小学英语趣味

❶ 谁有小学英语趣味小知识

英语趣味小知识
让我们学习一些有趣的小知识吧。以下是一些的英语和汉语对手指的称呼：
1.thumb :大拇指。与汉语相映成趣的是，英语的all(fingers and ) thumbs也表示"笨手笨脚"的意思，例如：（1）I'm all fingers and thumbs this morning. I don't seem to be able to button up my shirt.今天早上我的手怎么这么笨呢，好像连衬衫都扣不上了。（2）He was so excited that his fingers were all thumbs and he dropped the teacup.他激动得手都不好使了，竟把茶杯摔了。

2. forefinger :又称index finger,即食指。前缀fore-表示"位置靠前的"（placed at the front）,所以从排位上说，forefinger应为"第一指"。从功用上看，此手指伸出时有标示或指向的作用。在一些英语工具书中，我们会见到这样的表示"参见"（index）含义的手型符号。

3. middle finger :中指。此指居中，名正言顺，且与汉语说法也一致。

4. ring finger:无名指。从世界各地的婚俗习惯来说，结婚戒指（wedding ring）戴在这一手指（通常指左手）之上，表示已婚。

5. little finger: 顾名思义为小指。在美国和苏格兰，人们又赋予它一个爱称，管pinkie(pinky)，后缀-ie(-y)有"小巧可爱"之意。

和时间有关的英语趣味小知识职场英语 2010-02-24 17:52:16 阅读264 评论0 字号：大中小 订阅
（一） 时间是金，其值无价

1. Time is money.

（时间就是金钱或一寸光阴一寸金）

2. Time flies.

（光阴似箭，日月如梭）

3. Time has wings.

（光阴去如飞）

4. Time is a file that wears and makes no noise.

（光阴如锉，细磨无声）

5. Time stays not the fool's leisure.

（时间不等闲逛的傻瓜）

5. Time and I against any two.

（和时间携起手来，一人抵两人）

6. Time is life and when the idle man kills time, he kills himself.

（时间就是生命，懒人消耗时间就是消耗自己的生命。或时间就是生命，节省时间，就是延长生命）

7. Time spent in vice or folly is doubly lost.

（消磨于恶习或愚行的时间是加倍的损失）

（二） 时间是风，去而不返

8. Time undermines us.

（光阴暗中催人才。或莫说年纪小人生容易老）

9. Time and tide wait for no man.

（岁月不待人）

10. Time cannot be won again.

（时间一去不再来）

11. Time is , time was , and time is past.

（现在有时间，过去有时间，时间一去不复返）

12. Time lost can not be recalled.

（光阴一去不复返）

13. Time flies like an arrow , and time lost never returns.

(光阴似箭，一去不返）

（三）时间是尺，万物皆检

14. Time tries friends as fire tries gold.

（时间考验朋友，烈火考验黄金）

15. Time tries truth.

（时间检验真理）

16. Time is the father of truth.

（时间是真理之父）

17. Time will tell.

（时间能说明问题）

18. Time brings the truth to light.

（时间使真相大白。或时间一到，真理自明。）

19. Time and chance reveal all secrets.

（时间与机会能提示一切秘密）

20. Time consecrates: what is gray with age becomes religion.

（时间考验一切，经得起时间考验的就为人所信仰）

21. Time reveals(discloses) all things.

（万事日久自明）

22. Time tries all.

（时间检验一切）

（四）时间是秤，衡量权质

23. There is no time like the present.

（现在正是时候）

24. Take time by the forelock.

(把握目前的时机）

25. To choose time is to save time.

（选择时间就是节省时间）

26. Never put off till tomorrow what may be done today.

（今日事，今日毕）

27. Procrastination is the thief of time.

（拖延为时间之窃贼）

28. One of these days is none of these days.

（拖延时日，终难实现。或：改天改天，不知哪天）

29. Tomorrow never comes.

（明天无尽头，明日何其多）

30. What may be done at any time will be done at no time.

（常将今日推明日，推到后来无踪迹）

（五）时间是水，淘金流沙

31. Time works wonders.

（时间可以创造奇迹或时间的效力不可思议）

32. Time works great changes.

（时间可以产生巨大的变化）

33. Times change.

（时代正在改变）

❷ 小学趣味英语带答案

1 Last week, it took me three days to go from A to B, but then four days to go from B to A. What are A and B?
Sunday and Wednesday.
2 What letter is a body of water?
C(sea)
3 What has teeth but cannot eat?
comb 梳子
4 What two words contain thousands of letters
mailbox
5 Which runs faster,heat or cold?Why?
heat runs faster,because you can catch a cold
6 What starts with E, ends with E and only has one letter？
Envelope
7 What of us goes up and never comes down?
Our age
8 What starts with T， ends with T， and can be full of T？
teapot 茶壶

❸ 小学英语趣味题有哪些

1.Why are girls afraid of the letter C ?

1.Because it makes fat fact!

2.Why is the letter E so important?

2.Because it’s the begining of everything!

3.Why are the letter G and letter S in "gloves" close to each other?

3.Because there is love between them!

4.What letter is an animal ?

4. It’s the letter B!

5.What letter is a question?

5. It’s the letter Y!

6.Why is U the jolliest letter?

6. Because it’s in the midst of fun!

7.How do you feel today?

7. With my hands ,of course!

8.How can you make a rope shorter without cutting or winding it?

8. Take a longer rope and compare with it!

9.Why do people wish for something they haven’t got?

9. What else is there to wish for? You cease to wish for it once you get it!

10.What can you tell from Peter’s record card with extremely poor grades?

10. He didn’t cheat!

11.What does everybody do at the same time?

11. Grow old!

12.What resembles half a pie?

12. The other half!

13.Who works only one day in a year but never gets fired?

13. Santa Claus 圣诞老人

14.When do people have two mouth?

14. When there’s two of them 有两个人时!

15.Why do lions eat raw meat?

15. They don’t know how to cook 他们不知道如何烹饪!

16.How many sides does a circle have?

16. Two. The inside and the outside!

17.What animal can jump as high as a tree?

17. All animals,for trees can’t jump!

18.How can you be completely sleepless for seven days and still lack no rest?

18. Sleep at night!

19.Where was the Declaration of Independence signed?
19. At the bottom!

20.If you throw a stone into the Red Sea,what will it become?

20. Wet!

21.If two’s company and three’s crowd,what’s four and five?

21. Nine!

22.The farmers in this village used modern methods but harvested no apples this year ,why?

22. They planted peech trees!

23.The injured dog had some difficulty going home.Every step he took, he slipped back two.However,he still managed to get home. How did he do it?If you throw a stone into the Red Sea,what will it become?

23. He walked in the other direction!

24.What falls often but never gts hurt?

24. Snowflakes!

25.How did the pick-pocket spot the plain-clothes cop in his woman’s disguise?

25.He passed by a cosmetics store without looking in the window!

26.Which month has 28 days?

26. Every month has at least 28 days!

27.What is it that everyone wants to have and get rid of too?

27. One’s appetite!

28.where did the egg floating down the Mississippi River come from?

28.From a hen!

29.Lucky Mouse fell off a 1000-step stair and was not hurt.why?

29. He fell off the last step!

30.Why do giraffes have long neck?

30. Because their heads are far from their bodies!

31.How can you make 6 out of three 7’s?

31.easy . 7- 7/7=6!

32.How can you make 6 out of three 5’s?

32. easy. 5+5/5=6!

33.how can you make 1000 out of eight 8’s?

33. easy. 8+8+8+8+88+888=1000!

34.Can you name the captital of every state in the U.S. in ten seconds?

34.Washinton,D.C.!

35.A police officer had a brother ,but the brother had no brother.How could that be?

35. The police officer was a lady!

36.Why does a cat look first to one side and then to the other side when it enters a room?

36.Because it can’t see both sides at once.

37.How do you know policemen are strong ?

37.Because they can hold up traffic with just one hand!

38.With which hand do you write?

38. Neither.I use a pen!

39.What must you do before you return a book to the library?
39.Borrow the book from library.

40.Jack is twice as old as Bill, who is eight years younger than Ben, who is four years younger than Ted, who is half as old again as Jack.How old is Bill?

40.Bill is four.

❹ 小学生英语趣味游戏

http://www.61wangguo.com 六一王国还不错， 是基于儿童综合能力培养设计的绿色网络社区，社区涉及潜能开发、绿色环保、科普知识、影视教育、普法安全、兴趣化教学等儿童的各项素质培养;充分利用孩子爱玩的特点，通过不断挑战对手，全方位提升儿童的思维水平，为以后长大成才，参与社会竞争奠定基础。

❺ 小学生英语的几种有趣的学习形式

如何激发幼儿学习英语的兴趣

英语，作为一门国际语言，越来越受到重视。作为启蒙教育的奠基石，幼儿英语教育成为关注的“热点”。随着社会经济的发展，人们越来越注重双语教学教育的开发研究，幼儿园双语教学已成为家长和孩子们的迫切需要。实践证明：让孩子在语言发育时期就接触英语，同时运用英语和汉语表达自己的思想，对孩子的语言发展有很大好处。

然而，在当前幼儿英语教学中，由于认识和实践上的偏差，许多幼儿英语教学成人化

，使幼儿过早丧失了对学英语的兴趣。因此，怎样提高幼儿学英语的兴趣呢？我园自开设英语课以来，经过教师的不断探索和实践，摸索出了适合幼儿年龄特点的教学方法。并且注重培养幼儿的学习兴趣，教学效果很好。在教学中，我们遵循以下原则：

一、趣味性原则

兴趣是人们爱好某种活动或力求认识某种事物的倾向。兴趣可以分为直接兴趣与间接兴趣两种。直接兴趣是对事物本身感到需要而产生的兴趣，例如：幼儿开始学英语时，一般都会对一门外语有一种跃跃欲试的心理。如果教师能采用一些新颖、有趣的教学方法，引起幼儿的求知欲，使他们兴致勃勃地去学英语，当他们学会了一句日常用语，学会说几个英语单词后，就会有一种满足感，就会产生愉快的情趣体验，从而产生更进一步学习英语的兴趣。

“兴趣是最好的老师”，兴趣对学习有巨大的促进作用。如果一个人对所学内容感兴趣，就会孜孜不倦、乐在其中，越学越爱学。兴趣不是天生的，它需要教师的引导、培养和保护才能形成和发展。幼儿的特征是好动、爱表演、不怕羞，乐于接受新奇的、趣味性强的事物，而教师教法的好坏直接影响着他们的学习兴趣。利用游戏教学，尽可能地将枯燥乏味的语言为幼儿乐于接受。生动有趣的学习形式，使幼儿在玩中学、学中玩，为幼儿创造一种良好的语言交际情况，这样，有利于幼儿的英语学习，同时也培养了幼儿各方面的素质。

二、多种多样的教学方法，提高幼儿英语的兴趣

俗话说兴趣是最好的老师。“玩中有学、学中有玩”。爱玩是孩子的本性，游戏是最感兴趣的。幼儿园英语教育是一种启蒙，要把重点放在学习英语的兴趣上，如果幼儿对英语感兴趣，他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪，孩子会主动融入到活动中。反之，如果只是追求单词句子数量的多少，那会倒了孩子的胃口，孩子会处于一种消极状态。

因此，我们在设计教学活动时要游戏化，注意让孩子在各种游戏中慢慢学习单词。首先把要掌握的单词以图片、头饰、动作等各种不同形式展现给学生，实行整体定量输入，根据不同孩子的记忆特点，他们会或多或少记住不同的单词。在玩中学，学中用使幼儿的学习兴趣提高，巩固所学的语言形式，激发幼儿的成就感。在游戏中通过多听、反复感觉，从而在脑海里的印象就加深了，这样不仅可以让孩子尽情投入到游戏中，同时还给孩子一个轻松和谐的语言环境，使得课堂充满活力。

1、故事教学法

故事对学龄前幼儿具有极大的吸引力，它情节生动活泼，内容丰富和趣味性，在故事中贯穿英语内容，可以充分调动孩子的积极性，使孩子的注意力集中起来，使幼儿在和谐的气氛中增进学习意识，提高学习兴趣。例如：一次我在教“Come in ,please.”与“Go out.”时，先为孩子们讲一个兔妈妈要去买菜，要兔宝宝在家等候，却来了一只大灰狼要兔宝宝开门，兔宝宝发现是大灰狼，一齐将大灰狼赶跑的故事。在讲述中，将“Come in ,please.”“Go out.”穿插其中，孩子们对此非常感兴趣，在不知不觉中，竟然全部掌握，且印象极深。

2、情景教学法。

在教学实践中，经常发现很多幼儿会说许多英语，既流畅又标准，但问这句话是什么意思，便“哑”了。如，我对幼儿说：“Nice to see you !”幼儿会回答我：“Nice to see you !”却从来不会自发性的用这句话跟别人打招呼，只是在别人对他说：“Nice to see you! ”后回答别人：“Nice to see you!”造成幼儿只会说而不会用的现象，归根结底是因为幼儿不明白每一句英语的含义。

针对这种现象，不提倡教师教一句英语，马上用汉语来解释。我们应该积极为幼儿创设情境，这种情境要生活化，幼儿在特定的情境中，理解每一句英语的含义。例如：教师创设按门铃、拜访朋友的情境，使用与当前情景直接相关的英语，并辅以大量的动作和表情，然后再让幼儿开门、请朋友的游戏，及时的巩固了教学内容。

以这种方式学习英语，幼儿即理解又能学以致用。这种形式能够比较好的培养孩子综合运用语言知识的能力，能够培养彼此之间合作，共同完成一项任务，从而提高表演和语言表达能力。在有了一定量的词汇、句型的时候，教师可以让孩子自由组合，进行表演。

3、游戏教学法。

曾经有一位教

❻ 小学英语中的趣味教学法有哪些

1. 导入法：包括直接导入 ，游戏导入 ，情境导入 ，多媒体教学 ，故事导入 ，歌曲导入 ，悬念导入 ，对比导入

2.交际法：是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。其目的是为了让学生能运用言语进行交流，重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位，考虑到所涉及的题目和情景，从而能恰如其分地运用语言。

3. 游戏教学法：用游戏形式复习单词、句型，练习新语言点，使学生寓学于乐，在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。游戏要求简短易行，有趣味，而且要与本课教学内容紧密相关。

4. 情景教学法：情景是教师创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。这种练习方法，有接近生活的交际功能，而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。

5. 动作教学法：在低年级英语教学中，用具体形象的手势、动作来辅助英语学习，激发学生学习兴趣，提高学习效果。

6. 活动教学法：就是按照学生身心发展过程中的不同阶段来设计、布置情境，提供材料，让学生积极参与自由操作、观察思考。通过活动让学生自己认识事物、发现问题，得出答案，发掘学生潜能。

7. 三位一体教学法：是根据字母、音素、音标三者的内在联系业务和交叉关系将三者融为一体进行教学的方法。

8. 自然法：这种方法允许学生根据自己对已学知识的熟练程度来参加活动。

9. 全身反应法：调动学生的感觉器官，让学生通过全身各个部位的不同动作达到记忆的目的。

10.合作学习法：让学生通过参加Pair work和group work活动，给学生练习语言并互相学习的条件和机会。

11. 功能意念法：这种方法是教师集中提供给学生在某次会话时或某种情境中可能运用的有关语言，让他们感知其功能，在交际中运用。

❼ 寻小学趣味英语题目

ONE,TWO，THREE...
教师让学生手里拿球传递，学生口里念0-10，教师在旁边敲小鼓。停下的时候，球在那个学生手中就让他上来把他念的那个英语写出来，写不对的罚唱英文歌曲。
过程中，学生念数字声音要大，念错也要罚

❽ 小学英语趣味题有哪些

趣味英语题目

趣味英语题目
一、猜谜语。 1.哪个字母可以喝？ （打一英语字母）
2. 哪个字母最勤劳？（打一英语字母）
3. 世界的尽头（打一英语字母）
4.哪个字母问题最多？（打一英语字母）
5. 哪个字母可以停车？（打一英语字母）
6. 哪个字母可以睡觉？（打一英语字母）
7. 十个apples，里面的S走了，问还有几个？
8. 小偷最怕哪三个字母？（写出三个英语字母）
9. Xmas (翻译成英语)
10. 西方国家认为哪个数字是幸运数字？（写一个数字）
11. 西方国家认为哪个数字最不吉利？（写一个数字）