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學科色彩

發布時間: 2020-11-27 22:44:48

⑴ 帶有語文學科色彩的檢查

昨天天氣晴朗,春和景明,陽光燦爛,一碧萬頃,如此美好又寧靜的天氣讓我的心境也愈發的純凈,祥和,多麼美好的一天啊。
然而我這平和的心情在到學校之後卻被一張簽字條打破——天啊,我竟然沒有帶簽字條!吾悔矣,恨矣,為什麼我簽了字的字條竟然忘記帶了,早知如此,還不如不簽!罔我昨晚等我爸媽等到凌晨1點。
當然,沒帶字條是我的錯,這無可厚非,而我也深深地譴責了自己的行為,我很懊悔,後悔甚至憤悔,唉,怎一個悔字了得啊!於是我對自己做了深刻的檢討,檢討如下:
第一,忘帶簽字條這是給老師的正常工作帶來影響,是對老師的不尊重。這簽字條就好比老師給留的作業,如果我不交作業也可以順利過關,那以後其他的同學豈不是也可以不交作業,那老師如何進行他的工作,也讓老師如何面對廣大按時交作業的同學,更讓老師如何面對辛苦供養我們上學的家長!
第二,研究表明,晚上10點至次日凌晨2點間是睡眠的最佳時間,這段時間是新陳代謝進行最多的時間,也是調整內部,恢復免疫力最好的時間,我前天晚上為了完成這個簽字條可以說犧牲了時間,犧牲了部分免疫力,犧牲了健康,而眾多的努力和犧牲卻換來了一個「無言的結果」,因此這也是對自己的不尊重。我也明白了任何浪費時間浪費生命的事情都不值得去做!
第三,上學忘拿作業就好比上戰場忘記帶槍,不要覺得沒那麼嚴重,要知道行為形成習慣,習慣養成性格,性格決定命運。今天我們忘記帶這帶那好像沒什麼,而以後說不定就發生什麼還真不好說,習慣最終會決定命運的,因此一定要養成好習慣,無論什麼方面都是好的。
第四,在構建和諧社會的今天,環保意識日益增強的同時,國家對教育的重視程度也不斷加大,而這簽字條就是家長和老師互動的一個過程,旨在共同監督培養孩子,因此對二者的這種溝通方法,我個人也是表示支持。而我這種忘記帶簽字條的行為往大了說是影響國家教育戰略方針政策的執行……太可怕了,所以我要檢討。
以上便是我發自肺腑的自我檢討,希望老師念在我是初犯並且能深刻檢討自己的做法上,狠狠處罰我吧。我個人覺得呢,寫檢討就是一個很大很大的處罰了。在今後的學習生活中我一定嚴格約束自己,養成良好習慣,好好學習,積極為集體做貢獻,爭取長大為家長,為同學,為老師,為學校,為黨,為祖國,為人類,為社會主義發展,為構建和諧社會,為宇宙和平奉獻出自己的一份力量。

檢討寫完了,小生不才,不知你能看過去不,如要用的話可以根據你的需要自己改改吧~

⑵ 色彩學是一門新興學科;色彩本身有美與丑之分嗎,色彩學其中包括哪些有關聯的學科

LZ問的可真夠多的.我來簡單回答下.
色彩本身是客觀存在的,它的種種關聯性的東西,比如色溫,色彩感情都是人類在認識它的基礎上附加上去的.比如紅色,一小片紅可以讓你感覺喜慶溫暖,但是足球場那麼大片紅就會讓你恐慌,這就是色彩的奇妙之處.要想把色彩認識透徹不是簡單的事情,需要你不斷對比聯系,從現實生活中的去找例子,不能單獨研究某個孤立的顏色,這樣永遠沒辦法成功.
目前國際上主要研究Munsell色立體和Ostward色立體,當然還有後來BT日本人發明了一種奇怪的色立體,通常稱為日本色立體.

⑶ 視覺傳達學科中的設計色彩這門課程是怎麼樣的

主要學習掌握在設計當中的色彩關系,學習使用色彩之間的各種主客觀的關系去表達你的設計思想,這門課程對於宏觀掌握色彩設計是很有幫助的,一定要踏踏實實學好,該完成的作品按質按量做好,用心去體會色彩的感知和關系

⑷ 用顏色代表學科

數學——紅~老師批改的印跡 黃色——英語 外國人黃色的頭發 地理——藍色 遙望地球的蔚藍生物——綠 生命的顏色

⑸ 色彩學的學科基礎

色彩學是指建立在二十世紀表色體系和定量的色彩調和理論上的一套色彩理論,是重要的基礎科學之一。其理論奠立者是德國化學家W·奧斯特瓦爾德(1855~1932)和美國畫家A·H·孟塞爾(1855~1918)。色彩學是研究色彩產生、接受及其應用規律的科學。它與透視學、藝術解剖學一起成為美術的基礎理論。由於形與色是物象與美術形象的兩個基本外貌要素,因此,色彩學的研究及應用便成為美術理論首要的、基本的課題。作為色彩學研究基礎的主要是光學,其次涉及心理物理學、生理學、心理學、美學與藝術理論等多門學科。因此它的產生與發展有賴於這些學科(尤其是光學)的長足進展,而色彩學研究的成果又為這些學科提供材料,推動它們的深入。
色彩應用史上,裝飾功能先於再現功能而出現。人類製作顏料是從炙烤動物流出的油與某些泥土的偶然混合開始的,後逐漸以蛋清、蠟、亞麻油、樹膠、酪素和丙烯聚合劑等作顏料結合劑。在古代中國、印度、埃及、美索不達米亞,顏料多用在傢具、建築內部、服裝、雕像等裝飾上。文藝復興時代開始,新的色彩不斷出現,油畫的產生使色彩越發豐富了繪畫的表現手段。

⑹ 色彩地理學的相關學科

1、色彩學是研究與人的視覺發生色彩關系的自然現象的科學。地理學本是以研究如何科學地描述以地球表面為對象的自然科學。將色彩學與地理學聯姻而創立起一門新興的邊緣學科一—「色彩地理學」,是郎科羅教授的一個創舉。它是一門介於自然科學和社會人文既有前瞻性又有現實性的跨界學科,它的問世不僅表明了郎科羅教授在色彩學方面的獨醒意識,同時,也是有其時代背景的。
2、本世紀60年代,正值西方地理學學術界有重大突破的時期,盡管這種突破不表現在地理學研究目的方面的變化,然而這種突出成就卻表現在學科群的參與以及科學技術與研究方法方面,以至產生了一種「新地理學」的提法。研究自然與人文現象的空間分布是地理學家普遍關心的問題,二者的結合使地理學成為構築自然科學與社會科學共存的基礎,它因而引起了諸多學科領域里專家對地理學的命題與本專業相關問題的關注。使原本描述地球表面的學科,發展成有極其廣泛學科內容的,而且在時空上不斷變化的邊緣學科,它幾乎包括了大氣層與地球表面之間的所有自然和人為的現象。
3、現代地理學的目的不僅在於對地球表面特徵進行描述,認識其分布格局,還必須分析各要素的位置,確定各要素之間的聯系,考察產生和改變這種聯系的過程。地理學從區域格局中的相互聯系方面來考察的每一組要素本身,常是其他學科的專門研究對象。地理學的研究也因此而發展為3大分支,即區域地理學、人文地理學和自然地理學。
4、色彩地理學是郎科羅教授獨創的學說,是在上述「新地理學」的基礎上,從地緣及其文化學的角度來審視、考察和研究色彩及其相關問題的學科。郎科羅教授在過去的三十多年中色彩實踐遍及人們日常生活的衣食住行用賞各個領域,其足跡遍布東西方幾十個國家,他飽覽了其間不同的色彩之美,從中領悟出了美與文化差異性的關系都同地理因素有關。於是他把色彩學研究的焦點對准了支撐文化現象的基礎——地理學這個領域。
5、以地理學為基礎,縱觀不同地理位置上的奇特的色彩現象。他發現不同的地理環境直接影響了人類、人種、習俗、文化等等方面的成型和發展。這些因素都導致了不同的色彩表現。因為不同的地理必然造成特定形態的地域環境,不同的地理環境就會形成不同的氣候,從而影響著生棲著不同的人種與習俗,乃至形成不同的文化傳統。從特定的地域、氣候、人種、習俗、文化等因素的交匯點上,來考察色彩呈象、就不難發現色彩由於人的生態環境和文化氛圍而產生不同的組合方式。在這個人與自然、人與歷史共造的環境之中,人們對造物形式的認定和擇取是有其獨特方式的。它是自然物質的供給和傳統文化習慣化合作用的結果,從而形成了此地而非彼地的「特產」。盡管現代文明使這種外在「特產」的特徵大大地淡化了,但是,那種潛在而根深的傳統精神卻是難以割斷的。

⑺ 什麼是色彩學

色彩學(color science)是在視覺領域對色彩現象和色彩應用進行理論研版究的科學。它是進行繪畫創權作和藝術設計的基礎。人類社會進入21世紀以後,從產品包裝到廣告設計,從時裝設計到建築裝飾,色彩這一善變的精靈在人們生活的各個領域發揮著日益重要的作用。由於形與色是物象與美術形象的兩個基本外貌要素,因此,色彩學的研究及應用便成為首要的、基本的課題。作為色彩學研究基礎的主要是光學,其次涉及心理物理學、生理學、心理學、美學與藝術理論等多門學科。因此它的產生與發展有賴於這些學科(尤其是光學)的長足進展,而色彩學研究的成果又為這些學科提供材料,推動它們的深入。

⑻ 色彩學的起源及其原理

色彩學(color science)研究色彩產生、接受及其應用規律的科學。因形、色為物象與美術形象的兩大要素,故色彩學為美術理論的首要的、基本的課題。它以光學為基礎,並涉及心理物理學、生理學、心理學、美學與藝術理論等學科。色彩應用史上,裝飾功能先於再現功能而出現。色彩學的研究在19世紀才開始,它以光學的發展為基礎,牛頓的日光—棱鏡折射實驗和開普勒奠定的近代實驗光學為色彩學提供了科學依據,而心理物理學解決了視覺機制對光的反映問題。色彩學是指建立在二十世紀表色體系和定量的色彩調和理論上的一套色彩理論,是重要的基礎科學之一。其 理論奠立者是德國化學家W·奧斯特瓦爾德(1855~1932)和美國畫家A·H·孟塞爾(1855~1918)。色彩學是研究色彩產生、接受及其應用規律的科學。它與透視學、藝術解剖學一起成為美術的基礎理論。由於形與色是物象與美術形象的兩個基本外貌要素,因此,色彩學的研究及應用便成為美術理論首要的、基本的課題。作為色彩學研究基礎的主要是光學,其次涉及心理物理學、生理學、心理學、美學與藝術理論等多門學科。因此它的產生與發展有賴於這些學科(尤其是光學)的長足進展,而色彩學研究的成果又為這些學科提供材料,推動它們的深入。

⑼ 色彩與學科的關系是什麼

色彩是美術學科的一部分,作為繪畫基礎訓練的必修課目。

⑽ '我想學習色彩,不知道從何學起,請問:色彩學包括哪些內容

識色相,色彩明度、純度等的知識。再學習畫色彩靜物,然後是色彩風景、人物。要是做設計,好需要學色彩構成和畫效果圖,更進一步還有繪圖方面的軟體。一定要賣到好書或是找到好的老師,一般來說,沒有老師的指導,色彩畫是不容易畫好的。如果你以後想往設計方面發展。建議學水粉,如果想專門學習繪畫藝術可以學水彩。提示:如果沒有繪畫基礎,只學作圖軟體的話,作不出有藝術性的作品,審美能力不夠。
如果滿意,請採納,謝謝!

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