班主任套路家
最近发布信息，要求班主任要拿出大量的时间做班主任的工作，足以说明班主任的工作至关重要。班主任的工作做得如何，将直接影响到学生们的健康成长。班级管理是一所学校工作的一部分，也是一个重要的环节。班主任是一个班的组织者、引领者和教育者，是学生家庭、任课教师、社会直接沟通者。一个班级能否形成良好的班集体，首先取决于班主任的工作能力和水平。如何才能当好一个班主任？从事教育工作者，特别是在教育第一线的教师们都在努力探讨和研究，因为教育对象是学生，是育人、塑造人的灵魂，这与其它行业的管理是有质与量的区别。自从迈入教师门槛的第一天起，本人一直在教育工作中苦苦的探索、积累经验。我认为要当好一个班主任，应做好以下几个方面的工作： 一、 班主任要以身作则，用榜样感化学生。 俗话说榜样的力量是无穷的尤其是班主任的言谈举止，哪怕是微小的举动都会给学生留下永久的记忆，他们认为老师的一言一行都是对的，如果班主任的工作不到位，会直接误导学生向坏习惯发展。德高为人师，身正为人范。教师本身是一部活的教材，在学生的心目中，教师是父母的化身、社会的规范、人类的楷模、文明的传递者。特别是小学生，模仿能力强，判断能力还比较低，他们会把教师的言行视为准则、规范，他们会认为老师说的、做的都是正确的，一位小学一年级的男生，头发长了，已遮住半个耳朵，家长催他去理发，他开口说道：我们的班主任经常留长发，我觉得很有帅气，我也留长发像他那样。有一位二年级的小学生，在楼梯间随地吐痰，同学们发现检举并汇报了老师，班主任找他谈心，意想不到的是，这位小学生说道：平时我发现某老师也这样吐痰，他还在教室里吐呢。某三年级的小学生，放学后发现教室的窗户没有关好（值日生未关），他主动地把窗户关好，有个别同学认为他不是值日生，说他多管闲事，他说平时见到班主任也是这么做的。去年我担任二年级的班主任，起初班级的卫生很差，经常有乱丢纸屑、果皮等现象，班会多次强调，甚至提出口：乱丢垃圾可耻，捡垃圾光荣。召大家净化我们的班级。可收效不大明显，实在看不顺眼了，我就在课间时间偶尔捡走乱丢在走廊上、教室里的垃圾，没想到这一小小的举动，收效却很大，当我没有发动学生捡垃圾时，却有个别的同学主动捡走乱丢的垃圾。可见，班主任的身教是多么重要。榜样具有潜移默化的作用。古代大教育家孔子说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。我深刻的体会到：班主任的德行至关重要，身教胜过言教，班主任教人怎样做人，首先自己要知道怎样做人（好人的典范），要求学生做到的，班主任必需先做得到。 二、 加强班干部的培养。 班干部是班主任的得力助手，一个班级的管理好坏，与班干部的素质和能力是分不开的。如何发挥班干部的作用，是班主任工作的一个关键。首先精心选拔培养班干部，在选举之前，班主任要留心观察学生，真正了解班里的学生，通过选举出班干部，根据个人特长与意愿，再安排分工。定期召开班干部会议，对班委的工作情况，给予肯定、指出不足以及努力方向，要求班干部利用好的榜样感化同学，树立班干部在同学中的地位与威信。其次培养班干部的工作能力，有的班干部缩手缩脚，依赖思想严重，怕苦怕累，甚至怕得罪同学，这种现象，在小学高年级尤为突出，为此我在班委会上，师生相互交流思想、谈心、讨论，把在管理过程中碰到的难处提出来，师生共同探讨对策，商议如何才能管理好班级，同时也要班干部严格要求自己，在锻炼中成长。去年我担任六(3)班的班主任，该班的学生都是刚从其它的村小转来的。开始他们对学校都很陌生，学生素质参差不一，起初班级纪律散漫，给班级管理带来很大的难度，在培养班干部时，我对他们点明了班干部两大作用与意义，一是管理好班级，营造一个舒适和谐的读书环境，对全班都有好处。二是从小培养管理能力，机会难得，这对个人的成长会有很大的帮助。班干部明确了重担与作用，调动了他们的积极性，工作能力逐日提高，成为了班主任的得力助手，从此班级的纪律有很大的转变，在上学期期末班级量化管理评比中，还荣获一等奖，这与班干部的努力配合是分不开的。 三、 关爱学生，呵护后进生的成长。 没有爱 ，就没有教育，爱是智慧和人类生长所需要的阳光。爱是催化剂，它能感化人的灵魂。做为一名班主任应以一颗均衡的心关爱每一位学生、善待后进生，所谓的后进生，是相对跟先进生而言的。班主任应以发展的目光看待他们，大部分的后进生，由于被家长、老师、伙伴的歧视，听惯了冷潮热讽，得不到赏识与关爱，以致丧失了信心。做为班主任要花很多的时间关注教育他们，与他们心灵沟通，特别是心理有问题的留守儿童，要找出后进的原因，耐心的跟他们足膝长谈，用父母般的情感潜化他们，唤回他们的自信心，使他们有勇气生活在同一个班集体里。苏联教育学家苏霍姆林斯基说过：教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。转化后进生，我的做法是： （一）把微笑送给每一个后进生，因为微笑能给学生有良好的心境，酝造成和谐、宽松、舒适的氛围，同时微笑能点燃学生的思维与灵性。不论是在课堂，还是在课外我都用和气的脸神，尽可能把微笑送给学生，俗话说：笑也老，不笑也老，做为老师，为何不笑对人生呢？教育工作中充满微笑，化解了种种误解，心态好了，怒气、怨气也少了。从而引领他们走出冷落、孤僻，走向阳光雨露。 (二)尊重后进生的人格，呵护他们的自尊心，树怕剥皮，人怕伤自尊心。只有他们的人格得到保护与尊重，才能调动他们的积极性，发挥他们的潜能，身心才能得到良性成长。 （三）营造一个充满爱心的班集体，鼓励优异生帮助后进生，并结成一对一帮扶，消除同学之间相互歧视、嘲讽的成见，使后进生感受到老师、同学的关怀以及班级的温暖。 （四）少批评，多表扬。批评时要做到究其新，不追其旧。善于发现后进生的闪光点，哪怕是点滴的进步，都要及时给予表扬鼓励，用星星之火点燃希望之光，激励他们勇往直前，认知自己并不比别人差，同时给后进生创设展示机会的平台，让他们尽情的表现，品偿到成功的幸福与喜悦，在成功中不断的完善自我、超越自我。 四、 管理班级，让每一位学生都有管理权。 新的教育理念，新的课程改革已浸入人心，以学生为主体，一切都是为了学生，为了学生的一切。教学的重点把老师的教转化为学生的学。同样班级的管理也要放手给学生，尊重学生的意愿，比如制定班级目标、班规等，要根据班级的情况，征求学生的意见，经过讨论，制定切合实际的目标、班规等。因为是制定，约束力也增强了。安全教育是班主任常抓不懈的一项工作，小学生安全防范意识能力低，我先让学生在生活、学习周围中找出哪些做法是不安全的行为，并罗列出来再汇总公布，同时利用周会课，让学生回顾一周来的活动情况，对照不安全的行为，检查自己每周是否有做不安全的行为，做到警钟长鸣，提高了学生安全防范意识，近二十年的班级教育工作中，我担任管理的班级，没有发生过学生重伤、死亡的案例，确保了学生的安全。 总而言之，班主任的工作既艰辛而又细致的，对待学生要一视同仁，需要有爱心、真心、关心、细心、耐心与恒心。对每一位学生要做到因材施教，只有这样，我们才能培养出一批又一批健康成长的人。让我们教育工作者共同携手在实践中探索，做一个让家长、学生、社会满意的班主任，不辜负祖国与的重托。
② 有一种“心机”叫班主任调座位，看似很公平，实际套路满满，你怎么看
有一位好的同桌，对孩子的影响还是很大的，往往一个班级里都会有学习成绩好的学生，跟学习成绩差的学生。
老师为了雨露均沾，让每个学生都能够互相的做同桌，也是经常的调换座位。
特别是到了高中，有的老师每逢经过一次月考，就会选择给学生重新换一下座位。
而说到换座位这件事，同学心中既很开心又很忐忑。
一部分同学感到很开心，是盼望着能跟自己喜欢的人成为同桌，而一部分同学心中感到忐忑，是不知道老师会怎么安排，自己会跟谁成为同桌。
班长，一般班长的学习成绩也是相对来说很好的，跟班长做同桌除了能够提高学习成绩，通常还会知道很多的小道消息。
③ 班里有班主任安排的内奸怎么套路老师
班里有班主任安排的内奸怎么套路老师
平时说话做事要有些分寸
不要太嚣张
做对得起自己良心的事就好了。
④ 学生主动找班主任来他家家访，一般有没有这样事情
应该没有吧，我觉得学生都怕家访。
⑤ 班主任小妙招 金点子
万事开头难，先做好第一步是最重要的。把握机遇.好的开始是成功的一半
当班主任好比开火车，起初技能尽管生疏，但如果能走上正轨，后面的路将会通畅无阻。但怎样才能开一个好头？那就要把握住开学的第一次家长会、第一次新生见面和第一个月了。
1. 第一次家长会
关于与家长的沟通，后面会专门谈。在这里，先谈谈第一次家长会应该做的事。第一次教师与家长见面，比按学校工作安排讲新生注意事项更重要的，是你自己实力的展现。要知道，家长将自己的心肝宝贝交给你，不是心甘情愿的，而是服从学校安排。尤其在一些大城市，家长的话语权越来越重要，他们甚至能决定一个老师的去留。所以，与其说他们是来听你的训导，不如说是来考察你的。如此一来，这场家长会，你就需要站在一个教师的高度，自信地展现自己，让家长从第一眼就开始信服你。
那么，家长会到底要做什么？
首先，可以简单介绍自己的一些经历，但要把握好尺度，不必和盘托出，但要有亮眼的成绩，让家长觉得你可以胜任。至于自己的短处，就没必要谦虚表明了。
其次，基本的东西不能丢。关于新生入学应该要注意的要求，具体有什么，老教师那里一定有经验，可以向他们请教。但切忌一味的照搬照抄，一定要有自己的思考，同时完善每一处细节，尽可能让自己的ppt精美呈现，家长赏心悦目，自然也会赞赏你的能力。
再次，要有自己的原则。当班主任，原则很重要。无论是与学生、家长还是与同事，处事一定要有原则。第一次见面，不必旗帜鲜明亮底牌，但是需要让家长明白你的处事风格，以及班级管理中需要大家谅解的，比如一些敏感话题：换座位、特殊照顾，可以将“丑话”说在前：理解每一位家长对孩子的爱，但作为班主任，会公正地对待每一位孩子，一切调整将从班级管理角度出发，希望家长不要干预并给于充分的信任与支持。
最后，不打无准备的战。无论是自己的妆容、还是教室装扮，都需要提前花心思，不过度，但要让人看出你的用心。当天发言的稿子，最好能提前写出来熟悉，不要依赖幻灯片。
2．第一次新生见面
不要以为面对的是一群小屁孩，就可以放心地为所欲为。如果你这样想，这群懵懂无知的小屁孩会让你彻底崩溃！所以，一定一定要做准备。可是，做什么准备？做准备前，要用他们的思维思考问题：一切对他们来说都是新（懵逼）的。不要想当然地认为见个面发个书就完事。纠正了思想上的误区，接下来就是实打实的准备工作了。
首先，要问清楚当天的时间和内容安排，由于是班主任，需要和搭班的科
⑥ 班主任都有什么经典套路，说一下
老师是这么布置作业的：“同学们，今天是星期1，为了奖励你们签到第一天，特意送你们豪华作业大礼包！”“老师，我漏签了！”“没关系，送你们补签卡！”
⑦ 班主任调座位时，为什么说看似公平其实背后“套路”很多
公平一段时间后，后来的调座位就越来越没有原则和规律可循，首先就是按照学生的学习成绩来排座位的，所以在过一段时间后，老师就会发现一些孩子不适合坐在一起。
有一些校领导的孩子，或者说，家长给老师“意思意思”以后，拜托老师特别关照的，像这样的学生基本都会调的比较靠前，也方便老师关注到大家，虽然我们不愿意承认，但是基本上每一个班级都有这样的存在。
⑧ 苟晶被冒名事件有新进展，班主任率人找上门，你怎么看
近日，我看到了认证为“山东连续两年高考被顶替当事人”的苟晶的媒体平台，翻阅了近几日她发的文章和视频，我认为这是一个贫寒子弟的血泪哭诉，自己的十年寒窗为他人做了嫁衣，自己的人生，前途被他人偷走，这样的事搁在谁的身上也受不了，也会愤懑发声为自己讨回公道。
但是，现在事情已经引起大家的关注，山东也已经成立了专案组，事情水落石出只是时间的问题，我想也应了那句老话：“善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到”。从决定偷走别人人生的那一刻起，就注定会被人唾弃，而偷来的前途也必将随着事情的水落石出而毁于一旦。