小學六年級英語
『壹』 適合小學六年級學生學的英文歌
1.When Christmas comes to town(在我們學校很受歡迎的)
2.As the deer(短,教堂聖歌,輕柔,真摯)
3.Only love(經典,很經典,愛情)
4.You raise me up(西城的)
5.Twinkle twinkle little star(很流行的)
7.Tell me why
其實,declan,Galbraith ,很適內合小孩容子,而且又很流行,你可以在網路上找
他小時侯的歌你都看看我是高中畢業的,大家都還很喜歡呢,其實越是童貞的,甚至有點幼稚的,都是最打動人的,這是我的小建議,希望對你有用,加油哦
May you blossom into what you dreamt to be!
『貳』 小學六年級 英文版自我簡介
我叫XXX,我是一個文靜的女孩,我喜歡讀書、畫畫和英語。希望大家支持我,謝謝
My name is XXX. I am a gentle and quiet girl, I like reading, paint and English. Hope everybody to support me, thank you
My name is ***,Chinese name is ***. Today I'm so glad to come here to introce myself to all you. I am twelve years old on the sixth graders .I like sport,such as swimming ,badminton and so on. my idol is chou ,I enjoy listening to his songs. There are three people in my family,they are my mother, my father and myself,my parents are policemen,I love them.
我的名字叫* * *,中國是* * *今天我很高興來這里自我介紹一下你. 我十二歲在小學六年級。我喜歡運動,如游泳、羽毛球和復膜的偶像,他們是周傑倫,我喜歡聽他的歌。我家有三口人,他們是我的母親,我的父親和我自己,我的父母都是警察,我愛他們。
Hello,everyone. My name is ***(你的名字),I'm *(你的年紀) years old. I study in ***(你的學校名) Primary School. I'm in Grade*(你的年級) Class*(你的班級).
大家好。我的名字叫* * *(你的名字),我「(你的年紀)歲我就讀於* * *(你的學校名第一學校我在等級*(你的年級)級*(你的班級)。
I like football and English very much,and i often play football with my classmates after schoo. My English teacher is ***(你英語老師的名字),she/he(女的選she,男的選he) is very nice to us,I like her/him(女的選her,男的選him) a lot.
我喜歡足球和英語很太多了,我經常和同學一起踢足球在商學院我的英語老師是* * *(你英語老師的名字),她/他(女的選she,男的選he)是非常對我們好,我喜歡她/他,女的選her男的選him)很多。
There are three members in my family:my father,my mother and I. Both of parents love me and I love them too.
有三個家裡人:我爸爸,我媽媽和我父母都愛我,我也愛他們。
That's all,thank you!
就這些,謝謝!
例文如下:
例文如下:
1.
1。
hello !!! boys and grils
你好! ! !男生和女生
my name is forest , i 12 old , my is girl .my family have a three people .my is youngest than other two and i is oldest of the tow.my father and my monther very love me,i love them too.i at my family very happily. i love my family very much, and you?
我的名字是森林,我12老了,我的是女生,我的家庭有三人,我是最小的比其他兩分,我是古老的tow.my的父親和我的母親很愛我,我愛他們。我在我家庭很快樂。我很愛我的家人,你呢?
i have a big eyes and a big mouth . i have a short between hair.
我有一個大眼睛和一個大嘴巴。我有一個短發間。
i have a lot of hobbies ,for example : ilike play football , basketball , badminton , table tennis , i like draw a paintings, watercolours and landscapes,i like is it .and you?
我的愛好有很多,例如:我喜歡踢足球、打籃球、羽毛球,乒乓球,我喜歡畫一張畫,都會和風景,我喜歡它。你呢?
now, i in a six grade. i like chinese class very much, it very fun ,i love go chinese class. my best like p.e. it very happy. and you?
現在,我在六年級。我喜歡中文課非常,非常有意思,我愛去中國該上課了我最好的喜歡體育。它很幸福,你呢?
my dream is to be a computer engineer when i grow up, because i very like playing computers. and you?
我的夢想是成為一名計算機工程師當我長大了,因為我很喜歡打computers.你呢?
i study very hard , i very like study .
我學習很認真,我很喜歡我的學習。
one day , is a summer holiday . i and my mother and my father together clambing mountian ,my father and my mother suddenly listenning:"oh!!! hlep me!! help me !!you say :"why???" i say to you :"because my suddenly lie down ."
有一天,是一個暑假。我和我的父親和母親在一起clambing在下山前,我的父親和我的媽媽突然聽:「喔! ! !幫我! !幫助我!你說:「為什麼? ? ?」我對你說:「因為我的突然躺卧在那裡。」
2.
2。
Good morning, dear teachers! It's my pleasure to introce myself to you here. I'm Jacky,25 years old ,come from Xuzhou,a big city of jiangshu province. I graated from Beijing university of post and telecommunications. After my graation ,I worked in a telecom company for 3 year.then i quite my job ,prepared for postgraation examination. My major is management ,but i like economics more,so i chose economics as my furcher study subject,and expect i can do a good job in this field. My hometown is in countryside .Indeed ,i had done a lot of hard work in farm. This experience shaped my character .i'm steady ,diligent and self-motivation. And i cherish any chance i get. If i am lucky enough to be enrolled into this university.i will concentrate on study and research.
早上好,親愛的老師!我很高興在這兒向大家作自我介紹我是傑克,25歲,來自徐州、一個非常大的城市江蘇省的我畢業於北京郵電大學,. 我畢業後,我曾在一家電信公司3 year.then我很我的工作,准備考試postgraation我的專業是管理,但我喜歡經濟學更多的,所以我選擇我的furcher研究經濟學的學科,期望我能做好這個領域我的家鄉在農村.Indeed,我做過很多的艱難的工作在農場這段經歷形狀我的角色。我穩定、勤奮、自我激勵我抱任何機會,我得到. 如果我能夠幸運地被這大學錄取將重點學習和研究。
That is all i want to say.thank you for your attention.
這就是我所有想say.thank注。
3.
3。
Hello everyone. My name is Happier1. I come from Guangxi.
大家好。我的名字是Happier1。我來自廣西。
I'm very happy to come here to study with you.
很高興我能來到這里學習與你在一起的感覺。
This class feels just like a big family to me.
這門課的感覺就像一個大家庭給我。
I'm interested in sport,pop music. I also enjoy playing games on net. I would love to play with you sometime.
我愛好運動,流行音樂我也喜歡玩網路游戲。在網路上我願意和你一起玩一趟。
I hope I can become your friend soon and make our dreams come true together.
我希望我能很快成為朋友,並且共同實現我們的夢想。
『叄』 小學六年級英語
小學六年級英語試卷
一. 按字母表中的順序寫出24個小寫字母.
a___________________________________z
二. 按順序寫出所缺的大小寫字母。
f____ h o____ q k____ M V____ X
三. 判斷下列單詞劃線部分的發音是否相同,相同的用「T」,不同的用「F」,表示在括弧內。
( )1. bike mine
( )2. nose long
( )3. much museum
( )4. left desk
( )5. hand make
四. 下面每組單詞中劃線字母的讀音有一個與其他二個不同,請將這單詞的標號填入題前括弧內。
( )1. A. day B. bad C. have
( )2. A. fish B. find C. give
( )3. A. me B. see C. red
( )4. A. glue B. run C. us
( )5. A. phone B. plant C. four
五. 用直線連接下列英文單詞和對應的中文意思。
library 電影院 watch TV 牙疼
station 圖書館 wait for 頭疼
cinema 博物館 play chess 看電視
museum 公園 headache 等候
park 車站 toothache 下棋
六. 將下列劃橫線的部分譯成英文或中文。
1. The girl is my sister. 中文:__________
2. Don』t smoke. 中文:____________
3. Here is the money. 中文:_________
4. I 學習English in a school. 英文:________
5. My bag is 黑色的。 英文:_______
七. 選擇單詞或片語(每個只能用一次),將其標號填在橫線上。
<1>under <2>white <3>play cards <4>in bed <5>speak to
1. The book is _______ the bed.
2. Could I _______ Mike , please?
3. Don』t read _______ . It』s bad for your eyes.
4. It is a _______ pencil.
5. I will ______ with Mike this week
八. 根據情景選擇句子,將答案的標號填入括弧內。
( )1. 當你想知道橡皮放在哪兒時,問:
A. Where is the eraser?
B. Where is the pen?
C. Where is it from?
( )2. 當你提醒小明不要在房間玩球時,說:
A. Don』t read in bed, Xiao Ming!
B. Don』t be late for school, Xiao Ming!
C. Don』t play ball in the room, Xiao Ming!
( )3. 當你想知道別人能看見幾輛汽車時,問:
A. How much is the car?
B. How many cars can you see?
C. I can see five cars.
( )4. 當你想知道別人是否喜歡那輛綠色汽車時,問:
A. Do you like the green car?
B. What is the car like?
C. I』m looking for a green car.
( )5. 當你想知道別人會不會騎馬時,問:
A. Can you make a bike?
B. Can you ride a bike?
C. Can you ride a horse?
( )6. 當你想要一杯茶時,說:
A. I』d like a cup of tea.
B. Would you like a glass of tea?
C. May I have a bottle of tea?
( )7. 當你想知道新電視機的顏色時,問:
A. Where is the new TV?
B. What』s a TV?
C. What colour is the new TV?
( )8. 當你想知道別人是否有鋼琴時,問:
A. Have you got a dictionary?
B. Have you got a piano?
C. May I use your piano?
( )9. 當你要了解別人是否喜歡游泳時,問:
A. Do you like swimming?
B. Do you like running?
C. Do you like pingpong?
( )10. 當你想知道這些物品是誰的時,問:
A. Whose are these?
B. Whose are those?
C. Who are they?
九. 選擇填空,將答案的標號填入括弧內。
( )1. I』v got a toothache. I』m going to the __________.
A. park B. dentist C. teacher
( )2. ——May I _______ your bike?
——Sorry.
A. ride B. reading C. read
( )3. ——Whose ruler is it?
——Maybe it』s _______.
A. Peter B. Peters C. Mary』s
( )4. I want to find a good book. I』m going to the _______.
A. cinema B. library C. museum
( )5. ——_____ will you do?
——I』ll play football.
A. What B. When C. Where
十. 從B欄中找出適合A欄的答語,將其標號填入括弧內。
A B
( )1. What does he do? A. She is going to the cinema.
( )2. What does she do? B. He is old and fat.
( )3. What is it like? C. She is a dentist.
( )4. What is he like? D. He is a doctor.
( )5. Where is she going? E. It』s long and black.
十一. 每小題A、B、C三個單詞中,有一個與圖意相符,選出來將其標號填入括弧內。
( )1. A. bag B. bed C. book
( )2. A. cap B. cat C. car
( )3. A. radio B. fan C. fridge
( )4. A. nose B. mouth C. hand
( )5. A. dentist B. worker C. teacher
十二. 每小題A、B、C三個句中,有一個與圖義相符,把這個句子的標號填入括弧內。
( )1. A. No smoking B. No spiting C. No parking
( )2. A. He is swimming B. He is dancing C. He is riding a horse.
( )3. A. She is drawing B. She is reading C. She is singing.
( )4. A. I』m closing the window. B. I』m cleaning the door.
C. I』m opening the door.
( )5. A. I』m from Africa. B. I』m from England. C. I』m from China.
十三. 看圖完成對話(數詞用英文表示)。
1. ——How many dogs can you see?
——I can see _____________.
2. ——Do you like swimming?
——_________, __________.
3. ——What time is it?
——It』s __________.
4. ——What does he do?
——He is a ________.
5. ——Where is the pencil?
——It』s _______ the book.
十四. 根據圖中湯姆所在的位置,請你告訴他如何找到想去的地方。
turn right, turn left, on the left, on the right, the first crossing, the second crossing
A: How can I get to the station?
B:_____________________
______________________
A: Thank you.
『肆』 小學六年級怎麼補救英語
您好!
小學六年級的英語其實是很簡單的,都是基礎的知識,提升也會很快。
第一要注意單詞的累積,不但要背會,還要熟練、學會應用;
其次,多閱讀英語文章,在培養語感的同時也能提高語法的應用,遇到經典的英語語句甚至可以背下來;
最後,調整心態,充滿自信,有不懂的地方及時詢問老師,還可以進行一些正規學校的一對一補習,相信很快會有提升!
『伍』 小學六年級英語學習方法都有哪些
英語的基礎是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。
第二:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節,英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於激活「眼、腦」的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和准確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
第三:英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積淀,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習一篇。
第四:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當的語音材料:①所選語音材料必須地道、原汁原味;②所選語音材料應盡可能包羅萬象,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;③材料應從簡單的入手,逐漸增加難度。其次,聽得方法:①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節。
『陸』 小學六年級英語
小學六年級英語要好好學習的,以後升學了才可以學習得更加的輕松。
『柒』 小學六年級英語語法
基礎短語、句式:
sb like(s) doing sth/to do sth 某人喜歡某事
sb can do sth 某人能做某事;sb don't/doesn't need to do sth某人不用做某事
it's time to do sth 該是(做)···的時候了
there is(are) sth on/in/under/behind/in front of sth 有···在···的上面/裡面/下面/前面.
六年級英語語法知識匯總
一、詞類:
1、 動詞:行為動詞、be動詞、情態動詞。
(1)行為動詞
原形、+s/es、+ed、+ing,具體判斷方法如下:
(2)be動詞
a、Am--was Is --was Are--were 口訣:我用am, 你用are, is用在他她它,所有復數全用are。
b、肯定和否定句
I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her
eyes are(not) small.
c、 一般疑問句 Am I …? Yes, you are. No, you aren』t. Are you/they…? Yes,we/ they are.
No,we/ they aren』t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn』t.
is、am、are為一類,一般用於一般現在時、現在進行時和一般將來時中。
was和were為另一類,一般用於一般過去時。
(3)情態動詞
can、must、should、would、may。情態動詞後動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)
2、 名詞
這里強調兩點:不可數名詞都默認為單數,所以總是用is或者was。
如何加後綴:
a.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
b.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
c.以「輔音字母+y」結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
d.以「f或fe」結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives
e.不規則名詞復數: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people,
Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
3、 形容詞(包括副詞)
形容詞表示某一事物或的特徵,副詞表示某一動作的特徵。
形容詞和副詞只有兩種形式:原形和+er。
未作比較的情況下就用原形,比較時就+er。
兩個重要特徵:as……as中間一定用原形,有than的時候一定+er。
4、 人稱代詞和物主代詞
人稱代詞物主代詞
單數復數單數復數
主格賓格主格賓格形容詞性(短)名詞性(長)形容詞性(短)名詞性(
人稱代詞:
有主格和賓格之分。
一般動詞前用主格,動詞後用賓格。
物主代詞:
有兩類:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的)
一般看後面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,就用名詞性物主代詞(長的)。
5、 數量詞
我們學過兩類:基數詞和序數詞。基數用於表示數量多少,而基數詞用於表示次序,常在日期中出現。序數詞的前面一般都加the。
6、冠詞
有a、an、the。a和an的區別:an用於母音音素(一般就是母音字母aeiou)前,a用於輔音音素前。
二、否定句:
be動詞(am、is、are、was、were)+not、
情態動詞(can、must、should)+ not、
助動詞(do、does、did) + not
如何將一個肯定的陳述句改為否定句:
1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞後+ not。
2、看句中有無情態動詞,如有,直接在情態動詞後+ not。
3、如上述二者都沒有,就應用助動詞+ not。分四個步驟:
(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)後,動詞前。
(2)確定助動詞用do、does還是did,根據句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。
(3)在助動詞後加not。
(4)原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。
強調一點,有some的要考慮是否要用any。
三、一般疑問句。
如何將一個肯定的陳述句改為否定句:
1、看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可。
2、看句中有無情態動詞,如有,把情態動詞提到句首即可。
3、如上述二者都沒有,就應把助動提到句首。分四個步驟:
(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)後,動詞前。
(2)確定助動詞用do、does還是did,根據句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。
(3)把助動詞後提到句首。
(4)原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。
強調一點,有some的要考慮是否要用any。
四、特殊疑問句。
表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能。
常用疑問詞:
疑問詞意思用法
When什麼時間問時間
What time 什麼時間問具體時間,如幾點鍾
Who誰問人
Whose 誰的問主人
Where在哪裡問地點
Which哪一個問選擇
Why 為什麼問原因
What 什麼問東西、事物
What colour什麼顏色問顏色
What about。。。。怎麼樣問意見
What day星期幾問星期幾
What date什麼日期問日期
What for 為何目的問目的
How 。。。。怎樣問情況
How old多大年紀問年紀
How many多少數量(可數名詞)問數量
How much多少錢;多少數量(不可數名詞)問多少錢或數量(不可數)
How about。。。。怎麼樣問意見
How often多久問頻率
How long多長時間問時間長度
How far 多遠問多遠;多長距離
五、祈使句
表示請求或命令別人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以動詞原形開頭(有時有please),否定的祈使句一定是don』t加動詞原形開頭(有時有please)。
把祈使句改為否定句只需在動詞前加don』t即可。
六、時態
1、一般現在時
(1)一般現在時中的be動詞:
一般用原形:am is are
am用於第一人稱單數(I);is用於第三人稱單數(he she it和其他人名或稱謂,如:Ben his
sister等);are用於第二人稱單數(you)和所有復數(包括第一人稱復數we、第二人稱復數you;第三人稱復數they和其他復數,如the
children 、 his parents等)。
(2)一般現在時中的動詞:
第一種情況:主語是第三人稱單數(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),動詞後一般加s或es。
第二種情況:主語不是第三人稱單數,動詞都用原形。
(4)一般現在時判斷依據(如何判斷一個句子是一般現在時):
△be動詞是am、is、are
△動詞用原形或加s、es
△沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間
2、一般過去時
(1)一般過去時中的be動詞:
一般用過去式:was were
was用於第一人稱單數(I)和第三人稱單數(he she it和其他人名或稱謂,如:Ben 、 his
sister等);were用於第二人稱單數(you)和所有復數(包括第一人稱復數we、第二人稱復數you;第三人稱復數they和其他復數,如the
children 、 his parents等)。
(2)一般過去時中的動詞:
一般只有一種情況:+ed
這里強調一點,和一般現在時不同的是這里不管主語是第幾人稱,也不管是單數和復數都加ed。
(4)一般過去時判斷依據(如何判斷一個句子是一般過去時):
△be動詞是was、were △動詞加ed
△有表示過去的時間狀語
現在學過的常用的表示過去的時間狀語有:
just now a moment ago yesterday last week last night
last weekend last year last month three days ago two weeks
ago
five years ago this morning
3、一般將來時
(1)構成形式:
Be going to +動詞原形, will + 動詞原形
(2)一般將來時表示動作即將發生或某人打算做某事。
(3)句中往往有tomorrow、soon、next week等詞。
4、現在進行時
(1)構成形式:
Be動詞+動詞的ing形式
這里強調一點,兩者缺少其中任何一種都不可以構成現在進行時。
(2)現在進行時表示動作正在進行或事情正在發生。
(3)有用的依據:
一個句子中既有be動詞,又有動詞,且動詞加了ing ←→ 該句是現在進行時
(4)句中往往有now、look、listen等詞。
動詞過去式、現在分詞的不規則變化:
be 是——was, were——being
begin 開始——began——beginning
build 建築——built——building
buy 買——bought——buying
can 能——could——無
come 來——came——coming
拷貝——copied——ing
do 做——did——doing
draw 畫——drew——drawing
drink 喝——drank——drinking
drive 駕車——drove——driving
eat 吃——ate——eating
feel 感覺——felt——feeling
find 找尋——found——finding
fly飛——flew——flying
forget 忘記——forgot——forgetting
get 得到——got——getting
give 給予——gave——giving
go 去——went——going
grow 成長——grew——growing
have 有——had——having
hear 聽——heard——hearing
keep 保持——kept——keeping
know 知道——knew——knowing
learn學習—learnt, learned——learning
let 讓——let——letting
make 做——made——making
may 可以——might——無
mean 意思——meant-meaning
meet 見面——met——meeting
must 必須——must——無
put 放——put——putting
read 讀——read——reading
ride 騎——rode——riding
ring 響——rang——ringing
run 跑——ran——running
say 說——said——saying
see 看見——saw——seeing
sing 唱歌——sang——singing
sit 坐——sat——sitting
sleep 睡覺——slept——sleeping
speak 講話——spoke——speaking
spend 花錢——spent——spending
stand 站立——stood——standing
sweep 打掃——swept——sweeping
swim 游泳——swam——swimming
take 拿到——took——taking
teach 教——taught——teaching
tell 講述——told——telling
think 思考——thought——thinking
will 意願——would——無
write 寫——wrote——writi
『捌』 小學六年級英語演講稿
We have only one earth. But now, the environment becomes worse and worse. As you know, there's no enough clean water for people. So many of them lose their lives because of water. In a lot of countries, people have to cut trees for living. So there's nothing to keep water from running away. Also we have polluted the land, the river and the air. Some people may say: we are the masters of nature. Now the "master" seems to be confronted with problems that are far beyond his control.
the holes of the ozone layer make the earth less suitable to live for some creatures including human beings. Facing all the disasters made by ourselves, we have the responsibility to deal with the problem.
we must do something useful to protect our environment. We can plant trees and take good care of them. We can save the water and ask our parents to do so. We can't throw any litter onto the ground and we should collect them for recycling. If we take good care of our earth today, it will be more beautiful tomorrow。
我們只有一個地球。但是現在,環境變得越來越糟。如你所知,也沒有足夠的清潔飲水的人。所以許多人失去了他們的生命,因為水。在很多國家,人們不得不砍樹的生活。所以沒有什麼能阻止水的流失。我們還污染了土地,河流和空氣。有些人可能會說:我們是自然的主人。現在的「主人」似乎面臨的問題遠遠超出他的控制。
臭氧層的空洞使得地球不再適宜於某些生物包括人類生活。面對著自己造成的災難,我們有責任來處理這個問題。
我們必須做些什麼來保護環境。我們可以種樹,好好照顧他們。我們可以節約用水,並要求我們的父母這樣做。我們不能把垃圾丟在地上,我們應該收集回收。如果我們好好照顧我們的地球上,這將是更加美好的明天。
『玖』 小學六年級水平英語句子 帶翻譯
小學英語四會句子匯總小學英語四會句子匯總
1. This is my computer. 這是我的電腦。
2. That is your computer. 那是你的電腦。
3. Is this a teacher』s desk? Yes, it is. 那是講桌嗎?是的,它是。
4. What time is it? 現在幾點了?
5. It』s two o』clock. 現在兩點。
6. It』s 9:45. 現在九點四十五。
7. It』s time for math class. 現在該上數學課了。
8. Is this your T-shirt? No, it』s not. 這是你的T恤嗎?不,它不是。
9. What colour is it? It』s white. 它是什麼顏色的?它是白色的。
10. It』s warm today. 今天很暖和。
11. Let』s play football. 讓我們來踢足球。
12. It』s cool. 天氣涼爽。
13. Is it cold?天氣冷嗎?
14. How much is it? It』s ten yuan. 它多少錢?十元。
15. How much are they? They』re three yuan. 它們多少錢?三元。
16. Are they cks? No, they aren』t. 它們是鴨子嗎?不,他們不是。
17. How many horses are there? Twelve. 有多少匹馬?十二匹。
18. Who』s your English teacher? Mr Carter. 誰是你的英語老師?卡特先生。
19. What』s he like? He』s tall and strong. 他長什麼樣?他又高有強壯。
20. Is she quite? No, she isn』t. She』s very active. 她文靜嗎?不,她非常活躍。
21. Is she strict? Yes, she is, but she』s very kind. 她嚴格嗎?是的,但是她非常和藹。
22. What day is it today? It』s Wednesday. 今天星期幾?星期三。
23. What do you have on Thursday? 你們星期四有什麼課?
24. We have English, math and science on Thursdays. 我們星期四有英語,數學和科學課。 25. What do you do on Saturdays? I watch TV on Saturdays. 你周六都做什麼?我周六看電視。
26. What do you have for lunch on Mondays? 你星期一午餐吃什麼?
27. We have tomatoes, tofu and fish. 我們吃西紅柿,豆腐和魚。
28. What』s your favourite fruit? I like apples. They』re sweet. 你最喜歡的水果是什麼?我喜歡蘋果。它們是甜的。
29. I like fruit. But I don』t like grapes. They』re sour. 我喜歡水果。但我不喜歡葡萄。它們是酸的。
30. What can you do? I can sweep the floor. 你會做什麼?我會掃地。
31. I can cook the meals. 我會做飯。
32. I can water the flowers. 我會澆花。
33. Can you make the bed? No, I can』t. 你會鋪床嗎?不,我不會。
34. Can you use a computer? Yes, I can. 你會用電腦嗎?是的,我會。
35. There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room. 有兩個卧室,一個廚房,一個衛生間和一個客廳。
36. There is a mirror, a bed and a big closet. 有一面鏡子,一張床和一個大衣櫥。
37. The closet is near the table. 衣櫥在桌子旁邊。
38. Many clothes are in the closet. 許多衣服在衣櫥里。
39. Is there a forest in the park? Yes, there is. 公園里有森林嗎?是的,有。
40. Is there a river? No, there isn』t. 有小河嗎?不,沒有。
41. When do you eat dinner? I eat dinner at 7:00 in the evening. 你什麼時候吃晚餐?我晚上七點吃晚餐。
42. When do you get up? I usually get up at 12:00 at noon.你什麼時候起床?我通常中午12點起床。
43. What do you do on the weekend? Usually I watch TV and go shopping. 你周末做什麼?我經常看電視,去購物。
44. Sometimes I visit my grandparents. 有時候我看望外祖父母。
45. What about you? 你呢?
46. I often play football. 我經常踢足球。
47. Sometimes I go hiking. 有時候我去遠足。
48. Are you eating lunch? No, we aren』t. 你們正在吃午餐嗎?是的,我們正在吃 。
49. Are they eating the honey? Yes, they are. 它們正在吃蜂蜜嗎?是的,它們正在吃。
50. Is he playing chess? Yes, he is. 他正在下棋嗎?是的,他在。
51. Is she counting insects? No, she isn』t. 她正在數昆蟲嗎?不,她不在。
52. How do you go to school, Sarah? 你怎樣去上學,薩拉?
53. Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike 我通常走路去上學。有時候我騎車去。
54. How can I get to Zhongshan Park? 我怎樣才能到達中山公園?
55. You can go by the No.15 bus. 你可以坐15路公交車去。
56. Where is the cinema, please? 請問,電影院在哪裡?
57. It』s next to the hospital. 它在醫院旁邊。
58. Turn left at the cinema, then go straight. It』s on the left.在電影院左轉,然後直走。它在左邊。
59. What are you going to do on the weekend? 你周末打算做什麼?
60. I』m going to visit my grandparents this weekend. 這個周末我打算去看望外祖父母。
61. Where are you going this afternoon? I』m going to the bookstore.今天下午你打算去哪裡?我打算去書店。
62. What are you going to buy? I am going to buy a comic book. 你打算去買什麼?我打算去買一本漫畫書。
63. .What』s your hobby? I like collecting stamps. 你的愛好是什麼?我喜歡集郵。
64. He likes collecting stamps, too. 他也喜歡集郵。
65. Does she teach English? No, she doesn』t. 她教英語嗎?不,她沒有教。
66. Does she teach you math? Yes, she does. 她教你數學嗎?是的,她教。
67. What does your mother do? She is a TV reporter. 你媽媽是做什麼的?它是一名電視台記者。
68. Where does she work? She works in a school. 她在哪工作?她在學校工作。
69. How does she go to work? She goes to work by bus. 她怎樣去上班?她乘公交車去。
70. Where does the rain come from? It comes from the clouds. 雨來自哪裡?它來自雲。
71. How do you do that? 你怎麼做呢?
72. What should you do then? 然後你應該做什麼?
73. How tall are you? I』m 164 cm tall. 你有多高?我有164厘米高。
74. You』re shorter than me. 你比我矮。
75. You』re 4 cm taller than me. 你比我高四厘米。
76. How heavy are you? I』m 48 kg. 你有多重?我有48公斤。
77. I』m thinner than you, and shorte. 我比你瘦,比你矮。
78. What』s the matter? My throat is sore. My nose hurts. 你怎麼了?我喉嚨疼,鼻子不舒服。 79. How are you, Liu Yun? You look so happy. 你怎麼了,劉雲?你看起來很高興。
80. How are you, Sarah? You look sad today. 你怎麼了,薩拉?你今天看起來很悲傷。
81. What did you do last weekend? I played football. 你上周做了什麼?我踢了足球。
82. Did you read books? Yes, I did. / No, I didn』t. 你讀書了嗎?是的。/不。
83. Where did you go on your holiday? I went to Xinjiang. 你假期去了哪裡?我去了新疆。
84. How did you go there? I went by train. 你怎樣去的那裡?我坐火車去的。
預想了解更多,請點擊此網站:http://wenku..com/view/0017044f767f5acfa1c7cd07.html
或點擊此網站:http://wenku..com/view/f9c0ea84bceb19e8b8f6ba1c.html
『拾』 現在的小學六年級學生英語大概什麼水平
這個得因人而異。不過大部分小學生現在英語詞彙量水平還是不錯的。大概有1500~2000左右的詞彙量
畢竟涉及到小升初考試,各種杯賽,如期而至。甚至很多小學生新概念三都要學完了。