中学生暑期社会实践方案
生态环境是人类生存和发展之本。同时它也影响到旅游业发展的兴与衰。 中国作为一个多民族和有着5000年悠久历史与灿烂文化的国家，具有众多珍贵的历史遗迹、人文景观和奇特的风俗民情，为旅游业的发展提供了广阔的前景。但是，所有这一切都必须以蓝天、碧水和青山为依托，都离不开环境保护的保障作用。只有得到精心保护、处在良性循环状态的自然环境和人文景观，才能激发人们的旅游愿望并转化为现实的旅游需求。因此，环境保护是所有人应尽的责任和义务。 目前，我国的生态环境形势十分严峻。从总体上看，全国生态破坏的范围在扩大，程度在加剧，危害在加重。森林植被被严重破坏，生态功能衰退；土地退化，特别是水土流失、土地沙化、盐渍化等土地荒漠化进一步加剧，人地矛盾日益突出；水生态平衡严重失调，江河断流，湖泊萎缩，地下水位下降，水患灾害日趋频繁；生物多校性锐减，珍稀濒危物种灭绝速度加速了，益虫益鸟益兽种群数量减少。 由此可见，生态日益遭到破坏正严重制约我国旅游业的发展。为此，笔者认为，要发展旅游业，就必须倡导旅游者提高保护生态环境的自觉性和责任意识，相信，只要我们共同努力，中国生态环境一定会一天比一天好起来，山川秀美的目标一定能够达到！ 旅游业的明天必定是一片蔚蓝的天空……
⑵ 中学生社会实践活动有哪些
很多呀，只要是有益的。比如：义务扫马路；到福利院为老人们送欢乐；带上照相机到街上去发现美好和不好；还有可以去附近的大学去体会大学生的生活（要先联系好哦）；或者到郊区去观察大自然，发现自然的奥秘，好可以顺便野餐......还有很多呢...
⑶ 征集中学生暑期社会实践活动主题
改革开放30周年专题活动，调查30年来家乡各方面的变化情况。如文化教育、交通情况、经济发展、住房建设、社区娱乐设施、民主观念等，可采取多种方式调查，如问卷调查、走访周边居民、采访有关部门负责人等。
⑷ 寒假中学生社会实践活动方案
自己的事情自己做，像实践类的你自己做要不别人说有意义，真比你做寒假作业有意义。加油！
⑸ 中学生社会实践活动方案
初一寒假社会实践活动预案
一、 活动目标
通过社会实践培养学生的社交、劳动等多方面能力，让学生走出校园，踏入社会。此外，还可让学生从义务工作中收获快乐，培养学生为社会做贡献的积极性。
二、 时间
2012年1月17日（星期二）13:30
三、 地点
苏州市吴中区水香街吴中苑社区
四、 参与者
张相宜、凌琳、葛雪滢、焦铮、张思清、史昕怡、吴中苑社区工作人员及同学
五、 组长
张相宜
六、小组成员
张相宜、凌琳、葛雪滢、焦铮、张思清
七、主要任务
义务劳动，打扫新村
帮助开展参加运动会，做志愿者
七、过程
13:00集中于龙华园
13:10步行去吴中苑社区
13:30达到吴中苑社区
13:40工作人员将小组同学与社区同学集中
14:00开始义务劳动，打扫新村
15:30帮助开展社区运动会，做志愿者
16:00访问护理院
16:30活动结束
八、制作分工
组织、联系：张相宜
预案：张相宜
器材：焦铮
摄影：张思清
记录：凌琳
总结：张相宜
PPT：葛雪滢
审阅：张相宜
九、活动意义
1，改变学习方式，开拓学习资源，拓宽发展空间。
2，参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3，主动服务社区，增强服务意识，强化社会责任。
苏州市立达中学校
初一（3）班
张相宜
⑹ 中学生的暑假社会实践计划书
中学生应不应该多做家务呢？许多家长和中学生都因此而困扰，其实，我认为中学生应该多做家务。
中国有句俗话，叫：“穷人家的孩子早当家。”在我的父母那一辈人中，几乎找不出来不干活的人，或许那跟当时的家庭条件有关吧！可是另我百思不得其解的是：为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人了呢？
现代社会中许多都是三口之家，在这里，我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母，而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧！有的家长太爱自己的孩子了，那种爱不是真正的爱，那是溺爱。说到这里，培养孩子的自理，自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以，做家务便成了培养孩子的自理，自立能力的首要选择。
做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实，在做家务的过程中我们学会了如何整理物品，如何把家务干的又快又好。在这个过程中，我们不难发现，做家务就像是学习，重要的是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法，做家务也就很轻松了，同时也达到了事半功倍的效果。
在美国，有许多打零工的“少爷”们。比如美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子，父亲开了六七家文具连锁店，母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员，按中国人的眼光，他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来，是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说：“需要他干些什么说清楚，他一定会完成的很出色。”果然，史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里，每天就吃面包，喝热牛奶，每周回家一次改善生活。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干净净，里里外外没积存下一点拆下来的东西。他也理所应当的得到了800美元。他的妈妈温妮说：“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。每天要扫四十多个厕所，同事们对我说，史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。”说着温妮露出了自豪的神情。
由此可见，我们要的不仅仅是学习成绩还有自理，自立的能力。一味地追求学习成绩，只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化，科技发达的社会，我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们，请看看父母日渐发白的头吧！让我们多心疼心疼父母吧
社会，在实践中增长知识，锻炼自己的能力，更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用，找出自己的不足之处，以便更好的取长补短，完成自己的学业。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中，我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知道所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。
哲人说：“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用，想事情办事情一切从实际出发，使主观符合客观。认识客观事物，要实现两次飞跃，从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃，而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的学生，社会无时无刻不在发生日新月异的变化，而参加社会实践更显得重要，实践的能力强弱，决定着日后工作的好坏。
⑺ 中学生暑期社会实践活动怎么做
1.如果你要写社会调查，那就不要真的去干了，拿着表格胡扯吧，我已经扯了好多年了，时间长了相信你也可以同我一样信手拈来。比如我曾经就调查过自从文艺复兴之后人文精神的发展，美其名曰搜集资料，过程中扯了各种搜集方式，神马去图书馆搜集文献资料啦、上网查阅啦、询问专家学者啦等等，实际上就是抄历史课本，盖章去居委会找找熟人弄一个行了，反正学校又不会真的去看，只是为了学分而已。
2.养老院地址你可以上网搜，我们原来是学校联系着去的，你也可以通过学校试试；那个评价并不一定要老人写，首先，你所需要的只是一个章，只要有章证明你去过即可，评价可以自己写，其次，养老院里是有工作人员的，你首先要表明来意，与工作人员联系，如果一定要对方写评价的话那可以让工作人员写。
3. 在小区里做义工，我找的是物业签的字。我们其实就是为了表格才做这样的面子工程，大家都能理解，毕竟这样的面子工程其实并不怎么实际，我们一般也都是让让座神马的。
4.至于环保那些东西，呃，其实真的不好说，不过你可以胡扯一些比如在某某小区里或者某某街道上做宣传，宣传诸如节约用水或者预防艾滋病之类的东东。
5.我们曾经还干过一件很神奇的义工活动：给公交公司刷车【请不要歧视我们，因为真的没有神马可以做的了】
我已经倾囊了，希望对你有所帮助。
⑻ 中学生暑假社会实践活动内容和心得体会
在假期的这次社会实践，虽然辛苦却很充实。前所未有的尝试，换来非比寻常的体验，实在不虚此行。
在发调查表的时候，虽然不算是很顺利，有些人不愿意合作，但是我们没有气蕾，继续调查，最终完成了我们的调查问卷任务。这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易，更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。这是一种不可多得的锻炼，对体力与心理承受能力的锻炼，在学校里书本上无法得到的锻炼。
平时看来轻而易举的事，未必一开始就可以做得得心应手，但只要经过努力，一定可以迎来胜利的曙光。耕耘，总会有收获
暑假的社会实践活动虽然已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。
这次的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“机遇只偏爱有准备的头脑 ” ，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
⑼ 中学生暑假社会实践活动项目及表现情况
可以填读了啥来书吗？读自书也是社会实践的一种吧？
如：项目：在这个色彩缤纷的暑期，我品读了XXX和XXX，精美绝伦的故事和跌宕起伏的情节，让我深陷其中，久久不能忘怀、、、、、、
表现：读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行，又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中，选择自己的路，也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面，古人就有“博百家所长，为我所用”的读书情怀。
诸如此类滴·~