上外暑期学校

㈠ 上海外国语大学西方语系的专业设置

西班牙语专业创建于1960年，1964年单独成立西班牙语系，1986年获硕士学位授予权。所有教师均有在国外留学、进修或工作的经历，另聘请外国专家长期授课和短期讲学。本专业注重教学与科研相结合，已出版教材、辞书、论著、译著约20部，发表学术论文和译作近百篇。由本系老师编写、商务印书馆于1999年出版的《新汉西词典》在世界同类词典中居领先地位，获上海市第五届哲学社会科学优秀成果奖。
本专业广泛开展国际合作，现与西班牙、墨西哥、阿根廷等西语国家多所大学、文化机构建立了合作关系，开展教学研究和图书资料的合作交流。常年聘用外籍教师1名，短期讲学外教多名。自2000年起，本系开始以校际交流的形式选送本科生出国进修，并将与西班牙阿尔卡拉大学合作开设工商管理课程。2007年4月4日，西班牙第一副首相访问上海外国语大学，并与西班牙语专业师生亲切交谈。
本专业实行双语制教学，即学生主修西班牙语达到本科水平，副修英语达到大专水平，旨在培养具有熟练的西班牙语运用能力和丰富的西语国家社会经济文化知识，同时具有英语大专水平及其相关知识的高级专门人才。毕业生普遍受到用人单位的欢迎，就业去向主要是：外贸公司、三资企业、外国使领馆、政府外事部门、高校和涉外文化机构等，从事管理、翻译和教学工作。
本专业主修西班牙语专业课程有：基础西语、高级西语、西语视听说、西语阅读、西语写作、翻译理论与实践、西语口译、西班牙文学史、拉丁美洲文学史、西班牙概况、拉丁美洲概况、西语语法、西语修辞、西语应用文、西语外贸业务与函电、西语涉外文秘等。副修英语课程有：英语综合课、英语视听说、英语阅读、英语写作等。此外还有经济贸易、法律等辅修专业课程及丰富的公共课程和任意选修课程。 意大利语专业开设于1972年，旨在培养能在教育、外事、外贸、文化、经济、科研等部门从事教学、翻译、研究和管理工作，掌握坚实的专业基础理论和宽广的基础知识，具有较高的外语听、说、读、写、译实践技能的意大利语专业人才。1998年，经教育部批准成立欧洲语言文学硕士点，意大利语语言文学为其主要研究方向。2000年，建立教育部国家外语非通用语种（包括意大利语、葡萄牙语、希腊语3个语种）本科人才培养基地。2002年起，每年举办“国际意大利语周”大型国际活动，极大地扩大了上外和本专业的影响。2003年起，每年举办中国意大利语教师研修班，以提高我国的意大利语教学水平。目前与意大利特莱恩托大学、罗马第三大学（Terza Università degli Studi di Roma）、那不勒斯东方大学签有校际合作交流协议，开展教师、本科生、研究生互派和校际合作研究等项目；与特莱恩托大学探索有关联合培养学生方式以达到两校共同授予双学位的项目；与意大利萨萨里大学签有交流合作意向书，派遣教师为该校开设中文课程；并配合上外和意大利那不勒斯东方大学联合建立了上外在欧洲的第一个“孔子学院”。
为提高学生适应社会的能力，本专业从1984年开始实行双语教学，主修意大利语达到本科毕业水平，副修英语必须通过国家英语专业四级考试达到大专水平。意大利外交部长期选派一名意籍教师到上海外国语大学任教。本专业毕业生大部分就业于国家部委、新闻、出版、金融、外事、外贸、高校、大型国有企事业单位、三资企业、旅游系统等单位，以他们扎实的语言功底和积极的敬业精神受到用人单位的欢迎和好评。
本专业的主干课程：意大利语综合课（基础、高级）、意大利语写作、翻译理论与实践、意大利语视听说、意大利语泛读、意大利语句法、意大利语会话、意大利历史、意大利文学史、意大利语应用文、意大利语报刊选读等。副修英语课程有：英语综合课、英语视听说、英语阅读、英语写作等。 葡萄牙语专业建立于1977年，并于同年起招收本科生。1984年起，实行葡萄牙语（英语）五年制双语教学，1994年改为四年制。学生毕业时葡萄牙语达到本科水平，英语达到专业四级水平。
葡萄牙语专业的教师均有在葡萄牙或中国澳门地区进修或工作的经历。
葡萄牙语专业注重对外交流合作。葡萄牙卡蒙斯学会自1991年起便一直在上海外国语大学派驻葡语专家，支持葡语专业建设；1991年起，澳门大学和澳门东方葡萄牙学会每年都邀请本专业葡语教师和学生前往澳门参加暑期班，增加对葡萄牙语和葡语国家和地区的了解；1997年起，葡萄牙驻华大使馆每年向本专业最优秀的学生颁发“葡萄牙奖”，推广葡语的学习；1997年起，学校又先后同澳门理工学院、澳门大学、葡萄牙卢济亚大学、葡萄牙里斯本大学、巴西曼德斯大学、巴西圣保罗大学等签订了校际交流合作协议，就教师和学生的交流互访、合作出版双方译著等具体事项达成一致。到目前为止，葡语专业已有数名学生获奖学金赴葡萄牙、中国澳门地区等大学攻读年度或暑期课程。
葡萄牙语的专业课程主要有：葡语综合课、葡语视听说、葡语报刊选读、翻译理论与实践、葡语口译、葡语写作、葡语泛读、葡语系统语法、葡语应用文、葡萄牙文学史、葡萄牙概况、葡萄牙语会话、巴西概况、巴西文学史等。另外，近年拟增设葡萄牙语词汇学、语言学等课程。副修英语课程有：英语综合课、英语视听说、英语阅读、英语写作等。
葡萄牙语专业旨在培养德、智、体全面发展，从事教育、翻译、研究和其他工作的葡语专门人才。毕业生的去向主要有：国家各部委（如外交部）、外国驻华使领馆（如巴西驻沪领事馆）、大型对外贸易公司（如上海实业集团）等。 希腊语专业建于1972年，同年起招收本科生。本专业旨在培养能在教育、外事、外贸、文化、科研等部门从事教学、翻译和研究工作的希腊语专业人才。1981年起，实行双语种教学，即主修希腊语达到本科水平，副修英语达到专业四级水平。
在1998年被批准的欧洲语言文学硕士点中，希腊语语言为其中主要的研究方向，旨在培养能在重要部门工作的高级希腊语专业人才。本专业所有教师均有出国留学、进修或工作的经历。教师结合教学开展学术研究，已出版《简明汉希词典》等多项成果，并聘有外籍教师授课。
本专业重视对外合作交流，与有关的希腊文化、教育等机构和乌拉尼斯（Ouranis）基金会关系密切，设有科姆尼诺斯家庭教学基金以及科基尼斯家庭学生奖学金。与希腊雅典大学签订校际交流合作协议，项目有教师交流、学生交流等。自2002年至2007年，共有先后40名希腊语学生及教师前往希腊留学及进修，其中31人获得希腊外交部、文化部、Ouranis基金会、Onassis基金会、雅典大学等提供的各种奖学金赴希腊留学，9人于2006年8月应希腊教育部邀请前往希腊参观。近年来，许多希腊政界要人访问了上海外国语大学，如希腊教育部长、希腊议长和希腊旅游部长等。
本专业主修希腊语专业课程主要有：基础希腊语、高级希腊语、希腊语视听说、希腊语会话、希腊语系统语法、希腊语泛读、希腊语报刊选读、翻译理论与技巧、希腊现代文学史、希腊语写作、希腊语应用文、希腊概况、古希腊文化等。副修英语课程有：英语综合课、英语视听说、英语阅读、英语写作、翻译理论与实践等。此外还有经济贸易、法律等副修专业课程，以及丰富的公共课程和任意选修课程。 荷兰语专业创设于2007年，旨在培养具有扎实的荷兰语、英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在教育、外事、经贸、文化、教育、科研等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的荷兰语专业人才。学生毕业时荷兰语达到本科水平，英语达到专业四级水平。
2007年，与鹿特丹大学建立校际友好合作交流关系，对方学校选派荷兰语教师来上海外国语大学执教或进行短期讲学。对方学校为上海外国语大学提供教材、教学参考资料、音像资料等相关学习资料。目前已赠图书和教学参考书50余册，光盘20余张。
本专业主修荷兰语专业课程有：基础荷兰语、高级荷兰语、荷兰语视听说、荷兰语泛读、荷兰语报刊选读、荷兰文学作品选读、荷兰语外台听力、荷兰语系统语法、翻译理论与实践、荷兰语写作、荷兰语国家历史文化概况、商务荷兰语等。副修英语课程有：英语综合课、英语视听说、英语阅读、英语写作、翻译理论与实践等。此外还有经济贸易、法律等辅修专业课程，以及丰富的公共课程和任意选修课程。

㈡ 上海外国语大学暑期中小学英语教师系列研修培训班

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㈢ 上外虹口校区研究生学生在正常情况下（没有报学校的辅导班等等），寒暑假可以留住在自己宿舍吗。

这不是随便你嘛，不过要通知下好些。。

㈣ 上海外国语大学寒暑假各是何时放假，又在何时开学，假期有多长，假期可以留在学校不回去吗

这一次6.25——8月28（10级军训），09级要9月4、5号开学吧估计
寒假近一个半月1.9---2.20？貌似是这样
超长XX型的假期！！！
暑假可以留在学校，寒假不详，应该也可以的。

㈤ 上外附中的老师工资一个暑假可以赚一百万

是啊，我在上外附中的老师家补课，每个班25人，一次就100元，我们课的前后还有别的年级的学生在那里补呢！如果他每周上三次，上5个班，每个班25个学生的话，一个暑假就是7万元了，厉害吧

㈥ 上海财经大学宿舍今年暑假对外开放吗，在哪个校区

从不对外开放。，

㈦ 读上外的小五班后，录取率会高些吗

每年三月底的时候，上外附中的老师会出一张卷子，到各小五班考试，由上外附中的老师进行阅卷评分，然后小五班就产生优秀学员，奖品为一张面试单。各小五班评出的优秀学员数量不等，说不出一个录取率的。收获面试单的同学在5月进行面谈，面谈之后2，3天，学校网站会公布录取同学的面谈单号码。大致的录取比例是10：1。上外小五班获取面试单比例很低，一个班级三十几个人，能拿到面试单的大概也就平均三到四名，只能把这当做获取面试单的渠道之一。

㈧ SIE、 SCP 、LION 、AUIA这几个国际暑期学校那个性价比最高啊

LION国际暑期学校目前是性价比最高的，学分多价格低~ 当然，你也不能只看价格这个来决定。 还是要考虑暑期能收获更多的东西，除了学习和学分，还有教授资源、学生资源等等，LION都是非常不错的，

㈨ 上外高级翻译学院有暑期夏令营吗

申请资格原则上所有大三的同学都可以申请，但大多数招生院校对生专源学校、专业属、排名都有一定的限定。例如，清华大学2012年优秀大学生金融专业硕士夏令营，申请资格要求[1]：1、申请者应为大学在校三年级学生（2013年夏季毕业），专业不限。

㈩ 要出国留学得准备些什么要注意些什么啊

出国留学人员、留学中介机构在选择国外留学学校时以及选择合作学校时，应该注意些什么？中国教育部有关负责人近日提出五大注意事项：

据《中国青年报》报道，这位负责人说，一是要注意各国的教育管理体系不尽相同，学校的规模大小不一，教育、教学质量参差不齐，应通过正规渠道了解学校的实际办学资质、条件等。

二是如果选择提供学历、学位教育的学校，尤其是选择某些国家的私立学校，务必弄清学校所颁发的学历、学位是否经所在国政府教育主管部门或其授权的权威机构承认或注册，不要选择那些虽经所在国有关部门批准合法办学并能授予学位，但是其颁发的学历、学位却不被所在国政府教育主管部门或其授权的权威机构承认或注册的学校。

三是一些国家的私立学校、大学预科学校特别是私立语言学校与高等教育机构并不接轨，而有的国家根本就没有大学预科，对这些情况应全面了解，以免被虚假广告宣传误导。

四是对于那些资质情况不够了解的国外学校，务必注意查看我国驻外使领馆教育(文化)处(组)出具的对该国外学校的教育资质认定文件。要警惕个别学校或机构故意利用驻外使领馆出具的“合法资格证明”或“法人资格证明”等领事认证文书代替教育资质认定文件进行欺骗性宣传或招生活动。目前我国驻外使、领馆教育(文化)处(组)对国外教育机构的资质认定，统一使用既包括学校中外文名称、地址、联系方式、建校时间、在校学生数及中国学生数等基本内容，也包括学校性质、办学层次、颁发学历、学位是否得到政府教育主管部门或授权的权威机构认可等核心内容共计11项内容的《国外教育机构资质情况认定表》，通过这个表格比较容易判断国外学校的实际办学情况。

五是如果通过自费出国留学中介服务机构办理出国留学，除应选择经过资格认定的自费留学中介机构外，还要核实和确认中介机构的国外合作学校的实际办学资质以及该留学合作项目是否经过所在省、市教育行政主管部门确认。此外，还要注意签署能保护自身利益的留学中介服务合同。建议留学人员使用或参考使用教育部、国家工商行政管理总局2004年4月28日联合发布的《自费出国留学中介服务委托合同(示范文本)》。

教育部有关负责人建议通过以下两种途径了解有关情况和信息。一是通过教育部教育涉外监管信息网和中国留学网进行查询；二是咨询教育部留学服务中心及外国驻华使馆。

据介绍，国外学校名单公布工作由教育部留学服务中心具体负责承办。为便于广大留学人员和有关机构了解国外学校的详细情况，教育部留学服务中心通过设立专线电话等，接受留学人员和社会各界对国外学校资质情况的查询。

高中生专科生注意事项===========

高考结束，有的同学选择了读大学，有的同学选择了复读，有的同学选择了出国留学。不管同学们做出怎样的选择，相信每个人的未来之路都是光明无限的。本文将着重介绍选择出国留学的那部分同学能够成功获签需要的几点注意事项。

签证语言的问题

所有大学生申请留学签证几乎都要有语言能力的证明，如赴美国、英国等国家留学需要提供雅思或者托福的成绩；如赴法国留学，法语水平则是一个非常关键的问题。而高中生由于在校学习期间更多地是为高考做准备，语言能力没有大学生强，以致不能提供雅思或者托福考试的成绩。但若申请到语言+预科的录取通知书，或者通过申请学校的入学考试，也能有很大机会获得签证。

如何提高签证成功率

现在恰逢假期签证高峰，学生申请需要预留充足时间。申请英国的签证现在实行预约制，但由于语言课程相对于大学课程的开学日期比较灵活，对签证的受理时间的影响就没有大学那么大。一些语言学校和预科课程在10月底或者明年年初才开学，学生可有充足的时间去准备语言考试和签证材料。避过签证高峰期，签证成功率则更大一些。

录取信对签证成功率的影响

如果高中生能直接申请到本科学历课程的录取信获得签证的几率则更高。如爱尔兰乡侬酒店管理学院，平时成绩特别优异的高中生只要通过学校在中国举办的入学考试就能拿到4年制的酒店管理学位课程的入学通知书。该课程有两年的带薪实习，不仅因工作收入减轻了家庭负担，而且海外的工作经验对将来求职也有很大的帮助。

申请美国社区大学也是高中生获得美国签证的一个途径，基本上美国签证领事不会给本科生发放到美社区大学留学的签证。高中生却可以申请就读美国的社区大学(相当于国内大专程度)，拿到社区大学入学录取信，就能拿到I20申请表格，就有申请美国留学签证的资格。

申请课程需要合理安排

虽然对高中生没有语言能力的特别要求，但申请人家庭除了具备相当的经济实力以外，还必须注意课程的合理安排，否则也可能造成拒签。例如在申请澳大利亚留学签证时，对课程的安排需要特别注意以下几点：

1.年龄必须和所就读的课程相符；

2.在国内目前的受教育程度就需要与在澳就读的中学课程相符，比如，目前在读的高三学生就不能就读10年级；

3.主课的学习时间必须满足需求。

担保保证金准备要充足

由于高中生留学学习时期长，签证需要的担保金也要比大学生要求得多。申请到英国的签证，大学生一般需要提供50万元-60万元人民币的担保金，而高中生则需要提供至少80万元人民币。

除了以上介绍的高中生如何成功获得签证的要点外，大专生在有留学意向的时候也需要掌握一定的技巧和办法，以大专生申请英国留学为例。

二年制大专生对于这类学生，留学英国分三种情况：如果你有5-10年的工作经验，可以直接申请就读英国硕士预科；如果不足5年的工作经验，可以选择性地读个别学校专升本课程；在读或刚毕业的学生(年龄21-23岁)，可以申请读本科课程。

三年制大专生对于这类学生，如果有至少三年以上工作经验，那么你就可以直接申请部分英国大学的研究生课程，或者申请硕士预科了。但是如果只有一两年的工作经验，想直接申请硕士就会有些难度了。不过如果你已经达到学校语言要求了，就可以先修英国本科最后一年，或一年硕士预科课程，第二学年正式进入硕士阶段学习。一般情况下，此类学生不能申请攻读MBA学位，因为签证时会有一些问题；没有达到学校语言要求的学生，需先读语言。

成教学生很多国外的大学都比较承认中国的成人教育，特别是成人高考。所以这类学生一般申请留学英国会相对比较容易些。如果你是三年制大专学生，就可以申请硕士预科；本科有学位学生可以直接申请硕士课程。但是要特别提醒的是：根据以往的经验，中国三年大专的学生，由于与本科学生在专业知识上有一定差距，如果直接入读硕士课程，在一年时间内修完8至10门研究生课程，往往比较吃力；所以，通常建议最好先读半年或一年的硕士预科课程。

业余学习者(包括自考、业大、函授)这类学生可以选择的面比较窄，只可以申请部分学校的硕士预科课程。留学所需材料：学历证明及成绩单(中英文对照或公证件)；两封教师推荐信；或者一封教授推荐信和一封单位推荐信；银行定期存款。

但是不要为出国而出国，尤其注意下面几点：

1.不要认为外国都比中国先进。留学的时候一定要选好国家和学校。有些人为了出国甚至愿意到一些落后国家去念书。我不知道那些国家的教育是否真的比中国先进。

2.不要迷信中国社会还在或者还会盲目崇洋。现在鱼龙混杂的海归潮已经把国人从盲目崇洋中唤醒。所以，在海外一些落后国家或无名学校获得文凭，或者带着外籍身份回国，在就业上未必有什么优势。

3.不要背着心理包袱出国。没有出过国的亲戚好友总认为出国以后会出人头地，但是却不一定了解海外生活学习工作的艰辛。出国的时候要悄悄地走，不要想什么衣锦还乡，不要在亲戚朋友面前觉得出国很有面子。要给自己留条后路。在国外如果觉得对自己的发展不利，趁早回来。

4.出国拓宽视野很好，但是要考虑付出的代价。在国内事业已经有成的人、有了一定年纪的人、有家有小的人、外语基础不好的人，一定要权衡利弊，看看放弃国内的事业基础，别妻离子是否划得来。

5.不要把出国作为一种逃避。不要以为国内不能解决的事情在国外可以得到解决。有些人出国是由于在国内不顺利，他们认为到国外是一个新的开端，条件又比较好。其实，从挫折走向成功，首先要解决的还是找到自身的问题。对中国社会不能适应的人，恐怕在其他国家也不一定有很强的竞争力。

6.不要为出国放弃自己的志趣。我见到有些人为了出国容易，申请一些和自己的专长、兴趣毫无关系的专业。比如，本来是学习文科的，到了美国转学计算机，然后没日没夜地在软件公司写程序或测试程序。这种活儿要喜欢还好，要是不喜欢，真是受罪。可是人生不可逆啊。

挺有用的，大家看看！
国留学，接受国外先进教育，练就一口流利外语，熟悉国际市场规则，是许多学生的愿望。统计数据显示，20多年来，我国共有58万人出国留学。随着留学热的不断升温，一些问题开始浮出水面，如专业轧堆、留学低龄化等，导致洋文凭含金量下降；而申请材料造假、非法等问题，不仅使中国留学生面子受损，更令留学通途受阻……那么，中国学生出国留学要注意哪些问题？本报此次邀请资深留学专家，上海上外国际教育交流信息中心副主任邵春雷先生进行点评。

■诚信问题

事件一：某中国留学生在申请攻读美国加州大学洛杉矶分校博士学位时，因伪造成绩单和推荐信，被取消入学资格，同时被就读大学开除。

事件二：某中国留学生在德国完成学业后，在当地求职却四处碰壁，原因是留学期间曾有过公共汽车逃票经历，导致个人信用记录受损。

分析

目前，中国学生的诚信问题主要表现为造假。一方面是学历材料造假，一些学生希望进入国外名校或热门专业，而自身专业成绩或外语水平达不到校方要求，因此采取擅自修改或伪造成绩单的下策。另一方面是经济证明造假，一些学生在申请时，通过伪造收入证明、银行帐单等手段以期蒙混过关。

支招

西方国家十分注重诚信，他们认为，诚信是最不可或缺的个人品质和最重要的人生财富。因此，中国学生在申请海外学校时，都应量力而行并实事求是，不要抱投机取巧的心态，更不要弄虚作假，否则只能搬起石头砸自己的脚。最近几年，一些热门留学国家的审核日趋严格，审核周期越来越长，就是造假带来的后遗症。而且，对造假者来说，即便侥幸过关，但由于自身条件的先天不足，将在今后的留学中遭遇各种困难，而陷入骑虎难下的尴尬境地。

■“黑工”问题

事件一：2002年，澳大利亚移民部驱逐了6300名海外学生，原因是他们非法和逾期滞留，其中，中国学生占了一定的数量。

事件二：同年，就读于日本酒田短期大学的86名中国留学生，因滞留在东京而被学校开除学籍，造成轰动一时的“酒田短大事件”。

分析

近几年，中国留学生非法事件频频发生，其中，一部分学生是对所留学国家的政策没有足够的认识，在经济上也没做好充足的准备，留学期间一旦发生经济困难，只能通过打“黑工”来解决学费或费；还有一部分人留学目的不纯，把国外当作遍地黄金的天堂，假借留学之名出国淘金，甚至靠假材料获得，最终因为非法而被遣返回国。

支招

是留学的一部分，是留学生了解异国文化、提高语言及交际能力、锻炼生存能力的有效途径。但不同国家有不同的政策，有的国家允许留学生有的国家则明令禁止。因此，中国学生首先要了解各国政策，不要贸然触及雷区；其次，要根据学习进度安排，不要影响学业；再者，出国留学要量力而行，不要给自己太大的经济压力。借留学名义出国打黑工的行为不可取，如今西方国家的就业市场普遍不景气，留学生很难找到机会；而且，频频发生的留学生非法事件已对中国学生的形象造成负面影响。对于想出国淘金者，建议走劳务输出的正规途径。

■轧堆问题

事件一：据日本语教育振兴协会的最新统计数据，目前日本语言学校的在校生人数为4万人，创历史最高纪录，其中，中国学生占了7成。

事件二：近两年，财经类专业成为中国学生留学英国的主要方向，攻读此类专业的学生占留学生总数的50%以上；在一些英国院校金融专业中，甚至出现了一个班级有一半以上是中国学生的现象。

分析

随着国内自费留学热的不断升温，留学轧堆现象也日趋严重。主要表现为留学目的地轧堆，美国是中国学生青睐的大热门，尽管留学率偏低，但每年出国留学者中有一半的人选择美国；此外，英国、澳大利亚、新西兰也是新的热点，申请人数逐年递增。而且，中国学生出国留学大多选择大城市。其次是留学院校和专业轧堆，中国学生往往喜欢选择MBA、金融、IT等热门专业和名牌院校。轧堆现象不仅使留学通途变为竞争激烈的“独木桥”，而且也给一些国家的教育设施和环境带来不小的压力，导致其教育质量下降，最终影响所获文凭的含金量。

支招

导致留学轧堆现象的主因是不理性的留学观念，因此，中国学生出国留学，首先要端正心态，不要盲目追捧热点，而应结合自己的兴趣、能力，对自己未来的职业发展有一个理性定位，考虑清楚打算从事哪行职业、补充哪方面的知识、培养哪些能力等问题，然后再选择专业和学校。在留学方向选择上，没有最好的，只有最合适的。相反，如果盲目跟风，不仅会降低留学申请的成功率，而且将会因为专业雷同而失去就业优势，影响留学投资的回报率。

■低龄问题

事件一：统计数据显示，最近几年，每年自费出国留学的人员中，小留学生的比例占总数的50%以上，留学低龄化现象十分突出。

事件二：新西兰某媒体报道，自中国的小留学生人数逐年递增，其中有不少学生来自富裕家庭，整日攀比消费、飙车、赌博，甚至逃学，最后由于出勤率达不到政府要求而被拒绝续签。

分析

随着国内居民水平的不断提高，越来越多的父母送孩子出国读书。这些来自富裕家庭的孩子大多都是“温室里的花朵”，长期过着“饭来张口、衣来伸手”的，自理能力较弱。相当多的小留学生出国后不知所措，难以适应，甚至因前途渺茫而自暴自弃，个别小留学生还误入歧途。

支招

中国学生不宜过早出国留学，最佳的时间应当是大学毕业以后。从专业选择的角度来说，这一阶段的学生能够找到自己真正喜欢的专业，从而减少留学的盲目性。即便是打算中学阶段出国留学，也要在国内完成高中教育后再出国，建议最好先在国内完成预科教育，打好语言基础后再出国留学。

■安全问题

事件一：2004年，新东京语学院、大东京语学院等4所日本语学校因当年新生全部被拒签而濒临倒闭，导致在这些学校就读的学生面临转学、升学困难，其中包括百余名中国学生。

事件二：2003年，莫斯科卢蒙巴各族人民友谊大学发生重大火灾，有8名中国留学生遇难，43人受伤。

分析

近几年来，中国学生在海外留学期间伤亡事件频频发生，留学安全问题引起了广泛关注。从目前的情况看，受骗上当是最需引起重视的问题，国外留学市场鱼龙混杂，一些“克莱登大学”利用中国学生出国心切的特点，设置种种留学陷阱，令人防不胜防。其次是人生安全问题，有些中国留学生自我保护意识不强而遭遇抢劫等暴力事件，有些留学生则缺乏应对突发事件的能力，还有些留学生甚至以身试法*。

支招

应该说，留学生遇害事件纯属个案，大多数的国家和地区都是安全的。但俗话说，防人之心不可无，特别对在异国他乡独自打拼的留学生来说，更要注意安全问题。建议出国前要了解所前往国家的风土人情、法律法规，特别是要摸清学校及住宿地周围的环境和治安情况；与人交往时要保持低调，谨慎交友；晚间不要独自外出；掌握交通事故、火灾、地震等紧急情况的应对措施；及时购买保险，以防万一。