化学实验要求

㈠ 化学实验员的责任和要求

多做，多听，少说，少问
多做：因为你是实验员，应该还是听从安排做实验，所以一定要多做
比如：让你配个配方，这个比例你觉得不行，你可以配一个效果实用更好的，到时候领导再来问你的实验情况时，再让你改变配方时，能提前做好。
多听：领导的东西虽然不一定全对，但他的话肯定有道理，一定要琢磨他说的东西，认真仔细听。
少说：不是要你不说，而是必须你说的东西含金量高
主要包括：没有根据的话不要说，没有自己动手做过实验，取得过证据的话不要说。论文上的东西不要说，为什么要说这一点，就是因为论文很多都给的是不精确的东西
少问：少问不是要你不问，学术上的东西可以讨论，疑问可以询问，但是配方的东西千万不要问，涉及技术机密问题，还有就是在资料上，在网络上，可以查到的东西不要问，独立做好事情。
实验员的其他项目还很多：实验的素养，包括仪器的摆放，实验数据的记录和整理，实验过程的观察，思考。结束后的想法和疑问。
总体来说，就是要求实，稳重，不要急于求成。

㈡ 化学实验有哪些需要注意的

(一).药品的取用
1、药品的存放：
一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中），
金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中
2、药品取用的总原则
①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，
液体以1~2mL为宜。
多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在另一洁净的指定的容器内。
②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔）
3、固体药品的取用
①粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽 ②块状及条状药品：用镊子夹取
4、液体药品的取用
①液体试剂的倾注法： 取下瓶盖，倒放在桌上，（以免药品被污染）。标签应向着手心，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。
②液体试剂的滴加法：
滴管的使用：a、先赶出滴管中的空气，后吸取试剂
b、滴入试剂时，滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加
c、使用过程中，始终保持橡胶乳头在上，以免被试剂腐蚀
d、滴管用毕，立即用水洗涤干净（滴瓶上的滴管除外）
e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染
（二）连接仪器装置及装置气密性检查
装置气密性检查：先将导管的一端浸入水中，用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管口有气
泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。
（三）物质的加热
（1）加热固体时，试管口应略下倾斜，试管受热时先均匀受热，再集中加热。
（2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成450角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或他人。
（四）过滤 操作注意事项：“一贴二低三靠”
“一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁
“二低”：（1）滤纸的边缘低于漏斗口 （2）漏斗内的液面低于滤纸的边缘
“三靠”：（1）漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁
（2）用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边
（3）用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部
过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:
①承接滤液的烧杯不干净 ②倾倒液体时液面高于滤纸边缘 ③滤纸破损
（五）蒸发 注意点：（1）在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌
（作用：加快蒸发，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅）
（2）当液体接近蒸干（或出现较多量固体）时停止加热，利用余热将剩余水分蒸发掉，
以避免固体因受热而迸溅出来。
（3）热的蒸发皿要用坩埚钳夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上石棉网。
（六）仪器的洗涤：
（1）废渣、废液倒入废物缸中，有用的物质倒入指定的容器中
（2）玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下
（3）玻璃仪器中附有油脂：先用热的纯碱（Na2CO3）溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。
（4）玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。
（5）仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。

㈢ 化学实验设计的专业要求

化学实验设计不仅需要较为扎实的化学知识与实验技能，而且还必须掌握相关的科学方法（如假设、测定、实验条件的控制、实验观察与记录、实验结果处理与表达等），因此该类试题很好地考查学生灵活应用化学知识与技能以及科学研究方法解决化学问题的能力和创造能力。因此，《理科综合能力测试考试说明》要求学生“能够根据要求灵活运用已学过的自然科学理论、实验方法和仪器，设计简单的实验方案并处理相关的实验问题”，而且近年高考化学实验也对考查学生设计实验能力赋予较多的关注。

㈣ 做化学实验时，需要注意哪些细节

1.实验前的准备工作很重要，试验前要准备充分，拿到任务应当进行简单的思考，将试验需要的各种试剂、试液、仪器以及试验的流程、注意事项、以前试验当中遇到的问题等想清楚，准备好，免得到时少东少西，自乱阵脚。第一次新实验的话最好请教一下做过类似实验的人,对于不常做的实验最好做一份详尽的试验流程图做时贴在试验台前，需要特别加以注意的地方要特别标注，可以随时参照。
2.保持实验室整洁。做完实验做到药品归位，用过的仪器等恢复原样，不能做到哪里摊到哪里，永远把你的实验台面保持干净，不但是为了让你得到很好的结果，更是为了你自己的心情做实验不能做到整洁。实验时养成隋手清理的习惯。东西从哪来的再放回哪去，方便自己也方便同事。
3. 消煮后的原液做完后不要急着倒掉，最好等数据算出再倒掉，这样遇异常数据或超标数据，不用重复消煮就可以复检。
4.不管你装的什么溶液，还是用什么容器装，都要写一个标签贴上或者用记号笔标识，以免拿错。但是要注意的是有用记号笔标记的，如果质量不过关，一不小心，遇有机试剂或者水就突然不见了，然后，就对N个瓶子想啊想啊。。。多在瓶上写几个号或贴标签。
5.有时，配置的溶液过了使用期限，但因不会有太大影响，有时难免会偷懒，这就不是个好习惯，有时称样随便找张纸就记录样重，过后又找不到此张纸。
6.微生物试验后，培养基不能随生活垃圾丢弃，要做灭菌处理。
7. 试验完成后应当立即对数据进行处理，并与以前试验结果进行对比，如果有差异，应当立即找出原因并记录，留待以后查询、对比。定时对试验数据、结果进行汇总，找出规律，做出总结。
8.用完天平，不即时清扫，特别是一些有腐蚀性的东西，不马上清理，严重损坏天平天平室，称量时开门出进，不轻开关门。
9.现在很多实验数据都在电脑中，最好，隔一段时间备份一下，免得万一电脑故障以前的数据全部丢失，损失惨重。
10.在做实验的时候不要和同事聊天。特别是在定容或者是滴定的时候，注意力一定要集中，一不小心就过了。
11.不能找捷径：比如，测量或定容时大概或草草了事。
12.特别强调在做分析的时候，如果出现异常现象或数据，仪器出现故障时的提示对话框内容一定要记录，这对分析问题很有参考意义。
13.对所使用的仪器相关的易耗品必需心中有数，需要的应提前做好购买准备，切勿在易耗品用尽后才发现。
14.加入试剂之前，把它混匀一下，以免放置时间长了浓度不均做完实验。
15.移液枪头吸完后马上从移液器上取下来，以免忙乱的时候又以同一枪头汲取另一种试剂，移液枪用完之后要归到最大计量的位置，防止久而久之弹簧失去弹性，在用枪时务必注意轻轻吸液，以免吸到枪里面，很容易就会将枪腐蚀了，而且容易污染以后的实验。不用时不要一直拿在手里，不可以倒过来（特别是里面还有液体的时候）。做标准曲线或需要连续准确加液最好用移液管加，因为，移液枪连续加液，弹簧变热会使移液产生偏差。
16.16.在冰箱中反复冻融会使字迹模糊，可以再用透明胶带纸贴在字外面。
17.一次最好只跟改一个实验条件，不然就搞不清楚到底是哪个条件改变影响了实验结果我觉得做实验最重要的是耐心和细致。还有一点，就是要做到不耻下问。
18.存放在圆底烧瓶中的液体样品，应保证好样品有一个安全、稳定的放置，有时一不小心，则可能前功尽弃、欲哭无泪。
19.冰箱里的瓶子一定要规范放置，贴好标签（用记号笔是靠不住的，哪怕是几天也有可能掉色），否则，过不了多久谁都记不住，就要清理，如果，误倒了重要的产物，很麻烦。玻璃仪器掉了滑落，无论多重要都不要用手去接。
20.每次称量药品或量试剂的时候，打开药品瓶，盖子应该翻过来放在桌子上，而不应该直接扣在桌面上。
纯手打，望采纳

㈤ 化学实验步骤需要几个环节

【分析】 葡萄糖与 溶液反应生成红色物质，可用来检验葡萄糖，在蓝色的 溶液无明显现象，不能确定尿样中是否含有葡萄糖，A错误；要证明 被除完，观察到的现象应是有气泡产生直到无气泡，B错误；检验集气瓶中氧气是否集满，应将带火星的木条放在瓶口，如果木条复燃，证明瓶内氧气已集满，D错误；本题选C。 【点评】 区分硬水与蒸馏水还可以通过导电实验及观察蒸干后有无残留物等方法。

㈥ 化学实验规范

化学常用仪器分类及使用原则

能加热的仪器

1． 试管 用来盛放少量药品，常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体。
使用注意事项：①可直接加热。②加热后不能骤冷，防止炸裂。③加热时试管口不能对着任何人；给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。

2． 烧杯 用作配置溶液和加大试剂的反应容器，在常温或加热时使用。
使用注意事项：①加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。②溶解物质搅拌时，玻璃棒不能触及杯壁或杯底。

3． 烧瓶 用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器，可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气体发生装置。蒸馏烧瓶用于分离互溶的沸点不同的物质。
使用注意事项：①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热，加热时要垫石棉网，也可用于其它热浴（如水浴加热等）。②液体加入量不要超过烧瓶容积的一半。
4． 蒸发皿 用于蒸发液体或浓缩溶液。
使用注意事项：①可直接加热，但不能骤冷。②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3. ③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。

5．坩埚 主要用于固体物质的高温灼烧。
使用注意事项：①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。②取、放坩埚应使用坩埚钳。

分离物质的仪器 ：

1． 漏斗 分普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。普通漏斗用于过滤或像小口容器转移液体。长颈漏斗用于气体发生装置中液体的注入。分液漏斗用于分离密度不同且互不相容的液体，也可用于向反应器中随时加液。也用于萃取分离。

2． 洗气瓶 中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。洗气瓶内盛放的液体，用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质。使用时要注意气体的流向，一般为“长进短出”。

3． 干燥管 干燥管内盛放的固体，用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质，也可以使用U型管。

剂量仪器：

1． 托盘天平 用于精密度要求不高的称量，能称准到0.1g。所以砝码是天平上称量时衡量物质质量的标准。

2． 量筒 用来量度液体体积，精确度不高。
使用注意事项：①不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。②量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体体积。

3． 容量瓶 用于准确配制一定体积和一定浓度的溶液。使用前检查是否漏水。用玻棒引流的方法将溶液转入容量瓶。

4． 滴定管 用于精度不高的溶液浓度测量。分酸式和碱式滴定管两种。
使用注意事项：①酸式、碱式滴定管不能混用。②25mL、50mL滴定管的估计数为±0.01mL。③转液前要用洗液、水一次冲洗干净，并用贷装的用也润洗滴定管。④调整液面时，应使用滴定管的尖嘴部分充满溶液，使液面保持在“0”或“0”一下的某一定刻度。读书时视线与管内液面的最凹点保持水平。

㈦ 化学实验室规划需要什么要求

化学实验室建设的总体规划与基本要求http://wenku..com/view/97bf980b7cd184254b3535ab.html

㈧ 化学实验室的要求是什么

一、 安全卫生规范
1 、实验室内应穿实验衣，必要时戴护目镜及口罩。
2 、实验室内不得嬉闹、吸烟、吃东西，不准用实验器皿盛装食物。
3、 进行化验时不得中途离开。
4、 实验中所用仪器、试剂放置要合理，有序。实验台面要清洁整洁。实验工作结束或暂告一段落时，仪器试剂用品应放回原处，房间要打扫干净，垃圾应放入垃圾桶内，不得随意乱扔或抛入水池中。
5、 玻璃仪器之清洗：应先以清水冲洗后，再以清洗液洗净，最后用纯水冲洗，晾干。
6 、不可用口或鼻直接尝、嗅化学试剂。
7、 易燃易爆试剂，须储放于阴凉通风处，不得直接爆置于阳光下或接近热源。
8、 皮肤或衣服沾上化学试剂时，应立即用清水冲洗，若喷到眼睛应立即以洗眼器冲洗。
9、 如曾使用有毒物进行工作，工作完毕应立即洗手。
10、 稀释硫酸时只能将浓硫酸慢慢注入水中，边倒边搅拌，不得反向操作。
11 、使用高氯酸工作时，不能戴手套。
12、 配制溶液或在实验中能放出HCN、NO2、H2S、SO2、Br2、NH3等及其他有毒和腐蚀性气体时（如HCL、H2SO4、HNO3、CCL4等）应在通风橱内进行。
13 、使用明火时，应查看周围有无可燃性化学试剂。
14 、加热易燃试剂时，不得使用明火和电炉直接加热，应以水浴方式。
15 、使用火焰加热时，应注意衣袖、头发等是否因太长而被燃烧之可能性。
16、 以烧瓶或试管进行加热时，瓶口或管口不可朝向别人或自己。
17、 加热时，不可以将瓶口密闭，以免膨胀爆炸。
18、 使用玻璃仪器时，应先检查是否有裂痕，边缘是否有尖锐的棱角，以减少意外发生。
19 、正在燃烧的火焰，若要添加燃料是，应先熄灭冷却后方可添加。
20 、少量有毒试剂之废弃必须用大量水冲入下水道.
21、 浓度较高的废酸、废碱要经中和处理后才能排入下水道。
22、 大量有机溶剂不得直接放入下水道，应尽可能回收利用或集中处理。
23、 实验室应备有消防灭火器，必要时使用。
24 、下班前应检查水电是否关好，检查须进行隔夜试验的设备是否无安全之虑，方可离开。
二、 化学试剂的管理
1 、实验室的化学试剂由实验室专人负责申购、登记、验收。
2 、购入的化学试剂应逐件检查产品的名称、标签、出厂日期、品级商标、厂名、合格证等，“三无”产品及超过保质期的产品不得验收入库。
3、经验收无误的化学试剂应按一般化学试剂、剧毒品、易燃易爆品、强氧化剂、强腐蚀剂等分类分别存放，不可乱堆乱放。
4、剧毒试剂应放在保险柜内封存，保险柜钥匙由保管员和实验室负责人分别保存，开启时必须有两人同时在场，使用后及时放回。
5、取试剂的药勺一定要洗干净后才能伸入瓶内挖取药品，高纯试剂或基准试剂取出后不得再倒回瓶内。
6、化学试剂应存放于阴凉、干燥、通风、避免阳光直射的地方，需冷藏之试剂应存放于冰箱内。
7、化验员应时常检查试剂的保质期，超过保质期或保质期内异常变质的试剂不可使用。
8、试剂取用后应立即盖好。
五、 试液、滴定液、标准溶液的管理
1 试液、滴定液、标准溶液等必须严格按照国家标准，行业标准及企业标准的规定方法配制，配制应有记录（包括配制所用试剂的名称、数量以及有关的计算）以备查对。
2 滴定液应按规定标定，标定误差不得超过允许值。
3 溶液配制好后应贴上明显的标签，标签的内容包括品名、配制浓度、配制日期、配制人等，必要时要注明有效期和特殊储存条件。
4 滴定液和标准溶液在常温下保存时间一般不超过两个月。
5 使用溶液时应注意溶液的有效期，不要使用过期溶液，已经变质污染或失效的溶液应随时倒掉，避免被别人误用。
6 倒取溶液时应仔细核对标签的名称是否与所取溶液相符，以免倒错造成分析错误。
7 溶液用完后应立即盖好瓶塞，不要长时间敞口，也不允许将吸管长时间插在试剂瓶中。
8 碱性溶液和浓盐溶液不要贮存在具有磨口塞的玻璃瓶中，以免瓶塞腐蚀或固结后不易打开。
9 遇光易分解的溶液应贮存在棕色瓶中，置于暗处保存。
六、 玻璃仪器的管理
1、 玻璃仪器够入时应经专人校验合格后方能使用，超过有效期应重新标定。
2、 实验用之烧杯、锥形瓶、容量瓶、吸管 常用之器具，应随时保持库存量，以备不时之需。
3 、实验之玻璃仪器应随时保持干净，当有破损时应将其集中放置，避免割伤工作人员。
4 、新玻璃仪器使用前应以适当清洗液清洁干净。
5 、玻璃仪器使用完毕应及时清洗干净，不要在仪器内遗留脂肪、酸碱液、腐蚀性物质或有毒物质。
6 、玻璃量器不得以加热方式干燥。
7 、非标准口的具塞玻璃仪器，如容量瓶、比色管、碘量瓶等应在洗涤前将塞子用塑料绳或橡皮筋栓在管处，以免打破塞子或相互弄乱。
8 、比色皿在使用时只能拿磨砂面，不能用手拿透光面，比色时应先用滤纸吸干外部水珠，再用镜头纸擦净，不可用滤纸用力擦拭透光面。
七、 仪器设备管理
1、 每台检验仪器设备均应制订标准操作规程（SOP），检验人员必须严格执行，不得违规操作，以免损坏仪器或影响检测结果。
2、 精密仪器设备应由专业人员进行安装调试，运行正常后交岗位人员使用。
3 、各种仪器设备应定期保养、检修，随时保持正常状态，保养、检修应有记录。
4 、仪器发生故障应及时通知维修人员修理。
5 、仪器使用完后应将各部件恢复到所要求的位置，及时做好清理工作，拉下电源，盖好防护罩。
6、 报废的仪器设备应做好标识封存。
7 、计量器具必须建立台帐并定期检定。

㈨ 化学实验室设计要求有哪些

化学实验室的设计应符合下列规定：
(1)实验室宜设在一层；其窗不宜为西向或西南向布置.
(2)实验室内的排风扇应设在外墙靠地面处
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㈩ 化学实验室应遵守哪些规则

化学实验室的使用要求：
1、学生进入实验室按照指定位置入座，不准随意走动，高声喧哗，未经教师许可，不得动用仪器、药品。
2、实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器和药品性能、操作方法和注意事项。实验前首先清点实验仪器和药品，如有缺少、损坏应立即报告教师。
3、实验中要严格执行操作规程，仔细观察实验现象，认真做好实验记录，根据实验过程分析实验结果，写出实验报告。
4、注意安全，使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎，如果在实验中发生意外事故不要惊慌，应立即报告教师和实验管理教师处理。
5、爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料。凡不按操作规程造成损坏，由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。
6、实验完毕，在教师和实验管理教师的指导下清点好实验器材，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开实验室。
7、实验课完成后，教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。