六年級上冊英語課本

1. 新教材六年級上冊英語書第14頁翻譯

新教材六年級上冊英語書第14頁翻譯：早上好，斯密斯老師。 你好，孩子們。 通常，我內走路來。 有時我乘公交容車。 我經常騎自行車來學校。 你怎麼來學校，斯密斯老師？乘小車嗎？ 有時但是我通常走路來。 那是很好的鍛煉。

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2. 六年級上冊英語句子表

第一部分：

(2)六年級上冊英語課本擴展閱讀

主要解析特殊疑問內句的容相關知識：

常用的疑問詞有（特殊疑問詞）：what 、who 、whose 、which 、when 、where 、how 、why等。回答特殊疑問句時，不能用yes / no，即問什麼答什麼，尤其是簡略回答。

1、如疑問詞作主語或主語的定語，即對主語或主語的定語提問，其語序是陳述句語序。

2、如疑問詞作其他成分，即對其他成分提問，其語序是：特殊疑問詞+一般疑問句【be/助動詞/情態動詞+主語+謂語】

3. 六年級上冊英語課本人教版14至16頁的重點

六年級上冊英語課本人教版14至16頁的重點：

1、句型:What are ...』s hobbies?  He/She likes..

2、在實際情景中正確運用:He/She likes„.

3、難點句子有:I』m going to teach him the  song「Jasmine Flower

4. 小學六年級英語書上冊內容有哪些

新版pep六年級上冊內容：

Unit 1 How can I get there?

Unit 2 Ways to go to school

Unit 3 My weekend plan

Unit 4 I have a pen pal

Unit 5 What does he do?

5. 英語書人教版六年級上冊48頁的內容!

英語書人教版六年級上冊48頁的問題是：主角一天的時間安排是什麼。

she usually gets up at 7:15 in the morning.

she usually played basketball at 4:30 in the afternoon.

she usually played phino at 7:oo in the afternoon.

她通常早上7:15起床。

她通常在下午4:30打籃球。

她通常在下午7:00玩菲諾。

(5)六年級上冊英語課本擴展閱讀：

英語中仍然保留的曲折變化有：

所有格：He is Fred's best friend. -'s

動詞的第三人稱單數：Alfredo works. -s

過去時：Fred worked. -ed ，但亦有不規則變化。

現在分詞/進行時態：Fred is working. -ing（如果動詞的末音節為輔音結尾的閉音節，則須雙寫末輔音，如running）

過去分詞：The car was stolen. -en；Fred has talked to the police. -ed，但亦有不規則變化。

動名詞：Working is good for the soul. -ing

復數：Fred has two blue eyes. -s（如果名詞的尾字是s、x或sh，則需加-es，如boxes，dishes）

比較級：Fred is smarter than Rick.形容詞末尾加-er，多音節（3+）在前面加more，如「more difficult」

最高級：Fred has the fastest car.形容詞末尾加-est，多音節（3+）詞在前面加most，如「the most difficult」

6. 六年級上冊英語書22頁翻譯

問路

史密斯先生來自澳大利亞。他現在居住在南京。他想要去參觀歷史博物館，但是他不認識路。他正在詢問楊玲怎樣在哪兒。
MS：打擾一下，請問你能告訴我去歷史博物館的路嗎?
YL:讓我想一想。額。。。，沿著這條街走，然後在第三個十字路口向右轉。博物館就在你的左邊。你不會錯過的。
MS：它離這兒多遠呢？
YL:大約一公里遠。
MS：那要步行很長一段時間。
YL:嗯，要更快到達那裡，你能乘5路車。
MS：有多少站呢？
YL:只有兩站。
MS：公共汽車站在哪？
YL:在那邊。哪裡每5分鍾有一輛車。
MS：我還想去郵局。它在哪？
YL:它在中山路上。你能在歷史博物館的前面乘9路車並在第3站下車。
MS：非常感謝你。
YL:不客氣。

7. 2003年出版的人教版六年級上冊英語課本內容

能不能把英語上冊的八九十課吧，翻譯出來

8. 新教材六年級上冊英語書第4頁翻譯

這個英文翻譯，建議在網路翻譯裡面試試，這里比較專業。

(8)六年級上冊英語課本擴展閱讀；人，可以回從生物、精神與文化等答各個層面來定義，或是這些層面定義的結合。生物學上，人被分類為人科人屬人種，2號染色體和猩猩甲條染色體著絲粒融合（平衡易位）締合模式接近度超過16N，並臂間多次倒位，其餘染色體都有很強的同源性，是一種高級動物。精神層面上，人被描述為能夠使用各種靈魂的概念，在宗教中這些靈魂被認為與神聖的力量或存在有關。文化人類學上，人被定義為能夠使用語言、具有復雜的社會組織與科技發展的生物。