老师夸学生的词语
『壹』 老师夸学生成语
孺子可教
【拼音】：rú zǐ kě jiào
【解释】：孺子：小孩子。指年轻人可培养。
【出处】：《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”
【示例】：孺子真可教也！后日为上巳节，欲招子踏春园，子当尽去敝衣，袍裤袜履，崭然一新，早过我。 ★清·蒲松龄《聊斋志异·恒娘》
【语法】：作谓语、宾语、定语；用于年轻人
【成语故事】：战国时期，韩国姬公子因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，改名张良。有一天他在圯水桥上散步，遇到一个老人的鞋掉到桥下，他主动拾起并替他穿上。老人家认为他是孺子可教，就送他《太公兵法》，他仔细钻研后成为刘邦的谋士
『贰』 老师鼓励学生的词语
再接再厉、自强不息、百折不挠、不屈不挠、锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、激流勇进、坚韧不拔、卧薪尝胆、自力更生、毫不松懈、持之以恒、坚持不渝、矢志不渝,坚强不屈、坚定不移 、发愤图强、奋发有为 、励精图治、力争上游、奋起直追、奋发蹈厉、百折不回 、坚强不屈、坚贞不屈、穷当益坚、勇于进取、勇于探索、勇往直前、义无反顾、全力以赴、风雨无阻、奋勇当先、奋发图强、知难而进、
『叁』 老师夸学生的好词好句子，最好来作文！
大圈同学在本学期考试中为中国鸭蛋业做出了巨大贡献!值得我们学习.
『肆』 老师表扬学生的四字词语
1、发愤忘食：下决心努力学 习和工作，连吃饭也忘记了。形容勤奋和专心。
出处：《论语·述而》:“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”
释义：孔子对子路说：“你为什么不这样说：他这个人，发愤用功到连吃饭都忘了，快乐得忘记了忧愁，不知道衰老将要到来等等。”
例句：他这样发愤忘食，固然令人钦佩，但也要注意驰张有度，不要累坏了身体。
2、孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。
出处：《尚书·君陈》:“惟日孜孜，无敢逸豫。”
释义：日日孜孜不倦，不要安逸享乐！
例句：为了提高教学水平，老师们孜孜不倦地钻研业务。
3、百丈竿头：原意是佛教学说，指道行造诣达到最高境界。比喻不满足已得的成就，要继续攀登高峰。
出处：宋·释道原《景德传灯录·景岑禅师》：“百丈竿头须进步，十方世界是全身。”
例句：祝你学习百尺竿头。
4、鸡鸣而起：鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。
出处：《孟子·尽心上》：“鸡鸣而起，孳孳为善者，舜之徒也。”
例句：第二天他到楼下吃完早点就穿到那边找到赵总甲，没想到赵总甲和狗儿爹已经等了他一个多时辰，原来他们都习惯鸡鸣而起。
5、不屈不挠：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。
出处：《汉书·叙传下》：“乐昌笃实；不桡（挠）不离（屈）。”
例句：干工作要不屈不挠，勇于前进。
『伍』 老师表扬学生的成语
赞美学生品行好：品学兼优 品德高尚 乐于助人 爱护同学 尊老爱幼 尊师重道
赞美学生记性好：一目十行 五行并下 过目不忘
赞美学生聪明： 儒子可教 才思敏捷 孺子可教朽木可雕
赞美学生有学问，知识面广： 出口成章 见多识广 才高八斗 学富五车 博学多才
赞美学生学习认真：一丝不苟 聚精会神 一心一意 全神贯注
『陆』 老师夸奖学生时常用的四字成语是什么
聪明伶俐
『柒』 赞美老师对学生的词语
赞美老师的成语
教无常师：凡有长处者,皆可为师.
良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友.
青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人.
师道尊严：本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重.后多用以指为师之道的尊贵、庄严.亦作“师严道尊”.
研桑心计：谓人有理财的本领.
一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师.
尊师重道：泛指尊敬师长,重视老师的教诲.亦作“尊师贵道”.
春风化雨：比喻良好教育的普及与深入.亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲.
呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血.
良工心苦：泛指优良之制作,都由苦心经营而成.
门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生.
鞠躬尽瘁,死而后已：小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止.
默默无闻：不出名,没人知道.亦作“没没无闻”.
孜孜不倦：勤奋努力,不知疲倦.
诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦.
『捌』 赞美老师和学生的词语
赞美老师的成语
教无常师：凡有长处者,皆可为师.
良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友.
青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人.
师道尊严：本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重.后多用以指为师之道的尊贵、庄严.亦作“师严道尊”.
研桑心计：谓人有理财的本领.
一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师.
尊师重道：泛指尊敬师长,重视老师的教诲.亦作“尊师贵道”.
春风化雨：比喻良好教育的普及与深入.亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲.
呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血.
良工心苦：泛指优良之制作,都由苦心经营而成.
门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生.
鞠躬尽瘁,死而后已：小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止.
默默无闻：不出名,没人知道.亦作“没没无闻”.
孜孜不倦：勤奋努力,不知疲倦.
诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦.
废寝忘食：极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了.今多用以形容工作或学习专心努力.
兢兢业业：形容做事小心谨慎,勤勤恳恳.
尽心尽力：犹“尽心竭力”,谓费尽心力.
尽心竭力：用尽心思,使出全力.
一丝不苟：形容办事认真,系毫不马虎.
一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情.
『玖』 老师夸学生四字词语
勤奋好学,热爱集体,关心他人,努力上进,尊师重教,勤俭节约,开朗乐观,积极向上
『拾』 夸学生的词语、成语
夸学生的成语有：
一、专心致志 [ zhuān xīn zhì zhì ]
1.【解释】：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
2.【出自】：《孟子·告子上》：“夫今弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。”
3.【示例】：不由我不～搞这一套。 ◎叶圣陶《招魂》
二、好学不倦 [ hào xué bù juàn ]
1.【解释】：喜欢学习，不知疲倦。
2.【出自】：《史记·楚世家》：“昔我文公，狐季姬之了也，有宠于献公，好学不倦。”
3.【示例】：苏颋少不得父意，常与仆夫杂处，而～。 ◎宋·王傥《唐语林·文学》
三、学而不厌 [ xué ér bù yàn ]
1.【解释】：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
2.【出自】：《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
3.【示例】：对自己，“～”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
四、手不释卷 [ shǒu bù shì juàn ]
1.【解释】：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
2.【出自】：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
3.【示例】：闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，～。 ◎清·王晫《今世说·德行》
五、孜孜不倦 [ zī zī bù juàn ]
1.【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
2.【出自】：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”
3.【示例】：他长年累月～地工作。