班共守的秘密”活动，鼓励学生勤学上进，争取2008年携手赴北京当志愿者。没想到，活动开始后，班风大变，学生进取蔚然成风。

中考作文仿真模拟试题及实用写作素材（六）

[仿真模拟]
2004年12月26日，印度洋大海啸的袭击让毫无准备的海边居民和游客们措手不及，结果造成了大约30万人丧命。试想一下，如果有关部门和单位及早发出预告，沿海群众作好准备，这样的惨剧怎么会发生呢？
其实，在生活当中，为了迎接检查，为了应对挑战，为了适应环境，为了把握机会，我们都要努力作好准备。请以“作好准备”为话题，写一篇600字以上的作文。

[写作提示]
“作好准备”这个话题，为我们提供了正反两方面的切入角度：如果你打算正面切入，写出作好了准备，可以叙写准备过程中的齐心协力或个人攻关，用典型的细节打动人；如果你打算反面切入，写出没有作好准备，不妨写写准备时的忙乱，着力显示趣味性。
在选材方面，你千万不要仅仅拘泥于写备考生活——试想，那为了迎接子女回家的母亲作准备的母亲，那为了迎接未来挑战而刻苦学习的老师，那为了应付检查而忙碌不停的干部，他们不都可以出现在你的笔下么？

[实用素材]
1、凡事预则立，不预则废。 ——中国古代名言
2、要能预见未知的，我们必须从研究已知的事开始。 ——左拉
3、想知道将来发生什么事情的人必须回溯过去。 ——富勒
4、过去乃是未来最好的预言者。 ——拜伦
5、学会了自学的本领，养成了自学的习惯，将来离开了学校，才能在