暑期哲学
⑴ 中美过程（后现代）哲学暑期高级研讨班简介
从2006年开始，美国过程研究中心中国部、中美后现代发展研究院计划每年在中国大陆举办过程暑期班。目前，已分别在广西桂林、山东烟台、山西太谷和上海成功举办了四期。
第一届中美过程（后现代）哲学暑期高级研讨班由广西师范大学、美国过程研究中心、中国自然辩证法研究会未来哲学与发展战略专业委员会主办，2006年7月18日至8月1日在桂林开班。研讨班聘请的讲学专家有：美国著名的过程哲学家、美国汉瑞克斯大学哲学与宗教系主任杰伊•麦克丹尼尔（Jay McDaniel）教授、加州科技大学终身哲学教授乔治•德弗（George Defer）、美国过程研究中心中国部顾问、著名怀特海专家费劳德(Ronald Phipps)、美国过程研究中心中国部王治河博士、樊美筠教授，以及华中科技大学欧阳康教授等。来自全国各地的30多位学员聚集一堂，倾听了各位专家有关过程哲学和后现代主义的精彩学术讲座，并与之展开了热烈的讨论。学员们取得了众多收获，研讨班教学圆满成功。首届“中美过程(后现代)暑期班”已于2006年7月在风景如画的桂林成功举办。45名学员参加了该暑期班。
第二届中美过程（后现代）哲学与教育暑期高级研讨班由鲁东大学、美国过程研究中心主办，美国中美后现代发展研究院协办，于2007年7月21日至8月1日在海滨城市烟台鲁东大学举行。本期暑期班的主讲人为美国著名过程哲学家，美国汉瑞克斯大学哲学与宗教系主任杰伊•麦克丹纽尔（Jay McDaniel）教授，协讲人为全美优秀教师奖获得者，美国格瑞思兰德大学通识教育委员会主任鲍伯•迈斯里（Bob Mesle）教授和美国加州科技大学终身哲学教授乔治•德佛(George Defer)博士。
第三届中美过程哲学与后现代农业暑期高级研讨班于2008年7月23日—8月1日在山西太谷风景秀丽的山西农业大学校园开班。这次暑期班由山西农业大学公共管理学院、美国过程研究中心主办，中国自然辩证法研究会未来哲学与发展战略专业委员会和中美后现代发展研究院协办。本期暑期班的主讲人为美国著名过程哲学家、美国汉瑞克斯大学哲学与宗教系主任杰伊•麦克丹纽尔（Jay McDaniel）教授，协讲人为著名农业生态学家、澳大利亚“绿色澳洲”项目主任弗罗伊登博格（David Freudenberger）博士和美国过程研究中心中国部主任王治河博士。
第四届第四届中美过程哲学与可持续城市化暑期高级研讨班于2009年7月21日—8月1日在上海华东理工大学开班。本期暑期班的举办是为了使中国中青年哲学工作者能较系统地了解当代西方的过程哲学以及建设性后现代主义的基本理论特别是后现代可持续城市化的研究状况和发展动向。本期暑期班由上海华东理工大学人文科学研究院和美国过程研究中心主办，自然辩证法研究会未来哲学与发展战略专业委员会和中美后现代发展研究院协办。本期暑期班的主讲人为美国著名过程哲学家，全美优秀教师，美国格瑞斯兰德大学哲学教授（Robert Mesle）教授。协讲人为上海华东理工大学人文学院院长鲍宗豪教授和美国过程研究中心中国部主任樊美筠博士。
First Prize in the Summer Vacation Social Practice organised by the Department of Philosophy
⑶ 我是一名高中生,暑假想看几本立意深刻的书,哲学,人文,社会方面.正面的积极向上的乐观的.
首先我觉得“立意深刻”太模糊了,我先推荐几本.小说的话,推荐读一些名著,例如《百年孤独回》《答悲惨世界》《罪与罚》等等,哲思方面可以读一下《瓦尔登湖》或者其他哲学著作,我平常这方面主要读伦理学方面的书籍.也建议关注一下诗歌,古代现代都可以.慢慢摸索吧,有了兴趣读什么 书都不难.PS：我是高一的
⑷ 中国当代哲学界有哪些巨头
人物履历
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1978,3-1982,2 北京大学哲学系，获文学士学位
1982,3-1983,9 北京环境保护局从事自然保护工作
张祥龙教授受聘山东大学人文社科一级教授(2张)
1983,9-1986,8 北京社会科学院哲学研究所研究人员
1986,9-1988,8 美国俄亥俄州托莱多（Toledo）大学哲学系，获硕士学位
1988,9-1992,2 美国纽约州立布法罗（Buffalo）大学哲学系，获哲学博士学位
1992,7-1993,9 北京大学外国哲学研究所讲师
1993,9-1999,7 北京大学哲学系和外国哲学研究所副教授
1999,7-北京大学哲学系和外国哲学研究所教授
2003年9月之前担任过外国哲学研究所副所长和系学术委员会委员
2012,10 加盟山东大学，受聘为山东大学哲社学院人文社科一级教授
社会兼职
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、《世界哲学》（原《哲学译丛》）、《哲学门》、《外国哲学》、《江苏社会科学》、《中国现象学与哲学评论》、《基督教文化学刊》、《论证》等刊物编委或学术委员会委员，国际中西哲学比较学会（The International Society for Comparative Studies of Chinese and Western Philosophy，简写为 “ISCWP”）副会长、中英澳暑期哲学学院（由中国社会科学院哲学研究所、英国皇家哲学研究所、牛津大学现代中国研究中心、澳大利亚人文科学院和社会科学院联合主办）第二届中方委员会委员。
研究领域
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东西方哲学比较、西方现代哲学（现象学）、儒家哲学。[1]
主要作品
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学术讲座：《董仲舒与儒家哲学》
《海德格尔传》（河北人民出版社，1998；商务印书馆，2007）
台湾台北：康德出版社，2005年版易名《海德格尔：二十世纪最原创的思想家》）
《从现象学到孔夫子》（商务印书馆，2001）
《现象学思潮在中国》 （张祥龙、杜小真、黄应全著，首都师范大学出版社, 2002）
《朝向事情本身——现象学导论七讲》（团结出版社，2003）
《西方哲学笔记》（北京大学出版社，2005）
《当代西方哲学笔记》（北京大学出版社，2005）
Sprache und Wirklichkeit: Eine interkulturelle Perspektive
（《语言与实在：一种文化间的视野》，与他人合著，Traugott Bautz，2005）
《思想避难：全球化中的中国古代哲理》（北京大学出版社，2007）
《中华古学与现象学》 （山东友谊出版社，2008）
《孔子的现象学阐释九讲：礼乐人生与哲理》（华东师范大学出版社，2009）
《海德格尔思想与中国天道》（北京三联书店，1996，2007修订；中国人民大学出版社，2010修订新版）
《先秦儒家哲学九讲：从《春秋》到荀子》（广西师范大学出版社，2010）
《现象学导论七讲：从原著阐发原意（修订新版）》 （中国人民大学出版社，2011）
《从现象学到孔夫子》（商务印书馆，2011）等著作
词条图册
⑸ 适合暑假看的书
菜根谭》 [明]洪应明 著
俗语云：“咬得菜根，百事可作”，这是这本书得名的由来。这不是一部逻辑严密的学术著作，而是一部谈论修身、处世、待人、接物的格言集。
“栖守道德者，寂寞一时；依阿权势者，凄凉万古，达人观物外之物，思身后之身，宁受一时寂寞，毋取万古之凄凉。”在一个浮躁的年代，读一读这样的句子有好处。
《苏菲的世界》[挪威]乔德坦·贾德 著
作者曾在高中担任哲学教师多年，精通哲学、文学与教育学等多种学科，使他的这本哲学史也格外适合青少年作为哲学的入门书。
评论认为，这本书“有助于使读者以阅读侦探小说般的心情游览从柏拉图以前一直到20世纪的世界哲学史，而丝毫不产生任何枯燥厌烦的感觉。
（我看过这本书，也许刚开始的情节会有一点点模糊，可是继续看下去就会逐渐明晰起来。看完这本书，你对哲学的认识会加深很多。）
《查拉图斯特拉如是说》[德]尼采 著
尼采不是一个逻辑很严密的哲学家，他本身还是个诗人，他的哲学被称为是诗化哲学，这反倒让他的书比别的哲学家的好读的多。听听他说：“上帝死了！”、“我的虚荣就是，有十句话说出别人一本书所说出的话，所没有说出的话。”
尼采的书中包含着巨大的激情，像火，像电。虽然我们在中学接触过鲁迅对于尼采的批判，但以鲁迅而言，他本人也受了尼采的巨大影响。
以尼采作为研究哲学的入门书也许是不错的。
另附
一，西方的：
1，《苏菲的世界》，乔斯坦·贾德/著，萧寳森/译，作家出版社。
这是一部小说，也是一本西方哲学的启蒙书。
2，《西方哲学史》，罗素/著，商务印书馆。
这是一部学术著作，你可以在看完《苏菲的世界》之后看这本。
3，接下来你可以找上面作品中提到的重要的、或者你感兴趣的哲学家的作品来看。
⑹ 在暑假生活中那些案例陈述，引用的哲学观点是什么，最后的人生感悟是什么
在暑假生活中，哪些案例陈述一个事实，关键是什么叫的时候案例陈述呢，就是哲学的观点的话，我不担心。
⑺ 暑期读好书中有哪几本书
我最喜欢的是《金蔷薇》吧，所以推荐一下，这是一本写作笔记，由一个个感人的小故事组成，对提高写作很有用。
《时间简史》对科学方面的知识解析由浅入深，对提高科学知识很有帮助。
《苏菲的世界》哲学的入门作，即使不懂哲学的也能看得懂。被成为史上最容易看得懂的哲学作品。
最后介绍一本：《网游之少爷天下》，小明教主的打脸作（打编辑脸），看过这本书，完全让人有写作方面的欲望（就是觉得写书不过如此）。另外，这本书既能特别提高心理承受能力，也能残害祖国花朵，为免发生血案，心脏有问题者严禁观看。
⑻ 我的暑期总结
一、 快乐章
“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。
“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。
放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。
放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。
放假的感觉真好！
二、 痛苦章
好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。
为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。
母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦！像这样。我的暑假生活何乐之有。
居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。
三、 愤怒章
在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处跳跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进热闹的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢？不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且，还失去了家长原有的地位。
回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫，妈妈推爸爸，爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理，自己放假在家，却不让父母睡懒觉，好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午，早饭都省了。
下午，我正在做习题。爸爸在外面喊了起来：“女儿，给我们倒杯水。”原来趁我放假在家，不必担心影响我的学习。老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好，倒上一杯水，刚想出来的答案一下子给忘记了。平时一下午可以写四个练习，现在好，一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。现在呢？热闹了， 却成了服务生。
. 每个人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一开学我就盼放假，可一放假又想上学了。这个意识，在今年这个暑假特别强烈。
时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久，“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二，到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长，无论是幼稚、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富。
品味初一，是一种特殊的甜味，还是淡淡的苦涩？让人深思，能否让我回味？
在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础，是地基。在初一，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点，初一的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力！想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么！
初二是一个新的开始，我拥有新的目标。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！面对初二，我有7分自信， 3分期待。我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容。
时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级。
回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！
加油！
30天的假期就这样过去了，本来在假期前安排好的任务，我却不能好好的坚持下去，结果只有小部分兑现，而绝大部分的任务都报废了。
是我最害怕的事情。很多人都会在失去一段宝贵的时间后才深深地叹息，我也不例外。但是我觉得只是叹息还是不能解决问题的。别人说，人生中就是不断地遇见问题和解决问题。说来也挺有道理。我也尝试着这么去做，但是能否成功，我却不能肯定。
——人呀，就是这样的。有时候，规定自己要做些什么，但后来却没有了结果。我想这就是为什么世界上会有那么多遗憾的原由之一吧。
——政治的哲学里有那么一条说：运动是事物的本质特征，事物是运动的载体。而在事物不断的运动过程中，总的趋势是发展的。既然，20天的时间过去了，我毕竟是有点收获的。起码我看了很多的电影，如《末代皇帝——溥仪》，《火烧圆明园》等一些在学校很少机会看到的东西，看到了现在流行的连续剧《向左走向右走》，还有愉悦身心的动画片《中华一番>>
但是我还是想，将来的世界，将来的事都是在不断的运动着，是不是我们的思想也应该随着而变化，而不应该局限于现在的潮流？
渴望快点长大，想去过成年人们的那种不受束缚的生活。但当我看到现在那些五六岁的小朋友也像大人那样在电视里做着自己这一生想都没想到的工作，如主持人，模特儿时，我才发现自己现在已经长大了很多，也不再拥有那段小时的时光了，而接着所拥有的只是小时盼望的成人时光，想回头嘛，已不可能了。这时我才猛然发现成年人的生活并不是想象中的那么自由。也许这就叫做事与愿违吧。
——今天我就要上学去了，心里有着不可言语的快感，也有着不可言语的担忧。接着我怎么的去面对，怎么的去解决问题，才是我为什么要写这一篇假期总结的最终目的。
⑼ 暑假结束了,要招生了,怎么写招生广告
(1)标题。一般有三种标法:
①只标明文体名称;
②标明学校与文种;
③标明学校，招生对象，文种。
(2)正文。写明招生宗旨、招收专业和人数，招生对象、报名和考试时间、考试科目、录取办法、学习时间，收费标准、分配办法等。这部分，要根据实际情况，逐款逐条写清楚。
(3)落款。标题没写学校名称的结尾要写上招生学校名称+标题上标明学校名称的，结尾只写年月日，加盖公章。
范文折叠编辑本段
××暑期哲学学院X年第六期招生
xX暑期哲学学院x年第六期，将在广东XX理工学院(筹)由中国社会科学院哲学研究所、XX理工学院(筹)和XX大学哲学系联合主办，主题为:"社会科学哲学"，现已开始招生。
今年拟招收英文班学员40人，中文班学员20人，凡从事相关科学教学、研究人员以及其他有关人员均可报名参加，英文班学员的讲课、阅读、讨论、考试(撰写论文)均用英语。英文班学员可领到学院提供的英文教材，学员完成学业、考试及格可获结业证书，少数成绩突出者经挑选可获赴Xx研究访问3-4个月的奖学金。中文班可参加听课，有教师辅导。
学习时间:××××年×月×日至X月×日。
地点:××理工学院(筹)。
英文班学费(包括英文教材费):每人人民币450元(港、台、澳以及东南亚地区学员650元，欧美日地区学员830元);中文班学员学费300元。食宿自理。
报名者可向x×省××市××工学院院长办公室××函索申请表。
邮政编码:511483
电话:(020)473××××。473×××X
传真:(020)473x×××
学院将于×月×日前向已交学费的学员发出入学通知书。
⑽ 有人说暑假不用看政治，考前背背就行了，有人说需要看，到底看不看呢
1、可以不看。
2、政治是很简单的东西。
3、如果是哲学和政治学，把基本观点记熟就好，不用字字都看，但是第一遍是要字字落实的。
4、如果是经济学就麻烦一点，比较灵活，但是万变不离其中，你所要回答的观点都要从课本找到答案。
5、找到答题技巧和模式，尤其是哲学和政治学，基本是套模式的。
6、上课一定要紧跟老师思路。
7、记忆力不是很强的人，一定要在上学期间经常看，但不用花很长时间的。