聯合學科英語

『壹』 英語單詞變復數規則

一、絕大多數的可數名詞的復數形式，是在該詞末尾加上後輟-s。

讀音變化：結尾是清輔音讀[s]，結尾是濁輔音或母音讀[z]。

例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces

二、凡是以s、z、x、ch、sh結尾的詞，在該詞末尾加上後輟-es構成復數。

讀音變化：統一加讀[iz]。

例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes

三、以輔音字母+y結尾的名詞，將y改變為i，再加-es。

讀音變化：加讀[z]。

例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories

四、以-o結尾的名詞，如果不是外來詞或縮寫，就加-es，否則加-s構成復數。

讀音變化：加讀[z]。

例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes

反例：silo→silos; piano→pianos（外來詞）; photo→photos; macro→macros（縮寫詞）

五、以-f或-fe結尾的名詞，多為將-f或-fe改變為-ves，但有例外。

讀音變化：尾音[f]改讀[vz]。

例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves

反例：roof→roofs

六、以-us結尾的名詞（多為外來詞），通常將-us改變為-i構成復數。

讀音變化：尾音[es]改讀[ai]，其中[kes]要改讀為[sai]，[ges]要改讀為[dvai]。

例：fungus→fungi; abacus→abaci; focus→foci; cactus→cacti; cestus→cesti

七、以-is結尾的名詞，通常將-is改變為-es。

讀音變化：尾音[is]改讀[i:z]。

例：axis→axes; basis→bases; naris→nares; hypothesis→hypotheses; restis→restes

八、以-ix結尾的名詞，通常將-ix改變為-ices，但有例外。

讀音變化：尾音[iks]改讀[isi:z]。

例：matrix→matrices; directrix→directrices; calix→calices; appendix→appendices 反例：affix→affixes

九、以-um結尾的名詞，將-um改變為-a。

讀音變化：去掉鼻尾音[m]。

例：forum→fora; stadium→stadia; aquarium→aquaria; datum→data; vacuum→vacua

十、以-a結尾的名詞，在該詞末尾加上後輟-e。

讀音變化：尾音[e]改讀[i:]。

例：larva→larvae; formula→formulae; ala→alae; media→mediae; hydra→hydrae

(1)聯合學科英語擴展閱讀

1、部分單詞的復數形式不變。

讀音變化：保持原音。

例：fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer; salmon→salmon

2、極少數單詞，其復數形式沒有任何規律。

讀音變化：沒有規律。

例：man→men; woman→women; child→children; person→people; ox→oxen

3、一些單數詞得加en才能變成復數詞：

例：ox→oxen; child→children; brother→brethren

『貳』 國內哪些學校的商務英語專業比較好

商務英語是英語專業的進一步分支，目前約有200所高校都開設了商務英語專業。

論排名的話，可以從中國科學評價研究中心（RCCSE）、武漢大學中國教育質量評價中心聯合中國科教評價網推出《中國大學及學科專業評價報告》看到。在發布的中國大學商務英語專業排名中，上海外國語大學、華南理工大學、四川外國語大學位列前三。

『叄』 為什麼英語是語言類學科而且是聯合國工作語言，而為什麼生物學不屬於這些呢，生物學應該屬於哪類學科

大兄弟，生物和英語。。。完全是兩種東西啊
生物學是屬於自然科學類的學科
自然科學:自然科學是研究無機自然界和包括人的生物屬性在內的有機自然界的各門科學的總稱。自然科學是研究大自然中有機或無機的事物和現象的科學，包括天文學、物理學、化學、地球科學、生物學等。
如果可以請採納。