高考语文新增
飞跃高考补习学校语文教师范景荣认为，阅读延伸题是今年语文科目的一个亮点，而且所占分值共计20分，相当于2道小作文。因此，考生对这一新题型要特别关注。在平时的练习中，范老师发现考生容易出现的问题是不能正确把握文章的主旨。考生对文章中的长句子、有隐含意义的句子以及有多层含意的句子不能正确理解。因此，建议考生对这些句子进行分解，并着重分析。考生对于陌生题型的答题时间也不太容易把握，一些考生在考试中，用在阅读延伸题上的时间过多，以致后面的作文没有写完，建议考生在阅读延伸题上花费的时间最好为10至15分钟。
❷ 为什么要增加语文高考的分值
一，语文学科属于基础学科，对学生思维能力、语言能力，以及情感、态度、价值观的培养，有至关重要的作用，这种对一个人成长的“覆盖性”影响，是其他任何学科都难于取代的。
二，语文又是综合性、实践性很强的学科，它的培养目标不只是知识和能力，还应当延伸到整体素养。新颁布的义务教育语文课程标准就把“语文素养”当作核心的终端的课程目标。
三，是现在母语学习普遍不受重视，语文教学已经被边缘化。
英语的分值降低，其配套措施是平时增加等级考试，最终退出高考，实行社会化考试。
❸ 2012高考的语文古诗要加新增的10篇吗
看课文后的习题,要求背诵.就背.考试大纲不会出离这些要求背诵的.但是现代文,现代诗一般不考.建议去买一本高考古诗必备的小册子.方便背诵.还要重点篇目考的可能性更大些.
❹ 高考语文新增背诵篇目
古文（10篇）
1、《劝学》（节选：学不可以已——不知学问之大也）（《荀子》）
2、《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》）
3、《屈原列传》（屈平疾王听之不聪也——虽与日月争光可也。（司马迁《史记》）
4、《陈情表》（李密）
5、《藤王阁序》（时维九月——声断衡阳之浦）（王勃）
6、师说（韩愈）
7、阿房宫赋（杜牧）
8、六国论（苏洵）
9、游褒禅山记（王安石）
10、前赤壁赋（苏轼）
（二）诗词曲（30首）
11、氓（《诗经》）
12、离骚（帝高阳之苗裔兮——来吾导夫先路）（屈原）
13、迢迢牵牛星（《古诗十九首》）
14、短歌行（曹操）
15、归园田居（少无适俗韵）（陶潜）
16、山居秋暝（王维）
17、蜀道难（李白）
18、梦游天姥吟留别（李白）
19、将进酒（李白）
20、兵车行（杜甫）
21、蜀相（杜甫）
22、客至（杜甫）
23、登高（杜甫）
24、登岳阳楼（杜甫）
25、石头城（刘禹锡）
26、琵琶行（白居易）
27、李凭箜篌引（李贺）
28、过华清宫（长安回望绣成堆）（杜牧）
29、菩萨蛮（小山重叠金明灭）（温庭筠）
30、锦瑟（李商隐）
31、虞美人
（春花秋月何了）（李煜）
32、雨霖铃（寒蝉凄切）（柳永）
33、桂枝香（登临送目）（王安石）
34、念奴娇
（大江东去）（苏轼）
35、鹊桥仙（纤云弄巧）（秦观）
36、声声慢（寻寻觅觅）（李清照）
37、书愤（早岁那知世事艰）（陆游）
38、永遇乐（千古江山）（辛弃疾）
39、扬州慢（淮左名都）（姜
）
40、长亭送别（正宫）（王实甫）
❺ 高考语文背诵新增16篇
默哀三秒钟后，，埋头背书吧，，阳光总在风雨后，嘻嘻～
❻ 2018年高考新课标卷语文必背古诗文是增加到75首了吗
2018年高考语文的必背古诗文还是64篇。
2018年新入学的高一学生使用的新教材会新增不少古诗文，等到2020年高考的时候必背古诗文才有可能增加到72篇或75篇。
(6)高考语文新增扩展阅读：
背古诗的方法：
一、明确目的，集中精力
背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍是出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
二、分层理解
要记一首诗，先要弄懂它的含义。比如，根据叙事、写景、抒情的几个层次，归纳一下，了解全诗的大意，再反复读，印象就深。
三、确定任务，寻找窍门。
背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。此外，背诵时还必须讲究一定的技巧，熟读内容，理解意思，不仅不会记错和混淆，而且记住的数量也会越来越多。
四、要理解好古诗词的意思再去背诵。
理解古诗词，最好先了解一下作者的生平，所创作的古诗的社会背景，才能更容易理解诗的内涵。 了解完背景之后，再细细地把古诗读一遍，联想古诗中描述的情景，把情感融进诗中。
❼ 2079年高考语文必背古诗词听说由原来的64篇增加到74篇是真的吗那新增的10篇是哪些
文言文不会难的，一般是文言景物文一句，诗一句，词一句。
多注意就是了。压题是不可能压中的。
推荐多去看看错句解析和我阅读理解。（我高考2016语文一百一）这是我方法，默写我错了一道两分。没关系。主要是阅读和作文。
望采纳，谢谢
❽ 高考语文分值越来越大，学校应增加语文科目的数量吗
高考中语文的分值虽然越来越大，但是学校却没有必要增加语文科目的数量。原因很简单，语文在于积累，阅读而不是听老师讲。
高考改革
今天是三月份的最后一天，新华网下午发布了一条新的消息，2020年高考确定推迟一个月由之前的六月七号八号，改为七月的七号八号。这是高考从2003年确定6月份以后首次改革。
一个基础包括成语，病句，扩句，缩句，以及文学常识。至于作文，不多就八百字，但需要你博古通今，引经据典。整个语文卷除了阅读技巧，答题步骤之外，语文课上还能讲什么？没什么可讲的，语文从来不在于老师给你讲多少而在于你自己看多少。
综上所述，语文即使分值越来越多也没有必要增加课程，真想提高语文成绩，倒不如多给学生时间去读书。