永嘉教师进修网
你好：
第一条适用范围
本资格条件适用于我省中等师范学校、教师进修学校、小学师资培训研究中心在职在岗并取得中等职业学校教师资格证书的教师和教研员。
第二条思想政治条件
遵守国家法律和法规，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，执行国家的政策法规。教育思想端正，师德良好。敬业爱岗，有高度的事业心和责任感。严于律己，品德言行堪为学生表率，关心、爱护学生，教书育人，团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。任现职期间考核称职以上。
任现职期间，出现如下情况之一，在规定年限上延迟申报：
（一）年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者，延迟1年申报。
（二）弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年申报。
（三）受党纪、政纪处分，或违反《中华人民共和国教师法》有关规定者，视情节轻重，延迟3年以上申报。
第三条学历、资历条件
具备下列条件之一：
（一）获得博士学位，取得讲师资格后，受聘讲师职务2年以上。
（二）获得大学本科毕业以上学历或学士以上学位，取得讲师资格后，受聘讲师职务5年以上。
（三）从事艺术类专业教学的教师，大学专科毕业，从事本专业工作20年以上，取得讲师资格后，受聘讲师职务5年以上。
（四）确有真才实学，任现职期间业绩显著，贡献突出，虽未具备上述学历，取得讲师资格后，受聘讲师职务5年以上；或具备上述学历（学位），取得讲师资格后，受聘讲师职务3年以上。任现职期间，年度考核一次以上优秀，并具备下列条件中的二项者，可破格申报高级讲师资格：
1．获得省级以上教育科研成果奖，或获得优秀课例全国二等奖或省级一等奖。
2．获得省级以上荣誉称号。
3．在省级以上学术刊物发表有较高水平的教育教学论文2篇以上（独立完成），或出版有较高水平的专著（译著）1部。
第四条外语条件
具备下列条件之一：
（一）熟练掌握一门外语，参加全国或全省统一命题考试（外语专业教师须考第二外语），成绩符合规定要求。
（二）对1977年恢复高考统考前入学的大、中专毕业生，长期从事并申报中国语文、中国历史、民乐等高级讲师资格者，可选考古汉语或外语，成绩符合规定要求。
（三）符合下列条件之一者，可免试：
1．获得博士学位。
2．任现职期间公派出国留学或工作，出国前通过国家公派出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。
第五条继续教育条件
掌握本学科的学术发展动态，追踪本学科的科研信息，坚持有目的、有计划地自学和进修提高，每年参加继续教育，达到规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。
第六条专业技术工作经历（能力）条件
从教以来担任班主任工作年限一般5年以上。任现职期间，具备下列条件：
（一）每周课时：大专班专任教师6节以上，普师班专任教师8节以上，班主任、年级组长6节以上，学校中层干部4节以上，校级领导担任一个教学班的学科教学；教师进修学校教师平均每年总课时数：专任教师240节以上，班主任200节以上，中层干部120节以上，校级领导80节以上；教研员有计划地深入学校调查研究、指导教学每年40天，听课、评课40节，须提供基层证明材料。
（二）系统地担任一门以上课程的教学，指导学生开展基本功训练；教研员承担省级以上教育教学课题研究试验。
（三）承担三次以上校级公开课；教研员每年承担一次公开课，并组织一次教师培训或经验交流会。
（四）有计划地开展教育教学研究和改革；教研员主持或参加编写、审议教材、教学参考书。
（五）开设本专业或相近专业选修课或知识讲座，正确指导教师开展教育教学教研活动，培养青年教师。
第七条业绩成果条件
任现职期间，教育教学效果显著，教研成果突出，承担的公开课效果良好，并具备下列条件之一：
（一）教育效果显著：所教班级形成良好的班风、学风，培养学生在德、智、体等方面得到全面发展，思想政治素质有明显提高，树立起牢固的专业思想和良好的职业道德。
教学效果显著：所教班级学生成绩明显进步，学生基本功比较扎实，教学实践能力明显提高。
任校级领导者，并在管理能力水平、工作业绩（政绩）方面，经上级主管部门考核评估成绩良好（附县以上教育人事部门评估意见）。
（二）教研员开展教研活动成绩突出，推广教研教改实验取得成果，使某一学科的教学质量有明显提高（附证明材料），成为学科带头人。
第八条论文、著作条件
任现职期间，公开发表、出版本学科教育教学论文、著作，具备下列条件之一：
（一）出版本学科教育教学著作1部（主笔或第一作者）。
（二）出版本学科教育教学著作1部（编著者），并在省级以上刊物发表论文1篇（独立完成）。
（三）在省级以上刊物发表论文2篇（独立完成）
（四）在省级以上刊物发表论文1篇（独立完成），并在市级刊物发表或市级以上学术会议宣读论文（附主办单位证明）2篇（独立完成）。
② 关于联系教师进修的函 大家来找毛病~~~
晕！
1.别用这种乞讨的语气！要不卑不亢！
2.我想你们不可能没电话沟通过吧？有些话电话或见面说可以但不能写出来，太罗嗦了！
3.这就是一个申请函没必要写那么多字吧？
看我这个行不行！
XX大学教务处：
我校XX位教师（最好说明多少男多少女，因为要安排食宿）到贵校旁听进修一年，进修期间食宿问题请予以安排。如给贵处工作带来不便请予以谅解！
XX市公关学校(印章)
20XX年X月
其他的电话联系或见面说！ok？
③ 适合教师进修的学习中心有哪些
终身教育的思想观念得到了越来越多的认可，教师作为传递知识的媒介，其自身的发展对其所从事的教育教学工作有着举足轻重的作用，点师成金是一家专为教育培训机构选拔并培养优秀教学从业者。
④ 永嘉县教育局
永嘉县教育局目前局设13个职能科室，局机关干部120人。下辖5大教育学区，回共有幼儿园答208所（其中公办幼儿园8所），小学77所，初中44所，普高11所，职业教育集团2个（县职业中学教育集团和永嘉电大职业教育集团，外加1所学校），社区学校（成人校）15所，浙江电大永嘉学院、永嘉社区学院、教师进修学校各1所。公办教师7534人，在校学生15.3万人。原省、市级教育强镇（乡）25个，2006年12月通过省级教育强县验收，2009年1月通过省级强县复评。
永嘉县教育局地址位于浙江省永嘉县上塘永建路235号，网站地址：http://www.yje.cn/Default.aspx
⑤ 在教师发展中心(教师进修学校)工作是什么体验
是一种拿钱多事儿还少的体验。
教师进修学校是行政机关办的针对本下属单位教师进行进修或培训的行政学校。由县教育行政部门主管。1952年开始创办。“文革”期间，几乎全部解散。1978年恢复。主要任务是提高小学在职教师的政治、文化、业务水平。提高小学教育行政干部的领导水平和管理水平。开展教学研究。
教师进修是指在职教师为提高文化专业知识水平和教育技能而进行的学习活动。中国小学教师进修由县一级教师进修学校负责。
主要职能：
负责全省中小学教师资格考试和定期注册的相关基础事务性工作；负责青年骨干教师、学科带头人、教学名师遴选、推荐、培养的相关基础事务性工作；负责全省中小学教师继续教育的业务指导工作。
积极推进中小学教师继续教育信息化建设工作，牵头建设好湖南省中小学教师教育网络联盟，开展中小学教师非学历远程培训；开展中小学教师专业发展研究。
组织开发并指导使用中小学教师教育课程资源；组织培训者培训，指导各级中小学教师培训机构和基地的教育教学工作；承担省教育厅交办的其他工作。
⑥ 该怎样 才能进入教师进修学校工作呢 都是什么机会 进入里面工作的
有专门的教师进修学校；教师进修学校是教育系统干部和教师培训、教育回教学研究与指导的直属单位答。公办的，一般是教育局的下属单位： 以教师培训、教育干部培训、承办电大、一村一、全县教师继续教育等做为学校的职责。
⑦ 请问教师进修学校的学历认证怎么样有些学校单位承认这个学历么
进修学校不属于教育部学历教育计划范畴，所以不能够进行学历认证，且认证也不会通过的。
只能出通知单“非国 家教育系列”。
学校单位是不予承认的。
⑧ 哪个城市教师进修学校最好啊 初中毕业去进修的哦
每个城市、每个区都有教师进修学校。教师进修学校都差不多，都是我诶在职教师进修而开办的，没有针对初中生的教师进修学校。
⑨ 老师 工作后怎样进修的
这是答案你看
由于自己本身还有工作任务因此不适合长期进行进修，因此只能进行业余，短训，自学这样的方式进行。
⑩ 如何查找继续教育学分
如何查找继续教育学分
一、查找01－06学年继续教育学分
1、进入教师研修网 学分管理→教师个人学分查询登陆。
2、用户名（教师继续教育学号），密码（教师所在学校继续教育管理员设置，请各位教师到你所在学校继续教育管理员那查询）。
二、07年度学分
1、校本培训学分请各位教师参照教师研修网www.jsjxnet.cn培训通知栏目里的《2007学年永嘉县中小学教师继续教育学分确认办法及职评对象学分确认程序》，
根据表格内容，整理好有关资料。
2、其他培训学分，到教师研修网www.jsjxnet.cn→学分公示，查询你所参加培训班的学分。
3、 本县以外的学分根据学分卡填写。