备考教师
如果想自学可以先买套教材，然后刷题练习，背重点知识点。
如果发现效果不好，可以报个班或者看看考前的冲刺课程，教资近年来的常考点不太会变动。
Ⅱ 需要怎样备考教师资格证
教师资格证笔试应该怎样备考?
从我们来到世间那天起，我们一生会有很多“证”。出生有出生证、入学有学生证、毕业有毕业证、走入社会我们也要有证明自己身份的身份证。而如果想当一名人民教师，我们也要有个教师资格证。教师资格证的第一关卡就是要通过笔试，接下来我们就来说说教师资格证笔试应该如何备考?
为了让广大考生居家也能更加准确地把握教师资格考试方向，掌握2020年教资考试信息，接下来从以下几个方面对教师资格考试进行相应分析，方便大家有针对性、高效的备考。
一、考试科目
笔试考试科目
教育知识与能力在考察题型上相对而言全面一些，尤其辨析题，在理解上有一定的难度，对学生在教育理论上的掌握程度也有更高的要求。
三、复习备考指南
首先，对于单项选择题和简答题，要求各位考生对于教材上的知识点有着准确的识记以及理解，可以用适合自己的记忆方式进行识记，也可以用思维导图进行系统的整理，充分运用早上的时间，提升自己的学习效率。
其次，针对辨析题和材料分析题，在做这类型的题目，首要要仔细读取题干，进行判断，定位知识点。之后对知识点进行提取和题目进行有效的结合。最后进行系统的整理。
最后是综合素质的写作。对于写作，好多同学很久没接触过，建议备考时，可以多积累一下常考主题的素材，然后把握作文五段三分式的结构，接下来将结构和素材进行有效的结合。
以上是对教师资格证考试笔试的考情分析，祝愿大家顺利获取教师资格证。
中公讲师解析
Ⅲ 怎样备考教师资格证
教师资格证考试内容包含笔试、面试。考试流程先考笔试，笔试通过之后考面试。
教师资格证笔试
(一)笔试考试科目
1.幼儿园等级教师资格证需要考两科：科目一《综合素质》科目二《保教知识与能力》。
2.小学等级教师资格证需要考两科：科目一《综合素质》科目二《教育教学知识与能力》。
3.初级中学、高级中学、中职文化课等级教师资格证需要考三科目：科目一《综合素质》;科目二《教育知识与能力》;科目三《学科知识与教学能力》。
4.中职专业课及中职实习指导教师资格证笔试只需要考中学类科目一和科目二。科目三暂不笔试，主要结合面试进行考查。
注：中小幼科目一《综合素质》考试科目名称相同，考试内容不同。
(二)笔试考试内容
《综合素质》主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。《教育知识与能力》、《教育教学 知识与能力》和《保教知识与能力》主要考核教育教学、学生指导和班级管理的基本知识。《学科知识与教学能力》考核拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施 评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
综合素质考试内容广泛，记忆性内容居多;知识与能力考察内容需要理解相关教育理论，考生需要深入学习，否则很难通过。
(三)中学笔试学科科目分类
1.初级中学的学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科
2.高级中学的学科知识科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。
注：报考小学等级的笔试环节不涉及到今后任教学科，在面试报考的时候确定任教科目。报考中学等级的在笔试报名阶段就需要明确今后任教科目。如果想取得初中语文教师资格证，笔试就需要报考中学级别科目一科目二以及《初中语文学科知识与教学能力》。
持有高等级教师资格证相同科目下可以任教低等级，满足条件者可选择高等级，根据自己的专业、兴趣选择学科。
(四)笔试考试教材
笔试和面试试题由教育部考试中心统一命制。考生可通过中小学教师证考试指定网址下载《考试标准》和《考试大纲》。
(五)笔试考试题型
综合素质：单项选择题、材料分析题、写作题
知识与能力：单项选择题、简答题、材料分析题、教学设计题
学科知识与能力：单项选择题、简答题、诊断题、案例分析题、教学设计题
(六)笔试考试形式
笔试考试目前采用纸笔答题卡形式。部分地区幼儿园采用机考形式。以各地区当年考试报名公告为准。
教师资格证面试
笔试和面试试题由教育部考试中心统一命制。笔试通过且在2年有效期内的可报考面试考试。一般报名后一个月组织面试。
(一)教师资格证面试考试内容
教师资格证面试就是模拟上课。考核考生是否具备讲课的能力。主要考察应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、思维品质等基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。教师资格考试笔试各科成绩合格且在有效期内，方可参加面试。
(二)教师资格证面试考试科目
1.幼儿园教师资格证考试的面试不分科目。
2.小学教师资格证考试的面试科目为：语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术，共8个学科。
3.初级中学教师资格证考试的的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
高级中学教师资格证考试的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
4.中职文化课教师资格证考试的面试科目同高级中学，中职专业课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的专业选报相应的科目。
(三)教师资格证面试考试形式
面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。各位考生务必弄清楚考试的形式，国考面试须按照 “讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。考试基本流程为：报到----->候考室(抽题)----->备考室(20分钟)----> 考试室(20分钟)----->离场。
(四)教师资格证面试注意事项
候考的时候现场工作人员会没收考生的所有通讯设备，手机、电脑等是绝对不能带入备考室的。抽取的试讲题目统一是由教育部考试中心研制的面试测评系统提供，学员务必记住自己的用户名和密码需登录电脑题库自行抽提，有一分钟选题时间。教案备课只提供20分准备时间，时间一到不论是否书写完毕即需进入面试教室参加 面向面试官(一位主考官，两位副考官)的考试。5分钟结构化答辩+10分钟试讲+5分钟试讲答辩。10分钟的试讲过程严格要求时间，一般考官会在最后2分 钟提醒考试时间，考生们务必掌握好上课节奏，避免出现过早结束或者虎头蛇尾的尴尬结局，影响到后面的5分钟自由答辩环节。
注：幼儿园试讲过程中会涉及到才艺展示，现场配备电子琴等辅助工具。个别考区报考音乐等科目的现场配备钢琴、打击乐器都器材。部分考区另外安排中职专业及实习指导的专业考试。
(五)教师资格证面试考试用书
考生可通过中小学教师证考试指定网址下载《面试大纲》。考生可就自己所报的学科，依据目前学校现行使用教材进行复习。
Ⅳ 教师资格证怎么备考
俗话说，做人呢，最重要就是开心。考试呢，最重要的就是抓重点去准备。相信大家已经购买了备考书籍，书中的重点部分也有人标记，那么需要我们摘抄下来，高频考点要记牢。比如《综合素质》中的三大职业理念：教育观 学生观 教师观。这里着重记录“以人为本”的学生观，简答题出题的概率很大呦。
在备考时，巧用记忆方法。精炼字句，例如中小学教师职业道德规范的六条内容总结下来就是：“三爱两人一终身”。具体内容如下：
一、 爱国守法—教师职业的基本要求(一爱)
二、 爱岗敬业—教师职业的本质要求(二爱)
三、 爱学生—师德的灵魂(三爱)
四、 教书育人—教师天职(一人)
五、 为人师表—教师职业的内在要求(两人)
六、 为人师表—教师职业的内在要求(两人)
倒计时20天—回归教材，刷真题，摘抄答案
大家都知道教师资格考试的科目二《教育知识与能力》，这门考试整体来看难度并不大，但是难在知识庞杂，而且细微，有些辨析或者材料考察的往往不是某一大块的知识，而是一小段的知。所以我们需要在复习过程中，要结合它考试的特点进行针对性复习。
首先要回归教材，对于零基础的同学，自然要全面学习，研究大纲，划分重点。另外有一些基础不错的同学，但还是有些地方没搞明白，还是要把教材拿出来看一遍，重新梳理，做到心中有数，才能有备无患。
其次要结合真题，“题海战术”不能少。卷子做的多，套路也会摸得清。很多同学觉得简答题不会写，这里有一个小技巧：摘抄答案。标准答案上的回答也有固定的模式，背诵总结概括的语句，对应材料，自然会得分。
倒计时10天—积累素材，总结模板
《综合素质》中作文题的材料由于都是从历年高考题中抽取的，在复习作文的时候还是用高考题做练习较好，需要自己在掌握审题、立意，构思、成文的方法后多写多练，平时要注意积累写作素材。这里还有一个小贴士：上场答题时，注意把握考试时间，一定要留足写作文的时间，否则字数未够，很容易失分。
备考中学阶段的同学，还有一门《学科知识与教学能力》。科目不同，考试内容不同，所以备考时要因人而异，多准备几个教案模板。临近考试，卷子基本做的差不多，这时候需要回顾错题，有的放矢。很多同学都会做相关习题，而且题目应该积累的很多，甚至有部分同学还会主动寻找更高难度的题目，这些方法都是可取的，但是大家可能忽视对错题的总结，建议各位同学可以把错题进行归纳整理，把知识点彻底搞清楚，做到心中有数。
Ⅳ 如何备考教师资格证
备考教师资格证首先需要多刷题，然后背诵知识点，重点是掌握需要剖析的一些知识模块，接着准备面试阶段，可以从网上多找一些相关视频学习，模拟练习可能提问的一些问题，并尝试解答。
Ⅵ 如何备考教师
备考教师主要的方法就是看书、刷题。书的话可以直接买，刷题的话，可以搜‘上学吧’！
首先，如何看书?考生拿到教育综合知识这本书，会毫不犹豫选择从头开始，发现看了一周，好像还是停留在第一章，效果不好。为什么会出现这样的问题?主要与知识模块的特性有关，任何招考教综教材，都会按照先教育学后心理学的顺序排版，而教育学知识易理解，但是内容偏理论，没有趣味性，复习时略显枯燥，再加上距离考试还有相当长的一段时间，考生复习动机不是很强，因此，很难持续下去。建议考生，在第一轮系统复习中，正确的复习顺序是：心理学、教育学、教育法规;复习时间安排建议：3:3:1。这样安排的原因是：心理学知识重在理解，内容生动有趣，可以多联系实例，复习进度要慢;教育学知识重在识记，要多次回顾;而教育法规的考查点较少，适合短期内识记。此外，看书还要掌握一个要领，就是“先把书看薄”、“再把书看厚”，其中，“把书看薄”的方法：抓书中的关键词来理解知识点，然后形成每个章节的知识框架;“把书看厚”的方法：在形成重点内容知识框架的基础上，加入每个章节的非重点内容，还原整个章节的知识点。如果考生在此建议上看书，相信会有事半功倍的效果!
其次，如何识记?教综知识点过多，又彼此相似，给识记增加了难度，所以考生掌握正确的识记方法尤为重要。针对教育综合知识的识记方法，有以下几种比较好用的方法：顺口溜、谐音联想记忆、首字连句、理解记忆、形象记忆、图表记忆等。比如：教学原则的内容可以用谐音联想记忆法：直(直观性)起(启发性)弓(巩固性)寻(循序渐进性)找一英(因材施教)里(理论联系实际)外的狐狸当粮(量力性)食(思想性与科学性统一)。建议考生在复习中都能找到自己合适的记忆方法，提高效率!
最后，如何巩固?只识记不巩固，往往会出现记着后面的知识却忘着前面的知识的问题，巩固的有效方法有两个：一是回归教材巩固;二是通过做题巩固。建议这两个方法交替进行，效果更佳!另外，由艾宾浩斯遗忘规律可知：遗忘先快后慢，先多后少，建议考生巩固知识时刻进行。
Ⅶ 如何备考教师资格证考试
1、制定学习计划
制定一个学习计划，不能脱离实际，要根据自己当前的学习程度和知识水平。有些小伙伴在制定计划的时候充满了热情，计划十分完美，但实施起来却很难向前一步。这是因为目标太高，计划太死板，脱离实际。
2、知识梳理
首先，我们从整体上要对考试内容有一个大概的了解。
然后针对学习内容的重难点，再阅读一遍教材。
对于每个知识点以及考试范围进行更深一步的了解，加深对知识点的理解并记忆。
通过第二遍对知识点的筛选以及掌握，第三遍的学习就是侧重于考试的重难点的背诵记忆。
在学习的过程中，一定要养成做笔记的习惯。笔记的整理就相当于把全书的的知识点做了一个脉络梳理。如：表格、树状图、思维导图等。对于难理解和难记忆的知识点，一定要在读书笔记上记录下来。
3、碎片化时间学习法
碎片化时间比较容易被外面的世界打断，所以不适合一些过于深入或者大容量的学习。我们可以利用坐公交、地铁的时间刷题、背简答，日积月累也是一笔不小的知识财富哦。
4、科学刷题
在准备阶段,小伙伴们不太熟悉教材,所以这个阶段并不适合模拟题、真题等等，而是应该做一些简单基础的题目，来巩固知识点。在这个阶段，考生应该选择做一些基础阶段的专项题库，进行有针对性的练习。
所以，做题并不是越多越好，而是要选择适合自己的习题，要选择和自己的学习程度相符的习题，学习效果才会更好。
5、总结反思
对于错误的问题，仅仅修改正确的答案是不够的，而是要分析错误的原因。分析为什么会犯错误，因为粗心，或者因为没有熟练地掌握考试内容。
如果是因为马虎大意，就要告诉自己认真检查考题。如果是因为知识点没有完全掌握，就要打开课本重新学习与知识点相关的内容。
做题的目的是总结和改正，对所有错题进行整理，认真总结归类，找出原因，最终形成做题技巧和解题思路。
Ⅷ 想考教师招聘应该怎么备考考什么啊
把教抄育学、心理学以及教育心理学，这三本书看三遍乃至更多遍数。一定要吃透这三本书，如果能够把一本书看三遍，基本上就会把这本书的内容背诵下来。并不是说把书里面所有的内容都背的一字不差，而是要对里面的章节、内容、知识点都要有一个系统的了解。我觉得这一点很重要，第一点是把这三本书一定要看够三遍。第二点，多做题。做题是为了检查书有没有读好，读书是为了掌握各个知识点。但不管是读书还是做题，我们都要进行思考。
Ⅸ 教师招聘应该如何备考
关于教师招聘，我想大大多数的同学们听到教师招聘的第一反映就是，哇，感觉好难考啊，考编制是不是会很难啊，我考不上怎么办啊，或者是被自己身边的亲朋好友给吓着了，别人都在说好难好难，但是，大家千万不要被这些给骗了，吓着了，都还没有开始考就被吓死了，你首先就是要对自己有信息啊，你要相信你自己啊，没什么的，好好努力看书，复习，刷题，一定没有问题的。还有你要肯努力，肯付出啊，时间不愿意花，题目不愿意做，什么都不干就想一下子考试，怎么可能啊，对不对，小伙伴们？大家有需要什么刷题资料，网上课程的，都可以私聊我哦，免费赠送给大家。新的一年，希望大家都可以成功上岸。最后，给大家附上常德教师招聘的考情，大家了解一下。
1.笔试内容
笔试内容为教育综合知识(30分)和学科专业知识(70分)。教育综合知识包括教育学、教育心理学、课程改革新理念、教师职业道德、教材教法等;学科专业知识为相应学科岗位的专业知识。不指定考试用书
2.面试形式
面试方式为试教，音乐舞蹈、体育和美术教师岗位加试相应专业技能展示。
试教时限10分钟，备课时限40分钟。音乐舞蹈、体育和美术教师岗位的专业技能展示时限10分钟。
试教教材为武陵区小学现行教材，由招聘单位提供。音乐舞蹈、体育和美术教师岗位考生专业技能展示需自带必要乐器、器材。
面试未形成竞争的岗位，面试成绩低于60分者不予聘用
成绩合成
综合成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%
音乐、体育和美术教师岗位面试成绩=试教成绩×70%+相应专业技能展示成绩×30%
笔试成绩、面试成绩、综合成绩均按四舍五入保留到小数点后两位数字。