拼音的英语
『壹』 用拼音怎样拼英语单词
英语是一种拼音文字,大多数字母和字母组合都有一定的发音规律。只要注意观察,就会发现拼写和读音之间的联系。 1 记准每个单词 要想快速、准确并且大量的记单词,正确发音是一个重要途径。宋代学者朱熹说过,读书要三到:心到、眼到、口到。学习过程中感官参与的越多,识记的效果就越好。因此,在学习单词时既要看形,也要读音;既要动手去写,又要动口去念,使多种感官参加记忆,通过多种渠道获得信息,这样可以在头脑中对同一个词形成多种暂时神经联系,日后即使有某一联系中断了,也可以其他联系为线索,把这个词回忆起来。 2 掌握记忆步骤 课堂上许多学生看到单词表中的生词,首先进行的是拼写,这样在有限的时间里,很难把涉及的单词都记下来。即使记下来了,由于对单词的读音和汉语意思注意不够,当老师说到这个单词时也反映不出是哪个单词;而当他们看到那个单词时,又不知道其汉语意思,这样影响了听课和理解课文,而且,时间稍微一久就会很快忘记这些单词。 做事情讲求提纲携领。学单词也要先抓主要矛盾。首先要对照音标读准单词,直到离开音标也能准确流利地读出来。接下来是看着单词记他们的汉语意思。单词的汉语意思记下来以后再进行第三步——看着汉语说出相对应的英语单词。以上这三个步骤做好后,即使不会拼写也不会影响听课和理解。如果课堂上还有时间的话,可以进行第四步一一拼写单词。经过前三个过程,我们已经对这个生单词“照过很多面”,不会对他的拼写很生疏,再加上一些发音知识,就会比较省力地记下单词的拼写。 3 联系上下文记单词 记下一个单词的发音、拼写、词义,并不一定真正掌握了这个词,因为英语中有许多词是一词多意、一词多性或一词多音等,要真正掌握或判断其词义、词性等,只有依据句子,联系上下文来完成。实战证明:联系上下文记单词,既可在句子中准确了解单词的读音、词义和用法,又能利用上下文的联系来记单词,防止遗忘。 4 及时复习,经常复习 单词学得多了,时间一长就容易遗忘,这是不可避免的。防止遗忘的有效方法之一就是及时而经常地复习。复习方法可多种多样,依据个人情况而定。下面分别谈几种: 4.1 归纳法 把同一词根的词类归结在一起。如 relate,relation,relationship,relative,relativity,relatively等。 4.2 分类法 按类的意义分别记忆。
『贰』 英语英语小拼音小拼音英语小拼音
英语英语小拼音
[yīng yǔ]
拼好了 早上好
祝天天开心
望采纳 谢谢
『叁』 拼音念英语
哈哈,抄楼主,想我袭小学三年级的时候,用的就是这招,这招方便实用,但是发音不够精确,你读的时候就学下周杰伦那样,含糊点读,那听起来绝对精确
1
爱
肆意(肆意连起来读快点)
2
愧(口形小点)特(音清点)
3
来(口形小点)特(音清点)
够
4
咪
兔(音清点)
5
卖
嘎的
6
nou(一般是第四声)喂
7
康姆昂
(连起来快点读)
8
厚的昂
同上
9
爱尔格瑞
同上
10
诺特拜得
同上
11
诺特业特
同上
12
肆意又
同上
13
夏特啊!扑
同上
14
搜
long(介于lang浪和long龙之间),不用同上了
15
外诺特
同上
16
恶烙密
同上
17
逼快恶特
同上
18
气儿啊!扑
同上
19
古的叫卜
同上
20
海夫饭
同上,基本上就是
海饭
你好,高兴为抄你回答。袭
请采纳,谢谢!!
汉语拼音不论在哪种语言里出现(比如人的名字,二胡,七夕等专有词汇),
都是按拼音本来的发音读。
只是外国人的拼音发音可能不太准,
就像中国人读英文音标,也有很多人读不准。
『伍』 汉语拼音与英语有什么关系
明朝末年西方传教士来中国传教,为了学习汉字,他们开始用拉丁字母来拼写汉语。公元1610年,法国有个传教士叫金尼格莱来到了中国,他是个中国通。他在1626年写了一本《西中儒耳目资》的书中,首次准确地用拉丁拼音字母记录了汉字的读音。他在中国期间结识了韩云、王征等人,并在他们的帮助下,在利玛窦等传教士汉语注音的西书《西字奇迹》基础上,编写了中国第一部拉丁化拼音字字汇。
唐代守温在分析汉语声母韵母和声调的基础上,制定了描述汉字语音的三十六字母,说明当时我国的语音分析已经达到很高的水平,可惜他用汉字来表示这些声母和韵母,因此,这样的字母没有进一步发展成拼音文字。500年前我国部分穆斯林少数民族中曾经使用“小经”文字,这种文字是一种阿拉伯文字。用阿拉伯字母来拼写汉语,比唐代守温用汉字来表示声母和韵母又进了一步。共有36个字,其中4个字母是特有的,这可能是我国最早的用来拼写汉语的拼音文字,它不再带有汉字的痕迹,完全采用拼音字母。“小经“同时也为东乡、撒拉等民族使用。
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『陆』 英语的拼音是什么
不管是哪一种语言,单词或者汉字的拼读一定是有元音的,一般来说是元音和辅音相拼。yuan这里有2个元音,一个是但元音u,一个是复元音an.既然是汉语,我们这么说比较通俗,元音就是我们的韵母,辅音就是声母。所以yuan是这么拼的y-u,a-n,这样就是2个音节,分开来拼读,然后在把yu的和声部分滑向an的和声部分。注意yu的和声比an的要短,然后先慢后基本合在一起就和在一起成了yuan的发音。值得注意的大写y是辅音,小写的i是元音,但是在汉语里二者都读/i/,英语里面前者y读/j/.所以汉语里的y-u相拼的音就是i-u,有点像英语单词you,或者字母U本身的读音。只是类似啊,汉语我们还是要尝试由i滑向u的相拼读法。
『柒』 拼音用英语怎么说
Do you know anything about Chinese Pinyin/Chinese phonetic spelling/Bopomofo?
『捌』 汉语拼音用英语怎么说
1.Pinyin
2.Bopomofo
3、phonetic transcriptions of Chinese characters
『玖』 英语拼音
一般说来,和拼音类似,一般情况下拼音是要声母+韵母发声,或者单独韵母发声,那么英语的音节也是,要辅音+元音发声,或者单个元音发声
和拼音不同的是,1,拼音要求,声母必须在韵母之前,而辅音未必在元音之前,比如/le//el/都可以,2,拼音的声母只能有一个,而英语中的音节可以超过一个辅音来发声,比如/els/ /lɔst/
其实,音标怎么拼,只要把辅音和元音结合都有音可以发,但是不是都存在,因为英语中有些音不存在的,音标本就是为了辅助发音而创造的,所以是为语言服务的,在语言的使用过程中,自然就能感受出来。
『拾』 汉语拼音的英文怎么说
汉语拼音
Chinese phonetic alphabet
汉语拼音
Chinese phonetic alphabet