校园石雕图片
你自己提问自己回答是几个意思
『贰』 这个是什么学校的雕像啊
校园雕塑校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。表现形式校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。丰富学校校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。首先，校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者，比如马克思、恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。隐性教育功能校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中名人头像传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。
『叁』 校园石雕人物一般都雕塑哪些
校园石雕大部分是人物石雕，从中国古代的孔子雕塑，到现代的莫言诺布尔文学奖获得者版，都是人们在学，对于学的权一种态度，摆放这样的雕塑在学校，除了让人了解这些伟人的事迹以外，也希望人们可以学习他们的精神，排除万难，最终可以在学习这条路上走的更远，也为日后的生活做一个很好的铺垫。
除了人物，励志的文字雕塑也是中学雕塑的一个非常重要的形式，一般人们是把鼓励学习的名言警局用石刻的方式刻到石头中，这种简单而又有效果的表现形式是中学非常主流的石雕。
『肆』 急求！适合小学校园大门的景观雕塑图片～～～
这个都不知道你还作雕塑，你是交作业，还是竞标，
交作业嘛，你就做一些抽象女生吹笛子的雕塑，做点抽象的天鹅，
或者做些人物拿书本的，些俩字，“求真”
竞标嘛，你就着围绕题材画点图，做水泥，不锈钢，玻璃钢，砂岩....
可以找我，我做雕塑做10年了
『伍』 校园什么样的石雕更具特点
一要富有学习的蕴意，二当然是最好能发挥校园中学生的创造力的。
石雕大象就是很好的石雕摆件。石雕大象，优雅的巨人，智慧，力量与团结的完美结合。可以带给学生很好的榜样作用。可以是充满创意的设计。
『陆』 长沙麓山国际实验学校中心雕塑的图片
有了……看着还可以，上了照片后就……
『柒』 校园石雕有哪些重要的意义
校园石雕雕塑的意义就是校园雕塑与校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和内社会的价值，蕴含有巨大的容潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。
『捌』 设计一幅校园雕塑平面图.
图纸2000一份.小稿5000一个.
先钱后货.
都说读美术有前途.看看这个问题的大爷~
『玖』 校园一角 石雕 十二小
做十二生肖的石雕吗？