四年級語文上冊第5課

㈠ 四年級上冊語文第5課的作者是誰

不知道你學的是哪個版本的，有課文名字嗎

㈡ 四年級上冊語文第五課主要內容

蘇教版：人要善於發現,勇於創新,對孩子的心靈,和思維都要懂得保護.
人教版：講述了一名修理廠的技工無意抽中了大獎,但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的.經過思想斗爭,他把大獎送還了同事.作者贊揚了這種誠實、守信的品質.

㈢ 四年級的語文上冊第5課太陽,人類的理想和希望是什麼

因為,在孩子身上,寄託著人類的理想和希望為祖國和世界的和平發展而努力

㈣ 人教版小學四年級語文上冊第五課,一個豌豆莢里的五粒豆,針對寫法可以提出那些

一、，針對寫法可以提出那些問題

答：本文運用了哪些修辭手法？這樣寫的好處是什麼？

二、針對童話故事的特點可以提出那些問題

答：1、童話通過豐富的什麼塑造形象，反映生活？

2、童話故事的特點是什麼？

三、根據內容可以提出那些問題？

答：1、一個豆莢里的五粒豆都有什麼願望?

2、豌豆「家庭里的地位」是什麼?

3、小豌豆是怎樣長大的?

㈤ 四年級上冊語文第五課生字

四年級上冊語文第五課生字：罩、幾、鼎、沸、貫

基本字義：

1、罩

覆蓋，覆蓋物體的東西：籠罩。

2、幾

小或矮的桌子：茶幾兒。

3、鼎

古代烹煮用的器物，一般是三足兩耳：銅鼎。

(5)四年級語文上冊第5課擴展閱讀

筆順：

組詞解釋：

1、籠罩[lǒng zhào]

像籠子似地罩在上面：晨霧～在湖面上。朦朧的月光～著原野。

2、燈罩[dēng zhào]

燈上集中燈光或防風的東西，如電燈上的燈傘，煤油燈上的玻璃罩兒。也叫燈罩子。

3、床罩[chuáng zhào]

罩在床上的長方形單子，邊上多有裝飾性的穗子或荷葉邊。

4、被罩[bèi zhào]

套在被子外面的罩子，可以隨時取下換洗，多用棉布或的確良做成。

5、面罩[miàn zhào]

擋在或戴在面部起遮蔽或保護作用的罩子。

㈥ 四年級語文第5課生字

上冊：5、《天安門廣場》
一類字：瓦、棟、央、澤、嚴、宣、政、府、儀、式
二類字：碑、題、博、館、袖、壇、輝、煌

下冊：5《蘋果里的五角星》
一類字：瞧、橫、疏、循、矩
二類字：晰、鮮
參考下下樓上的！！！！不知道對不..........
因為我上中學在....早忘了
不好意思哈 (*^__^*) 嘻嘻……

㈦ 四年級上冊語文第5課的四字成語

光彩奪目 含辛茹苦 波濤洶涌 鴉雀無聲

㈧ 四年級上冊語文課文第五課古詩的意思是什麼

四年級上冊語文課文第五課古詩的意思是：從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。
我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。