课程老师
跟谁学王明欢老师开设了大思维的写作班和阅读班不错，教的全面，我家孩子这里学习，可以去了解下。
Ⅱ 《项目管理》课程主讲老师是谁
《项目管理》课程主讲老师是管理学博士,中央财经大学管理科学与工程学院项目管理系副教授。主要研究方向：项目投融资、项目风险管理、决策分析。曾主持教育部人文社科基金项目“基于模糊集和证据理论的碳捕集与封存项目安全风险评价”、中信银行股份有限公司委托课题“商业银行PPP模式操作实务”、北京老龄居养老产业促进中心委托项目“北京市养老事业财政投入的财务报表编制”、中财121人才工程青年博士发展基金项目“项目融资PPP模式下的风险分担及谈判博弈研究”等多项课题，在国内外核心期刊发表多篇学术论文。主讲课程：项目管理、项目评估、工程经济学、项目风险管理、项目融资。
Ⅲ 《语言学概论》课程主讲老师是谁
《语言学概论》课程主讲老师是北京师范大学中文系教授、语言理论教研室主任，北京市语言学会副秘书长、常务理事，北京市自学考试委员会课程考试委员。主要讲授《语言学概论》、《普通语言学》、《应用语言学》、《语言与交际学》、《广州话和普通话对比研究》、《语言学史》、《方言学》等课程。
Ⅳ 工作分析课程主讲老师是谁
工作分析主讲老师是北京大学政府管理学院教授，博士生导师，行政管理学系主任，人力资源开发与管理研究中心主任。兼任中国人力资源开发研究会常务理事、中国人才素质测评专业委员会理事、中国超常人才研究会理事、中国人民政治协商会议北京市委员、北京市政府特邀教育督导、国家人事部高级职称评审委员会委员。
Ⅳ 《软件工程》课程主讲老师是谁
北京理工大学计算机学院讲师，从事并行计算和多核体系结构方面的研究，发表论文多篇，申请专利2项。近年来讲授的主要课程有《软件工程基础》、《软件工程综合训练》、《大学计算机基础》和《面向对象方法与技术》，以及硕士研究生的双语课程《软件工程与软件自动化》等。担任教育部全国计算机等级考试专家，参与制作北京理工大学《大学计算机》MOOC课程。曾主讲其他兄弟院校和学院的计算机专业相关课程，曾为多家培训机构和高新技术公司提供软件工程、项目管理和面向对象技术的培训服务，主持和参与多项软件开发项目，目前兼任一家科技公司技术总监。
Ⅵ 线上课程老师备课要点是什么
网上备课要点:
1、讲点什么。
即这节课应该给学生讲点什么内容。
注意，这里所说的是“讲点”什么，而不是“讲些”什么，二者的区别在“量”上。
根据教材内容和学生的当前情况，确定教学的具体内容与任务。力求少而精，具体而实在；力求能讲得明、练得透、用得活。如果内容过多，会冲淡主题，易出现蜻蜓点水、雨过地皮湿现象，甚至会出现“消化不良”、“腹部肿胀”，严重的还会出现“暴雨成灾”现象。还不如步步为营，各个击破，稳扎稳讲好。
“鼓要打到点上，笛要吹到眼上。”所讲的内容，应该是当前学生特别应该学习的知识，或是该节课特别需要进行训练的能力，或是具有导火线性质的内容，力求做到一“课”中的。
因此，在备课时应该爬梳洗剔，选其要点，择其关键点，抓其提挈点。
2、留点什么。
教师上了一节课，如果没让学生留下点知识或能力，那这节课就白上了。有好些课，很精彩，掌声四起，赞美声一片。可是，三五年后，十年八年后，学生还记得吗，心中还有什么痕迹？对学生影响深远的，是在学生心中留下深深印痕的东西。
让学生时时回忆起、时时鞭策自己，能受用终身，有这样效果的课才是真正的好课，才是真正成功的课。
因此，教师在备课时应思考这节课能给学生留点什么，能带给学生点什么？学生在心中留下的往往少于教师所讲的内容。留下的内容不必多，一点两点足矣，但必需深刻，有像墨水浸入白布那样留下难以抹除的印痕，才能让学生长时间能记住，长时间受益，否则只是过眼烟云，一闪而过。
Ⅶ 编译原理课程主讲老师是谁
编译原理主讲老师在华东师范大学计算机系任教，讲师。 在华东师范大学讲授的主要课程包括本科生的《计算机编程实践》，研究生的《高级算法》，夜大学和网络学院的《编译原理》等。个人主要研究兴趣方向是不确定推理，智能计算，分布式环境下的计算等。
Ⅷ 请问这个课程视频的老师是谁是什么课程
看样子应该是瑜伽课程。名字不懂，这样的老师太多了。
Ⅸ 陈绍兰老师的课程有哪些
有好多的。。。
Ⅹ 录制课程视频老师的讲课技巧是什么
从德胜智课视频课程录制注意事项总结了几条，希望帮助你。
1、 神态方面：表情自然、不紧张、不频繁眨眼、目光聚焦在镜头，不游移
2、 沟通方面：与摄像师交流表明上课习惯、肢体动作和手势偏好、录制内容有变及时交流、讲课状态不佳及时调整。
3、 流畅方面：录制中讲课保持流畅，讲解过程吐字清晰，口误和口头禅注意避免，断断续续或者失误需要重录，思路不清时暂停，理顺后重来
4、 动作方面：手势可有，身体不摇晃，幅度不宜过大，避免不雅小习惯，控制紧张小动作。