黃岡小狀元五年級下冊語文

『壹』 人教版黃岡小狀元五年級語文下冊53頁答案

第一題：
破綻 穿梭 精神抖擻 輝煌 風騷 斂聲屏氣
第二題：
當真 充當 是錯的 挑戰 挑刺兒 是錯的
第三題：
休：不要 越發：更加 來者系誰：是 登時：立刻 慣手：好手
第四題：
1、A 2、B 3、D 4、C 5、F
第五題：
小嘎子： 從常常想使巧招 可以看出他爭強好勝
嚴監生：因為燈點了兩燈芯而難以斷氣 他真是一個吝嗇鬼、愛錢不要命
林黛玉初進賈府與眾人見面 性格放縱不拘小節 表現了她的熱情 討好賈母 阿諛奉承
第六題：
（1） 放 圍 蹦來蹦去 轉 揪 推拉拽頂 扳
比喻句：圍著他猴似的蹦來蹦去
爭強好勝的特點
（2） 奄奄一息來形容
可能會說：把燈芯挑掉一盞才不浪費
是一個愛錢不要命的人
我把題目省略了別計較，但是答案沒省略

『貳』 黃岡小狀元語文五年級下冊47.48.49.50的答案

第六單元 信息傳遞改變著我們的生活 ：
一：略 二：1.BAC 2.BCD 3.EBADC 4.C 三： 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 四：1.不僅……還…… 雖然……卻 2.（1）讀新聞、聽音樂、看電影、 聊天、游戲 上課、查資料、向專家請教 在家裡上班、開會 網上購物 （2）無所不有快 息息相關 3.因為互聯網把我們所有的人「連」在了一起。
利用信息，寫簡單的研究報告：
一、二題：略 三：1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 五：1.如：危言聳聽 刻不容緩 任重道遠2.減少二氧化碳排放的一種低消耗 3.調查、訪問 在小學生中倡導「節能減排」和「低碳生活」任重道遠！ 4.保護環境，堅持低碳生活（或者談研究方法、報告的寫法方面的啟示）
第六單元檢測
一：略 二：1.烽火 信件 電報 計算機網路 2.寫作 審稿 列印 出版 3.繩子 甲骨 紙 計算機 三：C A B 五：1.B 2.A 3.B 4.D 六：1.哥倫布寫給西班牙女皇的信 5.烽火 人報信 漂流瓶 七：1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 八：1.調查訪問 查閱書籍報刊 上網搜集資料 九：1.（1）1951 英國 （2）城市，讓生活更美好 （3）海寶 四海之寶 2.（1）√ （2）√ （3）× （4）√ （5）

『叄』 黃岡小狀元五年級下冊語文第二單元

熱鬧

『肆』 黃岡小狀元五年級語文下冊期末檢測

五年級語文下冊期末檢測題

一、【基礎知識演練場 】(53分)
1、看拼音寫詞語 。（5分）
guī jǔ shēn yīn è hào tiān yá tuō yán
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、辨字組詞。（5分）
偏（ ） 篇（ ） 辯（ ） 辨（ ） 異（ ）

敝（ ） 蔽（ ） 綻（ ） 淀（ ） 挽（ ）
3、下列各組詞語中沒有錯別字的一俎是（ ）（2分）
A、籠照 飛翔 輝煌 堤岸 戰役 盪然無存
B、安慰 崩裂 墳墓 度河 理睬 接力制止
C、榮譽 報酬 繁殖 嫵媚 草墊 迫在眉睫
D、碩大 檢閱 斬時 封鎖 豪邁 氣狀山河
4、把下面的成語補充完整，並照例子寫成語。（7分）
心（ ）不（ ） 心（ ）如（ ） 心（ ）怒（ ）
心（ ）肉（ ） 心（ ）意（ ） 心（ ）誠（ ）
例：轉敗為勝 轉危為安 、 、
斤斤計較¬¬ 、 、
朝夕相處 、 、
5、按要求排列順序，只寫序號。（6分）
（1）A、酷愛 B、喜愛 C、喜歡 D、熱愛 E、滿意
按程度由淺入深排：
（2）A、憎惡 B、埋怨 C、敵視 D、不滿 E、怨恨
按程度由淺到深排：
（3）A、老師可能掌握了情況 B、老師不可能沒有掌握情況
C、老師完全可能掌握了情況 D、老師怎麼可能沒有掌握情況呢？
E、老師也許掌握了情況。
按語氣由輕到重排：
6、把下面的句子整理成一段通順的話。（5分）
（ ）童年時代他就酷愛音樂。
（ ）冼星海一九0五生於廣東番禹縣一個漁民家庭。
（ ）一九三八年來到了延安，投身到革命隊伍之中。
（ ）二十三歲考入了上海國立音樂學院。
（ ）後來因為參加學生運動被勒令退學。
7、選擇恰當的關聯詞填空。（4分）
即使……也…… 因為……所以……
既……又…… 之所以……是因為……
不但……而且…… 如果……就……
（1）老師( )關心我們的學習，( )關心我們的身體。
（2）( )治療及時，( )他的傷會好得很快。
（3）( )條件再艱苦，他( )要堅持上學。
（4）我們( )能戰勝洪水，( )有黨的領導和解放軍叔叔的奮力搶救。
8、將學過的課文與其出處用線連起來。（4分）
《景陽岡》 《西遊記》
《草船借箭》 《三國演義》
《猴王出世》 《水滸傳》
《鳳辣子初見林黛玉 》 《 紅樓夢 》
9、按要求寫句子（12分）
（1）縮句；受傷的刺蝟在鎮外的葡萄園里像個刺兒球緊緊地縮成一團。
( )
（2）修改病句:昨天下午，梁平下了整整一天的大雨。
( )
（3）改成陳述句；"南京大屠殺這刻骨銘心的國恥我們難道會忘記嗎?
( )
（4）、威尼斯是世界聞名的水上城市。
改為感嘆句：（ ）
改成反問句:（ ）
改成雙重否定句：（ )
（5）小明對小紅說:「你把借的圖書還給圖書管理員。」
改為轉述句：( )
（6）寫出你最喜歡的一句歇後語。
（ ）
10、根據圖中的五個漢字的方位，猜出三條成語並寫在橫線上。（3分）
（腔）
（張） （數） （望）
（調）

『伍』 黃岡小狀元作業本五年級語文(下)人教版的答案

第六單元 信息傳遞改變著我們的生活 ：
一：略 二：1.BAC 2.BCD 3.EBADC 4.C 三： 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 四：1.不僅……還…… 雖然……卻 2.（1）讀新聞、聽音樂、看電影、 聊天、游戲 上課、查資料、向專家請教 在家裡上班、開會 網上購物 （2）無所不有快 息息相關 3.因為互聯網把我們所有的人「連」在了一起。
利用信息，寫簡單的研究報告：
一、二題：略 三：1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 五：1.如：危言聳聽 刻不容緩 任重道遠2.減少二氧化碳排放的一種低消耗 3.調查、訪問 在小學生中倡導「節能減排」和「低碳生活」任重道遠！ 4.保護環境，堅持低碳生活（或者談研究方法、報告的寫法方面的啟示）
第六單元檢測
一：略 二：1.烽火 信件 電報 計算機網路 2.寫作 審稿 列印 出版 3.繩子 甲骨 紙 計算機 三：C A B 五：1.B 2.A 3.B 4.D 六：1.哥倫布寫給西班牙女皇的信 5.烽火 人報信 漂流瓶 七：1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 八：1.調查訪問 查閱書籍報刊 上網搜集資料 九：1.（1）1951 英國 （2）城市，讓生活更美好 （3）海寶 四海之寶 2.（1）√ （2）√ （3）× （4）√ （5）×

『陸』 黃岡小狀元五年級語文下冊人教版答案

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『柒』 黃岡小狀元五年級下冊語文45~48頁答案

（三顧茅廬的主要人物；劉備 張飛 關羽 諸葛亮

萬事俱備的主要人物；劉備，曹操，孫權，周瑜，諸葛亮，黃蓋。
望梅止渴的主要人物 ；曹操
煮豆（ ）萁和主要人物;曹植和曹丕
精（ ）報國和主要人物;岳飛
四面朝歌主要人物;劉邦 項羽 韓信 蕭何 虞姬
神機妙算主要人物; 諸葛亮