玉堂春教学
1 对语句的欣赏，从而品味语言之美 。
2 创设情境，感受意境之美。
3 熏陶感染，体悟情感之美。
4 言行揣摩，体现形象之美。
5 引导诵读，鉴赏整体之美 。
6 拓展延伸，学习创造之美动。
② 二人转【水牢记】戏词、各位亲们求助、、虽然钱币不多、但是就当做是为了正宗的二人转吧、、
《二人转》
降 香 马 坡 打 画
骂 店 报 号 闯 帐
报 恩 断 桥 地 楼
退 还 画 眉 黄 病
探 窖 雁 词 摔 盆
盗 扇 拷 红 补 汗
坐 楼 拉 君 拉 马
祭 天 寒 江 刚 鉴
双 拐 小送饭 小住家
小过门 小锄地 小天台
小上坟 小上寿 小上庙
小打柴 小封官 小西唐
小放牛 小重楼 小尿炕
小盘道 小寒江 小拜年
小赶船 小分家 回杯记
大清律 大观灯 大登殿
大天台 大赶船 大重楼
打金枝 打黄狼 打韩昌
打八仙 打龙袍 打瓜园
浔阳楼 尤三姐 双锁山 一
六月雪 杜十娘 刘金定观星 二
醉八仙 上兰桥 力杀四门 三
禅宇寺 下兰桥 刘金定探病 四
斩扬帆 十字坡 五雷阵 五
憎尼会 毒蛇记 扎花帐 六
秦香莲 狐玉娘 阴魂阵 七
回岗岭 井台会 三狐洞
寒江关 花烛会 牧羊圈
西施女 古城会 玉堂春
楼台会 锯大钢 白蛇传
凤仪亭 天缘配 月为煤
游古庙 香海魂 乾坤带
墙头记 柜中缘 杀狗记
老少换 绣鞋记 天公报
告扇子 香罗带 罗裙记
莲花庵 桃花庵 锯大缸
美凤楼 拣棉花 刘公案
单吊孝 贫女泪 珍珠衫
度林英 水牢记 下南唐
闹江洲 劈关西 茨儿山
哭典韦 战长沙 反樊城
忠义堂 铡国舅 相国寺
砸鸾架 献天书 夫人梦
三节烈 三丑会 下扬州
哭典韦 李陵碑 莲花俺
反樊城 华容道 彩球记
才子会 天门阵 天河配
五峰山 无底洞 忆真妃
乌金记 双配合 双休妻
双怕妻 双拜年 阴功报
民国律 对字儿 双下山
白帝城 孙纪皋 游西湖
西楼会 百忍图 血花池
华容道 全德后 抢潼关
美猴王 快活林 望儿楼
武家庄 洛阳桥 忠义厅
英雄会 金环记 看财奴
战金兵 黄鹤楼 黄阁楼
探书房 清烈传 借东风
借髦髦 调精忠 跑关东
紫竹崖 稀柿洞 铁弓缘
铁佛寺 砸銮驾 鸳鸯楼
绣忒勒 游武庙 禅宇寺
蜈蚣岭 蟠桃会 露泪缘
聚义厅 妈妈会 丝绒记
青石山 青纱帐 穷富论
夫人梦 穆苛寨 潘金莲
包公游阴 蛤嫫告状 糜氏托孤
包公铡侄 乌盆告状 单刀赴会
包公赔情 毛驴告状 夜宿花亭
包公赶驴 西厢听琴 鸿雁捎书
包公断后 西厢写书 姐妹蜴嫁
包公吊孝 西厢观画 独占花魁
薛礼打虎 崇祯观画 破镜重圆
薛礼探穴 苏武牧羊 辕门斩子
薛礼还家 罗章跪楼 父过子孝
武松杀嫂 刘全进瓜 丁郎寻父
武松打店 宋王逼婚 洞房认父
武松发配 燕青卖线 白猿教刀
武松反狱 燕青下山 王八戏女
武松打虎 燕青打擂 小王打鸟
关公辞朝 张郎休妻 刘伶醉酒
关公盘道 张飞审瓜 罗成算挂
宋江杀楼 哪吒出世 密建游宫
石秀杀楼 观音赠剑 百年长恨
韩琪杀庙 劈山救母 大闹天宫
孔名招亲 牛皋招亲 岳母刺字
何氏卖身 真假驸马 孙膑思家
秦家花园 苏岱陪妹 老汉背妻
雪玉冰霜 打狗劝夫 贤妻休夫
冯奎卖妻 刘云打母 金精戏窦
傻子相亲 五女哭坟 墓生高望
双拜花堂 五女拜寿 马前泼水
孙成打酒 王婆骂鸡 赶马下山
谭香哭瓜 貂禅拜月 宗保抗令
二主探病 秦琼观阵 秦琼卖马
太子要表 花子拾金 南郭学艺
九龄温席 九红出嫁 十女夸夫
大破孟州 土山被困 小三分家
马失前蹄 目莲救母 正德访资
王华买父 美人查关 灶王诉功
佛门点缘 闺女出嫁 花魁游街
青菜段儿 杨广变牛 杨门女将
杨家归西 单鞭压槊 贪财害命
夜打登山 张飞跪楼 英雄刺虎
临潼斗宝 郭军反奉 耗子娶猫
疯僧扫秦 寇准斗潘 崇祯观兵
割袍断义 窦义思金 诗书巧合
燕王扫北 鹦哥对诗 秋胡戏妻
秋胡戏嫂 三关认夫 三娘教子
刘备过江 审问青羊 吴汉杀妻
昭君出塞 闯王发兵 闯王坐殿
灯下劝夫 尼姑下山 打渔杀家
白狗黑卷 白蛇诉功 孟良搬嫂
水漫金山 孙宾学艺 母女顶嘴
姐俩顶嘴 妯娌顶嘴 姑嫂降香
东吴招亲 百鸟朝凤 林冲发配
二美夺夫 三贤劝母 打碗劝婆
王小借粮 败子回头 安安送米
穆桂英指路 穆桂英搬兵 穆桂英被困
呼延庆出世 呼延庆打擂 呼延庆上坟
黄金锭下山 单臂擒方腊 楚幼主登基
三对梨花枪 三盗芭蕉扇 三打白骨精
黄爱玉上坟 王少安赶船 蔻准斗潘妃
秦雪梅吊孝 傻柱接媳妇 大战琵琶精
梁赛金擀面 李存孝打虎 韩湘子讨封
二大妈探病 扬金豹下山 赵连璧借粮
郝姚琪杀妻 伍子婿过江 炮打庆功楼
刘翠萍哭井 千里走单骑 鞭打紫金门
李翠莲游阴 高俊保招亲 李芳巧得妻
李翠莲盘道 程咬金招亲 庄金定思夫
扬七郎打擂 薛丁山招亲 猪八戒拱地
扬八姐游春 扬玉春招亲 朱洪武放牛
扬六郎哭棂 刘金定招亲 马寡妇开店
佘太君辞朝 猪八戒招亲 王美容观花
刘三姐上寿 李老虎抢亲 祝九红吊孝
张云昌讨饭 黄氏女游阴 洞滨戏牡丹
扬二舍化缘 白娘子诉宫 红月娥做梦
吕蒙正赶斋 马前龙走国 李香莲卖画
一枝花捎书 丁成巧得妻 鸳鸯嫁老雕
云秀英劝夫 关公斩貂禅 大雁笑群儒
小白龙造反 小两口顶嘴 小两口争灯
许士林祭塔 白桂香割肝 吕蒙正教学
朱买臣打柴 朱买臣赶考 朱买臣休妻
杨八姐盗刀 杨文广收妻 杨闹红要表
姜太公钓鱼 姜太公卖面 柳展雄抢亲
安禄山造反 炮打烂菜沟 柴郡主送饭
赵匡胤被困 马红眼上当 咬脐郎接母
樊梨花骂城 樊金宝骂城 吴三桂借兵
狄仁灰赶考 王魁元逃学 王令安借档
王定宝借当 王天宝讨饭 王员外休妻
王久来休妻 王登云休妻 索罗颜查关
夜审周子琴 棒打薄情郎 韩相子出家
柳迎春守寒窑 马娘娘害东宫 桃花女战周公
王三姐抛彩球 刘二姐拴娃娃 陈玉生接姑娘
杨八姐下幽州 孟姜女哭长城 王姣兰百年长恨
小两口串门儿 四季花鸟虫子名武松大闹董家庙
《二十四孝》
1 虑舜行孝 2 扮鹿行孝 3 老莱逗乐
4 鞭打芦花 5 仲由借来 6 母子连心
7 刘恒尝药 8 郭巨埋儿 9 背母逃难
10 采果孝母 11 磕头求泉 12 丁兰刻像
13 王祥卧鱼 14 黄香温糜 15 董永葬父
16 揣桔孝母 17 哭竹生笋 18 听雷哭坟
19 扬香勒虎 20 默娄尝粪 21 汝汁喂婆
22 吴猛为蚊 23 弃官寻母 24 刷桶孝母
③ 王婉华的艺术经历
先后得到了云艳霞，高百岁，陈鹤峰，高维廉，姜鸿奎，王玉蓉，杨菊苹，李慧芳，陈伯华等老师的提携和指导。
王婉华还是位成绩突出的京剧教育家，先后被湖北省戏校，上海戏剧学院，武汉艺术学校聘为老师，在近20年的教学生涯中，形成了一套行之有效教学方法和理念，为戏校培养了大批京剧人才。
1962年张君秋来武汉演出，王婉华因为参加配演出色，被张君秋收为弟子，并举行隆重收徒仪式。先后向其亲授了《春秋配》《西厢记》《望江亭》《状元媒》《玉堂春》等张派剧目。王婉华扮像俊美，酷似张君秋；嗓音甜美宽广，台风稳重大方；在50多年的舞台实践中：继承了张派高超的演唱技巧，发展了张派自然大方的表演特点。成功朔造了众多人物形象。先后上演了《望江亭》《状元媒》《玉堂春》《春秋配》《西厢记》《秦香莲》《红鬃烈马》等剧目。
1986年李瑞环同志亲笔提词掌门弟子，永做榜样加以褒奖。王婉华技巧全面，不但擅长青衣，花衫戏，花旦，武旦，武生戏演来也颇见功力。
④ 豁达人敬佩,勤奋有作为 ,无私又无畏,百折终不悔。是哪首京剧唱段
这是现在京剧《回春曲》中的一段,作者叫做陈朝红,她本人也是一位很有天赋的京剧表演艺术工作者。她扮相好,演出细腻、妩媚、敦厚,音色甜美。
陈朝红老师《锁麟囊》剧照（程派）
陈朝红老师《锁麟囊》剧照（程派）
⑤ 关于《玉堂春》的作文
难以忘怀的《玉堂春》
陈琪 口述
赵雷（执笔）、薄雪 整理
黄咏霓老师的艺名叫雪艳琴，中国戏曲学校的学生们既尊敬、又亲切地称呼她“黄老”。
1960年，黄老从中国京剧院调到戏校任教，我那时只有13岁。黄老留给我的印象是极为深刻的：她总是从头上到脚下收拾得非常干净利落；上课时，她轻声细语，和蔼可亲，从不对学生说损话、发脾气；教戏时，黄老更是不厌其烦，耐心细致。
我的启蒙老师是罗玉萍老师，开蒙戏是《女起解》。于玉蘅老师又教会我《武家坡》、《宇宙锋》。而后，大约是在1961年或1962年，我才进入黄老的课堂，陆续向她学习了《玉堂春》、《贵妃醉酒》、《大登殿》、《井台会》、全部《四郎探母》等。然而，正是这出《玉堂春》，我将永远难以忘怀！
一、只有明师教戏，才能如此细致入微
黄老的这出《玉堂春》是宗尚小云先生的路子的，因此在许多地方与其他路子有所不同。比如苏三出场的[西皮散板]，黄老唱得特别刚劲挺拔。我想，虽然这样演唱人物的感觉会略显不足，但却能牢牢抓住观众，因此十分醒脾。又如苏三的一句[西皮慢板]“鸨儿买奴七岁整”，一般唱法拖腔都是一小节，而黄老则大约是一小节半。苏三“出门”后，一般演法都是向下场门走，而黄老则向上场门，以此来表现苏三觉得居中而坐的复审官员似曾相识，因此去而复转，打算回身辨认的心理。黄老的《玉堂春》中还有一些能体现她独到想法的地方，比如当刘秉义吩咐差役：“来，看拶——”时，苏三一般都是抬左腿面向刘秉义，但黄老觉得女演员将外侧大腿露给观众，显得不苗条，也不雅观。因此，她将抬起的腿改为内侧的右腿，并努力使腰往右扭，右腿往左扣，两只手和右脚还要轻微颤抖起来。由于黄老的这出《玉堂春》中有许多不同于寻常演法之处，加之她教得格外认真、细致，所以我至今记忆犹新。
在苏三“闷帘叫板”：“苦哇——”后出场第一个亮相时的眼神从哪儿到哪儿，黄老都会仔仔细细地告诉我们：要照顾各个方位的观众，眼神自右而左滑过观众席，头也随之转了一个小角度居中，再定睛亮相。她还要求苏三在唱[西皮散板]“吓得我胆战心又寒”时，手和脚都要配以轻微的颤抖，来刻画苏三上堂受审前心惊肉跳的紧张情绪。在苏三唱[哭头]“啊——崇爹爹呀”时，腰和脚怎么配合？腰和脚又怎么与[大锣哭头]配合？两只脚一先一后怎么抬起，怎么落下？怎么侧腰？黄老都会对我们细致讲明。在苏三“挖门”进去后，她又提出要求：转身依偎在堂角时的身段要有羞羞怯怯、战战兢兢的感觉。苏三如何“进门”、“出门”？怎么“跪堂”？哪条腿先跪，哪条腿后跪？黄老也都说得一清二楚。当她看到有的同学跪下后抵着脚尖儿时，还会轻轻地提醒着：“脚得趴下！”黄老说，苏三背朝观众，演唱[西皮导板]“玉堂春跪至在都察院”；在拖腔时，右手要挑起包头绸子，左手配合右手在头右侧拱手，为的是能让观众看得清楚明白；听到刀斧手呼喝“堂威”后，绸角要从颤抖的右手指端滑落；同时，左、右手要颤抖着缩回胸前，低下头，屏住气。当黄老发现有的同学唱到[西皮快板]的最后一句“我那三……”时，将伸出三个指头的右手探到王金龙面前后，又在“堂威”中吓得缩回到胸口前。她便告诉我们，为了表现苏三被威吓后的惊慌情态，应该把右手藏在身体左侧。这样一来，不仅把人物的情感表现出来了，而且也显出演员的优美身段，还能让观众看得真真切切。黄老又说，苏三下堂前唱[西皮摇板]“花谢时怎不见那蜜蜂儿行”一句时，一般演法就是掩面哭泣，而她则要求我们要在唱腔的节奏中，加上一个非常细小的跺脚动作，来塑造此时苏三对于王金龙的嗔怪之情。
这出《玉堂春》中，还有许多其它坑坎麻杂的细微地方，黄老都要给我们掰开揉碎地耐心讲授、悉心示范。现在我常想：黄老在当时绝对是一位名演员、一位名师，但她更是一位明师，教戏竟然教得这么清楚、明白、透彻。只有明师教戏，才能如此细致入微！
二、黄老的一手绝活儿
黄老的《玉堂春》里有一手绝活儿。其他苏三都是在上场前就把那绺小甩发从头上顺着右耳垂下来，而黄老不是，她的小甩发是盘在头顶的。当刘秉义吩咐差役：“来，看拶——”时，黄老就在这个节骨眼儿亮出她的绝活儿--苏三一梗头，将那绺小甩发当头甩起，与此同时跪着走一个“小蹦子”，侧卧于地，再接唱[西皮回龙]“大人呐——”。黄老的这手绝活儿，难就难在“小蹦子”要在跪着的情况下完成，而且还要配以“甩甩发”的动作。“甩甩发”和“小蹦子”虽有前后之分，却自然熨贴，浑然一体，生动地刻画出苏三在曾经饱尝酷刑，且深知其苦后，听到复审官员又要对她施以刑法时，被吓得魂飞魄散的情状。这手绝活儿的另一个可贵之处，就在于它以令人耳目一新的舞台技巧来展现人物的情感世界，可谓独具匠心。 我只是听黄老这样描述她的绝活儿，却没能亲眼领略过这个绝活儿的风采。我想，黄老一定是不能做示范了，因为她当时已经年近花甲了。但我相信，她年轻时上演的这出《玉堂春》，一旦亮出这手绝活儿，必得观众满堂喝彩。这也应是黄老在《玉堂春》里体现尚派艺术“文戏武唱”表演精髓的一个例证吧。
三、“她教的这出《玉堂春》，才是我父亲的原汁原味！”
尚长春先生是尚小云先生的长子。上个世纪80年代初，他从佳木斯京剧团调到中国戏曲学院任教之前，在北京住了一段时间。那时，我已是一位具有10年左右教龄的老师了。在一次教学示范演出中，我再次上演了这出黄老亲授的《玉堂春》。戏演完后不久，尚先生便找到我的爱人杨明华问道：“陈老师这出《玉堂春》是跟谁学的？”“是跟黄咏霓黄老学的。”明华回答说。尚先生听了十分激动：“这就难怪了，这出戏她是跟我父亲学的。现在的尚派弟子中，还没有人能把这出戏这么完整、地道地呈现出来，陈老师可算头一份儿啊！”明华连忙说：“您夸奖了，还是黄老教得细致。”尚先生很是感慨：“她教的这出《玉堂春》，才是我父亲的原汁原味！另外，我想请陈老师给我的大女儿尚慧敏好好说说这出戏……”
遗憾的是，由于尚慧敏当时正在武警文工团，可能无法来找我学戏，我只为她录制了《玉堂春》的唱腔磁带，所以尚长春先生的这个愿望最终也没能实现。
黄老不仅教会了我这出《玉堂春》，还让我明白了一个道理：一定要教给学生自己最实授的戏。当年的中国戏曲学校的先生们会的戏很多，但教得却不杂，他们都是把自己最拿手的那几出戏传授给我们。比如其他青衣戏，《宇宙锋》一定是于玉蘅先生教，《凤还巢》、《奇双会》一定是李香匀先生教；武生行当里，必是茹富兰先生教《石秀探庄》、《八大锤》，钱富川先生教《蜈蚣岭》，傅德威先生教《铁笼山》，赵雅枫先生教《乾元山》……这也正是他们艺德、师德崇高和教学作风严谨的真实写照。
从上个世纪70年代中期，我就开始随赵荣琛先生学戏了。我学习并传授程（砚秋）派表演艺术的时光，算算已有三十个春秋了。尽管如此，黄咏霓老师——我敬爱的黄老所教的这出《玉堂春》，我将永远难以忘怀！
⑥ 京剧荀派表演艺术家陆正红逝世，享年86岁，她的一生发生了什么
京剧荀派艺术家、正辈分京剧名人陆正红朋友因病抢救无效，于2021年4月9日18时08分，在上海华山医院去世，寿终86岁。
陆正红的生平陆正红，女，上海市京剧院我国一级演员。上海非遗文化财产京剧新项目象征性传承人，中国戏剧家协会vip会员，农工民主党共产党员。陆正红朋友，师从于四大名旦之一荀慧生高手，深得荀派造型艺术秘授，擅演《红娘》《玉堂春》《红楼二尤》《勘玉川》《金玉奴》等荀派名剧。
陆正红朋友告别仪式典礼，定为2021年4月15日14时30分，在宝兴殡仪馆（西宝兴路833号）福园厅举办。
期待老艺术家们一路走好，愿天堂没有病苦，她们的著作会一直留到大家心里！
⑦ 蔡英莲的人物生平
蔡英莲 女，1945年出生，中国戏曲学院表演系教授、“学术带头人”，研究生班，流派班导师，2003年全国首届“教学名师”， 国家级非物质文化遗产京剧项目代表性传承人。
蔡英莲11岁考入中国戏曲学校，学艺九年，师承：程玉青、罗玉萍、马宗慧、雪艳琴、赵桐珊、李香云、荀令香、邱富棠，于玉衡等名家，先后学习王、梅、尚、程、荀五大流派，艺术基底丰厚。常演剧目有：《龙凤呈祥》、《秦香莲》、《玉堂春》、《平贵别窑》、《桑园会》、《鱼藻宫》、《醉酒》、《别姬》、《失子惊风》《三关排宴》等，是“京56班”又红又专青衣演员。学生时期的蔡英莲广泛吸收舞蹈、话剧的表演手法，潜心研习导演理论，演出了话剧《龙须沟》、《千万不要忘记》、《母子会》、《箭赶河边》和现代京剧《六号门》、《芦荡火种》、《白毛女》等剧目。1965年毕业留校任教。1972年向何敏娟、姜家祥，孙松龄等老师学习民族声乐。1979年拜张君秋先生为师成为入室弟子。在张君秋、谢虹雯、何顺信、刘雪涛、张似云等老师的指导下，演出了张派名剧：《望江亭》、《玉堂春》、《春秋配》、《红鬃烈马》、《祭塔》《龙凤呈祥》等。
蔡英莲代师传艺几十年如一日，潜心研究张派艺术特点和戏曲嗓音的开发；同时借鉴民族和美声演唱创出“演唱前呼吸训练体操”、“十三辙喊嗓方法”、“共鸣引用方法”等蔡氏形象教学法，行之有效，立竿见影。使京剧青衣嗓音研究向纵深发展。1947年来，蔡英莲孜孜求索，默默耕耘，教过的学生遍及国内外。著名弟子有：王蓉蓉（北京）、董翠娜（烟台）、张萍（战友）、赵秀君（天津）、张慧芳（北京）、王润箐，李红梅（北京）、候丹梅，张晓红（贵州），程连群（重庆），陈瑛（新疆）常叶青，张笠媛及第四代传人王盼，王奕謌，张婷，张蕾蕾，洪岩等，跨行嗓音训练演员如常秋月（花旦）,朱福（小生），张佳春（花旦），方旭（花脸）他们曾分别获得“梅花奖” ，“白玉兰奖” ，“全国电视大赛金、银奖”，各省市奖。蔡英莲被业内外公认为嗓音训练专家以原版，解剖，形象，启发，设计，理论为教学训练法宝，能使学生在短时间内达到速变。张君秋先生曾评价说：“蔡英莲传承张派艺术任劳任怨，诲人不倦；她有一套科学严谨的教学方法，我和夫人都信得过她的教学及为人！”
1984年夏发表论文《张派声腔研究与旦角嗓音的科学训练》获文化部“科研成果奖”，后连续发表论文十余篇，填补了京剧理论与实践相结合的空白。1985年随师赴香港讲学，1987年教授五位张门弟子分别获全国电视大赛“最佳、优秀表演奖”；同年为天津青年团雷英改编《天女散花》获全国“优秀新剧目奖”；199O年同张君秋先生赴美国在哥伦比亚大学讲学。
蔡英莲多次成功的在中央电视台，北京电视台，中央、北京、天津广播电台，北京大学、天津南开大学，国家大剧院举办张派艺术讲座。1994年参加“中国京剧荟萃”为张派剧目音配像40多出戏任导师，并获得李瑞环颁发的金杯奖；1996年前后五次赴台，在复兴剧校教授《望江亭》、国家剧院、台视、电台、举行艺术讲座，学生罗慧茹获“复兴剧校金奖”，蔡英莲获陈守让校长表彰证书；1998年分别指导烟台董翠娜《状元媒》、天津赵秀君《秦香莲》获全国“第十六届梅花奖”，蔡英莲再次获得天津、烟台市宣传部授予“优秀园丁奖”；2001年蔡英莲被评为中国戏曲学院首届“学术带头人”，同年发表“京剧声、腔、技、能演唱与新一代艺术人才培养”论文三万多字。2003年在中央电视台“学京剧”栏目，北京电视台“戏迷天地”栏目，北京电台“空中大舞台”等栏目传承张派艺术。并在同年年初被北京高教委评为首届“教学名师”；2003年末，与赵景勃导演合作为张慧芳排演《杜十娘》获文化部“精品剧目奖”及“梅花奖”；随着中央电视台11频道“跟我学”，北京电视台“戏迷天地”的成功播出，张派深入千家万户，为广大张派爱好者提供了声闻并茂的最佳学习教材。2008年，湖南出版社出出版了《张派青衣》成为跨行最具影响力排行首位的畅销京剧教科书。2011年初，蔡英莲为传承，弘扬，发展张派，集整理，改编，创腔，导演于一身，成功推出张派剧目《春秋配》完整版，演出获得巨大成功。随后，再次挖掘整理张君秋先生79年版本《西厢记》，一举成为国家京剧院首部青春版张派剧目的力作。2012全国第七届青京赛决赛中，由蔡英莲亲授的学生张婷，王奕謌，王盼在激烈的决赛阶段分别喜获金奖；张蕾蕾夺得银奖。同年国庆期间，蔡英莲又应福建省艺术研究院院长王评章邀请，在福建省福州市，泉州市成功地举办了“地方戏曲骨干演员嗓音培训班”，受到闽剧，梨园戏，高甲戏，南音等地方剧种演员以及当地领导的高度赞扬，使蔡氏形象教学法和科学发声前提下的嗓音训练技能普及到地方戏的剧种中。蔡英莲栽桃育李47年，雕塑了众多京剧优秀人才，是海内外知名度极高的戏曲教育家。
⑧ 京剧青衣有哪些教程
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学习京剧专业院校的京剧教学方案
(作者：唐云 发稿时间：2010-5-6 阅读次数：234)
表演系剧目课程（京剧青衣、花衫）教学大纲
课程名称：剧目课 课程编号：
适用专业：京剧表演 青衣、花衫行当 四年本科 先修课程：
学 时：共1152课时 学 分：百分制
大纲执笔人：陈琪、王婷 教研室主任： 系部主任：周龙
一、课程的性质、目的与基本要求
本课程是培养京剧表演专业（青衣、花衫行当）人材的必修课，剧目流派纷呈，各具特色。教学以青衣、花衫为主，依照学生的条件安排剧目的学习，因材施教，有的放矢。根据时代发展的需要，全面、有效地培养能够传承各个流派的高素质接班人。
本课程通过四年的剧目学习和训练，使学生掌握京剧青衣、花衫行当的表演方法和规律，达到优秀或合格的大学本科水平。
本课程要求学生掌握京剧青衣、花衫中各类人物的表演，如：穿蟒戏、旗装戏、宫装戏、舞剑戏、执丝竿戏、舞彩绸戏、云帚戏、执浆戏、时装戏、现代戏等。
二、教学内容及训练目的
青衣、花衫既是正旦，是旦行的重要组成部分。以前“青衣”的称呼是指服装扮相而言，一般梳大头，没有华丽的装饰，有的人物包淡色绸巾带银头面，身着“青褶子”，以示人物处于受苦受难的艰境之中。如：《武家坡》《平贵别窑》中的王宝钏；《三娘教子》的王春娥；《朱痕记》的赵锦堂；《桑园会》的罗敷女等角色，均穿“青褶子”但在正旦中，有的人物并非只穿“青褶子”，例如：《玉堂春》的苏三；《二进宫》的李艳妃；《贺后骂殿》的贺后；《金水桥》的银屏公主；《宇宙锋》的赵艳容；《二堂舍子》的王桂英等，这些角色，有的穿女蟒，有的穿花帔，再有《祭江》中的孙尚香还身着白蟒，这些角色既是正旦，也称之为“青衣”。后来随着剧目的丰富，流派的发展，所以，“青衣”不完全是指服装扮相，主要是从剧情人物性格来划分。最大的特点是以唱为主，把唱、念、做、表融合在一起。“青衣”，需要有明亮、宽厚的阳刚之声；还要有娇脆柔媚细腻之音。表演要求庄重沉稳、大方、秀美如：《荒山泪、失子惊风、秦香莲、鱼藻宫、穆桂英挂帅》等流派代表作，均是唱、念、做、表并重的戏也叫青衣。“花衫”也属于正旦范畴之内，但这类角色，一般都是风韵美艳、柔媚娇憨；也有刚健婀娜的人物，所扮演的角色，从皇后、公主、大家闺秀，直到《打渔杀家》的渔家女萧桂英。“花衫”的打扮，有穿女蟒的，穿宫装的，穿花帔的，穿旗袍的，也有穿布衣褂的。这些角色，更是唱、做并重，在演唱上，西皮声腔多于二黄声腔，总之“青衣”的声腔比“花衫”的声腔更为丰富。虽然“花衫”与青衣的类型有所不同，但它们是旦行的重要部分，均属于正旦范畴之内。
在制定旦角的剧目课安排上，做出了一系列可行的教学计划，对于各流派的精品、新编历史剧目、现代戏剧目，做到全面丰富，补充营养，剧目课教学，要做到有计划，有步骤使学生在四年学习期间得到综合素质的全面提高。
（一）课程说明
剧目课：是“青衣”、“花衫”表演专业的主干课，同时，它是京剧表演系“青衣”、“花衫”专业的必修课程。
（二）适用对象
本教学计划，适用于京剧表演专业，四年级本科的“青衣”、“花衫”专业。
（三）教学目的
<1> 通过剧目的学习，集中培养学生 掌握和运用京剧表演的各流派的艺术技巧，提高艺术表现能力和创作能力。
<2> 在四年的剧目课教学中，要解决声腔方面、表演方面的两个问题。在声腔上，要纠正学生演唱中的各种艺病，进行规范化的各流派的旦角唱腔艺术的训练，提高学生在演唱时，发声的调控能力，节奏准确、做到演唱技法娴熟；在表演上，要使学生真正理解表演的重要性，打破一响遮百丑的观念，要使学生掌握和运用京剧唱、念、做、舞的各方面技巧。准确地运用京剧程式和各流派的表演艺术风格，来表现历史人物和现代人物，使学生能胜任舞台需要。
〈3〉通化剧目教学有目的、有选择的强化学生在继承传统的基础上，又具备一定的创作能力，使旦角的流派艺术更加完美，通过优美的声腔、准确的表演唱出、演出人物个性、特性；做到在演唱和表演能声情并茂。
（四）各年级教学内容与具体要求
《一年级》教学内容
〈1〉必修剧目
（青衣戏）
《红鬃烈马》、《女起解》、《玉堂春》、《大保国》、《二进宫》、《朱痕
记》、
《三娘教子》、《桑园会》、《贺后骂殿》、《法门寺》、《宇宙锋》、《祭
塔》、
《西施》、《窦娥冤》（探监、法场）
（花衫戏）
《四郎探母》、《打渔杀家》、《春秋配》、《帘锦枫》、《天女散花》
〈2〉选修剧目
《审头刺汤》、《御碑亭》、《三击掌》
从教学安排来看，是针对不同生源和基础不一样的学生而制定的。一年级的教学剧目，有唱、表为主的“青衣”戏；也有唱、做为主的“花衫”戏，其目的是让学生多方面吸收营养、丰富剧目结构。
〈3〉教学具体要求
在规范的教学中，对于不同剧目人物的塑造要引导学生分析剧本，强调人物内心变化、强调演员之间的交流。在教学中，改变学生不正确的发声习惯，在演唱中，求得吐字真、行腔顺韵白、京白要有字有味；在表演上要求人物的气质、身份要恰如其分。要学习旦角流派中的不同演唱技法，例如《大登殿》中的[十三咳]唱法
〈4〉课时分配《一学年》
（第一学期）
行课16周 每周上课6学时。必修课6学时（或8学时），选修课2学时。
必修课 6×16=96学时
选修课 2×16=32学时
期末考试、复习、彩排实践2周
4×2=8学时
共计144学时
（第二学期）
行课16周 每周上课8学时。
必修课 4×16=64学时
选修课 4×16=64学时
期末复习、考试、彩排实践2周
4×2=8学时
共计144学时
全学年共计288学时
《二年级》教学内容
〈1〉必修剧目
（青衣戏）
《汾河湾》、《红鬃烈马》、《金山寺》（昆曲）、《断桥》（昆曲）、《断桥》（皮黄）、《祭江》、（采取分折学，有条件成熟的学生可排全戏）、《状元媒》、《银屏公主》、《三娘教子》。
（花衫戏）
《凤还巢》、《百花赠剑》、《别姬》、《醉酒》。
〈2〉选修剧目
《缇莹救父》、《捧印》、《刘兰芝》、《秋江》、《打金枝》、《英台抗婚》。
〈3〉现代剧目
《红灯记》（片断）、《沙家浜》（片断）。
〈4〉补选剧目
《悦来店》、《能仁寺》。
〈5〉教学具体要求
要求学生掌握旦角流派的经典名作，剧目安排有青衣戏、花衫戏，而且还有现代剧目和补选剧目的补充，其目的，是为了充实学生的表演能力，现代戏的人物与传统的人物虽然均用京白，但他们的年龄、人物身份、在表演方面要有所区别。加强学生的演唱艺术的同时，吸收其它行当的角色的技巧、技能和表演，为学习难度较大的流派剧目、奠下坚实的基础。
〈6〉课时分配《二年级》
（第一学期）
行课16周 每周上课8学时。必修课4学时，选修或补修课、现代戏课4学时。
必修课 4×16=64学时
选修课
补修课 4×16=64学时
现代戏课
期末复习、考试、彩排实践2周
4×2=8学时
共计144学时
（第二学期）
行课16周 每周上课8学时。
必修课 4×16=64学时
选修课
补修课 4×16=64学时
现代戏课
期末复习、考试、彩排实践2周
4×2=8学时
共计144学时
全学年共计288学时
《三年级》教学内容
〈1〉必修剧目
（青衣戏）
《秦香莲》、《赵氏孤儿》、《望江亭》、《穆桂英挂帅》、《洛神》、《柳
荫记》、
《锁麟囊》、《荒山泪》、《杨门女将》、《宇宙锋》
（花衫戏）
《游园惊梦》、《白蛇传》
〈2〉选修剧目
《打金枝》、《苏武牧羊》、《游龙戏风》、《贵妃醉酒》、《思凡》、《碧玉簪》、
《扈家庄》。
〈3〉现代戏剧目
《龙江颂》、《杜鹃山》 （根据学生的条件，可排片断或全出戏）
〈4〉教学具体要求
在全面提高的基础上，进一步要求流派艺术风格的表现，在唱腔上，要求声音表现力，要求行腔纯熟自如、音色优美；要求在表演上要有创作激情，对人物的塑造则要求有分寸，有深度。同时，注意艺术创作的提高。学戏、排戏、导演启发式与教学要作到互相结合，重点要突出启发式教学，引导学生在学习的过程中，逐步迈上角色创作的新阶梯。
〈5〉课时分配
（第一学期）
行课16周 每周上课8学时。
必修课 4×16=64学时
选修课 4×16=64学时
现代戏课
期末复习、考试、彩排实践2周
4×2=8学时
共计144学时
（第二学期）
行课16周 每周上课8学时。
必修课 4×16=64学时
选修课 4×16=64学时
现代戏课
期末复习、考试、彩排实践2周
4×2=8学时
共计144学时
全学年共计288学时
《四年级》教学内容
〈1〉必修剧目
（青衣戏）
《西厢记》、《诗文会》、《汉明妃》、《生死恨》、《春闺梦》、《龙凤呈
祥》
（花衫戏）
《红线盗盒》
〈2〉选修剧目
《奇双会》、《红拂传》、《芦花河》、《姑嫂英雄》
〈3〉现代戏剧目
《海港》、新编历史或现代剧剧目（暂定）
〈4〉教学具体要求
通过前三年的学习，在掌握流派的演唱技巧和表演风格上，可以说有了全面的提高，在此阶段一是要加强学生的创造能力的提高，再就是要加强学生在艺术结构上的充实，《扈家庄》和《姑嫂英雄》的学习，是为了能掌握四功中的“打”的知识和技巧，另外也要求学生掌握一些刀马旦的戏，掌握京白的念法，这对于现代戏的人物塑造更能掌握分寸感，全方位艺术素养的提高，为角色创造提供了丰富的技术手段和表现能力。
〈5〉课时分配
（第一学期）
行课16周 每周上课8学时。
必修课 4×16=64学时
选修课 4×16=64学时
现代戏课
期末复习、考试、彩排实践2周
4×2=8学时
共计144学时
（第二学期）
行课16周 每周上课8学时。
必修课 4×16=64学时
选修课 4×16=64学时
现代戏课
（其中包括 创作剧目）
期末撰写毕业论文、排演毕业汇报剧目共2周
4×2=8学时
共计144学时
全学年共计288学时
4学年共计1152学时。
三、考核方式
1、考核形式：学生在学期末以1至2折剧目重点片段进行集中表演。
2、成绩计算：考试成绩以百分制进行评定。
四、教材选用与主要参考书
1、本院出版的教材（文字与图象）
2、教师个人整理的教材（文字与图象）
3、其它剧种的同类教材（文字与图象）
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⑨ 你喜欢的东北二人转有哪些
我最喜欢的二人转是小沈阳的二人转，表演的非常搞笑，还有赵本山的一些二人转也非常有意思，每年春晚我都会守着电视看赵本山的二人转。
小沈阳早期学的是传统二人转，不是现在大家经常看到的那些搞笑为目的的二人转，是包公断案西厢记这类的传统曲目严肃题材，但这种戏爱看的人太少，于是小沈阳不得不走上扮丑搞笑之路，这方面他确实很强，我是从春晚上《不差钱》才认识的小沈阳，当然他也是从这部作品从而一炮走红，我觉得他演戏方面应该是有潜力的。
观点粗糙，欢迎评论、互动。
⑩ 要想成功，必须要经历考验， 付出艰辛的努力。 这句话的谚语是什么
表达“要想成功，必须要经历考验， 付出艰辛的努力”意思的谚语有：
1、只要功夫深，铁杵磨成针。——中国谚语
译文：杵：舂米或捣衣的棒。谚语。比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。
2、吃得苦中苦，方为人上人。——明代冯梦龙《警世通言·玉堂春落难逢夫》
译文：吃得千辛万苦，才能获取功名富贵，成为别人敬重、爱戴的人。
3、台上一分钟，台下十年功。——中国谚语
译文：在台上表演的时间往往只有短短的一分钟，但为了台上这一分钟的表演时间，需要付出十年的艰辛努力。
4、失败乃成功之母。——鲧禹治水的神话
译文：母，先导。它指人唯有善于从失败中吸取经验教训，才能获得成功。失败是成功的先导，失败是成功的基础。（母的意义不是母亲而是基础）
5、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——唐·裴休《宛陵录·上堂开示颂》
译文：要不是经历如此一番透彻心骨的寒冷，又怎能有梅花如此扑鼻的芳香呢？
(10)玉堂春教学扩展阅读：
相关名人故事：
1、贝多芬
德国最伟大的音乐家贝多芬生活十分坎坷。他晚年失聪，只能通过书写与人交谈。当时，他正在创作《命运》交响乐。
在乐曲的创作过程中出现了许多难以破解的问题，再加上双耳失聪，更是雪上加霜。贝多芬失败了许多次，最后才弹奏出这首曲子。演奏结束时，观众们为他鼓起了排山倒海般的掌声。可见，不气馁，不放弃才是一个真正的成功者。
2、小仲马
法国著名小说家小仲马，他是文坛大师大仲马之子，受父亲影响，他也热爱文学创作，并且和他父亲一样勤奋，成为法国戏剧由浪漫主义向现实主义过渡期间的重要作家。
小仲马年轻时，艰辛创作，写了数不胜数的文章，可他并不透露自己的特殊身份，努力换取来的只是一封封退稿书，他从不自暴自弃，日夜辛勤写作，最终以《茶花女》一鸣惊人，在世界上广为流传。失败造就了小仲马的成功，正如常言道：“失败乃成功之母。”
3、爱因斯坦
爱因斯坦的一个故事。有一天，老师让每个同学做一张小板凳。当老师看到爱因斯坦交上来的那个小板凳的时候，便问他：“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗？”爱因斯坦老老实实地回答：“有。”
说着把他做的前两个板凳拿出来。最后，爱因斯坦成了世界上很伟大的物理学家（拥有瑞士国籍），思想家及哲学家，犹太人，现代物理学的开创者和奠基人。这也说明失败是成功的垫脚石，它可以为成功积累经验，激励我们勇往向前！