小學二年級數學課本
A. 哪有賣北京版小學二年級數學課本的
買書當然是西單圖書大廈最強
1、一輛空調車上有42人，中途下車8人，又上來16人，現在車上有多少人2、麵包房一共做了54個麵包，第一隊小朋友買了8個，第二隊小朋友買了22個，現在剩下多少個3、個組一共收集了94個易拉罐，其中第一組收集了34個易拉罐，第二紐收集了29個易拉罐。那第三小組收集了多少個易拉罐4．新型電腦公司有87台電腦，上午賣出19台，下午賣出26台，還剩下多少台(用兩種方法解答)5．班級里有22張臘光紙，又買來27張。開聯歡會時用去38張，還剩下多少張6．少年宮新購進小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，兩種琴一共有多少把7．一輛公共汽車里有36位乘客，到福州路下去8位，又上來12位，這時車上有多少位8、甲數是20，乙數比甲數多5，乙數是多少？9、有25個蘋果，梨比蘋果少7個，有多少個梨？10、小青有28張畫片，照片比畫片多16張。小青有多少張照片？11、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？12、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？13、動物園有20隻黑熊，黑熊比白熊多8隻，白熊有多少只？14、動物園有20隻黑熊，白熊比黑熊多8隻，白熊有多少只？15、紅領巾養雞場有公雞44隻，母雞比公雞多16隻。母雞有多少只？16、紅領巾養雞場有母雞60隻，母雞比公雞多14隻，公雞有多少只？17、紅領巾養雞場有母雞60隻，公雞比母雞少14隻，公雞有多少只？18、紅領巾養雞場有公雞44隻，公雞比母雞少16隻。母雞有多少只？19、上手工課，一班節約了15張紙，二班比一班多節約了8張紙。二班節約了多少張紙？20、上手工課，一班節約了15張紙，比二班多節約了8張。二班節約了多少張紙？21、書架上的故事書比連環畫少15本，書架上有雜志8本，有故事書32本。連環畫有多少本？故事書和連環畫一共有多少本？22、小明的媽媽買回來一根16米長的繩子，截去一些做跳繩，還剩6米，做跳繩用去多少米？23、二年級的男同學有35人，女同學有37人，一共有多少人？其中有50人參加了今年暑假的「紅色之旅」活動，有多少人沒有參加「紅色之旅」活動？24、停車場上有65輛小汽車，開走了31輛，還剩下多少輛？又開來6輛。現在停車場上有小汽車多少輛？25、一本應用題練習冊，有應用題50道，紅紅每天做5道，幾天做完？26、學校買了6本科技書和36本故事書，故事書的本數是科技書的幾倍？27、書店第一天賣出6箱書，第二天賣出18箱書，第二天賣的是第一天的幾倍？兩天共賣出幾箱？28、小明家的雞圈裡原來有45隻小雞，媽媽上個星期賣掉了12隻，這個星期又賣掉了15隻，現在雞圈裡還剩下幾只小雞？29、二年級一班有5組同學，平均每組有5個，「六&8226;一「節有21人參加合唱隊。沒參加合唱隊的有多少人？30、小華和爸爸、媽媽比賽做計算，小華一分鍾算對了6道計算題，爸爸的是小華的4倍，媽媽比爸爸少做對了5道。媽媽一分鍾做對多少道？31、二年級一班有5個紅皮球，黃皮球的個數是紅皮球的3倍，黃皮球比紅皮球多幾個？32、媽媽買來12隻蘋果和16隻梨，如果要把它們全部裝在袋子里，每隻袋子只能裝4隻水果，需要幾只袋子？33、超市裡買4袋餅干要付8元，買8袋餅干要付多少元？34、老師有8袋乒乓球，每袋6個，借給同學15個，還剩多少個35、老師拿70元去買書，買了7套故事書，每套9元，還剩多少元36、綠化帶種有9棵柳樹，松樹的棵樹是柳樹的3倍，柳樹的棵樹是楊樹的3倍，綠化帶中有松樹幾棵？有楊樹幾棵？37、數學課上小朋友做游戲，每5人一組，分了6組，一共有多少個小朋友？38、小丁丁和小胖去書店買書，小丁丁買了7本,小胖買了4本，每本書7元，他們一共用去幾元？39．填上條件，再解答。（1）____，平均分給5個小朋友，每個小朋友分幾個？2．植物小組栽培了19盆菊花。送給幼兒園3盆，剩下的平均放在8個教室里，每個教室放幾盆？40．同學們參加勞動。二（1）班去了26人，二（2）班去了38人，每8人編成一組，可以編幾組41．有45人去東湖遊玩。其中15人去參觀植物園，剩下的去劃船，每條船坐6人，需要幾條船？42．李老師有50元錢。買3個小足球用去了36元，剩下的錢正好買2副球拍，每副球拍多少錢？43．商店賣出5包白糖和2包紅糖，平均每包3元錢，一共賣了多少錢？44.老師有4盒乒乓球，每盒6個，借給同學8個，老師現在還有幾個（寫綜合式）45.有20個蘋果，吃了2個，把剩下的每6個放入一盤，可以放幾盤（寫綜合式）46.飼養員養了10隻公雞，14隻母雞，每4隻放入一個籠子，需要多少個籠子（寫綜合式）47.媽媽買來9個桃，爸爸買來15個桃，把這些桃平均放在4個盤里，每盤放幾個桃（寫綜合式）48.媽媽買一雙皮鞋花52元，買一雙布鞋花12元，付給售貨員100元，應該找回多少元(用兩種方法解答)49、小白兔有72隻，小狗有9隻，小白兔的只數是小狗的幾倍？50、56個桃子平均分給7隻小猴，每隻小猴分幾個？51、商店有自行車60輛，賣了4天，每天賣8輛，還剩多少輛？52、海印電器商場有彩電550台，又運來240台，賣了一些後還剩320台，賣了多少台？53、有兩群猴子，每群9隻，現把它們平均分成3組，每組有幾只猴子？54、二小一班有32人，二班有40人，做游戲每8人一個組，可以分幾組玩？55、商店原來有25筐桔子，賣出18筐後，又運進40筐，這時商店有桔子多少筐56.商店上周運進童車50輛，這周又運進48輛，賣出17輛．現在商店有多少輛童車57.校園里有8排松樹，每排7棵．37棵松樹已經澆了水，還有多少棵沒澆水58.商店有7盒鋼筆，每盒8支，賣了28支，還剩多少支59.(1)學校買來54盒粉筆，用去34盒，還剩多少盒(2)學校買來了30盒白粉筆，24盒彩色粉筆，用去34盒，還剩多少盒60.水果店運來一批蘋果，上午賣出16筐，下午賣出18筐，還剩12筐．運來多少筐61.果園里有4行蘋果樹，每行8棵，還有12棵梨樹，一共有多少棵果樹62、學校買來54盒粉筆，用去34盒，還剩多少盒(2)學校買來了30盒白粉筆，24盒彩色粉筆，用去34盒，還剩多少盒63.水果店運來一批蘋果，上午賣出16筐，下午賣出18筐，還剩12筐．運來多少筐64.果園里有4行蘋果樹，每行8棵，還有12棵梨樹，一共有多少棵果樹65.選擇有關的條件和問題，組成一道兩步計算的應用題．①有4袋白糖②有2袋紅糖③每袋糖重2千克④賣出4千克白糖⑤還剩多少千克白糖⑥紅糖比白糖少幾千克66.老師有4盒乒乓球，每盒6個，借給同學8個，老師現在還有幾個67.比較下面一組題有什麼是相同的，有什麼是不同的，然後再解答．(1)食堂里有15袋大米，又買來40袋，現在有多少袋大米(2)食堂里原有大米42袋，用去27袋，又買來40袋，現在有多少袋大米68、二（1）班有男同學27人，女同學21人，如果每排座8人能座幾排？69、麵包：每個3元，餅干：每包4元，飲料：每瓶6元；小剛：買4個麵包和1瓶飲料，應付多少元？小強有50元，買5包餅干，找回多少元？70、誰買的便宜，每枝便宜多少元？男孩：5枝鉛筆15元，女孩：我的筆每枝4元，誰便宜？每支便宜多少？71、王紅到超市想買一個書包、一雙球鞋和一個足球。標價為：書包28元，球鞋35元，足球26元。王紅去超市至少要帶多少元錢？72、白樓小學二年級一班有42人，二班有38人，三班有39人。二年級一班和二年級二班共有多少人？二年級三班比二年級一班少幾人？73、學校體育室有排球18個，足球的個數比排球多15個，學校體育室有排球、足球共多少個？74、水果店有水果46筐，上午賣出去28筐，下午又運進來21筐，水果店現在有水果多少筐？75、一輛公共汽車上原有乘客23人，在第一站下去8人，上來1人，現在車上有多少人？76、水果店運進75箱蘋果，第一天賣出去24箱，第二天賣出去18筐，水果店還有多少筐蘋果？77、二年級一班原有女生28人，男生20人，新學年開始了，又轉來9名同學。現在二年級一班共有多少人？78、三個小組一共修理椅子52把，第一組修理了20把，第二組修理了18把。第三組修理了多少把？79一雙拖鞋8元，一雙襪子4元。小明拿了20元錢買一雙拖鞋和一雙襪子，應找回多少元？80、圖書館有故事書96本，第一周借出28本，第二周借出30本，現在還有多少本書？81、花叢中有蜻蜓和蝴蝶共35隻，飛走了6隻，又飛來了12隻。現在花叢中蜻蜓和蝴蝶有多少只？82、停車場有卡車35輛，有轎車24輛。開走了17輛，現在有多少輛車？83、小明做了18面綠旗，又做了32面紅旗。送給幼兒園14面，小明現在還有多少面？84、麵包師傅做了54個麵包，小明買走了19個，小紅買走了25。你還可以買幾個？85、三個小隊一共捉了42條蟲子，第一隊捉了18條，第二隊捉了16條。第三小隊捉了多少條蟲子？86、車上有乘客46人，到站後下車了19人，又上來了15人。現在車上有多少人？87、二（2）班有51人，跳繩的有25人，拍皮球的有8人。其餘的踢球，踢球的有多少人？88、果園里有73棵樹，蘋果樹有26棵，杏樹有38棵。其餘的是桃樹，桃樹有多少棵？89、有45人在做操，其中女生有3排，每排6人。男生有多少人？90、葡萄蘋果雪梨香蕉18元20元7元3元（1）蘋果比香蕉貴多少元？（2）雪梨和香蕉一共要多少元？⑶蘋果比葡萄貴多少元？⑷、葡萄比雪梨貴多少元？⑸、蘋果和葡萄一共要多少元？⑹、你還能提出什麼問題嗎？91.商店原來有25筐桔子，賣出18筐後，又運進40筐，這時商店有桔子多少筐92.商店上周運進童車50輛，這周又運進48輛，賣出17輛．現在商店有多少輛童車93.校園里有8排松樹，每排7棵．37棵松樹已經澆了水，還有多少棵沒澆水94.商店有7盒鋼筆，每盒8支，賣了28支，還剩多少支95.(1)學校買來54盒粉筆，用去34盒，還剩多少盒(2)學校買來了30盒白粉筆，24盒彩色粉筆，用去34盒，還剩多少盒96.水果店運來一批蘋果，上午賣出16筐，下午賣出18筐，還剩12筐．運來多少筐97.果園里有4行蘋果樹，每行8棵，還有12棵梨樹，一共有多少棵果樹98．媽媽買來一些蘋果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最後還剩2個，媽媽買了幾個蘋果？99．小明今年8歲，小紅今年12歲。15年後，小紅比小明大幾歲？100．老師帶4個同學去看電影，每人都要買票，每張票5元，一共需要多少元？101．一輛公交車里原來有28人，到站點後下去8人，又上來11人，現在車上有多少人？102．水果店運來22筐蘋果和18筐梨，運來的橘子和蘋果同樣多，三種水果一共運來多少筐？103．靜靜寫了6天大字，前5天每天寫3張紙，最後一天練了4張紙，靜靜一共寫了多少張紙？104．小明有18元錢，小紅有24元錢，小紅應該給小明多少元錢，兩人的錢數才一樣多？105．一條河堤長12米，每隔4米栽一棵樹，從頭到尾一共栽多少棵？106．一條大鯊魚，尾長是身長的一半，頭長是尾長的一半，已知頭長3米，這條大鯊魚全長多少米？還多了六題
C. 小學二年級下數學課本怎麼買
x寶就有，這個要注意看下是所在地對應的出版社要不然買錯了內容會和當地學校的不一樣
D. 小學二年級的課本都是有哪些
語文、數學、品德與生活、音樂、體育、美術、手工等，
課本，通俗的說就是在學校使用的書籍，也叫「教材」或「教科書」。它是教師教育學生的藍本，也是師生進行教學互動必不可缺少的工具。它能提供豐富的閱讀材料，營造自主學習的情境，促進學習方式的改變。主要體現在教學過程中，學生通過課本能夠學習系統的知識，能夠培養美好的情感，能夠陶冶美麗的情操，讓學生在學好本領的同時樹立正確的、科學的價值觀、人生觀和世界觀。
E. 有什麼適合二年級小朋友看的數學課外讀物，是二年級哦
1.天哪！數學原來可以這樣學簡介：一本讓孩子愛上數學的神奇魔法書
就連數學不好的父母也能教出100分的孩子！
特色1 邊做游戲邊學數學，樂在其中！
特色2 由淺入深，步步引導，孩子一學就開竅！
特色3 圖文混排，簡單直觀更有趣！
特色4 結合日常生活，實用長見識！內容簡介孩子開始上小學了，但他（她）偏偏討厭數學，老師怎麼教都不開竅，這是令不少家長頭痛的問題。也難怪他們會頭痛，因為在他們眼裡，數學的樣子是——
*都是數字和奇怪的符號，很枯燥，沒有樂趣！
*數學太難了，總是學不好！
*除了加減乘除，感覺數學沒什麼用處！
……
數學果真如此的面目可憎、不實用嗎？翻開這本書，你就會有一個完全不一樣的答案——
*原來數字里隱藏著這樣多的秘密，就像劉謙的魔術一樣，其妙無窮！
*原來掌握了運算的規律，算數就會變得如此簡單、神速！
*原來數學和我們的生活如此的密切相關，數學力直接決定了生存能力的高低！
*原來就算是數學不好的父母，也能教出100分的孩子！
《天哪！數學原來可以這樣學》讓父母可以在家庭這樣一個寬松的環境下，以做數學游戲的方式引導孩子學數學，讓數學不再枯燥乏味。書中還搭配了豐富直觀的圖表，讓孩子能更形象地思考、更快捷地運算，而眾多與生活息息相關的例子更是讓孩子明白，數學真是太有用了！
有了這樣一本數學入門書，你還會擔心孩子學不好數學嗎？2.越玩越聰明的印度數學內容簡介本書共分三章，一共介紹了一十五式印度數學簡演算法。第一至第六式被歸入第一章，這六種簡演算法應用不同思路，能夠非常有效地簡化五種類型的運算（其中有一種運算能用兩種方法簡算）。第二章包含第七至第十二式簡演算法，它們分別在加、減、乘、除運算中展現著「補數思想」的精髓。第三章是輕松愉快的一章，與其說它介紹了三種簡演算法，不如說它帶領大家做了三個思維游戲或者三套瑜伽放鬆操。在這一章，讀者將真切地體會到印度數學好玩、有趣的一面。 風靡日本、韓國、美國、中國港台地區的思維訓練法，被劍橋大學、孟買大學等世界著名學府納入培訓課程。
提升大腦靈活性，提升創造力，提升注意力。比魔術更神奇，比游戲更有趣，比計算器更迅速！全家人一起來共享吧，體驗玩數學、頭腦變聰明的樂趣！
本書適讀人群：9～99歲都適用的「頭腦瑜伽」。
孩子：促進右腦開發，提高數學學習興趣；中小學生：快速提升計算速度和准確性，輕松提高學習成績；成年人：訓練超強思維能力，在工作和生活中都能出類拔萃。
吠陀數學比一般計算方法快10至15倍，學習了吠陀數學的人能在幾秒鍾內完成三、四位數的復雜運算。
方法多樣：吠陀數學的計算方法靈活多樣、不拘一格，一道題通常可以有兩到三種演算法。它是幫助人們提高創意思維能力的有效工具。
簡單有趣：吠陀數學方法簡單，沒有數學基礎的人也能很快掌握它。此外，吠陀數學還非常有趣，運算過程就像游戲般令人著迷。 3.小學生數學思維階梯拓展60課內容簡介提高學生綜合素質，發展學生的個性特長，不能靠突擊速成，更不能脫離實際，拔苗助長。同樣，學生的數學方面能力的發展和提高也是一個循序漸進、長期訓練、螺旋上升的過程。
為了配合小學數學課外活動的開展，為適應新課程改革要求，對學生進行有效的數學能力訓練，編者組織了一批有豐富經驗的骨幹教師、特級教師編寫了此套叢書，通過獨特的一學一練、左右開弓的形式，幫助學生系統地掌握數學奧林匹克的全部內容，拓寬學生的知識視野，掌握解題方法和技巧，提高應試和參賽能力。
叢書的編寫力求體現以下特點：
內容全面，階梯上升。叢書把小學奧林匹克數學全部內容，按年級分解，每個年級設置60個專題，每個專題作為一個學與練單元。真題、名題、創新題……難易題目梯度分布，對學生進行全面的系統訓練。
源於教材，高於教材．各年級按照通用教材教學內容的編排順序，從學生的知識結構和思維發展水平的實際出發設置專題，便於學生在掌握課本單元基礎知識的前提下，進行拓展訓練。
邊學邊練，左右開弓。每個專題都配以「學一學」與「練一練」兩大部分。「學一學」部分結合典型題例的分析和解答，對相關的知識、方法和技巧進行歸納和總結。「練一練」部分設置若干具有梯度的練習題，可幫助學生拓展思路，提升自己的數學能力。幫助學生以最快的速度達到最佳的學習效果，培養學生適應各類考試的能力，以及滿足對知識運用的要求。
編者期待《小學生數學思維階梯拓展60課》能為廣大小學師生提供有益的幫助，能成為優秀小學生的良師益友。
本叢書既可適用於小學階段的各種奧賽班、思維班、培優班、實驗班，也可作為家庭自學強化的輔導教材。 這是我在網上看到的一些評論不錯的，你還可以去當當網搜一下，搜數學，會出來很多，然後你根據實際需要選擇，最好多看看大家的評價，
F. 小學數學課本的長寬各是多少
8開紙就是把一整張紙裁成相等的8張,裁開後的每一張的大小就是8開.小學6年級的數學書版是32開,也就是權一整張紙裁成32張後的大小.32÷8＝4,所以一張8開的紙有4個32開的數學書大.
打開數學書,翻開第一張頁子,就看到左邊頁面上的版權頁,中間偏下部分有這樣一行字：「890毫米×1240毫米 1/32」,這里的「1/32」就表示是一整張紙的三十二分之一,也就是32開.
(6)小學二年級數學課本擴展閱讀：
一般的書籍在設計大小時， 它是和一大張紙的尺寸：31x43 (78.74公分x109.22公分)有關連的。這張紙對摺一次成為兩張（四頁）, 這叫做對開； 當再度對摺以後， 摺成為四張（八頁）, 這叫做四開; 當再度對摺以後， 摺成為八張（十六頁）, 這叫做八開; 當再度對摺以後， 摺成為十六張（三十二頁）,這叫做十六開; 以此類推等等。這就是書籍尺寸大小的歷史由來， 也仍採用此種稱呼。
32K精裝書
成品尺寸： 184X130mm;
版心尺寸： 153X100mm;
訂口對訂口：32mm;
翻口對翻口：36mm;
地腳對地腳：30mm;
天頭對天頭：48mm.
G. 人教版小學二年級數學下冊教材共有幾個單元
共有10個單元。
1
解決問題
2
表內除法（一）
3
圖形與變換
剪一剪
4
表內除法（二）
5
萬以內數的認識
6
克與千克
7
萬以內的加法和減法（一）
有多重
8
統計
9
找規律
10
總復習
希望對你有幫助！
H. 人教版小學二年級數學電子課本
這里上下冊都有，人民教育出版社
I. 二年級教科書有哪些
小學二年級上學期的課本都有：
語文，數學，道德與法治，綜合實踐活動，書法，數學基礎，語文基礎等
J. 冀教版小學二年級數學教材與人教版的區別
1、兩個版本編者不同
編者不同導致它們知識的編排也會不同，課本中的內版容在順序上也會有所不同權。
2、兩個版本出版社不同
人教版是人民教育出版社出版的課本，冀教版是河北教育出版社出版的課本 。
(10)小學二年級數學課本擴展閱讀：
1、內容難度不同
」冀教版「相對內容困難一些，重視讓學生經歷觀察、操作、推理、想像的過程。「人教版」內容相對簡單一些，更注重對問題的探索。
中小學教材都是在國家統一頒布的《課程標准》的指導下編寫，並受相關部門審核通過的。國家支持不同版本的教材和創新。
同一年級段同一學科的內容，在不同教材的處理上，有很大的相似性。因為它們都受課程標準的指導。但同時都具備各自的特色以及創新之處。
2、使用地域不同
「人教版」是針對全國范圍內編寫的，所以在很多地方的學校裡面都能看到；而「冀教版」是針對河北范圍內的學生編寫的，在河北省以外的學校沒有那麼普遍存在。