文學科普文

1. 科普文學類的書有哪些

如果是概括性的話可以看一下張德明老師的《世界文學史》,如果是真的想有所專研讀的話屬推薦看一看漢語言文學專業書籍《現代文學史》上下，《古代文學史》上下和《外國文學史》。

《年味兒，以科學的名義》、《酒瓶子里做道場》、《有種快樂的代價叫拖延》、《我願垃圾變成糖》、《分娩鎮痛——醫學技術帶來的人文關懷》、《山楂果之痛》、《維生素D：身世浮沉的陽光小葯丸》等。

2. 科普名著有哪些

高士其的《細菌世界歷險記》，李四光的《穿過地平線》，賈蘭坡《爺爺的爺爺從哪裡來》，法布爾的《昆蟲記》等，具體給你介紹《穿越地平線》。

3. 科普說明文是文學作品嗎

可以肯定科普說明文是文學作品。
何謂科學小品（涵蓋科普說明文），至今還沒有一個統一的定義。語文課本中的科學小品，很多隻能說是一種科普說明文，是廣義上的科學小品。有人說：「科學小品是一種以科學技術知識為題材，用文藝性筆調寫成的說明文。」其實，科學小品還有更深刻的內涵。程民認為：「科學小品作為科普說明文與散文小品的後代，從內容、形式、語言直至作品的思想蘊意、審美情趣等,都有著自己的獨特追求。」
科學小品文的獨特追求是什麼？中國科學小品的始作俑者之一柳湜先生在《論科學小品》一文指出：「小品文如果與科學結婚，不僅小品吸取了有生命的內容，同時科學也取得了藝術的表達手段，藝術的大眾科學作品於是才能誕生。」這就是說，科學小品是科學與小品文聯姻的產物。
著名的老一輩科普作家則各有各的說法。科普作家周作人說：「所謂科學小品該是內容說科學而有文章之美者，若本是寫文章而用了自然史的題材或以科學的人生觀寫文章，那似乎還只是文章罷了。」我國著名科學小品作家高士其則說：「科學小品，是科學文學的一個品種，是科學普及作品中的輕騎兵，是我國特有的一種體裁（《點燃理想和希望之燈》）。」
從老一輩科普作家的追求，再通過70年的的實踐、發展，我國獨有的科學小品文已形成了自己的模式。這種模式，在崇尚科學的今天，還在不斷發展，不斷創新。
首先，科學小品是科普作品中的一個重要的門類，科學性是科學小品文的基石。所謂科學性，不僅是指科學小品中要傳播科學知識，還要「宏揚科學精神、科學思想，提倡科學方法。」
其次，科學小品要有文學性，要有品味，要有滋有味，供人品賞。為此，科學小品要充分利用各種文學手段，使科學變成一種「易為公眾接受」的興味盈然的東西。科學小品應充分繼承發揚散文、小品文形式多樣靈活的特長，用故事形式、對話形式、閑適淡雅類散文小品的形式來談科學，將科學內容、對象人格化、故事化，通過各種擬人化手段賦予無生命意義的物或無人性價值的動物、植物以人性、人情，從而將原本刻板、深奧的科學原理用故事形式生動地表現出來。和現代所有敘事文體一樣，科學小品也不能對所有題材設計所謂的「人物」或尋找到可扮演的「角色」。面對無故事性、情節性，可挖掘其具有科學精神、科學思想內涵的素材，揭示對象前因後果、交待其內在的聯系。這也是科學小品表達形式的常態。科學小品可以有散文式的生動描寫、記言，也可以有說明文的各類說明、詮釋，但較多的還是敘述。行文時恰到好處的幽默材料的插入，文中各種富有文學意味的詩文的引用，趣味盎然的開頭，含意雋永的結尾等等無不依託敘述來實現。
文學性是科學小品的靈魂。一位科普作家說過，世界上沒有枯燥的科學，只有枯燥的敘述。很多科普作家善於運用民諺、俗語或歷史典故，旁徵博引，借題感興，烘托情趣，比附象形，渲染文采。他們的科學小品往往從一個具體的可感的質點出發，給人以動態的概念，而這種生動靈巧的機智源於科學論證的雄辯性、邏輯力量的延伸性以及知識的准確性、引用文字的規范性。自然、社會和人的和諧是人類的理想之巔，使科學知識親切可觸，並能體味到智慧和愉悅，那就是深厚的意蘊。
最後，科學小品要「小」。誠如柳湜所言：「科學小品在題材方面，那是最自由不過的，只要與大眾生活密切的關聯，無論就自然現象或社會現象中，揀取一小片來描寫都可以。真是『從蒼蠅之微到宇宙之大』。但它的任務是糾正常識的錯誤，嚴正的科學的解說不能歪曲，不應隱蔽。同時，他要放棄科學家的語言，極力採用大眾常用的語匯。不要過於嚴森莊重，要平凡得使大眾不覺得，這是什麼了不得的大道理，而是說自己生活周圍所熟習的閑話。還應加上一點幽默，盡量採取各式各樣的形式。」
也就是說，在內容上，科學小品雖也須以科學現象為基本對象，但它不能像科普說明文、科學著作、教科書等那般遵循理論的系統性，知識的全面性。它要求所傳播的科學知識相對單一，通俗易懂，富含審美價值，可使科學小品在傳播科學知識的同時能獲得散文小品的精美立意。
科學小品運用形象思維方式生動、形象地闡述科學道理。在詞彙用語方面科學小品努力用形象的、動態的感受性強的詞語來取代抽象的詞彙。它也像文學體裁一樣無拘束地使用嘆詞、語氣詞等虛詞和迭音詞、象聲詞、兒化詞等，以獲取摹擬神態、加重語氣、強化感情的語言效果。它也利用詞語轉義和連用同義詞等使表達更加活潑、變動而富有感情色彩。在句式選用方面，科學小品更繼承了散文瀟灑自如、靈活多變的特點，偶句、奇句、長句、短句、復句、單句等變幻多姿、自然天成，大大增強了語言的生動性。此外在修辭手段方面科學小品幾乎能運用文學體裁中能見的所有的方式，這無疑會給語體帶來許多生動和優美。
科學小品以精緻的文章立意張揚科學精神謳歌人間至美至情。科學小品的多重價值取向雖苛求著取材但也給語體送來清新和亮色。由於選材的故事化、情節化、人格化要求和運思對聯想、想像、幻想的依賴，科學小品的語言在准確表達科學內容的前提下有著十分廣闊的自由空間。於是開掘所表述對象內層和深層的科學方法、科學精神，編織富有人情味、寓有哲理思想的精美故事成為科學小品的立意之本。
科學小品追求科學性、思想性和文學性的完美統一。科普作家們常以人們身邊的事物為描寫對象，將豐富翔實的科學知識、歷史知識和文化知識融為一體，顯示出較高的科學性、思想性和文學性，同時表達出濃郁的科學情趣和深奧的哲理，使認知價值與欣賞價值達到完美統一。
說明文定義

說明文是一種常見的文體，在小學語文課本中就有不少，如我們以前學過的課文《鯨》和《新型玻璃》就是說明文。那麼，什麼是說明文呢？簡單地說，就是說明事物的文章。說明文是以說明為主要表達方式的一種文章體裁，它通過客觀地解說事物的形貌、構造、性質、特徵、范圍、類別、來源、成因、關系、功用等，來闡明事物的內容和形式、本質和規律，使人獲得有關知識。

4. 科普文是什麼文學體裁

我們不太確定是什麼文學題材，我覺得類似於一些論文之類的吧，反正我是理解的就是這樣。

5. 科普文學作品

推薦樓主可以看看《夢的解析》、《變形記》、《少女杜拉的故事》（這是弗內洛伊德對16歲少女杜拉的治療的容詳細記錄，可作為對前一本書的輔助教材）。或者訂閱一份科普文學報紙，這樣也會很有益。

【這是最權威的網站】
中國科普網：http://www.cpus.gov.cn/

6. 故事類，文學類，科普類，作文類四類圖書共360本。對這些圖書怎樣分類編碼，請幫忙設計。

I文學

I1世界文學
I2中國文學
I3/7各國文學
N自然科學總論
N4自然科學教育與普及 G4教育

7. 文學、歷史、科普、社會作文

社會作文；
他們
在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在「城市人」異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。
放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城裡的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許願，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……
然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成後是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：「我們的學校很小，但我們的成績不差」「我們不和城裡的孩子比爸爸」他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個「雖然」，但是，只有一個「但是」就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。
太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會成為我們。
他們
我不知道，很多人是怎麼看待這樣一群人，他們佝僂著背，他們拖著破爛不堪的麻皮袋，他們完全可能在一個又一個垃圾箱旁。
是的，無論一個城市多麼的發達，總是會存在著這樣的一群人，我們稱他們為拾荒者。
拾荒者們可能沒有豪宅，沒有華服，沒有燦爛的臉龐，更多的可能是那雙粗糙的手，那把長長的黑色鐮刀，那袋裝滿了大大小小的易拉罐的袋子。
很多人可能會很不屑於他們的職業，不屑於他們的卑微。可是，每每看到他們，我總能感到他們身上的人格尊嚴。
他們不同於乞丐的低聲下氣，是因為他們靠的是自己的雙手，在賺取自己的明天。
很多人會想，每天撿一些瓶瓶罐罐、破銅爛鐵，會有什麼好的未來？孰不知，正是有了這些拾荒者才讓我們很多的資源得以回收，很多的資源不被浪費。
他們不向人乞討，不需要施捨，他們活得很辛苦，但他們活得有尊嚴，有骨氣，因為他們靠的是自己！
曾經看過無數個靠拾荒來養活子女的母親的故事，也去過拾荒者的臨時住所探訪過。
我知道，他們的夢想或許很可笑，他們的願望或許很微不足道，他們害怕別人對他們鄙視的眼神，他們難過別人對他們不理解的嘲笑。
但他們從來沒有放棄，那是不是我們又太偏激了呢？
每一份職業都有他存在的必要性，每一個個體都有他不可復制的獨一無二性！那麼，為什麼大多數的我們不能去包容他們，理解他們，尊重他們呢？
最近，牽動億萬中國人民之心的汶川大地震發生後，也是他們，用自己平時積攢下來的錢，捐贈給了災區，那些錢可能不是百元大鈔，但一分一厘都重如泰山般壓在每一個人的心頭。
他們，作為社會的一分子，可能付出了千萬份的汗水，我們才瞥見了那一滴的汗珠，但他們用他們的行動告訴世界上的每一個人：他們的職業，他們的身份！
他們不自卑，他們不後退，他們用自己的雙手撐起自己的一片天！
你可能說不出他們的名字，記不清他們的長相，但希望我們每一個都能對他們充滿愛。
夕陽下他們的身影彷彿鍍上了一層金邊，袋子里的易拉罐碰撞出好聽的旋律。
他們的身影被余輝拉得很長很長，很直很直……

8. 昆蟲記為什麼既是科普著作又是文學經典

《昆蟲記》是優秀的科普著作,也是世界公認的文學經典,它行文生動活潑,語調輕松詼諧回,充滿了盎然的情趣.在作答者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件「似乎缺了布料」的短身燕尾禮服；小甲蟲「為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心」；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會「愉快地進食,如果我們餵食的動作慢了,它甚至會養嬰兒般哭鬧」.多麼可愛的小生靈.難怪魯訊將昆蟲記譽為「講昆蟲生活的楷模」.

9. 科普書好還是文學書好

各有各的優勢，科學普及那就要看科普書，增長生活的認識和對科學實踐的能力。文學書主要是陶冶性情，高尚情趣，增加對古典文化知識的修養等

10. 科普文學包含科學作文嗎

①確實，科學的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對於我們這樣一群學生，顯然沒有那麼多的時間去研究科學，去了解科學，那麼我們怎樣才能接近科學了解科學呢？我把汗水撒給了《學生探索網路全書》。
「思維是地球上最美麗的花朵」，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著對神氣大自然，對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中，人類建構起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎?動物為什麼要冬眠?哥德巴赫猜想是什麼回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的「迷」我選擇了《學生探索網路全書》，我希望它可以給我帶來這些我不懂得的問題的答案。
科普讀物讀後感這本《學生探索網路全書》共分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識，三章都按照各自的特點分為若干節，各節在結構設計上均採用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力，讓讀者在准確的文字描述、嚴謹的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，輕松地掌握的網路知識。
讀過這本書之後我深深感受到了它對我帶來的好處。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找「幽靈粒子」、我們能不能穿越時空……等等等等，這些知識又是我了解到了科學，學會了科學的方法，科學的理論，科學的發展，科學的分析這些重要的東西，並且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經驗，讓我不斷的健康成長。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷後、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學習前人的正確做法，並且改到自己的錯誤作風，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路
看吧！一本知識讀物給我們帶來了多麼大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點一點的落後，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會給你帶來意外的收獲！
②兒童讀物讀後感《格列佛游記》的作者斯威夫特出生於愛爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子，由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛游記》發表於1726年，被當作是兒童文學作品，實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。
在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄於手掌間，並與蒼蠅和蜂子展開斗爭；後來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家...讀著讀著，我彷彿隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧駰和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
我覺得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側，而且是一個愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那裡的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開。……讀了這本書後，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內心冒險的沖動。作為一名醫生，他專門搭乘去各地旅行的船隻，以為船員看病為由，去環游世界，到處冒險。