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高中語文基礎知識題

發布時間: 2020-11-21 07:09:45

A. 高中語文閱讀答題技巧都有哪些

(一)某句話在文中的作用:
1、文首:開篇點題;渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),設置懸念(小說),為下文作輔墊;總領下文;
2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文;
3、文末:點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應開頭(議論文、記敘文、小說)
(二)修辭手法的作用:(1)它本身的作用;(2)結合句子語境。
1、比喻、擬人:生動形象;
答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。
2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;
答題格式:強調了+對象+特性
3;設問:引起讀者注意和思考;
答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考
反問:強調,加強語氣等;
4、對比:強調了……突出了……
5、反復:強調了……加強語氣
(三)句子含義的解答:這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。
(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什麼
動詞:不行。因為該詞准確生動具體地寫出了……
形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因為該詞准確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表范圍等),換了後就變成……,與事實不符。
(五)一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什麼?
不能。因為(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現象到本質)規律不一致(2)該詞與上文是一一對應的關系(3)這些詞是遞進關系,環環相扣,不能互換。
(六)段意的歸納
1.記敘文:回答清楚(什麼時間、什麼地點)什麼人做什麼事
格式:(時間+地點)+人+事。
2.說明文:回答清楚說明對象是什麼,它的特點是什麼,
格式:說明(介紹)+說明對象+說明內容(特點)
3.議論文:回答清楚議論的問題是什麼,作者的觀點怎樣,
格式:用什麼論證方法證明了(論證了)+論點
詩歌鑒賞題
怎樣讀懂一首詩: 回憶作者所處的朝代和作品風格。分析詩題的中人和事。逐字解說詩句,理解詩的大意。詩最後兩句一般是運用議論、抒情,是詩的主旨和意境所在。詩題、描述、議論、抒情一致。
古詩鑒賞表述: 這首詩採用了(表達方式、修辭手法、表現手法)技法,寫出了(意象)的(某某)特點,表現了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。
表達方式有:敘述、描寫、抒情、議論。(說明)
語言特點有:含蓄、幽默、風趣、直露、平實、典雅、粗俗、自然、清新、優美、質朴等。
修辭手法有:比喻、比擬、誇張、對偶、排比、反復等。
表現手法有:象徵、襯托、對比、想像、聯想、照應、借景抒情、寓情於景、托物言志等。
意象有:作品中具體的人、物、景等。
思想感情有:迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤,堅守節操、憂國憂民等。
作用有:深化意境 深化主旨 意境深遠 意境優美 意味深長 耐人尋味 言近旨遠等。
特別注意: ①認真研究古詩的題目,有的題目實際上就概括了詩的主要內容。或者給你理解該詩提供了感情基調。
②賞析詩句時注意用詞的巧妙、修辭手法及其作用(尤其是常見8種修辭)。
③仔細閱讀全詩,注意詩中出現的意象(即描寫的對象),調動常識儲備,揣摩形象的象徵意味。
④評價要恰當,嚴禁人為拔高。圍繞人之常情考慮詩歌的感情基調。
⑤儲備一些詩歌鑒賞中常用的名詞術語,要敢於大膽使用,不懂也要裝懂。
★有千古名句的要注意名句對全詩的作用及其在全詩中的分量;注意時代對作家的影響(如南宋的愛國思想,明末清初的抗清復明等);注意前後期風格變化大的作家(如南唐後主李煜,宋代女詞人李清照)。
文言文閱讀文言考題的材料雖然都取自課外,但是知識點一般都是課內學過的,要利用學過的知識加以推斷。掌握正確的閱讀方法不少考生拿到文言文材料,常常是讀完一遍就去選擇答案。這種做法是很不正確的,解文言文閱讀題應分三步進行:第一步初讀全文,把握大概。指的是集中心思穩住神,瀏覽或跳讀一遍。大概明了什麼時間、什麼人、什麼事、前因後果、誰說什麼話,能懂六七成即可。第一遍看不大懂是很正常的。第二步細看題目,研讀字詞。在這一步驟當中,需一一落實要求答題的字、詞、句在材料中的對應位置,一般來說,運用所學的知識,較易題可以在這一步完成。第三步再讀全文,加深理解。這一步是從更高的層次上認知全文,既能加深對文意的理解,又能對前兩步出現的偏誤作糾正,這是一個深入兼復核的過程。掌握常見的解題方法文言文閱讀
如何讀懂文言文文段
帶著什麼人?做了什麼事?結果怎樣?為什麼?等問題對文段用心地默讀兩遍。注意文段後的注釋,很多時候有提示作用。對文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要盡可能地排除。對理解文段起關鍵作用的詞句要聯繫上下文進行推導。認真閱讀最後一道有關內容分析的題目,把握文段主旨。同時必須用?或其他記號來提示自己。
1. 文言實詞題
答題技巧:分析字形,辨明字義。從字音相同推測通假字。用互文見義對照解釋前後詞。用成語比較推導詞義。聯繫上下文,前後照應,保持一致。
實詞理解:將給出的詞義帶進原文,通順就對不通就錯。
從沒有聽說過的實詞釋義往往是對的,干擾你罷了。
古今異義題
答題技巧:古代多單音節詞,所以看到類似於現代漢語雙音節的詞,古義盡可能分開理解。要具體、形象。分開解釋的含義放在具體的語言環境中,與上下文保持一致。四個選項比較、權衡,增強准確性。
古今異義:將該詞語的今義帶進原文,通則對,不通則錯。
2. 文言虛詞題
答題技巧:翻譯這個文言虛詞成現代漢語進行比較,看是否翻譯成同一個詞。先理解翻譯所學課文中的虛詞,再比較文段中的虛詞。聯系文句的整體意義和上下文的意義,注意辨明上下文的關系。藉助語句的結構,看兩句中該虛詞詞性和所作的成分是否相同。
虛詞比較:每組中利用給出的高中學過的另一句子來推斷文中句子的虛詞用法。
3.信息篩選題
答題技巧:看清題目要求,一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的,排除部分選項。照應上下文,一般作者評論性的話不能作為選項,別人贊譽的話可考慮。
性格表現題:
答題技巧:先找不能表現題干中要求的任務性格的選項,用排除法選擇。特別注意誰的什麼性格。
4. 內容歸納題
答題技巧:找出文段中與選項解釋相對應的語句,一一對應。中心、主旨重點分析議論的語句。總體把握文意。敘述或分析的錯誤只在某一小點,主要是順序的顛倒、無中生有等。 5、全文把握題:注意人物的事跡是否張冠李戴,事件的時間是否准確,人物性格陳述是否恰當,注意聯系全文,是"忠臣",而不是"不是忠臣"。
總之:所選文章往往是古代賢人良臣的小故事及個人履歷表,所以不難讀懂意思,只是落實到個別字詞,倒是頗讓人費神,不過如能膽大,心細,也不可怕。遇到實在不懂的字詞,不必著急,放放先讀下文,也許過後自然能明白,或者可以到題目中去找答案,若不影響做題目就不要鑽牛角尖,不懂就不懂也沒什麼!
★ 解釋不通的字詞往往可以考慮是否通假或者活用。
文句翻譯題:
答題技巧:粗知全文大意,把握文意的傾向性。詳知譯句上下文的含義。逐字對應翻譯,做好換、留、刪、補、調。抓住句子中關鍵字詞翻譯,要與上下文對應,這些字詞是得分點。由現代詞、成語推導詞語在文中的含義。注意詞類活用、倒裝、通假、偏義復詞。復雜句子要作句子成分分析,抓住主幹,注意句間關系。意譯詞語根據上下文推導,不拘泥於原文結構,由實到虛。組合成句子,前後通順。
★一定要直譯,一般不允許意譯,要字字落實,忠實於原文。
①先將句子中的每個字都落實為現代漢語的解釋。("信")
②翻譯個別字的最常用方法就是把古漢語中常用的單音節詞換成現代漢語中常見的雙音節詞。人名地名等專用名詞不要翻譯,無須自作聰明。
③再將這些字連成句,要求符合現代人說話習慣。("達")
④連字成句時注意盡量多就少改,該補的一定要補出來,該調整順序的也要落實。使一句話完整通順。
⑤個別字詞實在無法說通,試試看是否是通假或者活用。

B. 高中語文考試題型

高考考試說明裡會的詳細內容

下面是江蘇的
考試形式與試卷結構

語文:
(一)考試形式 閉卷、筆試。考試時間150分鍾。試卷滿分160分。
(二)試題類型 單項選擇題、多項選擇題、填空題、古文斷句題、古文翻譯題、
簡答題、表述題、要點歸納題、寫作題等。
(三)試卷內容、題量、賦分

必考內容
1.語言文字運用,4題,15分。其中包含單項選擇題和表述題。
2.古代詩文閱讀,6題,37分。其中單項選擇題3題9分,古文翻譯題10分,古詩詞鑒賞簡答題10分,名句名篇填空題8分。
3.現代文閱讀
A.文學類文本,4題,20分。其中包含簡答題和表述題。
B.論述類文本或實用類文本,3題,18分。其中包含簡答題和表述題。
4.寫作,1題,70分。
(四)試題難易比例 易30%,中50%,難20%。

C. 高中語文基礎知識選擇題(含答案)

1找出滅有病句的一項(

a
雪蓮牌襯衫,無論在款式上、質量上,還是包裝上,都可以看成全國一流。
b
在抗洪救災的戰斗中,經過四個小時驚心動魄的同洪水搏鬥,同志們奮不顧身地跳進洶涌澎湃的激流,保住了大壩,戰勝了洪水。
c
目前,水資源緊缺的情況正以銳不可當之勢影響著我們的生活,理應引起高度重視。
d
濫用外來語,既破壞了漢語言文字的嚴謹與和諧,影響了漢語表意功能的發揮,也消解了中國文化精神而豐富的內涵。
2對《雁門太守行》理解不正確的(

a
首聯用景物描寫渲染了嚴酷的戰斗氣氛,使人聯想到敵軍壓境,形勢危急,大戰在即的情勢。
b
從聽覺,視覺兩方面鋪寫陰寒慘厲的戰地氣氛,直接描寫了短兵相接的戰斗場面。
C「臨易水」既表明交戰地點,又暗示將士們具有「風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返」的那種壯懷激烈的豪情和愛國熱情。
d
全文主要藉助想像,用濃煙斑駁的色彩吧戰斗的氣氛渲染得凝重而慘烈。
3下列句中括弧中詞語使用錯誤的一句(

a
李雲龍渾身透出一股粗獷自信的氣質,雖是粗布土軍裝,但是站在軍裝筆挺的進軍將領中,仍是給人(鶴立雞群)之感。
b
小張(匠心獨運),勤學苦練,很快學會了騎自行車。
c
大家要積極參加學校組織的獻愛心活動,切不可(袖手旁觀)。
d
同學們喜歡新穎別致的小玩意兒,原來那些樣式陳舊,毫無個性的東西已(無人問津)
能做幾道做幾道,標號序號!
問題補充:
我既需
2008-08-02
10:42
愛&淚
回答:9
人氣:40
解決時間:2008-08-04
08:48檢舉
答案應該依次是ABB。第一題,b項「經過四個小時驚心動魄的同洪水搏鬥,同志們奮不顧身地跳進洶涌澎湃的激流」語序不對;c項「銳不可當」用詞不當;d項關聯詞「既」與「也」搭配不當。第二題,「直接描寫了短兵相接的戰斗場面」表述有錯,文章並沒有直接描寫「短兵相接」的場面。第三題,b項,"匠心獨運"是指一個人具有「巧妙的心思」,一般用於什麼設計之類的,所以用詞不當。
玫瑰~love
2008-08-02
17:30
檢舉

D. 我高中語文選擇題基礎知識部分老是錯很多,要怎樣做可以迅速提高選擇題正確率呢求解…

選擇題主要是語音、病句、成語三種類型。語音只有積累把握常錯的音和字;病句一般考的也就那幾種搭配、矛盾、殘缺等只要多熟悉語法結構就行了!成語多數是背出來的,特別是一些易混淆的和一些多意思的成語,還有別被一些成語的表面意思迷惑。而語言運用則靠自己平時的閱讀但是更重要的是審題根據要求一切都好!古詩鑒賞只要把握詩歌中的情感、表達方式及技巧還有一些社會背景,掌握這些問題都會解決的。對於閱讀理解部分有現代文和實用類及論述類,我想你們老師一定有一套答題模式他會針對不同題型有不同的答題技巧!希望你能提高成績!

E. 我需要高中語文基礎知識,知識題,誰知道哪些網站能推薦的,謝謝了。百度文庫的誰能幫我下載了發給我。

留郵箱吖。。。。。

F. 高中語文基礎知識及答題技巧總結

基礎知識建議去找相關書籍,至於答題技巧,有如下:
1.多方面、多角度地思考
2.做題目前,先看看分數設置,分數越多答得小點就要求越多。
3.閱讀類題目,必須緊扣文章內容,不能太發揮。
希望繼續和你交流。

G. 求語文基礎知識選擇題集(高中)

語文基礎知識專項訓練(選擇題)
1、下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是 ( )
A.間不容發(fā) 素麵朝天(cháo) 色厲內荏(rěn) 前倨後恭(jù)
B.物極必反(jí) 左輔右弼(bì) 素稔其人(niàn) 廣袤無垠(mào)
C.言簡意賅(gāi) 無稽之談(jì) 臧否人物(zàng) 不虞之譽(yú)
D.戮力同心(lù) 犯而不校(jiào) 頤指氣使(yí) 恪守不渝(kè)
2、選出下列詞語中沒有錯別字的一組 ( )
A.迷底 臆測 怙惡不悛 自怨自艾 B.暇疵 裝璜 舐犢情深 並行不悖
C.恫嚇 杳然 食不裹腹 按奈不住 D.翹首 溽暑 負隅頑抗 曲盡其妙
3.下列句子中加點的成語使用正確的一句是 ( )
A.京劇中,幾個演員相互碰一下手中的木槍,吆喝幾聲,就表示打過一仗了,這對外國人來講,是不可理喻的。
B.這些具有穿雲裂石之功的大力士一上場,就把觀眾的目光吸引了過去。
C.對於「和平號」的墜落,美國人應該高興,因為強大的對手銷聲匿跡了,他們可以放下多年壓在心頭的石頭了。
D.這些故事或許已經支離破碎,或許已經面目全非,但它們留給了我們無窮無盡的猜測和遐想。
4.選出沒有語病的一句 ( )
A.為什麼對這種浪費人才的現象,至今沒有引起有關部門的重視呢?
B.國家教委就1995年普通高等學校招生全國統一考試范圍發出通知,指出物理學科初中教學內容部分不作要求。
C.國際社會認為海洋資源的開發利用是人類走出當前人口劇增、資源枯竭、環境惡化的困境和未來發展的重要出路。
D.錢鍾書的小說《圍城》和散文《窗口》,分別展示了他在這兩類文學樣式上的創作功力。
5.填入下面畫橫線處最恰當的一項是 ( )
中日貿易展之前有關經費問題的洽商有利於促進中日友好合作關系的發展,① ,
② ,台灣的李登輝又來攪和,結果往往「洽商」變成了火葯味很濃的「談判」。
A.①日本少數右翼分子卻把它看作要挾中國的工具 ②屢屢拿出來要挾中國
B.①卻被少數日本右翼分子看作是要挾中國的工具 ②屢屢拿出來威脅中國
C.①少數日本右翼分子卻把它看作要挾中國的工具 ②屢屢被拿出來要挾中國
D.①卻被日本少數右翼分子看作是要挾中國的工具 ②拿出來屢屢要挾中國
6.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是 ( )
A.裝載(zǎi) 驟然(zhòu) 搖曳(yì) 跌宕(dàng) B.意蘊(yùn) 雋永(jùn) 參與(yǔ) 粗糙(cāo)
C.股肱(hóng)傾軋(yà) 上乘(chéng) 鄙薄(bó) D.杜撰(zhuàn)解差(jiè) 渲染(xuàn)絢爛(xuàn)
7.選出下列詞語中沒有錯別字的一組 ( )
A.綠草如茵 水乳交溶 精兵減政 越俎代庖 B.鋌而走險 立案偵察 司空見慣 明火執仗
C.以逸代勞 喬妝打扮 磬竹難書 珠聯璧合 D.勢利小人 含垢忍辱 眾志成城 貌合神離
8.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是 ( )
A.看得出,他對新的工作感到滿意,心情很好,否則就不會對我這樣娓娓而談了。
B.聽說老李被調走的消息後,人們議論紛紛,辦公室里一時空穴來風、謠言四起。
C.有人說:「你就是家財萬貫,如果得一場大病,轉眼之間你的生活就會變得捉襟見肘。」
D.剛打完這場比賽,隊員們又趕往下一個賽場,有人趁乘車時間小憩一會,以休養生息。
9.下列句子中,沒有語病,句意明確的一句是 ( )
A.走到屋外,迎面吹來的寒風不禁使我打了個冷戰,我的頭腦也清醒了許多。
B.在改革開放的大潮中,想置身局外做一個旁觀者是不行的,否則就會被時代所拋棄。
C.我們在進行企業內部機制改革的時候,選擇紡織業做試點,正是由於紡織業在全市經濟發展中的重要地位所決定的。
D.恩格斯用唯物辯證法研究人類的起源,提出了勞動在從猿到人的進化過程中起關鍵作用的觀點。
10.依次填入下面一段文字中的詞句,與上下文銜接最恰當的一組是 ( )
但是,我們會不會遇到這樣的對手呢?他老在自己眼前晃動, ,好不容易到了勢均力敵的當口, ,躲他避他不再想他,繞了九九八十一個彎,猛然抬頭,他又笑眯眯地出現在前方。 ,陪伴著我又遮蓋著我,是同道戰友,又是冤家對頭。 ①什麼都高出自己一籌 ②什麼都不如自己 ③定睛一看,他又成了自己的下手
④定睛一看,又成了他的下手 ⑤它帶領著我又阻擋著我 ⑥它阻擋著我又帶領著我
A.②③⑤ B.②③⑥ C.①④⑥ D,①④⑤
11、下列加點的字,讀音都正確的一項是 ( )
A.冗(róng長 矜(jīn)誇 簞(dān)食瓢飲 B.墓碣(yè) 殷(yān)紅 龍盤虎踞(jù)
C.粳(gěng)米 疏浚(jùn) 風靡(mǐ)一時 D.皸(jūn)裂 敵愾(kài) 買櫝(dú)還珠
12、下列四組詞語中都有錯別字,其中只有一個錯別字的一組是 ( )
A.發聾震聵 力透紙背 履險如夷 披沙煉金 B.欺世盜名 窮形盡像 苦心孤脂 畏葸不前
C.管窺蠡測 放盪不羈 相形見拙 物竟天擇 D.歸真反璞 手足胼胝 始作佣者 歃血為盟
13、下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是 ( )
A.新產品的試驗已經到了關鍵時刻,大家要做好充分准備,攻敗垂成在此一舉。
B.泥濘的道路,低矮的平房,烏黑的河溝,難聞的氣味,惡劣的環境使廠商望風披靡。
C.元旦聯歡會的節目十分精彩,看到王依木和嚴藝表演的啞劇,連一向嚴肅的班主任賈老師也忍俊不禁地笑起來。
D.中國寺廟建築宏大精美,因勢構築巧思妙想。真可謂鬼斧神工,令人嘆服。
14、下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是( )
A.趙明下班從公司回到家裡,看見哥哥趙清正和他的女朋友在客廳里聊天。
B.南北朝時期,由於北方民族的大融合和工商業的發展,為隋朝的統一創造了有利條件。
C.選擇最恰當、最可靠的材料,對文章的成敗,常常起著十分重要的作用。
D.國務院決定免徵關稅和進口增值稅的目的和意義,在於進一步擴大利用外資,鼓勵引進國外的先進技術和設備,促進產業結構的調整,使其更趨完善。
15、依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一組是( )
當今天的清華學子回眸歷史照壁的時候,那一串串光芒四射的名字照耀得他們無法自持,他們無法想像那樣一個大師雲集,遍地學問的歲月, 。他們只好逃離了, ,才不必背上歷史的沉重嘆息。
①那所人文崢嶸,格物繁茂的清華,那塊時賢們須仰視方及的聖地
②那塊時賢們須仰視方及的聖地,那所人文崢嶸、格物繁茂的清華
③逃進知識和成功對每個人都是空白的地方,逃進美國,逃進圖書館,逃進實驗室
④逃進實驗室,逃進圖書館,逃進美國,逃進知識和成功對每個人都是空白的地方。
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
16.下列詞語中加點的字,讀音有錯誤的一組是( )
A.拈輕怕重(niān) 不省人事(xǐng) 矯揉造作(jiǎo) 戰戰兢兢(jīng)
B.深惡痛絕(wù) 睚眥必報(zì) 鍥而不舍(qiè) 淋漓盡致(zhì)
C.觥籌交錯(gōng) 弱不禁風(jīn) 荷槍實彈(hè) 明眸善睞(lài)
D.相形見絀(chuò) 風馳電掣(chè) 瘦骨伶仃(tīng) 轍亂旗靡(mī)
17.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )
A.和靄 天崩地掣 義不容辭 拼湊 B.戮穿 墨守成規 馳騁疆場 安裝
C.擋案 脈搏微弱 鞠躬盡瘁 愛戴 D.稗官 循規蹈矩 三番兩次 玷污
18.下列各句中,成語使用恰當的一句是( )
A.他及時送來了我久想得到的書《圍城》,這真是雪中送炭,使我有如獲至寶之感。
B.遺憾的是因臨時有事我未能去黃浦江碼頭送行,這是我唯一的一次對陶先生的失約,一直耿耿於懷,迄今也未能忘記。
C.老石嬸用審視的目光看了一眼金兆明,然後淡淡一笑,話里帶著一種捫心自問的指責.
D.他窮困潦倒時,親友們對他惟恐避之不及,後來成了顯貴,這些人就趨之若鶩.
19.下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.他經過這一段時間的寫作練習,不僅能寫長篇大論的理論文章,而且能寫一般的應用文章。
B.這個小鎮對他是陌生的,沒有熟人,沒有落腳的地方,他嘆息著低下了頭。
C.凡是在科學上、研究上有成就的人,不少是在客觀物質條件十分艱難的情況下,經過頑強刻苦的努力才獲得成功的。
D.文藝作品裡面語言的好壞,不在它是否用了一大堆詞兒,是否用了某一行業的話語,而在它的詞兒用的是不是地方。
20.依次填人下列兩句中橫線處的詞語,與上下文語意連貫、音節和諧的一組是( )
(1)桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連;像老人,像巨象,像駱駝
(2)牡丹本是太行山上的植物,水仙本是我國東南沼澤地帶的一種野生植物,經過千百代人們的加工培養,竟使它們變成了「國色天香」如「凌波仙子」,真是 ,生活的真理不正是這樣嗎?
①形態萬千,奇峰羅列 ②奇峰羅列,形態萬千 ③人工天不如,天工人可代 ④天工人可代,人工天不如
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
21.下列詞語中加點的字,讀音全部正確的一組是( )
A.鬼蜮(yù) 稽首(qǐ) 委蛇(yí) 模樣(mó) B.訃告(fù) 木訥(nà) 卑劣(liè) 寒傖(chen)
C.寬宥(yòu) 冗贅(rǒng)溘然(hé) 反詰(jié) D.悚然(sǒng)殷紅(yān) 拮據(jié) 佶屈(jí)
22.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )
A.低劣 風雲變換 失口否認 大聲疾呼 B.哀鴻 手屈一指 四馬難追 氣勢恢弘
C.時弊 栽臟陷害 濫芋充數 葦編三絕 D.籌劃 鱗次櫛比 怙惡不悛 宵衣旰食
23.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( )
A.少年時期的悲慘經歷、艱苦歲月,經常引起他深情的遐思邇想。
B.經過老師的耐心啟發誘導,他終於幡然悔悟,茅塞頓開,理清了解題思路。
C.等待瞻仰遺容的人們,排著長隊,萬籟無聲地肅立在凜冽的寒風中。
D.老經理很動情地說:「搞旅遊,建賓館,無可厚非;但絕不能焚琴煮鶴任意破壞植被,水源和野外文物。」
24.下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.我們黨的歷史表明,群眾路線執行的好壞,直接關系著革命和建設事業的成功。
B.只有密切聯系群眾,接觸社會,才能對國家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意見。
C.誰又能否認英雄的品質正是在這一天天的努力學習中漸漸培養起來的呢?
D.網際網路作為傳媒,可以在世界范圍內使各地的人們憑借計算機的互聯共享同樣的信息。
25.下列兩個句子,與上下文銜接較好的一項是( )
(1)中國疫苗震驚世界, 。①全球兩億流感病人有望受益。②光是美國一個國家就預定了7500萬份這種疫苗
(2)現代戰爭使用電子干擾的主要目的是讓敵方變成「瞎子」、「聾子」和「啞巴」, 。
①摧毀其作戰指揮的總系統,②推毀其「大腦神經網路」系統
A.①① B.②② C.②① D.①②
26.下列詞語中加點的字,讀音全部正確的一組是( )
A.蓓蕾(bèi) 毗鄰(bǐ) 譏誚(qiào) 應酬(chóu) B.撰稿(zhuǎn) 玷辱(diàn) 悖逆(bèi) 曲解(qǔ)
C.懺悔(chàn) 諦聽(dì) 莠草(yòu) 諳熟(ān) D.蠻橫(hèng) 強勁(jìng) 症結(zhēng)連累(lèi)
27.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )
A.緘默 戎馬倥傯 得龍望蜀 刻鵠類騖 B.餓殍 追本朔源 畏葸不前 騰挪疊宕
C.錙銖 矯柔造作 殞身不恤 萬里平籌 D.遐邇 瑕不掩瑜 應接不暇 焚膏繼晷
28.依次填人下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是( )
①從學校畢業走上工作崗位,並不意味著學習的 。
②由於勞資雙方不斷的經濟糾紛,原來簽署的合同協議終於被 了。
③在日常生活中,人們的耳朵對環境的 ,和眼睛不同,完全沒有休息的時候。
④在階級社會里,上層建築一般都是經濟基礎的 。
A.中止 終止 反應 反映 B.終止 中止 反映 反應
C.中止 終止 反映 反應 D. 終止 中止 反應 反映
29.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( )
A.山水詩經過長期醞釀,最終能夠在詩壇上獨占鰲頭,開宗立派,千秋之功當屬南宋詩人謝靈運。
B.我們對入校新生進行了一次摸底測試,結果成績懸殊,良莠不齊。
C.在茫茫沙漠中,缺糧少水,我們大家只有休戚與共才能共渡難關。
D.過分的循規蹈矩的人就缺少了創新精神,這並不是新時代所歡迎的人。
30.下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.他用鐵一般的事實和確鑿的證據,剝下了這個正人君子的真面目。
B.保護和建設好草原,需要採取建立責任制和加強法制雙管齊下,否則,將愧對子孫後代。
C.要搞好法律監督,檢察人員就必須具有熟練的業務知識和不畏權勢、敢於斗爭的精神。
D.由服裝專家組成的評委會,根據飯店特點和時裝特色相結合的原則,對服務員著裝進行了評判。
31.下列詞語中加點詞的字,讀音有誤的一組是( )
A.剛愎(bì)自用 風馳電掣(chè) 為虎作倀(chāng) 瞠(chēng)目結舌
B.怙惡不悛(quān) 同仇敵愾(kài) 有恃(shì)無恐 提綱挈(qiè)領
C.犯而不校(jiào) 虛與委蛇(yí) 良莠(yǒu)不齊 並行不悖(bèi)
D.如火如荼(tú) 揠(yà)苗助長 相形見絀(zhuó) 飲鴆(zhèn)止渴
32.下列各組詞語中,書寫完全正確的一組是( )
A.敝病 暮靄 跋扈 羈絆 B.急燥 枯燥 煩躁 暴躁
C.輸贏 嬴政 羸弱 蜾贏 D.寒暄 喧嘩 渲染 煊赫
33.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是( )
A.表面卑躬屈膝、曲意奉迎的人,往往會背後逢人說項,極盡造謠毀謗之能事。
B.這種人以請客為獲取職權的手段,所以計較親兄弟是錙銖必較,而宴請權貴則是揮霍千金,毫不吝嗇。
C.精讀就是要口誦心惟、反復咀嚼、涵泳優游,直到獲其精華、頓開茅塞。
D.我們處在科技飛速發展的時代,人們的知識在不斷地充實,而人們的智能卻徘徊不前,所以開發智能迫不及待。
34.下列各句中沒有語病的一句是( )
A.如果沒有任何人生信念,只是渾渾噩噩地討生活,生命將無所歸宿。
B.多佛爾這座英國南部海港城市氣溫為28℃,但對英國人來說已經是罕見的高溫天氣。
C.為了徹底改變這些孩子仍在破廟、危房裡上課的學習條件,他們風餐露宿兩萬里,先後籌措110萬元。
D.天津是我國北方地區最大的汽車物流中心之一,輻射范圍包括華北、西北十一個省、市、自治區。
35.添到橫線上,與上下文銜接較好的一項是( )
小層點綴了山,什麼來點綴小屋呢?那就是樹。山上有了一片純綠色的無花樹;花是美麗的,樹的美也不遜於花。
A.樹好比人的姿態,樹的美在於姿勢的清健或挺拔,苗條或婀娜。花好比人的面龐,在於活力,在於精神。
B.花好比人的面龐,花的美在於苗條或婀娜,在於活力。樹好比人的姿態,樹的美在於姿勢的清健或挺拔,在於精神。
C.樹好比人的姿態,花好比人的面龐。樹的美在於姿勢的清健或挺拔,在於活力;花的美在於苗條或婀娜,在於精神。
D.花好比人的面龐,樹好比人的姿態。樹的美在於姿勢的清健或挺拔,苗條或婀娜,在於活力,在於精神。
36.下列詞語中加點詞的字,讀音全都正確的一組是( )
A.嫉妒jí 狹隘ài 愈覺yuè 鐫刻juān B.譬如pì 淺薄bó 瀕危píng 岑寂cén
C.狂吠fèi 嗔怒chēn 笨拙chuò 披拂pī D.締造dì 整飭chì 罷黜chù 皸裂jūn
37.下列各組詞語中,書寫完全正確的一組是( )
A.隕落 殞滅 浸水 隕身不恤 B,磋商 蹉跎 嵯峨 切搓琢磨
C.前提 主題 提詞 提綱攜領 D.必須 急需 須知 需索無厭
38,下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是( )
A.只有領導幹部嚴格自律,為政清廉,才能上行下效,使整個社會風氣得到好轉。
B.具備一定的文化品位,才能自得其樂地欣賞大自然神奇的巧奪天工,贊嘆造物主的偉大和壯觀。
C.中國足球隊在這次比賽中差強人意,還是輸了球,要走向世界,還有艱難的路程。
D.奧運申辦成功,內地、港台以及國外的商業家、企業家、銀行家紛至沓來,進駐這重要的黃金地段。
39.下列各句中沒有語病的一句是( )
A.張健經過近12小時拼搏,繼去年成功橫渡渤海海峽之後,又成功橫渡英吉利海峽。
B.在各種促銷競爭中,「偷著樂」的是咱們消費者,苦辣酸甜讓廠家們慢慢用吧。
C.澳門過去數百年是中西文化交流的中介及橋梁,在中國近代史上起了獨特的角色及作用。
D.創造性活動是邏輯思維和形象思維協同進行的產物,其中,形象思維發揮著重要的作用。
40.下面的句子排列順序最恰當的一組是( )
①藝術家真實地看待人生,描寫人生,在當前仍然是十分沉重的課題。②這是當前文藝面臨的嚴峻問題。
③當今,格調不高的作品,反映了藝術家媚俗競利的創作態度。④在審美文化中,藝術家的良知和人格尤其顯得重要。
⑤藝術家如何在審美文化的世俗中不流失自我,保持自己的個性。⑥藝術家是人類靈魂的工程師這一命題並沒有過時。
A.④⑥③⑤①② B.①④③⑤②⑥ C.③⑤④①②⑥ D.④⑥③①⑤②
41.下列各組詞語中,加點字注音、字形全對的一組是( )
A.肯綮(qìng) 廖(liáo)若晨星 潛(qián)移默化 妄(wàng)下雌黃
B.蔭(yīn)庇 靡(mǐ)計不施 茅塞(sè)頓開 蓬蓽(bì)生輝
C.甲胄(zhòu) 返璞(pǔ)歸真 萬劫不覆(fù) 斂(liǎn)聲屏氣
D.紕(pī)漏 飲鴆(zhèn)止渴 踽踽(jǔ)獨行 精神矍(jué)鑠
42.下列各句中,加點的詞語使用不恰當的一句是( )
A.隨著我國的經濟發展和社會進步,人們日漸重視生活質量,相信中國人的健康水平總有在世界上名列前茅的一天。
B.月食是月球本身「鑽入」地球影子而形成的天象,因此發生月食時必然在滿月的望日,而且要月球剛好運行到黃道面附近才行。
C.南京市區向來生源充足,但為了提高競爭力,最近,幾所老牌重點中學也紛紛開始面向全省招收部分高一年級新生了。
D.業內權威人士稱,過去彩電行業也曾有過制定行業平均價格的動議,但由於幾大品牌不齊心,始終沒有結果。
43.下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.此外,高中師資隊伍的數量不足和質量不高也是影響高中教育發展和學生升學積極性不高的重要原因。
B.數字化X線機拍一次胸片接受X線劑量相當於看兩小時電視,對輻射敏感的孕婦、兒童都能拍片。
C.王錫爵故居俗稱「太師第門樓」,是明代修建的古建築,有相當的文物價值和旅遊價值。
D.唐伯虎「三笑點秋香」的故事流傳甚廣,「三笑」與唐伯虎究竟有沒有聯系呢?回答是明確的:三笑姻緣純屬文藝創作。
44.填到下面橫線上的句子,跟上下文銜接最恰當的一項是( )
6月7日和8日,主人安排我們參觀當地的鋼鐵公司和大型農場, 。
A.正好碰上連綿陰雨,影響了我們的參觀活動 B.正好碰上一場大雨,影響了我們的參觀活動
C.不巧,碰上一場大雨,使我們的參觀活動受到了影響 D.不巧,碰上連綿陰雨,使我們的參觀活動受到了影響
45.填入下面橫線上的語句,正確的一組是( )
江寧織造府座落在南京利濟巷大街,是康熙南巡時的駐蹕之處。 曾為袁枚等詩人所題詠。
A.西園辟在府後,園中的楝亭,是雪芹的祖父曹寅的讀書處。
B.西園辟在府後,雪芹的祖父曹寅的讀書處便是園中的楝亭。
C.府後辟有西園,雪芹的祖父曹寅的讀書處便是園中的楝亭。
D.府後辟有西園,園中有楝亭,是雪芹的祖父曹寅的讀書處。
46.下列各組詞語中有兩個錯別字的一組是( )
A.頻臨 滿腹經綸 氣沖宵漢 相輔相承 B.更迭 怙惡不悛 風雨如晦 遺笑大方
C.肇事 深居簡出 翻天復地 迫不及待 D.斡旋 眾口爍金 櫛風沐雨 虎視耽耽
47.依次填人下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是( )
(1)隨著聯產承包責任制的推廣,專業戶、重點戶的大批 ,農村商品經濟的日益發展,組織經濟聯合已開始成為形勢的需要。(2)他善於根據每一個角色在此時此地獨具的眼神和形體動作,表現出其人情 。
(3)今年我國法官摘下大檐帽,披上法官袍;法官制服的改換,體現了法學觀念的 。
A.出現、底蘊、退變 B.出現、內蘊、蛻變 C.涌現、內蘊、退變 D.涌現、底蘊、蛻變
48.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( )
A.大街上,商場里,到處是遊玩的、購物的人,熙熙攘攘,不絕如縷。
B.一隻發黑的藤編書箱,一把破舊的竹躺椅,放在哪兒都礙事,可祖父說跟它們有「鄉情」,不肯扔掉。我想,這是老年人特有的抱殘守缺的心理,應當理解。
C.沒想到由於樓房工程質量不過關,結果造成嚴重事故,真是禍起蕭牆。
D.他生活底子厚實,知識淵博,所以寫起來左右逢源,得心應手。
49.下列句中,沒有語病的一句是 ( )
A.當然,我們並不否認這部電視劇沒有不足之處,例如某些話顯然是過長了些。
B.校園一些偏僻的地方,衛生狀況令人堪憂。
C.「雪蓮」牌襯衫,無論在款式上,質量上,還是包裝上,都可以堪稱全國一流。
D.今天的國畫家長於書法的不多,這無疑是個缺點。在藝術教育方面,書法訓練恐怕是值得提倡一下的。
50.填入下面橫線處的句子,與上文街接最恰當的一項是 ( )
海面上長列的巨浪猛烈地撞擊著岸邊的岩石。它那憤怒的咆哮聲,有時像大炮轟發,
海風狂卷,海濤怒立,沖激著燈塔下的石礬, 。
①有時又像遠處人聲嘈雜 ②繼而又像人長嘆的聲音,或者也像一種嗚咽
③以至完全寂靜 ④再後來又是一陣猛厲的大聲,驚心動魄 ⑤有時像森林呼嘯
A.②⑤①④③ B.④⑤①③② C.①⑤③④② D.⑤①③②④

H. 高中語文題型和解答方法

我現在讀大三了,是中文系的,高考語文是120分,這是我平時考試的最低分。在高考前的所有模擬考試,我的語文分數都是120分以上,最高分是134分。我談談我的一點感受吧。希望能幫到你。不想談那些很書面的。講點實用的。 首先,在高考語文試卷里的第一部分,是屬於基礎知識范疇的,比如第一題一般是語音,字形,片語。建議在復習的時候注重復習那些易錯的字詞,做專項訓練。很多資料書上面都會有列出來一些容易讀錯寫錯的字詞。你需要依靠練習,多做,在做題做得多的前提下,掌握。這是基礎知識范疇的幾道題必要的復習思路。其次,閱讀,包括科技文閱讀和文言文閱讀。科技文閱讀要學會看關鍵字,因為這類考題多出現「下列說法與原文不符的是」「說法錯誤的是」這類題型,所以在看原文,拿原文與答案的選項對照的時候要注意,然後從邏輯推理方面分析選項。文言文閱讀,第一題一般是字義。每個字都有其本義和引申義,你需要判斷該字在原文中的詞性,是名詞,動詞,還是形容詞,然後將詞義代入原文,看是否能解釋清楚。而翻譯,則依靠你平時對文言文字詞義的積累,語文是一門基礎性很強的科目,平時做題做的多,勤查字詞典,是學好語文的一個重要方法,不要想當然,遇見不確定的字和詞,要勤查字詞典,在查清該字詞的意思的同時,也可順便看看其他字詞,擴寬自己的知識面。然後是詩歌鑒賞,詩歌鑒賞你可以多看看相關的資料,學會把詩歌分成幾類,看一些經典的鑒賞答案,學會其中比較經典的鑒賞中用的到的字詞句。這是我的一點技巧。比如說,一切景語皆情語,這句話在鑒賞詩歌的景物描寫時經常用到。這類的話語,你可以再平時的訓練中多注意,多 記點,做到有備無患。接下來是現代文閱讀,其中有一篇小鑒賞文要寫。同樣的,開頭結尾的兩段,可以採用一些比較有文採的句子,通過你平時的積累,看看那些經典的鑒賞文章是怎麼寫的,有些是可以稍加變通為己用的!高考語文里的最大分值,最後的重頭戲,就是作文了,一般以議論文居多,所以建議你多准備幾類文章,論據最重要,比如有關文天祥,李白,蘇武,這些人的事跡,你可以看看那些歷年的優秀作文里是怎麼來加以描述的,也可以靈活運用到你的作文里來的!以上是我自己總結出來的一點心得體會。天氣嚴寒,我的手也打字打得冰涼了,就寫到這了,以後能幫得到你的,我也積極幫忙。希望你高考大捷,考上你理想中的大學,同時也希望你和你的家人身體健康,甲流季節,保重身體哦!在網上給你找了點相關的資料,覺得說的也挺有理的,發給你看看哦。一把鑰匙配一把鎖",這是我對學習方法的理解。高中的課程比較多,不同的科目有不同的特點,學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律,獲得入門的途徑,再不斷地充實完善,形成不同學科不同的學習方式。正如我前面所說的,我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進,摸索出一條最適合自己的方法。以下是我自己的一點學習體會。

有的人說考語文要憑運氣,也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話,就能取得較高的分數,甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度,每到考語文之前就要"醞釀"一番,希望能找到所謂的"感覺"。後來,通過與幾個同學的交流,加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書,我漸漸覺得,學語文,是需要一套科學的方法的。

I. 高中語文知識競賽題

第 Ⅰ 卷 (選擇題、判斷題)
一、按要求完成下列各題。(每小題2分,共44分。)
1、 「漢字有七種字體:甲骨文、金書、小篆、隸書、楷書、草書、行書。」這句話所用字體是
A、隸書 B 、楷書 C、草書 D、行書
2、下面哪一句作為「梨花院落溶溶月」的對偶句最好
A、柳樹池塘淡淡風 B、榆莢臨窗片片雪
C、帶水芙蓉點點雨 D、丁香初綻悠悠雲
3、「冬天到了,春天還會遠嗎?」出自英國詩人雪萊的
A、《致雲雀》 B、《西風頌》 C、《自由頌》 D、《自由樹》
4、與別號對應正確的一組作家是
六一居士 我佛山人 東亞病夫 四明狂客
A、李清照 吳沃堯 曾樸 柳永 B、歐陽修 吳沃堯 曾樸 賀知章
C、歐陽修 劉鶚 李寶嘉 賀知章 D、李清照 劉鶚 李寶嘉 柳永
5、下列詩文集按其命名方式歸類正確的一項是
A、《魏鄭公文集》 《王子安集》 《昌黎先生集》 《樊川文集》
B、《嘉佑集》 《臨川先生文集》 《歐陽文忠公集》 《震川文集》
C、《王右丞集》 《杜工部集》 《高常侍集》 《宋學士集》
D、《七錄齋集》 《惜抱軒詩文集》 《白氏長慶集》 《柳河東集》
6、「三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。」這首詩的作者是
A、蘇軾 B、柳公權 C、顏真卿 D、懷素
7、俗話說:「一寸光陰一寸金。」這里的「一寸」是用哪種古代計時器量出的時間單位?
A.圭表 B.日晷 C.漏刻 D.漏壺
8、下列四句話,用的詞語相同,但強調的重點卻不同。其中分別強調「受話人」和「打電話」這件事的一組是
①他上午在家裡是給我打了一次電話。 ②他上午是在家裡給我打了一次電話。
③他是上午在家裡給我打了一次電話。 ④他上午在家裡給我是打了一次電話。
A、②③ B、①② C、①④ D、③④
9、下邊四句詩的排列順序正確的是
①雨暗蒼江晚未晴 ②月在浮雲淺處明 ③井梧翻葉動秋聲 ④樓頭夜半風吹斷
A、②①④③ B、④②①③ C、④①②③ D、①③④②
10、曾使洛陽紙貴的是
A、司馬相如的《子虛賦》 B、曹植的《洛神賦》
C、左思的《三都賦》 D、張衡的《歸田賦》
11、「國家興亡,匹夫有責」語出
A、魏徵 B、陸游 C、顧炎武 D、魏源
12、元雜劇的四大悲劇正確的一組是
A、關漢卿的《竇娥冤》 馬志遠的《漢宮秋》
白樸的《牆頭馬上》 鄭光祖的《倩女離魂》
B、關漢卿的《竇娥冤》 王實甫的《西廂記》
紀君祥的《趙氏孤兒》 白樸的《梧桐雨》
C、關漢卿的《竇娥冤》 馬志遠的《漢宮秋》
白樸的《梧桐雨》 紀君祥的《趙氏孤兒》
D、關漢卿的《竇娥冤》 王實甫的《西廂記》
白樸的《牆頭馬上》紀君祥的《趙氏孤兒》
13、我國第一部新詩集是
A、郭沫若的《女神》 B、胡適的《嘗試集》
C、徐志摩的《志摩的詩》 D、艾青的《大堰河》
14、「書是人類進步的階梯。」語出
A、托爾斯泰 B、培根 C、高爾基 D、莎士比亞
15、我國民間藝術家阿柄有一首描寫「金兀術被岳飛打得走投無路,狼狽逃到無錫惠泉山下,躺在石頭上,心驚肉跳地傾聽宋朝兵馬的聲音」的二胡曲是
A、十面埋伏 B、聽松 C、賽馬 D、二泉映月
16、被譽為「史學雙壁」的兩部史書是
A、《春秋》《史記》 B、《左傳》《史記》
C、《史記》《國語》 D、《史記》《資治通鑒》
17、古代女子15歲的別稱為
A、垂髫 B、及笄 C、豆蔻 D、弱冠
18、被恩格斯稱為「中世紀的最後一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人」的是
A、達芬奇 B、但丁 C、歌德 D、莎士比亞
19、獲諾貝爾文學獎的第一位東方作家是
A、川端康成 B、泰戈爾 C、阿格農 D、大江健三郎
20、元雜劇中寫唐玄宗與楊貴妃故事的是
A、《牡丹亭》 B、《倩女離魂》 C、《漢宮秋》 D、《梧桐雨》
21、我國第一部浪漫主義詩歌總集是
A、《楚辭》 B、《論語》 C、《詩經》 D、《樂府詩集》
22、世界四大文化名人有:波蘭的哥白尼、義大利的但丁、英國的 和中國的 。
A、雪萊 魯迅 B 、雪萊 屈原
C、 莎士比亞 魯迅 D 、莎士比亞 屈原
23、「一問三不知」中的「三不知」最早是指哪「三不知」?
A. 天、地、人 B.事情的開始、經過、結果 C.爺爺、爸爸、哥哥
B. D.鄰里、親朋、好友 E.儒、釋、道三教
24、在明清科舉考試中「大比」是指:
A.鄉試 B.院試 C.會試 D.殿試
25、電影術語「蒙太奇」的意思是:
A.鏡頭組合技巧 B.鏡頭設置的懸念 C.特寫鏡頭
26、「五四」初期的白話文中,男人、女人、物品都稱「他」,後來誰創造了「她」和「它」?
A.魯迅 B.錢玄同 C.劉半農
27、「丑小鴨」這個形象來自:
A.格林童話 B.伊索寓言 C.安徒生童話
28、我國最早的字典是:
A.《康熙字典》 B.《說文解字》 C.《爾雅》
29、低於多少歲的公民禁止進入營業性網吧?
A.低於14歲 B.低於16歲 C.低於18歲 D.低於20歲
30、魯迅發表的第一篇白話小說是
A.《阿Q正傳》 B.《狂人日記》 C.《孔乙已》 D.《葯》
31、我國第一部詞典是:
A.辭海 B.說文解字 C.爾雅 D.字通
32、哪部不是凡爾納的科幻作品
A.《海底兩萬里》 B.《電話線路》 C.《環游地球八十天》 D.《神秘島》
二、判斷下列說法的正誤。(每題2分,共40分)
1、「四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭」,這副對聯詠的是杜甫。 ( )
2、「王楊盧駱當時體,輕薄為文哂未休」句中,「王」指唐代山水田園詩人王維。 ( )
3、張君瑞和崔鶯鶯是元曲戲曲《西廂記》中的主要人物。( )
4、「春花秋月何時了,往事知多少?」語出我國第一位女詞人李清照的《虞美人》。 ( )
5、婉約詞人蘇東坡為文明白暢達,氣勢開闊,其詞風對後世影響深遠。( )
6、「清水出芙蓉,天然去雕飾」是指白居易的詩風。 ( )
7、魯迅的小說《狂人日記》、《祝福》、《孔乙己》都出自小說集《吶喊》。( )
8、我國現代作家「冰心」的筆名源於唐代詩人王昌齡的詩歌《芙蓉樓送辛漸》。( )
9、我國最早的文學理論專著是南朝的文學理論家劉勰所著的《文心雕龍》。( )
10、清代小說家吳敬梓所著的《儒林外史》屬「晚清四大譴責小說」之一。( )
11、王羲之是東晉著名書法家,他的《蘭亭集序》既是散文佳篇,又是書法名帖。( )
12、《詩經》以其浪漫主義風格打動了千千萬萬讀者的心,它是中國浪漫主義詩歌的源頭。( )
13、詩句「醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回」的作者是宋代愛國詩人陸游。( )
14、唐有兩大文學運動,分別是韓愈、柳宗元倡導的「古文運動」和白居易、元稹倡導的 「新樂府運動」。 ( )
15、「苦吟詩人」是指唐代的孟郊和賈島。 ( )
16、「我勸天公重抖擻,不拘一格降人才」是龔自珍的詩句。( )
17、我國被稱為「四史」的史書是《史記》、《漢書》、《後漢書》和《資治通鑒》。( )
18、「詩中有畫」,「畫中有詩」,是蘇軾對孟浩然詩歌的評價。( )
19、詞句「想當年,金戈鐵馬,氣吞萬如虎。」的作者是南宋詞人辛棄疾。( )
20、「大江東去,浪淘盡,千古風流人物」與「明月幾時有,把酒問青天」語出一人。( )

第Ⅱ卷
三、填空題:(共68分)
1.下列漢字作為姓氏,請注音:( 選做3小題,3分 )
①任( ) ②仇( ) ③區( ) ④朴( ) ⑤華( )
2、下列對聯涉及對有關人物的評價,請寫出人名:(選做4小題,4分 )
①寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分。 ( )
②銅板鐵琶,繼東坡高唱大江東去;
采芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛。 ( )
③世上瘡痍詩中聖哲,民間疾苦筆底波瀾。 ( )
④千秋冤案莫須有,百戰忠魂歸去來 ( )
⑤已知天下三分鼎,猶竭人謀六齣師。 ( )
3、下列成語典故都跟歷史或古代傳說故事有關,請寫出與之有關的歷史人物(3分)
①胡服騎射 ( ) ②封狼居胥 ( )
③望帝啼鵑 ( )
4、青蓮居士、香山居士、易安居士分別指 、 、 。(3分)
5、我國民間流傳最廣的四大傳說是:(3分)
、 、 、
6、下面下面幾句詩寫了不同季節的景物,請在括弧中填出季節:(2分,每空0.5分)
①忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 ( )
②失群寒雁聲可憐,夜半單飛在月邊。( )
③黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船 ( )
④一樹寒梅白玉條,迥臨村裡傍溪橋。( )
7、人名各取自什麼成語? (每空0.5分,3分)
杜鵬程( ) 陳殘雲( ) 劉海粟( )
丁慧中( ) 甘如飴( ) 焦若愚( )
8、唐朝的兩個「李杜」是:(2分,每個0.5分)
大李杜:( )和( ) 小李杜:( )和( )
9、、我國古代唐宋散文八大家是指:(4分,每個0.5分)
、 、 、 、
、 、 、
10、中國古代四大美女是:「羞花」( )、「閉月」 貂禪、「沉魚」( )、「落雁」( )(3分)
11、「四書五經」中的「四書」是指《 》、《 》、《 》 、《 》。(4分)
12、世界三大宗教的名稱是: 、佛教 、 。 (2分)
13、世界文學中著名的「四大吝嗇鬼」分別出自於下列作家之手:莎士比亞、巴爾扎克、( )、( )。中國也有一個吝嗇鬼叫嚴監生,他出自清代作家的《 》。(3分)
14、世界著名的六大宮殿是中國故宮 、 、 、美國白宮、 、 (4分)
15猜成語:(1) 王母娘娘的蟠桃宴 ( ) (2) 1256789 ( )
(3)9寸+1寸=1尺 ( ) ( 3分)
16、某些年齡在我國古代有特定稱呼,請依例填空:(4分)
20歲 (及冠) 30歲( 而立 ) 40歲( )
50歲( ) 60歲( ) 70歲( )
17、成語填空: (選做4題,4分)
( )服( )服 ( )訛( )訛
神( )( )神 精( )( )精
痛( )( )痛 欺( )( )欺
18、成語對對子:(注意對仗要工整,意思要相對) (4分)
流芳百世( ) 指鹿為馬( )
精雕細刻( ) 雪中送炭( )
19、在「然」字前後分別填上適當的字,組成四字詞語。(4分)
然 然 然 然

20、 有位書生到親戚家串門,頃刻間外面就下起雨來,這時天已將晚,他只得打算住下來。但這位親戚卻不樂意,於是就在紙上寫了一句話: 下雨天留客天留我不留。書生看了,即刻明白親戚的意思,卻又不好明說,就心想一不做、二不休,乾脆加了幾個標點,親戚沒法只好留他住宿。請問書生是怎樣加標點的? (2分)
下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留
21、前年(2004)是甲申年,小明30歲,問:當小明37歲時(2010年)是( )年〔填天乾地支〕,小明本命生肖為( )。 (2分)
22、成語接龍題(2分,接4個成語即可。)
齊心協力,力
四、聰明才智展示題(選做一題,4分)
1、寶塔詩如何讀?

山滿
桃山杏
山好景好
來山客看山
里山僧山客山
山中山路轉山崖

2、密碼破譯:
有一份用阿拉伯數字寫的密碼電報,全文如下:
20 8723 643 14 5206 52 79 843 6306 843
已知這份電報的每一個阿拉伯數字代表一個漢語拼音字母。一組數字就是一個音節。其中:1是q,5是f,8是z。請你根據普通話聲母和韻母的分配規律進行破譯,看它的內容是什麼。

2、怪體詩如何讀?

虎虎

山山山
湖湖湖湖湖
海海海海

仙仙仙仙仙仙仙仙


州州州州州州州州州

川川川川

J. 高中語文基礎題二合三

2選A
B螺螄殼里做道場
是指在狹窄簡陋處做成復雜的場面和事情,今謂之「螺螄殼里做道場」。
C含蓋
涵蓋:動詞 包括,包容 如:不周之處,尚望涵蓋
含蓋:包括;概括
D以小搏大
3選B。
A「給以」後面只說所給的事物(並且多為抽象事物),不說接受的人,要是說出接受的人,「給以」就要改成「給」。
B 馬齒徒增:謙稱自己虛度年華,沒有成就。
C 緊俏:(商品)銷路好,供不應求,不能用於人,改為「緊缺」。
D「一條龍」常比喻緊密聯系和配合的生產程序或工作環節,與「方案」不搭配,改為「一攬子」,指對各種事物不加區別或不加選擇的;包攬一切的,這里指總的計劃。】

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