生物选修一课本

Ⅰ 高中生物选修一人教版课本

http://wenku..com/search?word=%B8%DF%D6%D0%C9%FA%CE%EF%C8%CB%BD%CC%B0%E6&lm=0&od=0人教版 高中生物 专题总复习 2010-05-09 人教版 高中生物 专题总复习 生物的基本结构—— ——细胞 专题一 生物的基本结构——细胞一,选择题 1.下列是生命科学发展史中的几个有重大意义和事件,按时间顺序排列正确的是 ( ) ①沃森和克里提出著名和...贡献者: wildiwld | 下载: 7次| 1人评| 共82页 高中生物人教版章节知识点总结以及复习系统总结 2010-05-08 高中生物人教版章节知识点总结以及复习系统总结 高中生物人教版章节总结: 第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞 一,相关概念, 细 胞:是生物体 结构和功能的基本单位.除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成...贡献者: 393184559 | 下载: 0次| 0人评| 共10页 人教版新课标高中生物必修三学力测评(本章小结)6 2010-01-17 人教版新课标高中生物必修三学力测评(本章小结)6 欢迎光临:大家论坛高中高考专区 bbs.topsage.com 学力测评 基础部分 1....贡献者: 蒹葭清韵 | 下载: 24次| 1人评| 共7页 新人教版高中生物选修1泡菜的制作课 2010-04-22 新人教版高中生物选修1泡菜的制作课 复习旧知 1,腐乳的制作用的是什么微 生物 细胞结构?代谢类型? 细胞结构?代谢类型?生殖方 式? 2,腐乳的前期发酵的目的是 什么?...贡献者: 北海道何舜 | 下载: 23次| 1人评| 共38页 新人教版高中生物必修3期中综合练习试卷2 2010-04-14 相关搜索:新人教版高中生物必修3期中综合练习试卷3 期中综合练习试卷 2 一,选择题(共 30 题,每小题 2 分,满分 60 分.每题只有一个选项符合题目要求,请将答 案填写在题后表格内) 1. 人 体 的 内 环 境 是 指...贡献者: 叫我雷少 | 下载: 72次| 2人评| 共5页 高中生物教材目录-人教版=== 2010-03-03 高中生物教材目录-人教版 必修 1 第一章 走近细胞 第 1 节 从生物圈到细胞 第 2 节 细胞的多样性和统一性 第二章 第1节 第2节 第3节 第4节 第5节 第三章 第1节 第2节 第3节 第四章 第1节 第2节 第3节 组成细胞...贡献者: 生物名师 | 下载: 27次| 2人评| 共4页 人教版新课标高中生物必修三学力测评(本章小结)8 2010-01-17 人教版新课标高中生物必修三学力测评(本章小结)8 欢迎光临:大家论坛高中高考专区 bbs.topsage.com 学力测评 基础部分 1....贡献者: 蒹葭清韵 | 下载: 24次| 0人评| 共9页 新课标人教版高中生物试题(必修二5-7章 必修三全) 2010-02-22 高中生物试卷 教改先锋网[Jgxfw.CoM]--免费提供原创课|精品教案|优秀试卷| 2007-2008 学年新课标人教版高中生物期末综合试题 (必修 2 5-7 章 必修 3 全) 08.06 ...贡献者: 碧草香芸 | 下载: 80次| 0人评| 共12页 2010高中生物高考总复习全案 共6个课时(打包)新课... 2010-04-28 高中生物高考总复习全案 2010 新课标高考总复习全案【学生专用】 新课标高考总复习全案【学生专用】 第一课时一, 知识网络 本专题包括必修第一章生命的物质基础,必修第二章生命的基本单位——细胞第一节细...贡献者: 天空炫丽 | 下载: 73次| 4人评| 共51页 【高中生物概念整理-人教版[整理]】 2010-03-18 高中生物概念整理 绪论 1.应激性:任何生物体对外界的刺激都能发生一定的反应. 细胞的化学成分 1.原生质:是细胞内的生命物质.它的主要成分是蛋白质,脂类和核酸.细胞 是由原生质构成的....贡献者: 粽丹妮 | 下载: 77次| 0人评| 共7页

Ⅱ 生物选修1和选修3高考选哪个好

选修一 生物技术实践 讲的是一些微生物学方面的知识，发酵原理等等，内容可能较难于理解，但是出题简单。
选修二 生物技术与社会 是文科生教材，但是文科生也一般不讲，哪个老师愿意浪费宝贵的时间去讲一些高考不考的东西
选修三 现代生物技术原理 内容主要是一些现代的高科技生物技术，例如基因工程，胚胎工程，细胞工程等等，出题相对选修一来说较为有难度，但是如果平常做练习题难度跟上的话，考试不成问题，但具体选择哪本需要依个人情况而定，如果条件允许的话最好尽量都选，这样考试时可以选择出题较为简单的进行答题。
总而言之，作为一个理科生来说，选一只需要记住就好，而选三重要在理解。

Ⅲ 问大家今年高中生物选修一与前几年课本一样吗

听说高中课本也重新编排了呢，不过内容应该不会有太大变化。

Ⅳ 人教版高中生物选修教材有哪些说出名字 必采纳

这个也用给奖励？
@·@
选修一生物技术讲的是做臭豆腐，PCR的应用，DNA的提取，选二（没学过），选三讲的是生物受精的全过程，基因工程，蛋白质工程。
建议一和三都学，高考时选择余地大。

Ⅳ 高中生物选修有哪几本 各是什么主题

选修总共有二本，分别是选修一和选修三。选修一主题：生物技术实践。选修三主题：现代生物科技专题。

选修一内容：传统发酵技术的应用，微生物的培养与应用，植物的组织培养技术，酶的研究与应用， DNA和蛋白质技术，植物有效成分的提取。

选修三内容：基因工程，细胞工程，胚胎工程，生物技术的安全性和伦理性问题，生态工程，科技探索之路，生态工程的兴起。

(5)生物选修一课本扩展阅读：

高中生物有三本必修书，分别是必修1，必修2和必修3。

必修1主题：分子与细胞-科学家访谈 探索生物大分子的奥秘。

必修1内容：走近细胞，组成细胞的分子，遗传信息的携带者——核酸，细胞的基本结构，细胞的物质输入和输出，细胞的能量供应和利用，细胞的生命历程。

必修2主题：遗传与进化。

必修2内容：遗传因子的发现，基因和染色体的关系，基因的本质，基因的表达，基因突变及其他变异，从杂交育种到基因工程，现代生物进化理论。

必修3主题：稳态与环境。

必修3内容：人体的内环境与稳态，动物和人体生命活动的调节，植物的激素调节，种群和群落，生态系统的稳定性，生态环境的保护。

Ⅵ 高中生物课本共有几本

高中生物课本共有6本，具体分析如下：

高中生物是国家规定的高中学科，大多省份使用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本。但大致内容是一样的；

人教版教材共6册，供高中学生使用。必修1、2、3为必修内容，选修1、2、3供学生自行选择学习；

所以，高中生物课本一共有6本，分别是必修1、必修2、必修3、选修1、选修2、选修3。

(6)生物选修一课本扩展阅读：

高中生物的复习方法：

比较复习法：

在复习中，使学生能运用比较法进行知识的横向和纵向比较。如组成酶与诱导酶的比较，原核细胞和真核细胞的比较，高等植物细胞和动物细胞的亚显微结构比较；三大营养物质的来源和去路的比较，三大营养物质均可来自食物，除蛋白质外，均可贮存，均可由其它物质部分转化等等；

串连复习法：

复习时可把分散在各个章节中的知识串联起来，使学生对知识有全面的理解。如有关蛋白质的知识主要分散于第一、第二、第五章中，第一章中介绍了蛋白质的组成元素、基本单位、合成场所、结构和功能。第二章讲了蛋白质在人体内的消化、吸收和代谢等；

第五章谈到了蛋白质的合成受基因控制，包括转录和翻译两个生理过程。复习时，可以把这些知识串起来复习，使知识更系统化，这样可提高学生解综合题的能力。

参考资料来源：网络-高中生物

Ⅶ 高中生物几本必修选修讲的顺序是什么

高中生物共有6本书：3本必修，3本选修。

一般情况下，要先开完3本必修，再看选修。

必修中，一定得先开必修1，接下来可以开必修2，也可以开必修3。

选修中，选修2适合作为文科学生的选修课。理科一般开选修1和选修3，当然不一定两本全开，看各省份的高考而定。

高中生物课本：

必修：

必修一：分子与细胞

必修二：遗传与进化

必修三：稳态与环境 （都得学的）

选修：

选修一：生物技术实践

选修二：生物科学与社会

选修三：现代生物科技专题 （选修一般是三选一）

(7)生物选修一课本扩展阅读：

高中生物学习方法：

1.构建知识网络。

在学习生物学的过程中，学生首先要把握生活基本特征的主线，明确每一章的基本知识和基本内容，把所学到的知识有机地与人类的生产实践和日常生活结合起来。我们还必须密切注意生物技术的最新发展。

(1)把握知识的纵向联系，使知识联系起来。生物知识之间存在着密切的内在联系。例如，在第二章中，对生命的物质基础的理解为掌握生命的结构基础铺平了道路。

而生命的物质基础和生命的结构基础为理解细胞分裂铺平了道路；我们不知道分离的规则。法律的本质不能继续学习自由组合的规律。

(2)注重知识的横向联系，使知识更加系统化、立体。生物学各章之间既有递进关系，也有平行关系，其内容是相互关联、相互渗透的。因此，学生要牢牢把握生活基本特征的主线，丰富知识的内涵，拓展知识的外延。一个完整的生物知识网络。

2.完善理论体系。

生物学理论众多，贯穿于细胞理论、自然选择理论、基因理论、生态平衡理论等多个章节。因此，在生物学研究中，除了术语的概念外，一些基本理论也是学生必须牢牢掌握的内容。

3.提高解决问题的能力。

近年来，生物高考分为多项选择题和多项选择题两大类，其中非选择题包括问题、分析题、综合学科和跨学科。不同类型的问题有不同的要求。在问题解决过程中，学生首先要注意问题，明确教师评价的每个问题命题的意图。

其次，要了解对立概念与相似概念的区别，理解概念之间的关系是平行的。关系，渐进关系，或包含关系；然后，了解生命符号的特殊含义和正确的措辞；最后，具有分析和总结能力，逻辑推理能力和实践能力，通过类比推理。

Ⅷ 人教版高中生物理科学哪几册选修，学习的顺序是什么

人教抄版高中生物理选修课本为选修3-1、选修3-2、选修3-4、选修3-5。

学习的顺序一般是选修3-1、选修3-2、选修3-4、选修3-5。

选修3-1的内容是围绕电场磁场。选修3-2的内容是围绕电感、电容和电磁感应等。选修3-4的内容是围绕波的传播等。选修3-5的内容是围绕动量守恒定律、波粒二象性等。

(8)生物选修一课本扩展阅读

高中物理选修3-1知识点

①电荷守恒定律

表述一：电荷守恒定律：电荷既不能凭空产生，也不能凭空消失，只能从一个物体转移到另一个物体，或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中，电荷的总量保持不变。

表述二：在一个与外界没有电荷交换的系统内，正、负电荷的代数和保持不变。

②库仑定律

在真空中两个静止点电荷间的作用力跟它们的电荷的乘积成正比，跟它们距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上。

③电场强度

放入电场中某点的电荷受到的电场力与它所带电荷量的比值，叫做这一点的电场强度，简称场强。

Ⅸ 生物选修一教材，我需要电子版的

人教官网生物选修一：
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