學科理宗

⑴ 中國學科分類

以《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》為例：

01 哲學
0101 哲學
010101 馬克思主義哲學
010102 中國哲學
010103 外國哲學
010104 邏輯學
010105 倫理學
010106 美學
010107 宗教學
010108 科學技術哲學

02 經濟學
0201 理論經濟學
020101 政治經濟學
020102 經濟思想史
020103 經濟史
020104 西方經濟學
020105 世界經濟
020106 人口、資源與環境經濟學

0202 應用經濟學
020201 國民經濟學
020202 區域經濟學
020203 財政學（含∶稅收學）
020204 金融學（含∶保險學）
020205 產業經濟學
020206 國際貿易學
020207 勞動經濟學
020208 統計學
020209 數量經濟學
020210 國防經濟

03 法學
0301 法學
030101 法學理論
030102 法律史
030103 憲法學與行政法學
030104 刑法學
030105 民商法學(含：勞動法學、社會保障法學)
030106 訴訟法學
030107 經濟法學
030108 環境與資源保護法學
030109 國際法學(含：國際公法、國際私法、國際經濟法)
030110 軍事法學

0302 政治學
030201 政治學理論
030202 中外政治制度
030203 科學社會主義與國際共產主義運動
030204 中共黨史(含：黨的學說與黨的建設)
030205 馬克思主義理論與思想政治教育
030206 國際政治
030207 國際關系
030208 外交學

0303 社會學
030301 社會學
030302 人口學
030303 人類學
030304 民俗學（含：中國民間文學）

0304 民族學
030401 民族學
030402 馬克思主義民族理論與政策
030403 中國少數民族經濟
030404 中國少數民族史
030405 中國少數民族藝術

04 教育學
0401 教育學
040101 教育學原理
040102 課程與教學論
040103 教育史
040104 比較教育學
040105 學前教育學
040106 高等教育學
040107 成人教育學
040108 職業技術教育學
040109 特殊教育學
040110 教育技術學

0402 心理學
040201 基礎心理學
040202 發展與教育心理學
040203 應用心理學

0403 體育學
040301 體育人文社會學
040302 運動人體科學(可授教育學、理學、醫學學位)
040303 體育教育訓練學
040304 民族傳統體育學

05 文學
0501 中國語言文學
050101 文藝學
050102 語言學及應用語言學
050103 漢語言文字學
050104 中國古典文獻學
050105 中國古代文學
050106 中國現當代文學
050107 中國少數民族語言文學（分語族）
050108 比較文學與世界文學

0502 外國語言文學
050201 英語語言文學
050202 俄語語言文學
050203 法語語言文學
050204 德語語言文學
050205 日語語言文學
050206 印度語言文學
050207 西班牙語語言文學
050208 阿拉伯語語言文學
050209 歐洲語言文學
050210 亞非語言文學
050211 外國語言學及應用語言學

0503 新聞傳播學
050301 新聞學
050302 傳播學

0504 藝術學
050401 藝術學
050402 音樂學
050403 美術學
050404 設計藝術學
050405 戲劇戲曲學
050406 電影學
050407 廣播電視藝術學
050408 舞蹈學

06 歷史學
0601 歷史學
060101 史學理論及史學史
060102 考古學及博物館學
060103 歷史地理學
060104 歷史文獻學(含∶敦煌學、古文字學)
060105 專門史
060106 中國古代史
060107 中國近現代史
060108 世界史

07 理學
0701 數學
070101 基礎數學
070102 計算數學
070103 概率論與數理統計
070104 應用數學
070105 運籌學與控制論

0702 物理學
070201 理論物理
070202 粒子物理與原子核物理
070203 原子與分子物理
070204 等離子體物理
070205 凝聚態物理
070206 聲學
070207 光學
070208 無線電物理

0703 化學
070301 無機化學
070302 分析化學
070303 有機化學
070304 物理化學(含∶化學物理)
070305 高分子化學與物理

0704 天文學
070401 天體物理
070402 天體測量與天體力學

0705 地理學
070501 自然地理學
070502 人文地理學
070503 地圖學與地理信息系統

0706 大氣科學
070601 氣象學
070602 大氣物理學與大氣環境

0707 海洋科學
070701 物理海洋學
070702 海洋化學
070703 海洋生物學
070704 海洋地質

0708 地球物理學
070801 固體地球物理學
070802 空間物理學

0709 地質學
070901 礦物學、岩石學、礦床學
070902 地球化學
070903 古生物學與地層學(含：古人類學)
070904 構造地質學
070905 第四紀地質學

0710 生物學
071001 植物學
071002 動物學
071003 生理學
071004 水生生物學
071005 微生物學
071006 神經生物學
071007 遺傳學
071008 發育生物學
071009 細胞生物學
071010 生物化學與分子生物學
071011 生物物理學
071012 生態學

0711 系統科學
071101 系統理論
071102 系統分析與集成

0712 科學技術史(分學科，可授理學、工學、農學、醫學學位)
注∶本一級學科不分設二級學科(學科、專業)

08 工學
0801 力學（可授工學、理學學位）
080101 一般力學與力學基礎
080102 固體力學
080103 流體力學
080104 工程力學
0802 機械工程
080201 機械製造及其自動化
080202 機械電子工程
080203 機械設計及理論
080204 車輛工程

0803 光學工程
注: 本一級學科不分設二級學科(學科、專業)

0804 儀器科學與技術
080401 精密儀器及機械
080402 測試計量技術及儀器

0805 材料科學與工程
080501 材料物理與化學
080502 材料學
080503 材料加工工程

0806 冶金工程
080601 冶金物理化學
080602 鋼鐵冶金
080603 有色金屬冶金

0807 動力工程及工程熱物理
080701 工程熱物理
080702 熱能工程
080703 動力機械及工程
080704 流體機械及工程
080705 製冷及低溫工程
080706 化工過程機械
0808 電氣工程
080801 電機與電器
080802 電力系統及其自動化
080803 高電壓與絕緣技術
080804 電力電子與電力傳動
080805 電工理論與新技術

0809 電子科學與技術（可授工學、理學學位）
080901 物理電子學
080902 電路與系統
080903 微電子學與固體電子學
080904 電磁場與微波技術

0810 信息與通信工程
081001 通信與信息系統
081002 信號與信息處理

0811 控制科學與工程
081101 控制理論與控制工程
081102 檢測技術與自動化裝置
081103 系統工程
081104 模式識別與智能系統
081105 導航、制導與控制

0812 計算機科學與技術（可授工學、理學學位）
081201 計算機系統結構
081202 計算機軟體與理論
081203 計算機應用技術

0813 建築學
081301 建築歷史與理論
081302 建築設計及其理論
081303 城市規劃與設計(含：風景園林規劃與設計）
081304 建築技術科學

0814 土木工程
081401 岩土工程
081402 結構工程
081403 市政工程
081404 供熱、供燃氣、通風及空調工程
081405 防災減災工程及防護工程
081406 橋梁與隧道工程

0815 水利工程
081501 水文學及水資源
081502 水力學及河流動力學
081503 水工結構工程
081504 水利水電工程
081505 港口、海岸及近海工程

0816 測繪科學與技術
081601 大地測量學與測量工程
081602 攝影測量與遙感
081603 地圖制圖學與地理信息工程

0817 化學工程與技術
081701 化學工程
081702 化學工藝
081703 生物化工
081704 應用化學
081705 工業催化

0818 地質資源與地質工程
081801 礦產普查與勘探
081802 地球探測與信息技術
081803 地質工程

0819 礦業工程
081901 采礦工程
081902 礦物加工工程
081903 安全技術及工程

0820 石油與天然氣工程
082001 油氣井工程
082002 油氣田開發工程
082003 油氣儲運工程

0821 紡織科學與工程
082101 紡織工程
082102 紡織材料與紡織品設計
082103 紡織化學與染整工程
082104 服裝

0822 輕工技術與工程
082201 制漿造紙工程
082202 製糖工程
082203 發酵工程
082204 皮革化學與工程

0823 交通運輸工程
082301 道路與鐵道工程
082302 交通信息工程及控制
082303 交通運輸規劃與管理
082304 載運工具運用工程

0824 船舶與海洋工程
082401 船舶與海洋結構物設計製造
082402 輪機工程
082403 水聲工程

0825 航空宇航科學與技術
082501 飛行器設計
082502 航空宇航推進理論與工程
082503 航空宇航製造工程
082504 人機與環境工程

0826 兵器科學與技術
082601 武器系統與運用工程
082602 兵器發射理論與技術
082603 火炮、自動武器與彈葯工程
082604 軍事化學與煙火技術

0827 核科學與技術
082701 核能科學與工程
082702 核燃料循環與材料
082703 核技術及應用
082704 輻射防護及環境保護

0828 農業工程
082801 農業機械化工程
082802 農業水土工程
082803 農業生物環境與能源工程
082804 農業電氣化與自動化

0829 林業工程
082901 森林工程
082902 木材科學與技術
082903 林產化學加工工程

0830 環境科學與工程（可授工學、理學、農學學位）
083001 環境科學
083002 環境工程

0831 生物醫學工程（可授工學、理學、醫學學位）
注∶本一級學科不分設二級學科(學科、專業)

0832 食品科學與工程（可授工學、農學學位）
083201 食品科學
083202 糧食、油脂及植物蛋白工程
083203 農產品加工及貯藏工程
083204 水產品加工及貯藏工程

09 農學
0901 作物學
090101 作物栽培學與耕作學
090102 作物遺傳育種

0902 園藝學
090201 果樹學
090202 蔬菜學
090203 茶學

0903 農業資源利用
090301 土壤學
090302 植物營養學

0904 植物保護
090401 植物病理學
090402 農業昆蟲與害蟲防治
090403 農葯學

0905 畜牧學
090501 動物遺傳育種與繁殖
090502 動物營養與飼料科學
090503 草業科學
090504 特種經濟動物飼養（含：蠶、蜂等）

0906 獸醫學
090601 基礎獸醫學
090602 預防獸醫學
090603 臨床獸醫學

0907 林學
090701 林木遺傳育種
090702 森林培育
090703 森林保護學
090704 森林經理學
090705 野生動植物保護與利用
090706 園林植物與觀賞園藝
090707 水土保持與荒漠化防治

0908 水產
090801 水產養殖
090802 捕撈學
090803 漁業資源

10 醫學
1001 基礎醫學(可授醫學、理學學位)
100101 人體解剖與組織胚胎學
100102 免疫學
100103 病原生物學
100104 病理學與病理生理學
100105 法醫學
100106 放射醫學
100107 航空、航天與航海醫學

1002 臨床醫學
100201 內科學(含：心血管病、血液病、呼吸系病、消化系病、內分泌與代謝病、腎病、風濕病、傳染病)
100202 兒科學
100203 老年醫學
100204 神經病學
100205 精神病與精神衛生學
100206 皮膚病與性病學
100207 影像醫學與核醫學
100208 臨床檢驗診斷學
100209 護理學
100210 外科學(含：普外、骨外、泌尿外、胸心外、神外、整形、燒傷、野戰外)
100211 婦產科學
100212 眼科學
100213 耳鼻咽喉科學
100214 腫瘤學
100215 康復醫學與理療學
100216 運動醫學
100217 麻醉學
100218 急診醫學

1003 口腔醫學
100301 口腔基礎醫學
100302 口腔臨床醫學

1004 公共衛生與預防醫學(可授醫學、理學學位)
100401 流行病與衛生統計學
100402 勞動衛生與環境衛生學
100403 營養與食品衛生學
100404 兒少衛生與婦幼保健學
100405 衛生毒理學
100406 軍事預防醫學

1005 中醫學
100501 中醫基礎理論
100502 中醫臨床基礎
100503 中醫醫史文獻
100504 方劑學
100505 中醫診斷學
100506 中醫內科學
100507 中醫外科學
100508 中醫骨傷科學
100509 中醫婦科學
100510 中醫兒科學
100511 中醫五官科學
100512 針灸推拿學
100513 民族醫學(含：藏醫學、蒙醫學等)

1006 中西醫結合
100601 中西醫結合基礎
100602 中西醫結合臨床

1007 葯學(可授醫學、理學學位)
100701 葯物化學
100702 葯劑學
100703 生葯學
100704 葯物分析學
100705 微生物與生化葯學
100706 葯理學

1008 中葯學
注∶本一級學科不分設二級學科(學科、專業)

11 軍事學
1101 軍事思想及軍事歷史
110101 軍事思想
110102 軍事歷史

1102 戰略學
110201 軍事戰略學
110202 戰爭動員學

1103 戰役學
110301 聯合戰役學
110302 軍種戰役學(含∶第二炮兵戰役學)

1104 戰術學
110401 合同戰術學
110402 兵種戰術學

1105 軍隊指揮學
110501 作戰指揮學
110502 軍事運籌學
110503 軍事通信學
110504 軍事情報學
110505 密碼學
110506 軍事教育訓練學(含∶軍事體育學)

1106 軍制學
110601 軍事組織編制學
110602 軍隊管理學

1107 軍隊政治工作學
注∶本一級學科不分設二級學科(學科、專業)

1108 軍事後勤學與軍事裝備學
110801 軍事後勤學
110802 後方專業勤務
110803 軍事裝備學

12 管理學
1201 管理科學與工程(可授管理學、工學學位)
注∶本一級學科不分設二級學科(學科、專業)

1202 工商管理
120201 會計學
120202 企業管理（含：財務管理、市場營銷、人力資源管理）
120203 旅遊管理
120204 技術經濟及管理

1203 農林經濟管理
120301 農業經濟管理
120302 林業經濟管理

1204 公共管理
120401 行政管理
120402 社會醫學與衛生事業管理(可授管理學、醫學學位)
120403 教育經濟與管理（可授管理學、教育學學位）
120404 社會保障
120405 土地資源管理

1205 圖書館、情報與檔案管理
120501 圖書館學
120502 情報學
120503 檔案學

⑵ 關於專業、學科分類

《普通高等學校本科專業目錄（修訂一稿）》方案

《修訂一稿》 修訂前
專業代碼 學科門類、專業類、專業名稱 原專業代碼 原學科門類、專業類、專業名稱
01 學科門類：哲學 01 學科門類：哲學
0101 哲學類 0101 哲學類
010101 哲學 010101 哲學
010102 邏輯學 010102* 邏輯學
010103K 宗教學 010103* 宗教學
010104M 倫理學 010104W 倫理學

02 學科門類：經濟學 02 學科門類：經濟學
0201 經濟學類 0201 經濟學類
020101 經濟學 020101 經濟學
020116S 海洋經濟學
020102 經濟統計學 071601 統計學（部分）
020103M 國民經濟管理 020105W 國民經濟管理
020104M 資源與環境經濟學 020108W 環境經濟
020115W 環境資源與發展經濟學
020105M 商務經濟學 020118H 商務經濟學
020106M 能源經濟 020121S 能源經濟
0202 財政學類
020201K 財政學 020103 財政學
020202 稅務學 020110W 稅務
0203 金融學類
020301K 金融學 020104 金融學
020302 金融工程 020109W 金融工程
020303 保險 020107W 保險
020304 投資學 020114W 投資學
020305M 金融數學 020119H 金融數學
020306M 信用管理（可授經濟學、管理學學位） 020111W 信用管理
020307M 經濟與金融 020120S 經濟與金融
0204 經濟與貿易類
020401 國際經濟與貿易 020102 國際經濟與貿易
020402 貿易經濟 020106W 貿易經濟
020117S 國際文化貿易

03 學科門類：法學 03 學科門類：法學
0301 法學類 0301 法學類
030101K 法學 030101 法學
030103S 知識產權
註：專業代碼加有「K」者為國家控制專業； 專業代碼加有「M」者為擬列入《普通高等學校本科自設特殊專業名錄》專業。
030102M 知識產權法 030102W 知識產權法
030103M 獄政學 030120W 監獄學
0302 政治學類 0304 政治學類
030201 政治學與行政學 030401 政治學與行政學
030202 國際政治 030402 國際政治
030406W 國際政治經濟學
030203 外交學 030403* 外交學
030204M 國際事務與國際關系 030408H 國際事務與國際關系
030405W 國際文化交流
030409H 歐洲事務與歐洲關系
030410H 東亞事務與東亞關系
030407S 國際事務
030205M 政治學、經濟學與哲學 030411S 政治學、經濟學與哲學
0303 社會學類 0303 社會學類
030301 社會學 030301* 社會學
030302 社會工作 030302 社會工作
030303 人類學 030304W 人類學
030304M 女性學 030305S 女性學
030305M 家政學 030303W 家政學
0304 民族學類
030401 民族學 060105* 民族學
0305 馬克思主義理論類 0302 馬克思主義理論類
030501 科學社會主義 030201* 科學社會主義與國際共產主義運動
030502 中國共產黨黨史 030202* 中國革命史與中國共產黨黨史
030503 思想政治教育 030404 思想政治教育
0306K 公安學類 0305 公安學類
030601K 治安學 030501 治安學
030602K 偵查學 030502 偵查學
030603K 邊防管理 030503 邊防管理
030604MK 禁毒學 030505W 禁毒學
030605MK 警犬技術 030506W 警犬技術
030606MK 經濟犯罪偵查 030507W 經濟犯罪偵查
030607MK 邊防指揮 030508W 邊防指揮
030608MK 消防指揮 030509W 消防指揮
030609MK 警衛學 030510W 警衛學
030610MK 公安情報學 030511S 公安情報學
030611MK 犯罪學 030512S 犯罪學
030612MK 公安管理學 030513S 公安管理學
030613MK 涉外警務 030514S 涉外警務
030614MK 國內安全保衛 030515S 國內安全保衛
030615MK 警務指揮與戰術 030516S 警務指揮與戰術
04 學科門類：教育學 04 學科門類：教育學
0401 教育學類 0401 教育學類
040101 教育學 040101 教育學
110306W 高等教育管理（部分）
040102 科學教育 040108W 科學教育
040103 人文教育 040107W 人文教育
040104 教育信息技術（可授教育學、理學、工學學位） 040104 教育技術學
040105 藝術教育（可授教育學、藝術學學位） 040106W 藝術教育
040106 學前教育 040102 學前教育
040107 小學教育 040105W 小學教育
040108M 特殊教育 040103 特殊教育
040109S 言語聽覺科學
040109M 華文教育 040110S 華文教育
040304W 林木生產教育[撤銷，無布點]
040305W 特用動物教育[撤銷，無布點]
040309W 農業機械教育[撤銷，無布點]
040310W 農業建築與環境控制教育[撤銷，無布點]
040319W 制漿造紙工藝教育[撤銷，無布點]
040320W 印刷工藝教育[撤銷，無布點]
040321W 橡塑製品成型工藝教育[撤銷，無布點]
040323W 紡織工藝教育[撤銷，無布點]
040324W 染整工藝教育[撤銷，無布點]
040325W 化工工藝教育[撤銷，無布點]
040326W 化工分析與檢測技術教育[撤銷，無布點]
040327W 建築材料工程教育[撤銷，無布點]
0402 心理學類 0715 心理學類
040201 心理學（可授教育學、理學學位） 071501 心理學
040202 應用心理學（可授教育學、理學學位） 071502 應用心理學
0403 體育學類 0402 體育學類
040301 體育教育 040201 體育教育
040302K 運動訓練 040202* 運動訓練
040303 社會體育指導與管理 040203 社會體育
040304K 武術與民族傳統體育 040205* 民族傳統體育

⑶ 學術與學科的區別

學術，是指系統專門的學問，是對存在物及其規律的學科化論證，泛指高等教育和研究專。當代人學家張榮屬寰將學術的概念界定為是對存在物及其規律的學科化論證。這個詞對應的英文Academia更常見的意義是指進行高等教育和研究的科學與文化群體，在作這個意義用時對應於中文的學術界或學府。Academia這個詞來自於地名(Akademeia)。這個地方位於古代雅典的外圍。那裡的體育館曾由於被柏拉圖改為學習中心而聞名。
延伸開來，Academia這個詞也可以用來指「知識的累積」，在這個意義上通常譯為學術。學術的發展和傳播跨越了好幾個時代。在17世紀，英國及法國的宗教學者常用學院（或學園）來表示高等教育機構。英語稱呼為academy而法語稱呼為academe及academie

學科
【注音】：xué kē
【釋義】：①學術的分類。指一定科學領域或一門科學的分支。如自然科學中的化學、物理學；社會科學中的法學、社會學等。
②「教學科目」的簡稱，也稱「科目」。教學中按邏輯程序組織的一定知識和技能范圍的單位。如中小學的數學、物理、語文、音樂等；高等學校心理學系的普通心理學、兒童心理學、教育心理學等。

⑷ 理科綜合各學科詳細學習方法

各科抄的學習方法。
語文
1語言表達基礎題，通過做題提高，每天做一份試卷的基礎題，重要的是堅持。我當初是每天中午一份，到高考時做了一百多份。
2。作文，卷面一定要好！！！立意深刻點，有思想深度，適當營造亮點

數學
1。按專題做題，即選擇題，填空題，大題，一樣樣做過去，摸清每種題型的解法，提高很快的。
2。學會撿分，不會做的題也要去做，一般第一小問還是做得出的。

理綜
1。一定要多做題，多總結，題海戰術還是必要的。但做題要有技巧，不要老是重復。
2。按專題練習，多總結。比如，原來化學不是很好，總結歷次考試，我發現我工藝流程題很差，於是我就買了一份模擬題，專挑工藝流程題做，做了幾個晚上，幾十題而已，但我總結了它的規律，以後我的工藝流程就很少錯了。
3。多進行全真模擬，就是自己給自己規定時間段，完成一套理綜，嚴格按考試要求來做。然後自己改，發現自己的不足，然後進行針對性訓練，提高很快的。
希望你能圓夢！！！！

⑸ 理科包括哪些

文科又稱人文社會科學，顧名思義，以人類社會獨有的政治，經濟，文化等為研究對象的學科。所含學科為：語文、英語、地理、歷史、政治等。
文科又分為人文科學與社會科學。
人文科學：西洋古典學、宗教學、哲學、語言學、文學藝術、歷史學、新聞傳播學、心理學、人際關系學等。
社會科學所涵蓋的學科包括：經濟學、政治學、法學、倫理學、歷史學、社會學、心理學、教育學、管理學、人類學、民俗學、新聞學、傳播學等。
理科是指自然科學、應用科學以及數理邏輯，與文科相對立，理科學科主要有有：數學、物理、化學、生物學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等。
所有理科科目在大學及以後，會有更為詳細的分類，以物理學為例，其又分為物理學、應用物理學、原子核物理及核技術等專業分類。
地理（地理有文科部分，也有理科部分，屬於文理兼科。自然地理內容屬於理科。）

⑹ 本專科是你考的分數而定，不是考的學科而定 專科 的總分算理宗嗎

算的，本科，專科分數都是語數外，加理總或是文綜，地區治療也存在不同，

⑺ 什麼是學科代表人物

從人類中心主義到生態中心主義，我們看到了生態倫理觀念發展的一個過程。在這個過程中，一些典型人物起了關鍵性的作用。下面我們就選擇幾位有代表性的人物，展示其人生的經歷和對生態倫理的實踐過程。

彼得·辛格，1946年出生於澳大利亞的墨爾本，他在墨爾本大學學習法律、歷史和哲學，又在牛津大學追隨海爾研究哲學。辛格是著名倫理學家，曾任國際倫理學學會主席，1977～1999年，他在墨爾本的莫納什大學擔任教授，後又擔任普林斯頓大學的生命倫理學教授一職。

1973年4月5日，彼得·辛格在《紐約書評》上撰文，首次提出「動物解放」一詞。辛格在這篇文章基礎上寫成的《動物解放》一書，於1975年出版，「動物解放」一詞由此深入人心，並成為30多年來風起雲涌的動物權利運動最為響亮的口號。《動物解放》一書從1975年出版以來，被翻譯成20多種文字，在幾十個國家出版。英文版的重版多達26次。

幾十年來，辛格一直與旨在世界范圍內消滅貧窮、保護環境、改善動物生存環境和爭取自願安樂死合法化的組織合作。當他還在墨爾本上學時就參加了反對越戰的抗議活動，這一經歷促使了他寫成第一本書《民主和不服從》。

在牛津大學讀書時，辛格就關注動物的生存狀況，並成為動物解放運動的倡導者。他積極參加政治生活，是澳大利亞參議院綠黨的一名候選人。辛格的道德哲學直接和他獻身於一種倫理生活相聯系。《動物解放》這本書是他對動物解放運動的重要哲學貢獻，被認為是「動物解放運動的聖經」。《實踐倫理學》一書也被譯成多種文字，並被選入世界一百本最重要的哲學著作。辛格也被譽為「當代最有影響的在世的哲學家」。

辛格認為人們應該不僅僅為此刻活著，也不僅僅根據個人喜好活著，而是去過一種具有更廣意義的生活，它要求獻身於所有有感受能力的生命的福祉和環境保護之中。在《我們要如何去活？》一書的前言，辛格對他是怎樣開始倫理學研究這樣解釋道：

當我還是墨爾本大學的研究生時，我就對這本書的主題產生了興趣。我的碩士論文的主題就是「為什麼我應該是道德的？」。其後我在英國、美國和澳大利亞的大學里花了25年的時間研究和教授倫理學和社會哲學。在那個時期的早些時候，我參加了反對越戰的活動，它構成了我的第一本書《民主和不服從》的背景，它是關於不服從不義法律的倫理問題的探討。我的第二本書《動物解放》則是討論我們對待動物的方式在倫理上是站不住腳的。這本書在促進動物解放成為世界范圍的運動的產生和發展中發揮了作用。

辛格的倫理學的實踐性非常強。他的論著《道德專家》是實踐倫理學的開山之作，勾勒出了倫理學發展的新時期。辛格的倫理學是建立在普遍道德原則基礎之上的。這些原則被泛泛地闡述為功利主義原則。他更關注行為的結果而不是動機或遵守規則。

當辛格提出他的實踐倫理學時，他是在向倫理學的整個傳統挑戰，而不僅僅是否定當時的倫理學正統。辛格對實踐倫理學的強調和他對倫理生活的理解在關注焦點和途徑上都與古典的道德理論明顯地區別開來，立足於一種排除形而上學體系和哲學的先驗思路的全新根基，辛格指出2500年來的哲學沒有給我們留下任何能被普遍接受的倫理哲學。

辛格的觀點並不是出自他對現實的迫切需要的回應。在尋找對現代道德問題的解決方法時，他訴諸從柏拉圖、阿奎那、邊沁和西季威克直到海爾悠久的道德哲學傳統。比如，他的第一本書《民主和不服從》中，在考慮觸犯法律是不是正當的問題時，辛格參考了蘇格拉底在《克里托篇》所論及的守法的種種理由。在討論何種程度上我們有道德責任去幫助那些需要幫助的人時，他引用阿奎那的話說：「所有富裕的人出於自然的權利都應把剩餘的一切東西送給生活困難的窮人。」他保留和重鑄了金規則的基本洞見，重新肯定了價值普遍性的重要性，並強調在我們所有的倫理探察中理性的不可或缺性。辛格的方法不是簡單的折中主義。

辛格對哲學的研究並不是局限於思想的某一派，而是廣泛地把自然和社會科學、文學和哲學的整個傳統融合了起來。辛格研究倫理學方法的一個長處是，他把諸多立場的道德洞見整合起來，而又沒有落入漫無邊際的說教。從印度和中國到伊斯蘭的道德哲學傳統，存在一個倫理價值的共同核心，這個共同的核心也是建立在辛格的實踐倫理學的基礎之上的。在他的實踐倫理學中有一種內在一致性和一種充分發展的前後一致的道德立場。辛格對道德哲學的貢獻在於他把宗教洞見、道德哲學和進化論強有力地綜合在一起，並在哲學上達到了一種穩健的實踐倫理學。辛格深深的道德責任感和他清晰、迷人的風格足以說明他何以在學院哲學和普羅大眾中產生了廣泛的影響。

辛格哲學的特色不僅在於他堅持不懈地把倫理推理、減少痛苦和災難的價值付諸實踐，還在於他對擴展倫理思考的能力。辛格對生物學、歷史學、人類學、經濟學和博弈論所積累的倫理相關性證據的評價豐富和闡明了在何種程度上倫理的理論和實踐可以被事實賦予活力。

⑻ 做理宗試卷按順序做好還是先單獨做一科完才好。哪個效率高

我查閱資料的
一、理科綜合能力測試的答題戰略
1.1高考理科綜合能力測試的特點
高考理科綜合能力測試與其它高考科目相比，具有兩大特點：
第一、時間緊、分值高。150分鍾，總分300分。選擇題每小題6分，非選擇題每空不低於3分。
第一、學科間的轉換與答題順序的選擇。考生在答理綜試題過程中，既面臨著物理、化學、生物三個學科知識的轉換，同時還面臨著答題順序的選擇。
1.2高考理科綜合能力測試的答題戰略
根據理科綜合能力測試的特點，提出下列答題戰略：
第一、高考理綜試卷到手後，用5～10分鍾時間（一般用發卷到正式答題鈴響之前的時間）「通覽」一遍所有試題，找出你比較「熟悉」的或「有印象」的試題，進而確定各科試題中，哪些題先答，哪些題後答的答題順序。
第二、確定學科的答題順序。雖然理綜試卷中，按選擇題「生、化、物」、非選擇題「物、化、生」的順序排定，但答題時，未必按此順序進行。你可以根據你平時哪個學科學的更扎實一些、實力更強一些或試題中哪個學科的題目更容易一些，本著「先易後難」的原則，來確定學科的答題順序。但盡量減少答題中間的學科轉換次數。
第三、先答選擇題，後答非選擇題。這是因為選擇題的難度一般比非選擇題小。
第四、理綜試題的時間分配非常重要。許多同學由於答題戰略上的錯誤，最後題沒答完，難題沒答上，容易得分的題目沒時間答。因此，有關專家曾經提出「制定得分計劃」的觀點。也有的專家認為「高考與其說是考能力，不如說是考時間。」對於某些同學，甚至要敢於舍棄一部分題目。要「動筆就有分，有效答題。」因此提高答題效率，合理分配時間，確是理綜考試成敗的關鍵。
二、理科綜合能力測試的答題技巧
2.1選擇題的解題技巧
2.1.1 選擇題的分類：
①按選項分類：單項選擇題、多項選擇題
②按選項設計形式分類：單一選項選擇題、組合式選項選擇題
③按題意聯系分類：獨立選項選擇題、聯系選項選擇題
④按選項之間關系分類：是非選項選擇題、擇優選項選擇題
2.1.2 選擇題的解題技巧 ①分析理解題干，弄清楚選什麼？ ②由問題聯想答案 問題→答案→供選答案 ③由題肢聯想問題 供選答案→答案→問題 ④兩面夾攻 問題→答案→供選答案 ⑤ 擇優汰謬，去偽存真 如果所給的四個答案中，有一個是優真的，那麼這么優真的供選答案就是應選的答案。這就需要由一個問題出發，去分別推敲所給的四個供選答案。為防萬一失誤，即使一眼就看破的題，也需要多方考慮，仔細推敲，因為「容易題容易錯」。當然，也可用綜合的方法，把各個供選答案逐個的與問題對號。 ⑥ 特殊情況，不能放棄 有時在所給的四個供選答案中，自己連一個也肯定不下來，這時可否定其中的三個，所剩的那個無法否定的供選答案就是應該選擇的。這是一種在迫不得已的情況下才使用的方法。有時無法選擇出答案，這時可隨便填上一個，因為只要選填，選對的幾率就佔四分之一。
2.1.3 選擇題命題知識點分布
高考新課程卷：1、植物代謝；2、代謝與酶；3、代謝；4、生態；5、免疫；6、植物組織培養；7、基因工程
高考全國卷：1、代謝；2、植物代謝；3、植物代謝；4、動物激素；5、生態
從近年來高考理綜選擇題的知識點分布來看，代謝出題較多。其它部分有星散分布。就2003年高考題分析，由於第Ⅱ有遺傳大題，佔一定分數，所以，在選擇題中，代謝部分出題較多。這不難看出：代謝與遺傳在命題知識點分布上佔有重要地位。其它知識點有：細胞、生長發育、生態、調節、免疫、微生物等，即使在選擇題中如果有題，基本上只有一個小題。
2.1.4
答好選擇題是理綜取得好成績的基礎，答好前5個生物選擇題不但是理綜答卷的良好開局，對穩定情緒，答好全卷有重要作用。一般每科的選擇題都有一個難度較大的，希望同學們要冷靜對待。
2.2 非選擇題的解題技巧
2.2.1 認真閱題：
①認真閱題，首先要抓關鍵字詞，有必要把關鍵字詞寫在草稿紙上；
②認真閱題，要注意專業術語、圖形、圖表；
③認真閱題，要注意數據、單位、有效數字，排除無效信息，把握有效信息；
④認真閱題，要注意題目設問指向。
2.2.2 審慎思考：
將有效信息與所學的基礎知識聯系起來，找出解題的突破口。如解遺傳題時，在閱題時，把題目給的已知條件寫在草稿紙上，在思考時，找出已知條件，挖掘出「隱藏」的已知條件，根據所學知識，建立推導出答案的「邏輯鏈條」，即解題思路。
2.2.3 規范書寫：
所謂規范書寫就是根據上面得到的「解題的邏輯鏈條」用學科語言表達出來。這就象有了圖紙，下一步要按圖紙施工一樣。規范書寫要做到：
①用學科專業術語表達：物理、化學和生物都有各自的學科語言，平時，我們在老師的指導下，形成了學科意識，形成了各學科的科學合理的答題習慣。因此，在高考中，不能用自編的、自造的詞語來組織答案，

⑼ 學科概觀與學科知識的區別與聯系是什麼學科概觀強調學科知識的理論嗎學科概觀是知識結構，體系嗎

1、「社會學」一詞是由孔德(Auguste Comte)首創的，他試圖使用一種物理學的方法來統一所有的人文學科——包括歷史、心理和經濟學，從而建立經得起科學規則考驗的學科，原本他用「社會物理學」來稱呼這個新的學科。他的貢獻主要是他使得社會科學終於脫離了人文領域。他的社會學理念是典型18世紀的：他相信所有人類活動都會一致地經歷截然不同的歷史階段，如果一個社會可以抓著這個階段，它就可以為社會病開出有效的方。
2、科學與數學：
社會學家研究時常常分析群體，如社會組織、宗教組織、政治組織及商業組織。他們研究社會群體間的互動、跟蹤源頭及發展過程、分析群體活動對各個成員的影響。社會 學家關心社會群體的特徵、群體間或成員間的互動影響及社會特徵（例如：性別、年齡、種族）對日常生活所帶來的效果。這些社會研究結果能夠協助教育家、立法者、行政人員、社工等解決社會問題並制定公共政策。大部分的社會學家都有多項專長，例如社會組織、社會分層及社會流動、種族關系、教育、家庭、社會心理學、城市、農村、政治及比較社會學、性別角色及關系、人口地理學、老年學、犯罪心理學及社會學應用。
今天，社會學研究人類組織、社會群體、社會互動等等都使用大量比較方法。社會學的發展對其它科學帶來額外的需求，這對研究現代工業社會是十分重要。
另一方面，社會學朝著微社會結構發展，例如：種族、社會階級、性別及家庭。因為有很多罪案發生、家庭問題產生了很大的社會壓力，急需要社會學來尋找解決方法。
社會學家透過量性研究來研究社會關系以預測社會變動。他們希望透過質性研究，如面談及小組討論，對社會運作有更深入的理解。有些社會學家正辯論著從中作出平衡填補兩者之間的空隙。例如：量性研究描述大型社會現象而質性研究描述個人如何理解大型社會現象。
社會學之間：
在二十世紀早期，社會學家及心理學家曾對工業社會作出研究，對人類學作出了貢獻。要留意一點的是人類學家都曾對工業社會作出研究。今天社會學及人類學主要分別在於研究不同的理論和方法而不是對象。
社會生物學是綜合社會學及生物學的一門新科學。雖然它很快獲得接受，但仍然有很多爭論的地方因為它嘗試使用進化及生物過程來解釋社會行為及結構。社會生物學家常被社會學家批評過份倚賴基因對行為的影響。社會生物學家卻說在自然之間和哺育存在一個復雜關系。故此社會生物學跟人類學、動物學、進化心理學有密切關系。這仍然是其他科學所不能接受的。一些社會生物學家像Richard Machalek要求使用社會學來研究非人類社會。
社會學跟社會心理學有關系，前者關心社會結構，後者關心社會行為。
3、社會學涵義：
社會學是一門研究社會事實（客觀事實：社會行為、社會結構、社會問題等；主觀事實：人性、社會學心理等）的擁有多重範式的學科，起源於19世紀三四十年代。是從社會哲學演化出來的現代學科。社會學是一門具有多重研究方式的學科。主要有科學主義的實證論的定量方法和人文主義的理解方法，它們相互對立相互聯系，發展及完善一套有關人類社會結構及活動的知識體系，並以運用這些知識去尋求或改善社會福利為主要目標。社會學的研究范圍廣泛，包括了由微觀層級的社會行動（agency）或人際互動，至宏觀層級的社會系統或結構，因此社會學通常跟經濟學、政治學、人類學、心理學、歷史學等學科並列於社會科學領域之下。
社會學在研究題材上或研究法則上均有相當的廣泛性，其傳統研究對象包括了社會分層、社會階級、社會流動、社會宗教、社會法律、越軌行為等，而採取的模式則包括定性和定量的研究方法。由於人類活動的所有領域都是由社會結構、個體的影響下塑造而成，所以隨著社會發展，社會學進一步擴大其研究重點至其他相關科目，例如醫療、軍事或刑事制度、互聯網等，甚至是例如科學知識發展在社會活動中的作用一類的課題。另一方面，社會科學方法（social scientific methods）的范圍也越來越廣泛。在20世紀中葉以來多樣化的語言、文化轉變也同時產生了更多更具詮釋性、哲學性的社會研究模式。

⑽ 現在怎麼提高理宗成績能不能詳細分析和指導

我高考江抄蘇的數學200滿分考了178，算不上很強但是應該也是不錯了……
建議的話，多做題其實分有用的做題和沒什麼用的做題2種狀態，我當初買了一堆習題臨高考了基本都沒有做完10%。
題目是一定要做的，但是要先理清思緒你擅長哪些內容不擅長哪些內容，重點練習不擅長的，擅長的考前一兩個月回顧回顧加強一下就夠了，
理清不擅長的內容後，在買回來的習題中將不擅長的內容按照題型分類，再在題型中分擅長到不擅長，按照擅長程度來一一練習。
非常不擅長的題型在復習時間實在不夠的情況下你可以考慮放棄，因為不可能一張試卷同樣的題型出很多遍，我考試扣的22分中18分就是最後一題，放棄了一題可以拿其他題更多的分。
還有你整理試卷的話，其實很多試卷倒數幾道大題的題型基本是有章可循的，找出相同點你就知道要怎麼對付這類的題型了~