关于语文题目

❶ 关于语文的一些题目

1.露从今夜白,月是故乡明
2.浪费别人的时间就是谋财害命——鲁迅
3.寰宇 天下
4.这个你随便在课本上找一个把，很多的
5.海上升明月，天涯共此时
6.皮之不存，毛将焉附
7.项庄舞剑,志在沛公
8.城门失火，殃及池鱼
9.林冲
10.
11.精诚所至，金石为开
12.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼
13.生于忧患而死于安乐
14.千里之行，始于足下
15.100
16.谁家玉笛暗飞声？

散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，

何人不起故园情？
17.兔 狗
18.？？？？？？？
19.鼠窃狗盗
20.口质虎皮
21.？？？？？？？？
22..24.？？？？？？？？？？？？？
23.病树前头万木春
24.为有源头活水来
25.沁园春.雪

一九三六年二月

北国风光,

千里冰封,

万里雪飘。

望长城内外,

惟余莽莽；

大河上下，

顿失滔滔。

山舞银蛇，

原驰蜡象，

欲与天公试比高。

须晴日，

看红装素裹，

分外妖娆？

江山如此多娇，

引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，

略输文采；

唐宗宋祖，

稍逊风骚。

一代天骄，

成吉思汗，

只识弯弓射大雕。

俱往矣，

数风流人物，

还看今朝？
26.合抱之树发于毫芒
我晕~~~~~~~~这是你的小学暑假作业吧，唉，当年我也是这么过的啊
苦！！！！！！！全是这种题目

❷ 一些关于语文的题目(古诗）

迢迢牵牛星 一首诗十句话中有六句运用了叠词，“迢迢”“皎皎”是形容（ 遥远明亮），“纤纤”描写（ 素手），“扎扎”是（机杼之声 ），“盈盈”形容（水之清浅 ），“脉脉”描写（眼神 ）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 中“杨花落尽子规啼”，这句话写杨花落尽，子规啼叫，诗人取这两种景物加以描写的作用是什么？

杨花落尽子规啼
起句用笔奇巧，写景中暗寓节令。杨花漫天飞舞，飘泊无定；子规(杜鹃鸟)一声声“不如归去”，鸣声凄厉。景物的描写，渲染并烘托了暮春的特定节令和环境，也象徵着飘零之感和离别之痛。融情入景，天衣无缝！
抒发了一片真挚的友情，一颗赤诚的心。

❸ 关于语文的题

初二语文试题 一、积抄累运用（18分） 1、在下列括号中填上适当的字。（4分） （ ）然从事 （ ）然而止 （ ）然大波 （ ）然成风 2、按要求填写古诗名句。（6分） ①孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“ ， ”笔力千钧，备受后人赞赏。 ②崔颢《黄鹤楼语文有关 有趣 题目要有答案的

❹ 关于语文的题目

我觉得关于语文的题目有很多种，可以选择一些利益比较好的。

❺ 关于语文课的作文起什么题目好

因为知足，所以更接近幸福、
走进语文，触摸每位读者心灵的欢乐与哀伤

❻ 以语文为话题的作文800题目

语文是花的乐园,每一朵花都有其独特的姿态,每一朵花都有其独特的芳香.语文像知识的河流一般流进内心深处.语文让我们回味,慢慢咀嚼其中的含义.凡是有语文的地方,就会有一片广阔蔚蓝的填空,在你的头顶开启一道道成功的大门.语文的妙用在于它的基础性和每一个字眼中透露的含义,在于它在任何场合的通用性.语文为我们增添了许多快乐和从未有过的惊喜.我喜欢语文,因为语文让我有一种前所未有的快乐,一种无以言表的激动.生活中,语文无处不在.与人交谈需要语文,发言讲话需要语文,甚至骂人劝架也需要语文.在家里,和家人沟通,语文教会我们使用合适的表达技巧.比如如何委婉的表达你的意思.还有,在家里看书读报也会用到语文.在校园,我们听的校园歌曲的歌词,我们给老师同学写信,给老师写请假条,写留言,还有学校张贴版上的通知,都无一不用语文.在学习中,看一下你的课本,无论是语文还是数学,它要想让你能看懂学会,就必须有条理的表达清楚它的知识点.老师讲课,如果想让你听懂,他就必须要有一定的表达能力表达技巧……可以说语文无处不在.
我把语文看得很重很重,语文知识如海洋,能让人活到老,学到老,让人学不尽,用不完.我喜欢语文,喜欢它那优雅的韵味,喜欢它那幽默的语言,喜欢它那优美的语句……语文的美说不尽,道不完,语文的身影总在我们眼前飘过.生活中语文无处不在. 中华汉字,记载着我们民族的物质和精神的历史,蕴涵着中华民族独特审美性格的精灵,沉淀着中华五千年的古老文明,蕴涵着博大而丰满的精神元素.语文的学习,更应该走进其中,去解读、去品味、去领悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……