高中数学笔记
我前两天看到一篇文章是讲记笔记的 感觉这办法不错 不过需要大量时间去复习 巩固
复制过来给你看一下吧~ 就算不能做到一样也可以借鉴的
5R笔记法，又叫做康乃笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记，5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤：
1.记录（Record）。在听讲或阅读过程中，在主栏（将笔记本的一页分为左大右小两部分，左侧为主栏，右侧为副栏）内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
2.简化（Rece）。下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在回忆栏，即副栏。
3.背诵（Recite）。把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。
4.思考（Reflect）。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。并随时归档。
5. 复习（Review）每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。这种做笔记的方法初用时，可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目。
二、符号记录法符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑。什么符号代表什么意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。在操作时你应注意以下一些准则：
1.读完后再做记号。在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前，不要在课本上做记号。在阅读的时候，你要分清作者是在讲一个新的概念，还是只是用不同的词语说明同样的概念，你只有等读完这一段落或部分以后，才能回过头来看出那些重复的内容。这样做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。
2.要非常善于选择。你不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目，这样会使记忆负担过重，并迫使你同一时刻从几个方面来思考问题，也加重你的思维负担。你要少做些记号，但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍。
3.用自己的话。页边空白处简短的笔记应该用你自己的话来写，这是因为自己的话代表你自己的思想，以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示。
4.简洁。在一些虽简短但是有意义的短语下划线，而不要在完整的句子下面划线，页边空白处的笔记要简明扼要。它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象。在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手。
5.迅速。你不可能一整天的时间都用来做记号。你先要阅读，再回过头来大略地复习一遍，并迅速做下记号，然后学习这一章的下一部分内容。
6.整齐。你作的符号要尽量整齐，而不要胡写乱画，否则会影响你以后的复习和应运。当你以后复习的时候，整齐的记号会鼓励你不断学习，并可以节省时间，因为整齐的记号便于你迅速回忆当初学习时的情景，能使你容易而清楚地领悟书中的思想。
三、笔记整理法由于种种原因，你在课堂上做的笔记往往比较杂乱，课后复习不太好用。为了巩固学习成果，积累复习资料，你需要对笔记进一步整理，使之成为比较系统、条理的参考资料。对课堂笔记进行整理、加工的方法是：
1.忆。课后即抓紧时间，趁热打铁，对照书本、笔记，及时回忆有关信息。这是你整理笔记的重要前提。
2.补。课堂上所作的笔记，因为是跟着教师讲课的速度进行的，而讲课速度要比记录速度快一些，所以你的笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况，在忆的基础上，及时作修补，使笔记更完整。
3.改。仔细审阅你的课堂笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。
4.编。用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序。
5.分。以文字（最好用色笔）或符号、代号等划分笔记内容的类别。例如：哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些作品（或课文）分析类，哪些是问题质疑、探索类，哪些是课后练习题解答等等。
6.舍。省略无关紧要的笔记内容，使笔记简明扼要。
7.记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识，摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分，也可以用卡片分类抄录。这样，日后复习、使用就方便了，按需所取，纲目清晰，快捷好用，便于记忆。
⑵ 高中数学笔记怎么做
高中数学笔记主要是记重点以及难点。高中数学可以有两本笔记，一本是知识点，另一本是错题。总结并分析每次错题，对数学的提高很有作用。
⑶ 高中数学需要做笔记吗
高中数学学习中也是要做学习笔记的。
在做笔记的时候，主要是记录一些重点内容。包括重要的定理，规律以及使用注意事项等。
也可以记录重点题型的解答思路，易错题等。
⑷ 高中数学笔记该如何记才好
一个类型的记一个代表性较强得的例题，做的卷子错的题知道答案后还是不太懂得就记上
⑸ 高中数学笔记该怎样做更好，大概格式怎样
1.先准备一个活页抄本，至少1-2沓活页纸袭（注意节约）
2.要想笔记做得好，先得预习！高中老师没人等你写笔记，课前预习，有助于避免手忙脚乱！
3.记老师课堂上做例题时的技巧，不用记具体步骤（除非不懂得的）
4.记性不好的可以下课后立马整理笔记，记性好的可以攒一章一整理（我就是！），但不要超过一周。每周日别净做题，注意整理笔记，多整理几遍，有些不懂的地方自然就懂了
5.笔记很全，却不知道怎么理解的，可以先做题，再对照笔记，看题是怎么解出来的，别贪多，一章一章的来，也别欠账！
6.平日有所领悟时，即可用活页纸补充，插到相应位置，这就是为什么用活页本！
⑹ 高中数学笔记怎么做
让我来回答最合适
（1）
我高三以后就下定决心学好数学
之前满分（广东）150分，我总是不够90
后来上课就听例题
然后跟着想
老师虽然也在计算
但下面的学生大部分都等老师报答案
你上数学课就准备很大一本草稿纸
老师写出来题目你就开始想
一定要紧跟
不一定记下来题目
然后把老师的解答过程中你不懂的那个步骤抄下来
要么下课问老师
要么就是问成绩好的同学
题目啊，笔记啊
这些下课抄那些记了笔记的同学就行了~~~~~
班里笔记做得好的大有人在
关键你在上课要把不懂的地方记下来
那才是你自己的
（2）
数学课本每一本的课后例题是最经典最简单的
先耐心把所有课后题做完
即使那些题很简单
也要做完
做完买教辅对答案
你做完全部的题
就懂得考点了
（3）
老师布置什么作业一定要全部做完
并且有错的题要搞懂
买一个活页的本子
一般Gambol这个牌子不错
就是你记笔记啊，错题啊，随便记
可以换纸张的位置
很实用
高三人手N多本
（4）
对老师死缠烂打
同样适用于成绩好的同学
不懂的问题就靠他们了
（5）
每一本课本只买一本教辅
贪多嚼不烂
只买一本
全部看懂！！！
（6）
2010高考
本人数学127~~~
祝你成功
记得选我为最佳~~如果你觉得我个人的方法好的话
⑺ 高中数学笔记都需要记什么内容
记每章节的知复识点，公式，最制好记上几个相应的例题，这样回过头看的时候，就非常容易接受了，很适合温习。
而且在数学学习中，总会接触到一些，比如新公式的运用，或者一些超纲的公式啊，知识，都补充进去，到最后，你只用拿着笔记本复习一遍就好了，很快，，
或者你可以参考一下现在书店卖着的那些口袋书，里面的公式啊，知识点啊，都是比较简洁明了的。
⑻ 高中数学笔记应记什么东西
公式，例题，以及一些你不熟悉的一些规律，书上没有老师却补充了的公式和规律，
最重要的是注意复习，多多翻看笔记！！
⑼ 高中数学笔记怎么记
一、记好知识结构
每节课老师都会把本节课的重点知识(比如定义、公式、定理等)简明清晰地板书在黑板上，这时候就要求学生们把这些知识点记下来，不仅能够清楚地知道老师所讲的内容，也方便课后回顾复习，整体把握知识结构。
二、记好课堂上例题、习题的思路方法
教师在上课前都会经过精心的备课，从而挑选适合本班学生水平的练习和精典例题，这时候同学们不仅要在课堂上认真听教师的讲解，还要及时把握老师所讲的解题方法和分析思路，还要备注题目所涉及的知识点，这样课后复习的时候可以清楚地知道自己是否理解透彻、是否清楚地知道本题所考查的知识点是什么?遇到这样的题型是否会做?
如果不会做，就可以参考老师上课所讲的思想方法再复习一遍。勤记老师讲的解题技巧、解题方法和解题思路，对提高思维能力解题水平会有很大的帮助。
三、记好课堂上的解题难点
教师在讲解题目时，对于本题的难点部分会详细讲解，这时学生就要对这一部分着重做记号，要针对自己的理解和学习水平对自己不易理解的地方用不同颜色的记号笔做记号，听不懂的地方也应该打个问号，方便下课后向老师提问，彻底地把问题弄懂。
四、做好错误反思
学习过程中难免会碰到这样那样的错误，对于错误要勇于面对，要把做错的题目给纠正过来并用红笔做上记号以警示自己，最好把自己为什么做错的原因给写上，这样在我们复习的时候就要对这些地方给予重视，同时也提醒自己“同个坑不要掉两次”。做到在反思中提高，在反思中进步。
五、总结同种题型和相似题型的解题方法
课堂上的时间是有限的，老师所讲的题目也是有限的，因此要求学生需要在平时做练习时能够对相关的知识点做总结，这样不仅可以理清相关的知识点，也可以总结思路方法，还可以清楚相关知识点考查内容的不同。
六、做笔记要做适合自己的
学生做笔记不需要有多漂亮、多整齐，可以适当使用不同颜色的笔做出不同的记号方便自己复习，也可以借助便利贴随时将老师上课补充的知识点以及需要注意的事项补上，完善笔记，最关键的是做笔记的目的是方便自己，所以做笔记要做自己能看得懂哪些是需要注意的，哪些是自己薄弱的。
⑽ 高中数学有必要做笔记吗
一般来讲，数学要记笔记的地方不多，概念书上都有。记笔记还不如看书。关键是有看书的习惯。有些人学完了，书从来没看过，要改啊。
望采纳，谢谢