4年級下冊語文
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古詩有：
獨坐敬亭山
[唐]李白版
眾鳥高飛盡，
孤雲獨去權閑。
相看兩不厭，
只有敬亭山。
望洞庭
[唐]劉禹錫
湖光秋月兩相和，
潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，
白銀盤里一青螺。
憶江南
[唐]白居易
江南好，
風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍。
能不憶江南？
鄉村四月
[宋]翁卷
綠遍山原白滿川，
子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少，
才了蠶桑又插田。
四月田園雜興
[宋]范成大
晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學種瓜。
漁歌子
[唐]張志和
西塞山前白鷺飛，
桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，
斜風細雨不須歸。
『貳』 4年級下冊語文小游戲。
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『叄』 四年級下冊語文書第一課
1.古詩詞三首
獨坐敬亭山
[唐]李白
眾鳥高飛盡，
孤雲獨去閑。
相看兩不厭，
只有敬亭山。
望洞庭
【唐】劉禹錫
湖光秋月兩相和，
潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，
白銀盤里一青螺。
憶江南
【唐】白居易
江南好，
風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍。
能不憶江南？
『肆』 (2020年春)部編版四年級語文下冊全套教案(統編版)
四年級語文下冊教案：
一、《宿新市徐公店》：
1、學會生字，理解詩句。
2、通過理解詩歌內容，體會詩人喜悅的心情。
3、有感情朗讀、背誦這首詩。
4、培養學生運用方法理解詩句的能力。體會詩的意境，體會詩人的感情。
5、以前我們學過哪些描寫春景的古詩？《詠柳》、《絕句》、《春曉》，這些古詩都從不同側面、角度向我們展示了春天的勃勃生機和美麗。今天，我們再學習一首有關描寫春景的古詩《宿新市徐公店》。
6、以前學習古詩理解詩句時常用哪些方法？（釋、調、連、補、留）。
7、今天也用這「五字法」理解這首詩。范讀。同時大屏幕打出背景圖。
二、《四時田園雜興》：
1、激情導入： 同學們，你們對古寺一定不陌生吧？許多孩子從咿呀學語，就開始背誦古詩了，同學們你們喜歡那些宋朝的古詩呢？好，今天我們就學習宋代詩人，范成大的《四時田園雜興》。
2、解題： 介紹時代背景和作者。 自主探究，了解詩意。
3、自讀詩歌，讀准字音，圈畫出不認識的字和不懂的詞語。
4、出示本課的生字：看拼音自由讀——指讀——去掉拼音自由讀——交流記憶方法——全班交流——指讀——開火車讀——齊讀。
三、《清平樂 村居》：
1、原型啟發, 感知詞文：同學們，畫是一種含蓄深刻的語言，它能把人引入心馳神往的境界。請同學們看看這幅圖上畫的內容，如果請你給這幅起個名字，你打算起什麼？
2、分組互動，自悟詞意：剛才讀詩的過程中同學們有沒有發現自己不懂的地方？ 我們先在小組中交流一下自己不懂的地方，然後每小組派一名代表說說小組中大家都不懂的地方。
3、朗讀成頌，領會詩情：請同學再看看圖，再讀讀詞，你感覺到詞中、畫中哪幾處最有情趣呢？ 指名學生說，並講為什麼。你能用朗讀把詞中的情趣表現出來嗎？
4、再現詩境，啟發吟唱：請同學們把連環畫拿出來，根據你對詞的理解、對詞中田園生活情趣的感悟和看圖後的想像，給連環畫配上文字說明。每組可以合成一本完整的連環畫，看看那一組完成得又快又好，寫好了到老師這兒來加上封面。
四、《鄉下人家》：
1、導入課題，揭示課題：同學們，你們了解鄉間那充滿溫馨和詩意的田園生活嗎?今天，老師將和你們一起走進「鄉下人家」，去感受鄉村生活的美好。
2、自由讀文，整體感知：自由朗讀課文，注意讀准字音，讀通句子，畫出生字新詞。同桌互讀課文，並交流生字新詞的讀音。教師重點指導「巢」字的音和形；「冠」「率」的音、形、義。
3、教師小結，再現全文： 鄉村生活真是太美了，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景，請你想像鄉村生活的畫面，再讀一讀全文吧！
五、《天窗》：
1、復習導入：通過學習，我們知道鄉村生活是多麼淳樸自然，又富有情趣。能否將你最喜歡的語句讀給大家聽，讓我們一同來感受美、品味美。
2、品味語言：組內品讀，交流感受。全班交流，指導朗讀。幾場春雨過後，到那裡走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來。（擬人化的手法使人感覺生動、自然）
『伍』 四年級下冊語文書
愛因斯坦與小女孩什麼生活片段
『陸』 2020年四年級下冊語文提綱
部編版四年級下冊背誦與積累知識梳理
一、詞語積累
屋檐 構成 裝飾 順序 華麗 獨特 照例 率領 踏步 倘若 和諧 催眠曲 甜蜜 夢鄉 籬落 兒童 黃蝶 菜花 蜻蜓 茅檐 蓮蓬 芍葯 樸素 雞冠花
鮮嫩 房前屋後 覓食 附近 傍晚 情景 天高地闊 紅霞 向晚 微風
歸巢 和諧 月明人靜 辛苦 慰藉 掃盪 威力 銳利 河灘 帳子 閃爍 奇幻 蝙蝠 夜鶯 霸氣 貓頭鷹 復雜 暖和 玻璃 天窗 感謝 活潑
鈴鐺 絲綢 綺麗 朝霞 忽大忽小 應和 纖細 談心 車輪 翅膀 垂柳
如霧如煙 花瓣 沉醉 繁華 璀璨 高樓林立 車水馬龍 燈火輝煌
肥沃 靜謐 炊煙裊裊 依山傍水 雞犬相聞 怒吼 松脂 拂拭 灰塵 每餐 晌午 熱辣辣 淹沒 掙扎 成千上萬 沖刷 斷絕 推測 詳細
情形 琥珀 飛舞 腦袋 蜘蛛 蒼蠅 滲出 黏稠 淚珠 前俯後仰 繼續
包裹 森林 甚至 拔起 腐爛 澎湃 恐龍 笨重 遲鈍 鴿子 根據 末期 描繪 隧道 形態 公斤 膨大 前肢 具備 開辟 脫離 納米 無能為力 擁有 冰箱 功能 蔬菜 材料 鋼鐵 隱形 健康 細胞 疾病 預防 病灶 需要 深刻 繁星 藤蘿 波濤 墨綠 嫩綠 集中 交叉 教練 指揮 整齊 節拍 白樺 毛茸茸 瀟灑 朦朧 寂靜 瀟灑 呼喚 響動 盡職 屏息 稿紙 梅花 解悶 勇猛 滿月 淘氣 討厭 理由 心事 反抗 忠厚 毒手 成績 警戒 預備 湯圓 即將 姿態 高傲 狂吠 局促 京劇 一絲不苟
譬如 侍候 飯館 附近 脾氣 敏捷 空空如也 昂首 供養 清靜 擴大 范圍 努力 剎那 奪目 分辨 燦爛 不僅 杜鵑 氣勢 聚集 擁擠 心情 腳跟 移動 昏暗 擠壓 額角 登陸 寬廣 石鍾乳 石筍 觀賞 蘆花 發愣 鉛筆 槍栓 胳膊 劫難 鬼臉 戒指 綢子 敵人 屍首 防備 慌忙
行駛 凌晨 窟窿 混亂 維持 秩序 崗位 主宰 調遣 踐行 介紹 聲明 妖怪 規矩 劈面 幸福 向日葵 柔嫩 豐碩 允許 禁止 蹤跡 呼嘯 始終 吼叫 自私 舉動 臉頰 兇狠 拆除
二、語文園地
卜運算元·詠梅
毛澤東
風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。
江畔獨步尋花
【唐】杜甫
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？
詩和音樂一樣，生命全在節奏。 ——朱光潛
詩是人類向未來寄發的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣。
——艾青
詩是強烈感情的自然流露，它源於寧靜中回憶起來的情感。
——[英國]華茲華斯
蜂
【唐】羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被占。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
獨坐敬亭山
【唐】李白
眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。
相看兩不厭，只有敬亭山。
天行健，君子以自強不息。 ——《周易》
勝人者力，自勝者強。 ——《老子》
不怨天，不尤人。 ——《論語》
生於憂患而死於安樂。 ——《孟子》
少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。
一日讀書一日功，一日不讀十日空。
學習不怕根底淺，只要邁步總不遲。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
三、名句背誦
1.關於「理」的名句
燈不拔不亮，理不辯不明。
有理走遍天下，無理寸步難行。
一時強弱在於力，萬古勝負在於理。
2.關於「團結協作」的名句
人心齊，泰山移。
二人同心，其利斷金。
三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。
3.關於「愛」的名句
愛人若愛其身。——《墨子》
不遷怒，不貳過。——《論語》
仁者愛人，有禮者敬人。——《孟子》
與人善言，暖於布帛；傷人以言，深於矛戟。——《荀子》
4.關於「惜時「的名句。
少壯不努力，老大徒傷悲。 －－《長歌行》
黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。－－顏真卿
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。 －－朱熹
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。----陶淵明
莫等閑，白了少年頭，空悲切。 －－岳飛
5.關於「立志」的名句
有志者，事竟成。——《後漢書》
志當存高遠。 ——諸葛亮
天行健，君子以自強不息。——《易經》
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——《論語》
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——《孟子》
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。——曹操《龜雖壽》
6.關於「誠信」的名句。
民無信不立。——孔子
言必信，行必果。——孔子《論語》
誠者，天之道也；思誠者，人之道也。——孟子
精誠所至，金石為開。——王充
一言既出，駟馬難追。——顏淵《論語》
四、古詩背誦
1.四時田園雜興（其二十五）
【宋】范成大
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。
2.宿新市徐公店
【宋】楊萬里
籬落疏疏小徑深，樹頭新綠未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
3.清平樂·村居
【宋】辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。
4.芙蓉樓送辛漸
【唐】王昌齡
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
5.塞下曲
【唐】盧綸
月黑雁飛高，單於夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。
4. 6.墨梅
【元】王冕
我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。
不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。
五、課文段落背誦
1.《短詩三首》全文
繁星（七一）
這些事——
是永不漫滅的回憶；
月明的園中，
藤蘿的葉下，
母親的膝上。
繁星（一三一）
大海啊！
哪一顆星沒有光？
哪一朵花沒有香？
哪一次我的思潮里
沒有你波濤的清響？
繁星（一五九）
母親啊！
天上的風雨來了，
鳥兒躲到他的巢里；
心中的風雨來了，
我只躲到你的懷里。
2.《綠》全文
好像綠色的墨水瓶倒翻了，
到處是綠的……
到哪兒去找這么多的綠：
墨綠、淺綠、嫩綠、
翠綠、淡綠、粉綠……
綠得發黑、綠得出奇。
刮的風是綠的，
下的雨是綠的，
流的水是綠的，
陽光也是綠的。
所有的綠集中起來，
擠在一起，
重疊在一起，
靜靜地交叉在一起。
突然一陣風，
好像舞蹈教練在指揮，
所有的綠就整齊地
按著節拍飄動在一起……
3.《囊螢夜讀》全文
胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。
『柒』 小學四年下冊語文書6首古詩
人教版四年級下冊古詩
1、獨坐敬亭山 （唐）李白
眾鳥高飛盡， 孤雲獨去閑。
相看兩不厭， 只有敬亭山。
白話譯文：
群鳥高飛無影無蹤，孤雲獨去自在悠閑。
你看我，我看你，彼此之間兩不相厭，只有我和眼前的敬亭山了。
2、望洞庭 （唐）劉禹錫
湖光秋月兩相和， 潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠, 白銀盤里一青螺。
白話譯文：
洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面風平浪靜如同未磨的銅鏡。
遠遠眺望洞庭湖山水蒼翠如墨，好似潔白銀盤里托著一枚青螺。
3、憶江南 （唐）白居易
江南好， 風景舊曾諳。
日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍。
能不憶江南？
白話譯文：
江南的風景多麼美好，如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅，春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南？
4、鄉村四月 （宋）翁卷
綠遍山原白滿川， 子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少， 才了蠶桑又插田。
白話譯文：
山坡田野間草木茂盛，稻田裡的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫，大地一片欣欣向榮的景象。
四月到了，沒有人閑著，剛剛結束了蠶桑的事又要插秧了。
5、四時田園雜興 （宋）范成大
晝出耘田夜績麻， 村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織， 也傍桑陰學種瓜。
白話譯文：
白天在田裡鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男女女各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹陰下學著種瓜。
6、漁歌子 （唐）張志和
西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣， 斜風細雨不須歸。
白話譯文：
西塞山前白鷺在自由地翱翔，江水中，肥美的鱖魚歡快地游著，漂浮在水中的桃花是那樣的鮮艷而飽滿。
江岸一位老翁戴著青色的箬笠，披著綠色的蓑衣，冒著斜風細雨，悠然自得地垂釣，他被美麗的春景迷住了，連下了雨都不回家。