上海高考文言文

1. 上海 關於高考語文古文！

必修一：1 邶風 靜女
靜女其姝，俟我於城隅。愛而不見，搔首踟躕。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美。自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。

2 《詩經》氓
氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至於頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。
乘彼垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣漣。既見復關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。

3 離騷節選 屈原
紛吾既有此內美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。汨余若將不及兮，恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春與秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度也？乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！

4 迢迢牽牛星 《古詩十九首》
迢迢牽牛星 ，皎皎河漢女。 纖纖擢素手， 札札弄機杼 。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。

5 短歌行 曹操
對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心

必修二：6 阿房宮賦 杜牧
六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣。廊腰縵回，檐牙高啄。各抱地勢，鉤心斗角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長橋卧波，未雲何龍？復道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。歌台暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄。一日之內，一宮之間，而氣候不齊。
妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來於秦，朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠雲擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也；雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態極妍，縵立遠視，而望幸焉。有不見者三十六年。燕、趙之收藏，韓、魏之經營，齊、楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。
嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負棟之柱，多於南畝之農夫；架梁之椽，多於機上之工女；釘頭磷磷，多於在庾之粟粒；瓦縫參差，多於周身之帛縷；直欄橫檻，多於九土之城郭；管弦嘔啞，多於市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒；獨夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。
嗚呼！滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫！使六國各愛其人，則足以拒秦。使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而後人哀之；後人哀之而不鑒之，亦使後人而復哀後人也。

7 赤壁賦 蘇軾
壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟，游於赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出於東山之上，徘徊於鬥牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如憑虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
於是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：「桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。」客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，餘音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰：「何為其然也？」客曰：「『月明星稀，烏鵲南飛』，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困於周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨遊，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響於悲風。」
蘇子曰：「客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，苟非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共食。」
客喜而笑，洗盞更酌。餚核既盡，杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。

逍遙游
北冥有魚①，其名為鯤②。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬③。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛④，其翼若垂天之雲⑤。是鳥也，海運則將徙於南冥⑥。南冥者，天池也⑦。

《齊諧》者⑧，志怪者也⑨。諧之言曰：「鵬之徙於南冥也，水擊三千里⑩，摶扶搖而上者九萬里(11)，去以六月息者也(12)。」野馬也(13)，塵埃也(14)，生物之以息相吹也(15)。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪(16)？其視下也，亦若是則已矣。

且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水於坳堂之上(17)，則芥為之舟(18)；置杯焉則膠，水淺而舟大也。風之積也不厚，則其負大翼也無力，故九萬里,則風斯在下矣(19)。而後乃今培風(20)，背負青天而莫之夭閼者(21)，而後乃今將圖南。

蜩與學鳩笑之曰(22)：「我決起而飛(23)，槍榆枋(24)而止，時則不至而控於地而已矣(25),奚以之九萬里而南為(26)？」適莽蒼者(27)，三飡而反(28)，腹猶果然(29)；適百里者，宿舂糧(30)；適千里者，三月聚糧。之二蟲又何知(31)!

小知不及大知(32)，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔(33)，蟪蛄不知春秋(34)，此小年也。楚之南有冥靈者(35)，以五百歲為春，五百歲為秋；上古有大椿者(36)，以八千歲為春，八千歲為秋(37)。而彭祖乃今以久特聞(38)，眾人匹之(39)，不亦悲乎？

湯之問棘也是已(40)：「窮發之北有冥海者(41)，天池也。有魚焉，其廣數千里，未有知其修者(42)，其名曰鯤。有鳥焉，其名為鵬，背若太山(43)，翼若垂天之雲；摶扶搖羊角而上者九萬里(44)，絕雲氣(45)，負青天，然後圖南，且適南冥也。斥鷃笑之曰(46)：『彼且奚適也？我騰躍而上，不過數仞而下(47)，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也(48)。而彼且奚適也？』」此小大之辯也(49)。

故夫知效一官(50)、行比一鄉(51)、德合一君、而征一國者(52)，其自視也亦若此矣。而宋榮子猶然笑之(53)。且舉世而譽之而不加勸(54)，舉世而非之而不加沮(55)，定乎內外之分(56)，辯乎榮辱之境(57)，斯已矣。彼其於世未數數然也(58)。雖然，猶有未樹也。夫列子御風而行(59)，泠然善也(60)，旬有五日而後反(61)。彼於致福者(62)，未數數然也。此雖免乎行，猶有所待者也(63)。若夫乘天地之正(64)，而御六氣之辯(65)，以游無窮者，彼且惡乎待哉(66)!故曰：至人無己(67)，神人無功(68)，聖人無名(69)。

山居秋暝1•王維

空山新雨後，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。

從軍行
--王昌齡

青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。
石頭城
作者：劉禹錫
山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水東邊舊時月，夜深還過女牆來。

錦瑟

李商隱

錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
庄生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
此情可待成追憶，只是當時已惘然。

蜀道難
作者：（唐）李白
噫(yi)吁嚱(xi)，危乎高哉！
蜀道之難，難於上青天！
蠶叢及魚鳧(fu)，開國何茫然！
爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。
西當太白有鳥道，可以橫絕峨嵋巔。
地崩山摧壯士死，然後天梯石棧方鉤連。
上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。
黃鶴之飛尚不得過，猿猱(nao)欲度愁攀援。
青泥何盤盤，百步九折縈(ying)岩巒。
捫(men)參(can)歷井仰脅息，以手撫膺(ying)坐長嘆。
問君西遊何時還？畏途巉(chan)岩不可攀。
但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。
又聞子規啼夜月，愁空山。
蜀道之難，難於上青天，使人聽此凋朱顏。
連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。
飛湍(tuan)瀑流爭喧豗(hui)，砯(ping)崖轉石萬壑(he)雷。
其險也若此，嗟(jie)爾遠道之人，胡為乎來哉。
劍閣崢嶸而崔嵬(wei)，一夫當關，萬夫莫開。
所守或匪親，化為狼與豺。
朝避猛虎，夕避長蛇，
磨牙吮血，殺人如麻。
錦城雖雲樂，不如早還家。
蜀道之難，難於上青天，側身西望長咨嗟。

《琵琶行》
尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。
移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。
千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。
轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。
弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。
低眉信手續續彈，說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復挑，初為《霓裳》後《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。

《雨霖鈴》①
宋 柳永【原文】
寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。②都門帳飲無緒，③留戀處，④蘭舟催發。⑤執手相看淚眼，竟無語凝噎。⑥念去去千里煙波，⑦暮靄沉沉楚天闊。⑧

多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。此去經年，⑨應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說!⑩

念奴嬌•赤壁懷古

【作者】蘇軾
大江東去，浪淘盡。千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑!
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神遊，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一尊還酹江月。

李清照《聲聲慢》賞析

尋尋覓覓①，冷冷清清，
凄凄慘慘戚戚②。
乍暖還寒③時候，最難將息④。
三杯兩盞淡酒，
怎敵⑤他、晚來風急！
雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
滿地黃花堆積，
憔悴損⑥，如今有誰堪⑦摘？

守著窗兒，獨自怎生⑧得黑？
梧桐更兼細雨，
到黃昏，點點滴滴。
這次第⑨，怎一個愁字了得？

永遇樂•京口北固亭懷古①

千古江山，英雄無覓孫仲謀處②。舞榭歌台，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住③。想當年④，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

元嘉草草⑤，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年⑥，望中猶記,烽火揚州路。可堪回首，佛狸祠下⑦，一片神鴉社鼓⑧！憑誰問:廉頗老矣⑨，尚能飯否？

虞美人〔南唐〕李煜

春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

《書憤》
早歲那知世事艱，
中原北望氣如山。
樓船夜雪瓜洲渡，
鐵馬秋風大散關。
塞上長城空自許，
鏡中衰鬢已先斑。
出師一表真名世，
千載誰堪伯仲間！

揚州慢 •姜夔

淳熙丙申正日,予過維揚。夜雪初霽,薺麥彌望。入其城則四壁蕭條，寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。予懷愴然，感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以為有《黍離》之悲也。

淮左①名都，竹西②佳處，解鞍少駐初程。過春風十里③，盡薺麥青青。自胡馬窺江④去後，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏、清角吹寒，都在空城。

杜郎⑤俊賞，算而今、重到須驚。縱豆蔻詞工，青樓夢⑥好，難賦深情。二十四橋⑦仍在,波心盪冷月無聲。念橋邊紅葯，⑧年年知為誰生

季氏將伐顓臾
冉有曰：「今夫顓臾，固而近於費。今不取，後世必為子孫憂。」

孔子曰：「求！君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠人不服，則修文德以來之，既來之，則安之。今由與求也,相夫子，遠人不服,而不能來也，邦分崩離析,而不能守也，而謀動干戈於邦內。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭牆之內也。」

寡人之於國也
五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿奪其時，數口之家可以無飢矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。

1.《勸學》

荀子

君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規，雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利。君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠。順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里。假舟輯者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假於物也。
積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，聖心備 焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑 馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利， 筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無可寄託者，用心躁也。

《師說》
作者 韓愈

古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之聖人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下聖人也亦遠矣，而恥學於師。是故聖益聖，愚益愚。聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎？

愛其子，擇師而教之；於其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習其句讀者也，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。巫醫樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子雲者，則群聚而笑之。問之，則曰：「彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。」嗚呼！師道之不復，可知矣。巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！

聖人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子。孔子曰：三人行，則必有我師。是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。

李氏子蟠,年十七，好古文，六藝經傳皆通習之，不拘於時，學於余。余嘉其能行古道，作《師說》以貽之。

陳情表
作者：李密

【原文】

臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至於成立。既無叔伯，終鮮兄弟。門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之僮。煢煢孑立，形影相弔。而劉夙嬰疾病，常在床蓐；臣侍湯葯，未嘗廢離。
逮奉聖朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，後刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中。尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢。郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急於星火。臣欲奉詔賓士，則以劉病日篤；欲苟順私情，則告訴不許：臣之進退，實為狼狽。
伏惟聖朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。
臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是以臣盡節於陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，願乞終養。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天後土實所共鑒。願陛下矜憫愚誠，聽臣微志。庶劉僥幸，卒保余年。臣生當隕首，死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。

游褒禪山記
於是余有嘆焉：古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深，而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至於幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉而不至，於人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此予之所得也。

報任安書
古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大氐賢聖發憤之所為作也。此人皆意有所郁結，不得通其道，故述往事，思來者。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。仆竊不遜，近自托於無能之辭，網羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，凡百三十篇，亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創未就，適會此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠已著此書，藏之名山，傳之其人通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉！然此可為智者道，難為俗人言也。

滕王閣序
時惟九月，序屬三秋。潦（ lao 老 ）水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂（can 參騑(fei 非）於上路，訪風景於崇阿；臨帝子之長洲，得仙人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧情，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，列岡巒之體勢。被綉闥（ ta 踏），俯雕甍（ meng 萌），山原曠其盈視，川澤盱（xu 虛）其駭矚。閭閻撲地，鍾鳴鼎食之家；舸艦迷津，青雀黃龍之軸。虹銷雨霽，彩徹雲衢。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
遙吟俯暢，逸興遄（chuan 傳）飛。爽籟發而清風生，纖歌凝而白雲遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難並；窮睇（ di 弟）眄（ mian 勉）於中天，極娛游於暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數。望長安於日下，指吳會於雲間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉之客。懷帝閽（hun 昏）而不見，奉宣室以何年？嗚乎！時運不齊，命途多舛（chuan 喘）；馮唐易老，李廣難封。屈賈誼於長沙，非無聖主；竄梁鴻於海曲，豈乏明時？所賴君子安貧，達人知命。老當益壯，寧知白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空懷報國之心；阮籍猖狂，豈效窮途之哭！

2. 上海高考文言文有沒有比較好的書推薦

今年剛考完的高考
說到文言文真是怨恨啊,高中三年翻譯掉兩本文言文的書.
老師說什麼後積薄發,但個人認為翻這么多..沒啥意義..還是先把課內該被的名句背下有用..
言歸正專..我們用的一本叫<文言文助讀>(棕色封面,語文書一半大小)\<文言文菁華百則>(這本貌似外面買不到,學校訂的)

3. 上海高考文言文《沈周》的翻譯

沈周，字啟南，是長洲人。他的祖父沈澄，永樂年間被舉為賢良，（他）不接受。他居住的地方叫西庄，每天擺酒宴款待賓客，人們把他比做顧仲瑛。（沈周）的伯父沈貞吉，父親沈恆吉，（和沈澄）一樣清高隱遁。建有竹屋，兄弟們在那裡讀書。善於作詩，擅長作畫，家裡的傭人懂得一些寫作方面的學問。同縣人陳孟賢，是陳五經的繼子。沈周少年時跟隨他游學，得到他的指導傳授。十一歲，游學南都，做了百韻詩，呈給巡撫侍郎崔恭。（崔恭）當面測試（命作）《鳳凰台賦》，（沈周）提筆馬上寫完，崔恭非常贊嘆稱異。等到長大，沒有沒看過的書。文章模仿左丘明（的文風），詩歌仿效白居易、蘇軾、陸游，字（書法）模仿黃庭堅，一並被世人鍾愛，特別擅長繪畫，評論的人都稱（他）是明朝第一。

郡守要舉薦沈周為賢良，沈周用《易經》占卜，得到《遁》的九五卦，於是拿定主意隱居。他居住的地方有水竹亭館風景優美，圖書鼎彝滿屋錯雜排列，各地名士往來沒有一天空著，風雅文采，輝映一時。侍奉雙親極盡孝道。父親去世，有人勸他做官，（他）回答道：「你不知道（我）母親把我當做生命嗎？怎麼能離開她的身邊。」生活常常厭惡進入城市，在城外建造了一個別居，有事的時候就去一住。晚年時，唯恐隱藏的不深，先後有巡撫王恕、彭禮都以禮尊敬他，要留在（自己）的府中，（沈周）一概用母親年邁（為由）辭謝了。

有一個郡守徵召畫工繪畫房屋的牆壁。有憎恨沈周的鄉人，把他的姓名列入（畫工的名單），於是（他）被傳喚（去畫壁）。有人勸沈周拜訪一些權貴來免除（徵召），沈周說：「去服役，是義務，拜訪權貴，不是再次受辱嗎？」最終服役回來。不久，郡守去朝見，銓曹問道：「沈先生好嗎？」郡守不知道回答什麼，隨便回答道：「挺好的。」拜見內閣，李東陽說：「沈先生有書信嗎？」郡守更加吃驚，又隨便回答道：「有，還沒有到。」郡守出來，急忙拜見侍郎吳寬，問：「沈先生是什麼人？」，吳寬詳細的描述了他的情狀。（又）問左右的人，（說）是畫壁的人。等到回來，（郡守）前往沈周家拜訪，叩拜兩次，主動承擔過失，要吃飯，沈周給他飯吃，（郡守）就離開樂。沈周因為母親的緣故，終身沒有遠游。母親九十九歲去世，沈周也八十歲了。又過了三年，在正德四年去世

4. 【上海高考要背哪些語文古文】

（1）新教材與H版、S版共同要求背誦的篇、段：

1、吳均《與朱元思書》 （新教材高一第一學期第四十一課）

2、韓愈《師說》 （新教材高二第一學期第三十課）

3、李白《夢游天姥吟留別》 （新教材高二第一學期第三十六課）

4、陶淵明《飲酒》 （新教材高二第二學期第四十一課）

5、蘇詢《六國論》 （新教材高三第一學期第三十二課）

6、杜牧《阿房宮賦》最後一段 （新教材高三第一學期第三十九課）

7、白居易《琵琶行》 （新教材高三第二學期第二十六課）

（2）新教材要求背誦的詩歌與古文篇、段：

1、陸游《訴衷情》 （高一第一學期第三十四課）

2、辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》

3、秋瑾《鷓鴣天》 （高一第一學期第三十四課）

4、孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》 （高一第一學期第四十二課）

5、王維《漢江臨泛》 （高一第一學期第四十二課）

6、李白《清溪行》 （高一第一學期第四十二課）

7、杜甫《旅夜書懷》 （高一第一學期第四十二課）

8、王安石《江上》 （高一第一學期第四十二課）

9、朱熹《泛舟》 （高一第一學期第四十二課）

10、《長歌行》（漢樂府） （高一第一學期第二十六課）

11、劉楨《贈從弟》 （高一第一學期第二十六課）

12、祖詠《望薊門》 （高一第一學期第三十課）

13、岑參《送李副使赴磧西官軍》 （高一第一學期第三十課）

14、李賀《致酒行》 （高一第一學期第三十課）

15、王令《暑旱苦而熱》 （高一第一學期第三十課）

16、張若虛《春江花月夜》 （高一第一學期第三十四課）

17、張九齡《望月懷遠》 （高一第一學期第三十四課）

18、李白《把酒問月》 （高一第一學期第三十四課）

19、黃庭堅《登快閣》 （高一第一學期第三十四課）

20、陸游《關山月》 （高一第一學期第三十四課）

21、蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》 （高一第一學期第三十六課）

22、張孝祥《念奴嬌·洞庭青草》 （高一第一學期第三十六課）

23、辛棄疾《木蘭花慢·可憐今夕月》 （高一第一學期第三十六課）

24、陸游《秋夜讀書每以二鼓盡為節》 （高二第一學期第三十五課）

25、陸游《冬夜讀書示子聿》 （高二第一學期第三十五課）

26、朱熹《鵝湖寺和陸子壽》 （高二第一學期第三十五課）

27、朱熹《偶題》 （高二第一學期第三十五課）

28、孟浩然《晚泊潯陽望廬山》 （高二第一學期第三十六課）

29、王維《終南山》 （高二第一學期第三十六課）

30、李白《獨坐敬亭山》 （高二第一學期第三十六課）

31、杜牧《九日齊山登高》 （高二第一學期第三十六課）

32、左思《詠史》 （高二第二學期第四十一課）

33、張九齡《感遇》 （高二第二學期第四十一課）

34、林逋《山園小梅》 （高二第二學期第四十一課）

35、李白《登金陵鳳凰台》 （高三第一學期第三十八課）

36、杜甫《登樓》 （高三第一學期第三十八課）

37、李商隱《安定城樓》 （高三第一學期第三十八課）

38、《論語》七則 （高一第一學期第二十八課）

39、《孟子》二章 （高一第一學期第二十九課）

40、荀況《勸學》第三、四段 （高二第一學期第二十九課）

41、《學記》第一、二段 （高二第一學期第三十二課）

42、屈原《國殤》 （高三第一學期第二十九課）

43、賈誼《過秦論》最後三段中的關鍵句子（高三第一學期第三十課）

44、酈道元《江水·三峽》三至六段 （高一第一學期第三十八課）

45、魏徵《諫太宗十思疏》 （高二第二學期第三十一課）
46、韓愈《送董邵南遊河北序》 （高二第二學期第二十七課）

47、蘇軾《石鍾山記》三至六段 （高二第一學期第三十八課）

48、王安石《游褒禪山記》第一段 （高二第一學期第三十七課）

49、歐陽修《伶官傳序》最後一段 （高三第一學期第三十一課）

50、蘇軾《前赤壁賦》 （高一第一學期第三十九課）

51、蘇軾《前赤壁賦》 （高一第一學期第三十九課）

52、蘇轍《上樞密韓太尉書》 （高一第二學期第二十八課）

53、夏完淳《獄中上母書》末二段 （高一第二學期第三十二課）

54、袁宏道《虎丘》 （高一第二學期第三十八課）

55、龔自珍《病梅館記》第一段 （高二第二學期第四十三課）

56、《鄭板橋題畫三則》第二則 （高二第二學期第四十四課）

57、梁啟超《志未酬》 （高一第二學期第二十九課）

58、《長亭送別》中[正官][端正好]一段曲子（高三第一學期第四十四課）

（3）H版、S版共同要求背誦的篇目：

1、曹操《觀滄海》

2、陶淵明《飲酒》

3、李白《夢游天姥吟留別》

4、白居易《琵琶行》

5、陶淵明《歸園田居》

6、陶淵明《讀<山海經>》

7、吳均《與朱元思書》

8、韓愈《師說》

9、文天祥《〈指南錄>後序〉（第四段）

10、蘇洵《六國論》

11、歸有光《項脊軒記》（第一段）

12、杜牧《阿房宮賦》（最後一段）

必修一：1 邶風 靜女
靜女其姝，俟我於城隅。愛而不見，搔首踟躕。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美。自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。

2 《詩經》氓
氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至於頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。
乘彼垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣漣。既見復關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。

3 離騷節選 屈原
紛吾既有此內美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。汨余若將不及兮，恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春與秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度也？乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！

4 迢迢牽牛星 《古詩十九首》
迢迢牽牛星 ，皎皎河漢女。 纖纖擢素手， 札札弄機杼 。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。

5 短歌行 曹操
對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心

必修二：6 阿房宮賦 杜牧
六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣。廊腰縵回，檐牙高啄。各抱地勢，鉤心斗角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長橋卧波，未雲何龍？復道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。歌台暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄。一日之內，一宮之間，而氣候不齊。
妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來於秦，朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠雲擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也；雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態極妍，縵立遠視，而望幸焉。有不見者三十六年。燕、趙之收藏，韓、魏之經營，齊、楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。
嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負棟之柱，多於南畝之農夫；架梁之椽，多於機上之工女；釘頭磷磷，多於在庾之粟粒；瓦縫參差，多於周身之帛縷；直欄橫檻，多於九土之城郭；管弦嘔啞，多於市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒；獨夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。
嗚呼！滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫！使六國各愛其人，則足以拒秦。使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而後人哀之；後人哀之而不鑒之，亦使後人而復哀後人也。

7 赤壁賦 蘇軾
壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟，游於赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出於東山之上，徘徊於鬥牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如憑虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
於是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：「桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。」客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，餘音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰：「何為其然也？」客曰：「『月明星稀，烏鵲南飛』，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困於周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨遊，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響於悲風。」
蘇子曰：「客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，苟非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共食。」
客喜而笑，洗盞更酌。餚核既盡，杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。

逍遙游
北冥有魚①，其名為鯤②。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬③。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛④，其翼若垂天之雲⑤。是鳥也，海運則將徙於南冥⑥。南冥者，天池也⑦。

《齊諧》者⑧，志怪者也⑨。諧之言曰：「鵬之徙於南冥也，水擊三千里⑩，摶扶搖而上者九萬里(11)，去以六月息者也(12)。」野馬也(13)，塵埃也(14)，生物之以息相吹也(15)。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪(16)？其視下也，亦若是則已矣。

且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水於坳堂之上(17)，則芥為之舟(18)；置杯焉則膠，水淺而舟大也。風之積也不厚，則其負大翼也無力，故九萬里,則風斯在下矣(19)。而後乃今培風(20)，背負青天而莫之夭閼者(21)，而後乃今將圖南。

蜩與學鳩笑之曰(22)：「我決起而飛(23)，槍榆枋(24)而止，時則不至而控於地而已矣(25),奚以之九萬里而南為(26)？」適莽蒼者(27)，三飡而反(28)，腹猶果然(29)；適百里者，宿舂糧(30)；適千里者，三月聚糧。之二蟲又何知(31)!

小知不及大知(32)，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔(33)，蟪蛄不知春秋(34)，此小年也。楚之南有冥靈者(35)，以五百歲為春，五百歲為秋；上古有大椿者(36)，以八千歲為春，八千歲為秋(37)。而彭祖乃今以久特聞(38)，眾人匹之(39)，不亦悲乎？

湯之問棘也是已(40)：「窮發之北有冥海者(41)，天池也。有魚焉，其廣數千里，未有知其修者(42)，其名曰鯤。有鳥焉，其名為鵬，背若太山(43)，翼若垂天之雲；摶扶搖羊角而上者九萬里(44)，絕雲氣(45)，負青天，然後圖南，且適南冥也。斥鷃笑之曰(46)：『彼且奚適也？我騰躍而上，不過數仞而下(47)，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也(48)。而彼且奚適也？』」此小大之辯也(49)。

故夫知效一官(50)、行比一鄉(51)、德合一君、而征一國者(52)，其自視也亦若此矣。而宋榮子猶然笑之(53)。且舉世而譽之而不加勸(54)，舉世而非之而不加沮(55)，定乎內外之分(56)，辯乎榮辱之境(57)，斯已矣。彼其於世未數數然也(58)。雖然，猶有未樹也。夫列子御風而行(59)，泠然善也(60)，旬有五日而後反(61)。彼於致福者(62)，未數數然也。此雖免乎行，猶有所待者也(63)。若夫乘天地之正(64)，而御六氣之辯(65)，以游無窮者，彼且惡乎待哉(66)!故曰：至人無己(67)，神人無功(68)，聖人無名(69)。

山居秋暝1•王維

空山新雨後，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。

從軍行
--王昌齡

青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。
石頭城
作者：劉禹錫
山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水東邊舊時月，夜深還過女牆來。

錦瑟

李商隱

錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
庄生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
此情可待成追憶，只是當時已惘然。

蜀道難
作者：（唐）李白
噫(yi)吁嚱(xi)，危乎高哉！
蜀道之難，難於上青天！
蠶叢及魚鳧(fu)，開國何茫然！
爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。
西當太白有鳥道，可以橫絕峨嵋巔。
地崩山摧壯士死，然後天梯石棧方鉤連。
上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。
黃鶴之飛尚不得過，猿猱(nao)欲度愁攀援。
青泥何盤盤，百步九折縈(ying)岩巒。
捫(men)參(can)歷井仰脅息，以手撫膺(ying)坐長嘆。
問君西遊何時還？畏途巉(chan)岩不可攀。
但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。
又聞子規啼夜月，愁空山。
蜀道之難，難於上青天，使人聽此凋朱顏。
連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。
飛湍(tuan)瀑流爭喧豗(hui)，砯(ping)崖轉石萬壑(he)雷。
其險也若此，嗟(jie)爾遠道之人，胡為乎來哉。
劍閣崢嶸而崔嵬(wei)，一夫當關，萬夫莫開。
所守或匪親，化為狼與豺。
朝避猛虎，夕避長蛇，
磨牙吮血，殺人如麻。
錦城雖雲樂，不如早還家。
蜀道之難，難於上青天，側身西望長咨嗟。

《琵琶行》
尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。
移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。
千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。
轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。
弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。
低眉信手續續彈，說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復挑，初為《霓裳》後《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。

《雨霖鈴》①
宋 柳永【原文】
寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。②都門帳飲無緒，③留戀處，④蘭舟催發。⑤執手相看淚眼，竟無語凝噎。⑥念去去千里煙波，⑦暮靄沉沉楚天闊。⑧

多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。此去經年，⑨應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說!⑩

念奴嬌•赤壁懷古

【作者】蘇軾
大江東去，浪淘盡。千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑!
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神遊，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一尊還酹江月。

李清照《聲聲慢》賞析

尋尋覓覓①，冷冷清清，
凄凄慘慘戚戚②。
乍暖還寒③時候，最難將息④。
三杯兩盞淡酒，
怎敵⑤他、晚來風急！
雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
滿地黃花堆積，
憔悴損⑥，如今有誰堪⑦摘？

守著窗兒，獨自怎生⑧得黑？
梧桐更兼細雨，
到黃昏，點點滴滴。
這次第⑨，怎一個愁字了得？

永遇樂•京口北固亭懷古①

千古江山，英雄無覓孫仲謀處②。舞榭歌台，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住③。想當年④，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

元嘉草草⑤，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年⑥，望中猶記,烽火揚州路。可堪回首，佛狸祠下⑦，一片神鴉社鼓⑧！憑誰問:廉頗老矣⑨，尚能飯否？

虞美人〔南唐〕李煜

春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

《書憤》
早歲那知世事艱，
中原北望氣如山。
樓船夜雪瓜洲渡，
鐵馬秋風大散關。
塞上長城空自許，
鏡中衰鬢已先斑。
出師一表真名世，
千載誰堪伯仲間！

揚州慢 •姜夔

淳熙丙申正日,予過維揚。夜雪初霽,薺麥彌望。入其城則四壁蕭條，寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。予懷愴然，感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以為有《黍離》之悲也。

淮左①名都，竹西②佳處，解鞍少駐初程。過春風十里③，盡薺麥青青。自胡馬窺江④去後，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏、清角吹寒，都在空城。

杜郎⑤俊賞，算而今、重到須驚。縱豆蔻詞工，青樓夢⑥好，難賦深情。二十四橋⑦仍在,波心盪冷月無聲。念橋邊紅葯，⑧年年知為誰生

季氏將伐顓臾
冉有曰：「今夫顓臾，固而近於費。今不取，後世必為子孫憂。」

孔子曰：「求！君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠人不服，則修文德以來之，既來之，則安之。今由與求也,相夫子，遠人不服,而不能來也，邦分崩離析,而不能守也，而謀動干戈於邦內。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭牆之內也。」

寡人之於國也
五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿奪其時，數口之家可以無飢矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。

1.《勸學》

荀子

君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規，雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利。君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠。順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里。假舟輯者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假於物也。
積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，聖心備 焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑 馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利， 筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無可寄託者，用心躁也。

《師說》
作者 韓愈

古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之聖人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下聖人也亦遠矣，而恥學於師。是故聖益聖，愚益愚。聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎？

愛其子，擇師而教之；於其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習其句讀者也，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。巫醫樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子雲者，則群聚而笑之。問之，則曰：「彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。」嗚呼！師道之不復，可知矣。巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！

聖人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子。孔子曰：三人行，則必有我師。是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。

李氏子蟠,年十七，好古文，六藝經傳皆通習之，不拘於時，學於余。余嘉其能行古道，作《師說》以貽之。

陳情表
作者：李密

【原文】

臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至於成立。既無叔伯，終鮮兄弟。門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之僮。煢煢孑立，形影相弔。而劉夙嬰疾病，常在床蓐；臣侍湯葯，未嘗廢離。
逮奉聖朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，後刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中。尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢。郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急於星火。臣欲奉詔賓士，則以劉病日篤；欲苟順私情，則告訴不許：臣之進退，實為狼狽。
伏惟聖朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。
臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是以臣盡節於陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，願乞終養。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天後土實所共鑒。願陛下矜憫愚誠，聽臣微志。庶劉僥幸，卒保余年。臣生當隕首，死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。

游褒禪山記
於是余有嘆焉：古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深，而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至於幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉而不至，於人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此予之所得也。

報任安書
古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大氐賢聖發憤之所為作也。此人皆意有所郁結，不得通其道，故述往事，思來者。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。仆竊不遜，近自托於無能之辭，網羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，凡百三十篇，亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創未就，適會此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠已著此書，藏之名山，傳之其人通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉！然此可為智者道，難為俗人言也。

滕王閣序
時惟九月，序屬三秋。潦（ lao 老 ）水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂（can 參騑(fei 非）於上路，訪風景於崇阿；臨帝子之長洲，得仙人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧情，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，列岡巒之體勢。被綉闥（ ta 踏），俯雕甍（ meng 萌），山原曠其盈視，川澤盱（xu 虛）其駭矚。閭閻撲地，鍾鳴鼎食之家；舸艦迷津，青雀黃龍之軸。虹銷雨霽，彩徹雲衢。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
遙吟俯暢，逸興遄（chuan 傳）飛。爽籟發而清風生，纖歌凝而白雲遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難並；窮睇（ di 弟）眄（ mian 勉）於中天，極娛游於暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數。望長安於日下，指吳會於雲間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉之客。懷帝閽（hun 昏）而不見，奉宣室以何年？嗚乎！時運不齊，命途多舛（chuan 喘）；馮唐易老，李廣難封。屈賈誼於長沙，非無聖主；竄梁鴻於海曲，豈乏明時？所賴君子安貧，達人知命。老當益壯，寧知白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空懷報國之心；阮籍猖狂，豈效窮途之哭！

5. 上海高考文言文

其實高中三年語文書上的文言文都是高考范圍~（非常不幸的說）（不像初中是有內范圍的）

只是不打星號的文言文較容重要，而且高考不會考課內的文言文，它只會聯繫到相關的課文內容或者實詞虛詞之類的解釋，高考都考課外文言文兩則。因此，可憐的童鞋，你只能把語文書上所有的文言文都復習了。（我是2010屆的，我這屆就是這樣，語文背的很多，很苦~）

6. 上海高考文言文背誦篇目有那些

（1）新教材與H版、S版共同要求背誦的篇、段：

1、吳均《與朱元思書》 （新教材高一第一學期第四十一課）

2、韓愈《師說》 （新教材高二第一學期第三十課）

3、李白《夢游天姥吟留別》 （新教材高二第一學期第三十六課）

4、陶淵明《飲酒》 （新教材高二第二學期第四十一課）

5、蘇詢《六國論》 （新教材高三第一學期第三十二課）

6、杜牧《阿房宮賦》最後一段 （新教材高三第一學期第三十九課）

7、白居易《琵琶行》 （新教材高三第二學期第二十六課）

（2）新教材要求背誦的詩歌與古文篇、段：

1、陸游《訴衷情》 （高一第一學期第三十四課）

2、辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》

3、秋瑾《鷓鴣天》 （高一第一學期第三十四課）

4、孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》 （高一第一學期第四十二課）

5、王維《漢江臨泛》 （高一第一學期第四十二課）

6、李白《清溪行》 （高一第一學期第四十二課）

7、杜甫《旅夜書懷》 （高一第一學期第四十二課）

8、王安石《江上》 （高一第一學期第四十二課）

9、朱熹《泛舟》 （高一第一學期第四十二課）

10、《長歌行》（漢樂府） （高一第一學期第二十六課）

11、劉楨《贈從弟》 （高一第一學期第二十六課）

12、祖詠《望薊門》 （高一第一學期第三十課）

13、岑參《送李副使赴磧西官軍》 （高一第一學期第三十課）

14、李賀《致酒行》 （高一第一學期第三十課）

15、王令《暑旱苦而熱》 （高一第一學期第三十課）

16、張若虛《春江花月夜》 （高一第一學期第三十四課）

17、張九齡《望月懷遠》 （高一第一學期第三十四課）

18、李白《把酒問月》 （高一第一學期第三十四課）

19、黃庭堅《登快閣》 （高一第一學期第三十四課）

20、陸游《關山月》 （高一第一學期第三十四課）

21、蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》 （高一第一學期第三十六課）

22、張孝祥《念奴嬌·洞庭青草》 （高一第一學期第三十六課）

23、辛棄疾《木蘭花慢·可憐今夕月》 （高一第一學期第三十六課）

24、陸游《秋夜讀書每以二鼓盡為節》 （高二第一學期第三十五課）

25、陸游《冬夜讀書示子聿》 （高二第一學期第三十五課）

26、朱熹《鵝湖寺和陸子壽》 （高二第一學期第三十五課）

27、朱熹《偶題》 （高二第一學期第三十五課）

28、孟浩然《晚泊潯陽望廬山》 （高二第一學期第三十六課）

29、王維《終南山》 （高二第一學期第三十六課）

30、李白《獨坐敬亭山》 （高二第一學期第三十六課）

31、杜牧《九日齊山登高》 （高二第一學期第三十六課）

32、左思《詠史》 （高二第二學期第四十一課）

33、張九齡《感遇》 （高二第二學期第四十一課）

34、林逋《山園小梅》 （高二第二學期第四十一課）

35、李白《登金陵鳳凰台》 （高三第一學期第三十八課）

36、杜甫《登樓》 （高三第一學期第三十八課）

37、李商隱《安定城樓》 （高三第一學期第三十八課）

38、《論語》七則 （高一第一學期第二十八課）

39、《孟子》二章 （高一第一學期第二十九課）

40、荀況《勸學》第三、四段 （高二第一學期第二十九課）

41、《學記》第一、二段 （高二第一學期第三十二課）

42、屈原《國殤》 （高三第一學期第二十九課）

43、賈誼《過秦論》最後三段中的關鍵句子（高三第一學期第三十課）

44、酈道元《江水·三峽》三至六段 （高一第一學期第三十八課）

45、魏徵《諫太宗十思疏》 （高二第二學期第三十一課）
46、韓愈《送董邵南遊河北序》 （高二第二學期第二十七課）

47、蘇軾《石鍾山記》三至六段 （高二第一學期第三十八課）

48、王安石《游褒禪山記》第一段 （高二第一學期第三十七課）

49、歐陽修《伶官傳序》最後一段 （高三第一學期第三十一課）

50、蘇軾《前赤壁賦》 （高一第一學期第三十九課）

51、蘇軾《前赤壁賦》 （高一第一學期第三十九課）

52、蘇轍《上樞密韓太尉書》 （高一第二學期第二十八課）

53、夏完淳《獄中上母書》末二段 （高一第二學期第三十二課）

54、袁宏道《虎丘》 （高一第二學期第三十八課）

55、龔自珍《病梅館記》第一段 （高二第二學期第四十三課）

56、《鄭板橋題畫三則》第二則 （高二第二學期第四十四課）

57、梁啟超《志未酬》 （高一第二學期第二十九課）

58、《長亭送別》中[正官][端正好]一段曲子（高三第一學期第四十四課）

（3）H版、S版共同要求背誦的篇目：

1、曹操《觀滄海》

2、陶淵明《飲酒》

3、李白《夢游天姥吟留別》

4、白居易《琵琶行》

5、陶淵明《歸園田居》

6、陶淵明《讀<山海經>》

7、吳均《與朱元思書》

8、韓愈《師說》

9、文天祥《〈指南錄>後序〉（第四段）

10、蘇洵《六國論》

11、歸有光《項脊軒記》（第一段）

12、杜牧《阿房宮賦》（最後一段）

7. 上海高考必背的文言文有哪些最好帶上具體的內容~~發網址也行~~謝謝~~

2010年8月更新

第一冊
沁園春•長沙 （毛澤東）
蒹葭 （詩經•秦風）
飲酒 （陶淵明）
第二冊
登金陵鳳凰台 （李白）
八聲甘州 （柳永）
水龍吟•登建康賞心亭 （辛棄疾）
登快閣 （黃庭堅）
夢游天姥吟留別（第二段） （李白）
終南山 （王維）
登樓 （杜甫）
塞下曲 （盧綸）
從軍行 （王昌齡）
過華清宮 （杜牧）
第三冊
雨霖鈴 （柳永）
踏莎行•郴州旅舍 （秦觀）
蘇幕遮 （周邦彥）
聲聲慢 （李清照）
【雙調】壽陽曲•遠浦帆歸 （馬致遠）
【中呂】山坡羊•潼關懷古（張養浩）
第四冊
師說 （韓愈）
勸學 （荀子）
第五冊

月夜 （杜甫）
夜雨寄北 （李商隱）
水調歌頭 （蘇軾）
第六冊
《論語》七則
孟子》二章（魚我所欲也）
蘭亭集序（第一段） （王羲之）
琵琶行（節選） （白居易
《人間詞話》七則 （王國維）
參考資料：http://www.ruiwen.com/news/51675.htm
我粘的別人的（我不知道所以用網路搜的）

8. 上海高考文言文實詞是哪些

哀愛安按案拔白敗拜報暴悲北備被倍背奔本逼彼辟蔽畢便遍表並伯薄泊博步裁操草策曾差嘗長超朝陳稱誠馳沖出除處川垂辭次刺促錯達殆怠旦獨篤度斷奪發法反放非分奉服伏復蓋苟鼓固寡國過 多的打不下了

9. 求08上海高考文言文譯文

（一）建中四年，項城為叛軍困。縣令李侃，不知所為。其妻楊氏日：「君，縣令也。寇至當守；力不足，死焉，職也。君如逃，則人誰肯固矣!」侃日：「兵與財皆無，將若何」曰：「如不守，縣為賊所得矣，倉廩皆其積也，府庫皆其財也，百姓皆其戰士也，國家何有?奪賊之財而食其食，重賞以令死士，其必濟!」

於是，召胥吏、百姓於庭，揚氏言曰：「縣令，誠主也；雖然，歲滿則罷去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，墳墓存焉，宜相與致死以守其邑，忍失其身而為賊之人耶？」眾皆泣。得數百人，侃率之以乘城。

項城，小邑也，無長戟勁弩、高城深溝之固。賊氣吞焉，將超城而下。有以弱弓射賊者，中其帥，墜馬死。賊失勢，遂散走，項城之人無傷焉。
文言文翻譯參考：

（一）建中四年(公元738年)，李希烈攻陷了汴州，接著又將掠奪陳州，分出他的部隊幾千人，開拔到達項城縣。將掠取這里的財物，俘虜捆綁這里的男女，到陳州會師。縣官李侃不知怎麼才好。他的妻子楊氏說： 「您是縣官，叛賊到當守衛；力量不足，即使死了，也是忠於職守。您假如逃跑，那麼誰來守城?」李侃說：「軍隊與錢財都沒有了，該怎麼辦?」楊氏說：「假如不守住，縣城將被叛賊搶奪去?糧倉里儲藏的都成了叛軍的積蓄，政府的財庫都成了他的財產，百姓都成了他們的士兵，國家還有什麼呢?奪取賊兵的財物，吃他們的糧食，重賞鼓勵敢死的士兵，那一定能成功的。」 於是在庭院召集胥吏百姓。楊氏說：「縣官，確實是一城之主，雖然如此，任期滿了就離職而去，不像吏人百姓那樣。吏人百姓，都是本地人，祖墳在這里，應該相互出力死守這個縣城，怎能忍心喪失自身而成為叛賊俘虜呢?」眾人都流淚答應了。於是楊氏宣布命令：「凡是用磚瓦石塊擊中賊人的，獎賞他千錢；用刀箭兵器之類擊中敵人的，獎賞他萬錢。」得到數百人，李侃帶領他們登上了城牆。楊氏親自為他們煮飯讓他們吃，不分老小，一定照顧周到均勻，楊氏讓李侃對敵人通話：「項城父老，守義而決不從賊，都全力死守不怕犧牲，即使得到我們的城也不能顯示你們的軍威，不如趕快離去，白白地失利，沒有什麼好處。」判賊都笑了。這時有流矢射中李侃的手，李侃受傷而歸。楊氏責備他說：「你不在，那麼誰能固守陣地!即使死在城上，豈不比死在家裡有意義嗎?」李侃就忍著傷痛，又登上了城牆。項城是小地方，沒有長戟勁弩精良武器，沒有高城深溝來固守。判賊氣焰囂張，率領他們的士兵將要跳過城牆而攻下項城。此時守城士兵用普通的弓箭射賊人，射中了他們的統帥，落馬而死。他們的統帥是李殺烈的女婿。叛賊失勢了，接著全都逃跑了。項城的人沒有傷亡。刺史把李侃的功勞上報了，上級下命令調李侃任絳州太平(今山西臨汾)縣令。

①子赴友人孟誕先之約，以有此尋也。是時秋也，故曰「秋尋」。

②夫秋也，草木疏而不積，山川澹而不媚。比之春，如舍佳人而逢高僧於浣衣洗缽也；比之夏，如辭貴游「而侶韻士干清泉白石世；比之冬又如恥孤寒而露英雄於夜雨疏燈也。天以此時新其位置，洗其煩穢，待遊人之至，而遊人者不能自清其胸中以求秋之所在，而動日「悲秋」。予嘗言宋玉有悲，是以悲秋。後人未嘗有悲而悲之，不信胸中而信紙上，予悲夫悲秋者也。

③天下山水多矣，余不足以了其半，而輒於耳目步履中得一石一湫，徘徊難去。入雷山恍然，入洪山恍然，入九峰山恍然，何恍然之多耶?然則予胸中或本有一恍然，以來而山山若遇也。予乘秋而出，先秋而歸。家有五弟，冠者四矣，皆能以至性奇情佐予之所不及，花棚草徑，柳堤瓜架之間，亦可樂也。

④曰「秋尋」者，又以見秋而外皆家居也。誕先日：「子家居詩少，秋尋詩多，吾為子刻《秋尋草》。」

[注]①貴游：無官職的王公貴族。②孤寒：貧寒無依靠的人。

參與譯文

我赴朋友孟誕先的約會，才有這次尋游，這時候是秋天，所以叫做「秋尋」。

秋天，草木稀疏而不多，山川安靜而不媚俗。秋和春相比，就好像舍棄佳人而遇到一個高僧在洗衣刷缽一樣；秋和夏相比，就好像是舍棄無官職的王公貴族而與高雅的書生在結伴去追尋清澈的泉水潔白的玉石一樣；秋和冬相比又好像以貧寒無依靠的寒士為恥而在夜雨中稀疏燈火之下顯露英雄氣概。上天在這個時候更新它的位置，洗去它的煩惱污穢，等待遊人來到，而遊人不能自己使自己的心胸清潔來尋求秋所在的地方，卻動不動就說「悲秋」。我曾經認為宋玉有悲情，所以悲秋。後人未曾有悲情卻悲秋，不相信自己的胸中的真情卻去相信紙上的東西，我對這些悲秋的人感到悲哀啊。

天下山水多了，我不能夠明了其中的一半，卻總是在耳目步履之中得到一塊小石一潭清泉，留戀難以離開。進入雷山猛然領悟，進入洪山猛然領悟，進入九峰山猛然領悟，為什麼領悟得這么多呢？既然這樣，那麼是我的胸中或許本來就有一個「猛然領悟」，這樣一來山山都像是我的知己了。我趁著秋而出來，又在秋之前而回家。我家有五個弟弟，成年的有四個，都能憑借極其奇異的性情補充我不能達到的地方，養花的大棚，長滿小草的小路，柳樹映襯下的堤岸和瓜架之間，也都有快樂啊。

說「秋尋」，又因為除了會見秋以外我都是在家裡的，誕先說：「你在家裡寫詩少，尋秋時寫詩多，我給你刻寫一篇《秋尋草》」